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關(guān)于教學(xué)助理工作職責(zé)最新大全

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教學(xué)助理需要監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度,定期與家長溝通,交流反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)效果,以下是小編精心收集整理的教學(xué)助理工作職責(zé),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

教學(xué)助理工作職責(zé)1

1.學(xué)員入學(xué)交接,并確認(rèn)入學(xué)須知;

2.開展新生家長會(huì),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

3.學(xué)員開課課前跟進(jìn),并做好課后反饋,并完成課堂情況記錄;

4.負(fù)責(zé)學(xué)員排課,保證課程的有效開展,并制定每月課程計(jì)劃;

5.完成學(xué)員成長報(bào)告;

6.完成會(huì)員服務(wù)活動(dòng),如生日會(huì),畢業(yè)典禮,節(jié)慶活動(dòng)等;

7.完成轉(zhuǎn)介紹和續(xù)課相關(guān)事宜;

8.處理家長在課程中遇到的問題和一般性投訴 ;

教學(xué)助理工作職責(zé)2

1、答疑解惑:具備扎實(shí)的學(xué)科功底,幫助學(xué)員解決問題,掌握學(xué)習(xí)方法;

2、社群運(yùn)營:依據(jù)熟練的微信群運(yùn)營技巧,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,增加用戶粘性;

3、學(xué)習(xí)規(guī)劃:跟進(jìn)主講老師直播授課,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑,促進(jìn)學(xué)生成長;

4、銷售轉(zhuǎn)化:通過電話和網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的方式,做好客戶跟進(jìn),挖掘客戶需求,實(shí)現(xiàn)短期班轉(zhuǎn)化長期班。

教學(xué)助理工作職責(zé)3

1、能夠系統(tǒng)的制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,確保順利達(dá)成教學(xué)任務(wù)和目標(biāo);

2、能夠?qū)處熯M(jìn)行培訓(xùn),定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行跟蹤調(diào)查,保證高質(zhì)量的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù);

3、能完成一定量的帶班任務(wù)。

4、負(fù)責(zé)學(xué)員的培訓(xùn)教育工作,做好與學(xué)員及學(xué)員家長的溝通。

5、配合其他部門做好各項(xiàng)工作。

教學(xué)助理工作職責(zé)4

1、班級(jí)的管理和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃。

2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行跟蹤。

3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)過程中遇到的問題;掌握好與家長、學(xué)生交流的方向與力度。

4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng)。

5、受理學(xué)員投訴、及時(shí)上報(bào)反映。

教學(xué)助理工作職責(zé)5

1、負(fù)責(zé)到訪客人的接待及對(duì)前臺(tái)電話的處理;

2、負(fù)責(zé)向客戶介紹學(xué)校的服務(wù)和設(shè)施;

3、負(fù)責(zé)與美聯(lián)學(xué)員的日常溝通,解答咨詢、解決問題和處理投訴;

4、協(xié)助中心各部門共同提高學(xué)生的滿意度;

5、為上課學(xué)生作課程安排及提供相應(yīng)的服務(wù);

6、負(fù)責(zé)中心行政管理事務(wù)。

教學(xué)助理工作職責(zé)6

1.負(fù)責(zé)所在校區(qū)教學(xué)管理工作的具體組織、安排、執(zhí)行、監(jiān)督;

2.負(fù)責(zé)各類大賽的考務(wù)安排工作;

3.負(fù)責(zé)各項(xiàng)教學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、整理、匯總工作;

4.配合教學(xué)校長完成本校區(qū)各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo);

5.配合完成校區(qū)行政方面工作;

6.完成交辦的其他臨時(shí)性工作。

教學(xué)助理工作職責(zé)7

1、負(fù)責(zé)專家的專業(yè)溝通與維護(hù);

2、負(fù)責(zé)教學(xué)的管理與實(shí)施;

3、對(duì)項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行反饋并提出優(yōu)化建議;

4、負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程資料的收集與歸檔。

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