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教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)大全

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教師的職責(zé)是負責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使學(xué)生在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;以下是小編整理的2022教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)大全,歡迎閱讀分享。

教師職責(zé)大中小學(xué)教師職責(zé)


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教師職責(zé)篇1

1、任科教師對本堂課教學(xué)中學(xué)生安全直接負責(zé),在日常的教育教學(xué)活動中,遵循教學(xué)規(guī)范,落實安全管理要求,合理預(yù)見、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險,特別是要認真落實體育課、實驗實訓(xùn)課的教學(xué)常規(guī),防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。

2、認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、挖掘本學(xué)科教材中有關(guān)安全教育的內(nèi)容,進行有針對性的教學(xué),提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力,普及和培養(yǎng)學(xué)生抵御自然災(zāi)害的知識和能力。

3、上課前必須清點學(xué)生人數(shù),詳細記錄未上課學(xué)生缺課原因,未請假不上課的要及時通知班主任。上課期間要隨時留心課堂中出現(xiàn)的各種異?,F(xiàn)象(如對體弱學(xué)生),出現(xiàn)異常要及時報告教導(dǎo)處,并采取有效措施,處理好各種異常偶發(fā)事件;發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,應(yīng)當及時告誡、制止、教育,并與班主任(或?qū)W生家長)溝通。

4、教師應(yīng)當遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀律,關(guān)心學(xué)生身心健康成長,不得侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

5、對必須外出進行校外教學(xué)的課,要事先報告學(xué)校,經(jīng)批準后,方可外出;未經(jīng)允許,不得外出。

6、認真落實各有關(guān)法規(guī)和上級文件對學(xué)校班級工作的安全規(guī)定。

7、萬一出現(xiàn)事故,必須及時報告并進行有效的救護。

8、如需到校外上課,須將學(xué)生整隊后帶至上課地點,在前往途中要注意學(xué)生安全,保持隊伍的安靜有序,下課后要整隊安全帶回。

9、在校園內(nèi)一旦發(fā)生各類重大突發(fā)事件,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施,以維護學(xué)生安全為己任。

教師職責(zé)篇2

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節(jié)課應(yīng)嚴格按照教學(xué)計劃上課,穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應(yīng)用運動器械安全性。

3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學(xué)生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學(xué)生身上是否有不應(yīng)該佩帶的各種標志、和硬東西,請學(xué)生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學(xué)體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習(xí)。

6、體育教師一定要在課中隨時教育學(xué)生做好安全預(yù)防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應(yīng)保護措施,并教會學(xué)生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

9、平時在游戲中多觀察、多提醒學(xué)生行為規(guī)范,特別是安全教育。

1O、課中一旦發(fā)生傷害事故,及時送醫(yī)務(wù)室處理。(能處理的醫(yī)務(wù)室老師要及時處理,不能處理的衛(wèi)生保健教師要陪同及時上醫(yī)院)。

教師職責(zé)篇3

1、上課教師必須對在實驗實訓(xùn)室上課的學(xué)生進行安全教育,要求必須遵守安全制度和操作規(guī)程,確保人身及設(shè)備的安全。對違反規(guī)定者,必須停止其實驗,教育后再做實驗。

2、使用空調(diào)、電熱器等設(shè)備必須遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定。

3、實驗實訓(xùn)室內(nèi)嚴禁吸煙。危險物品(易爆、易燃、劇毒、強腐蝕)必須要有專人負責(zé)妥善保管。

4、消防器材按規(guī)定放置,不得挪用。要定期檢查,及時更換失效器材,保證正常工作狀態(tài)。

5、用電設(shè)備要經(jīng)常檢查,防止漏電。破損的插座插頭要及時更換。教師離開實驗實訓(xùn)室以前,必須進行安全檢查、關(guān)好水、電和門窗等。

6、建立儀器設(shè)備教臺帳,領(lǐng)用、歸還必須履行相關(guān)的登記手續(xù),教學(xué)用具不準私人借用,發(fā)生問題由管理人負責(zé)。

7每學(xué)期必須按程序和相關(guān)規(guī)定核對清理一次危險物品。

8、其它人員(常規(guī)使用除外)使用實驗實訓(xùn)室必須經(jīng)校長室、教導(dǎo)處同意方可使用。

 教師職責(zé)篇4

一、明確音樂課程標準的要求,認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù),努力貫徹藝術(shù)教育的方針、政策。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,積極落實各項工作計劃。

二、加強自身思想道德修養(yǎng),熱愛本職工作,遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點, 開展音樂教學(xué)研究,積極改進教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,深入教學(xué)實際,總結(jié)經(jīng)驗。正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。做好平時、期末考核工作。

三、認真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)目標,精心設(shè)計好每一堂課,不斷改進教學(xué)方法,善于使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效益。加強教學(xué)過程的管理,及時恰當?shù)靥幚砗谜n堂上出現(xiàn)的問題。

四、堅持“因材施教,分類推進”的原則,面向全體學(xué)生,提高尖子學(xué)生,狠抓中、下學(xué)生,使各類學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有穩(wěn)步的提高。組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園文化藝術(shù)氛圍。認真組建學(xué)校藝術(shù)團,并積極向?qū)W校獻計獻策。

五、管好、用好軟件資料,管理用好音樂教學(xué)器材。精心維護、保養(yǎng)音樂室各項設(shè)備、設(shè)施。嚴格注意用電安全,做好音樂室的清潔工作。

六、積極參加各級各類的教學(xué)研究活動,要有目標、有計劃地進行教學(xué)改革和教學(xué)研究,認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫音樂科研論文,努力做學(xué)科帶頭人。

七、顧全大局,服從分配,自覺接受和認真負責(zé)地完成學(xué)校規(guī)定的年度、學(xué)期工作任務(wù)和工作指標,認真完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。

 教師職責(zé)篇5

1、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

2、承擔相關(guān)課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作;

4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作;

6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;

8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

教師職責(zé)篇6

一、主要工作

心理健康教師在學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)下, 全面負責(zé)校園內(nèi)的心理健康教育宣傳工作, 營造 心理教育的校園氛圍; 負責(zé)開展學(xué)校學(xué)生發(fā)展性和補救性心理教育工作, 包括班級團體輔導(dǎo)、 保健及心理選修課和心理咨詢等。 也承擔協(xié)助學(xué)校德育工作開展各項工作, 調(diào)節(jié)教師工作壓力的任務(wù)。

二、具體任務(wù)

1、根據(jù)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》和學(xué)校德育處工作精神的指導(dǎo),按計劃、有步 驟地開展工作;

2.貫徹預(yù)防性心理教育為主的工作方針, 深入學(xué)生學(xué)習(xí)活動中, 了解學(xué)生中心理問題傾 向,適時地開展心理教育及宣傳工作;

3.嚴格按照 《心理咨詢?nèi)藛T工作守則》 開展咨詢工作, 熱情接待學(xué)生、 家長的來訪咨詢, 認真處理他們提出的各種問題, 幫助學(xué)生及其家長調(diào)節(jié)心理狀況, 并對心理偏常的學(xué)生進行 及時的診斷和鑒別;

4.主動協(xié)助校德育處和各班主任開展各項工作, 積極對學(xué)校教育教學(xué)工作提供相關(guān)的專 業(yè)意見;

5.把握各種途徑在全校范圍內(nèi)積極開展各種心理健康宣傳活動, 提高全校師生對心理健 康常識的認識,從而提高自我覺察能力;

6.每學(xué)年初對新生開展心理健康測試工作, 建立學(xué)生心理健康檔案, 并認真做好其管理和使用工作;

7.協(xié)助處理學(xué)生行為、心理偏常事件,疏導(dǎo)處理;

8.進行教師心理素質(zhì)的提高和優(yōu)化工作,進行適當?shù)妮o導(dǎo);

9.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,提高心理健康教育科研能力。承擔心理輔導(dǎo)咨詢 方面的科研工作,積極總結(jié)心理輔導(dǎo)咨詢經(jīng)驗,探索心理輔導(dǎo)咨詢工作的理想模式。

[附]心理咨詢?nèi)藛T工作守則

1、嚴格遵守保密性原則,未經(jīng)當事人許可,不得泄露或暴露當事人信息,以維護當事人 權(quán)益。

2、堅持務(wù)實嚴謹?shù)淖黠L(fēng), 不能夸大咨詢的作用或自己的能力, 必須承認自身能力的局限, 對于自身能力范圍之外的個案, 要及時轉(zhuǎn)介; 在身心狀態(tài)不佳的情況下, 不應(yīng)接受咨詢?nèi)蝿?wù), 并妥善說明。

3、本咨詢室對本校師生、家長免費開放,咨詢?nèi)藛T不得索取任何額外報酬和禮物。

4、以當事人為中心,堅持熱情、真誠、尊重的態(tài)度,無條件接納當事人。

5、熱愛心理咨詢工作,嚴格遵守職業(yè)道德,保持專業(yè)上的高水準,高責(zé)任心,不斷努力 提高咨詢技能。

6、工作認真負責(zé), 努力鉆研業(yè)務(wù), 準時上崗, 做好咨詢記錄, 定期進行工作回顧和總結(jié)。

7、注意儀表,打扮簡潔自然、樸素大方。

8、原則上不得在咨詢室以外的地點進行心理咨詢。

9、.每次咨詢時間應(yīng)控制在每次 1 小時之內(nèi)。

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