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教師崗位職責(zé)范本10篇

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教師崗位職責(zé)范本10篇

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崗位是組織為完成某項(xiàng)任務(wù)而確立的,由工種、職務(wù)、職稱和等級等性質(zhì)所組成,必須歸屬于一個(gè)人。職責(zé)是職務(wù)與責(zé)任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責(zé)任兩部分組成。下面是小編給大家?guī)淼慕處煃徫宦氊?zé)范本10篇,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

教師崗位職責(zé)范本10篇

 

 教師崗位職責(zé)1

1、保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,做好思想政治工作;

2、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作;

3、參加教學(xué)研究、課程教學(xué)改革及其他教學(xué)基本建設(shè)工作;

4、擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作;

5、協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷;

6、完成上級交代的其他工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé)2

1、協(xié)同學(xué)校做好學(xué)生的學(xué)籍管理及收費(fèi)工作,確保各項(xiàng)順利完成。

2、做好學(xué)生的思想政治工作,形成一個(gè)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;

4、認(rèn)真上好晨讀課,加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育,關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動(dòng)和各級各類競賽;

5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,每學(xué)期至少三次全面的家訪,對待個(gè)別差生應(yīng)個(gè)別談心,堅(jiān)持正面說服教育,注意面向全體學(xué)生;

6、按素質(zhì)教育的要求,全面客觀地評價(jià)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中;

7、認(rèn)真組織學(xué)生整頓班容班貌,設(shè)立圖書角,定期更換板報(bào),每天堅(jiān)持兩掃,保持衛(wèi)生區(qū)的整潔。

教師崗位職責(zé)3

1.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

2.配合相關(guān)教務(wù)工作及市場推廣工作;

3.協(xié)助講授課程,組織課堂討論;

4.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

5.負(fù)責(zé)編寫教案及相關(guān)資料

6.完成上級安排的其他教學(xué)教務(wù)工作。

教師崗位職責(zé)4

1、全英文教授3到12歲兒童;

2、參與入職、晉級培訓(xùn)及教研活動(dòng),并將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播

3、配合學(xué)校市場招生及其他活動(dòng);

4、開課后負(fù)責(zé)與家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家?;?dòng);

5、對學(xué)員的學(xué)習(xí)結(jié)果負(fù)責(zé),解決學(xué)員在英語學(xué)習(xí)中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學(xué)習(xí)建議;

6、按時(shí)召開公開課,詳細(xì)了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯(cuò)誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;

7、定期對客戶進(jìn)行回訪,做好學(xué)員課后輔導(dǎo)。

8、保質(zhì)保量的完成上級交辦的其他任務(wù)。

教師崗位職責(zé)5

1.負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育,正面引導(dǎo)學(xué)生。

2.樹立學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀。

3.高質(zhì)量的完成課堂教學(xué)任務(wù),并堅(jiān)持聽課不少于8學(xué)時(shí)/學(xué)期。

4.根據(jù)教學(xué)大綱,制定教學(xué)方案,填報(bào)教學(xué)進(jìn)度表等,并及時(shí)交系主任審核。

5.準(zhǔn)時(shí)上課,不遲到、不早退,做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

6.負(fù)責(zé)學(xué)生考試(考查)工作,按照教學(xué)大綱所規(guī)定教學(xué)目標(biāo),科學(xué)命題,公正閱卷。

7.分析考試結(jié)果,認(rèn)真地從教學(xué)內(nèi)容、方法、效果等方面進(jìn)行析,寫出課程教學(xué)書面總結(jié),及時(shí)報(bào)系教學(xué)秘書備查。

8.負(fù)責(zé)地做好晚自習(xí)輔導(dǎo)答疑和批改作業(yè)等工作

9.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案合理安排各項(xiàng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。

10.參與學(xué)院專業(yè)建設(shè)及實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作。

11.積極配合學(xué)院做好學(xué)生培訓(xùn)及考證工作。

12.參加學(xué)校及系部組織的教研活動(dòng),保持與輔導(dǎo)員、學(xué)生干部和教學(xué)秘書緊密溝通。

13.按時(shí)參加學(xué)校安排的會(huì)議及培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

14.了解和掌握本學(xué)科前沿動(dòng)向,不斷充實(shí)自己。

15.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教師崗位職責(zé)6

共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目,含文化課及體育課等。任課教師的職責(zé):

1.具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì),包括政治思想、知識水平、學(xué)歷、職稱、教學(xué)能力等方面。

2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。

3.具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,對本學(xué)科有較深研究,理論功底雄厚。

4.具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績卓著。

5.具備較強(qiáng)的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習(xí)題等。

6.具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力,組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作(指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)査、論文寫作等)。

7.能了解掌握本學(xué)科國內(nèi)外教學(xué)及考試的改革方向、動(dòng)態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,教學(xué)符合教改大趨勢。

8.具備撰寫高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。

9.具備教研活動(dòng)發(fā)言、提出教改建議的能力。

10.承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評分工作。

教師崗位職責(zé)7

實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)

一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

二、在教學(xué)過程中從嚴(yán)執(zhí)教,指導(dǎo)學(xué)生操作實(shí)驗(yàn),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。

三、積極參加實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)研究及其他各項(xiàng)活動(dòng)。

四、新教師上崗前要熟悉本實(shí)驗(yàn)室所開實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本要求、輔導(dǎo)注意事項(xiàng)、參考數(shù)據(jù)、評分標(biāo)準(zhǔn)。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨(dú)立上課。

五、教師實(shí)驗(yàn)課前,提前10分鐘進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容無關(guān)的書籍、報(bào)刊。不能擅自離崗。

七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實(shí)驗(yàn)室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認(rèn)真寫好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。

八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。

九、每月組織一次教學(xué)討論會(huì),期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。

十、不得任意刪剪實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,確有困難時(shí),需經(jīng)實(shí)驗(yàn)中心主任批準(zhǔn)。

教師崗位職責(zé)8

教師的工作職責(zé)主要有傳播和傳遞人類科學(xué)文化知識,使之延續(xù)、發(fā)展;依據(jù)教育規(guī)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律、特點(diǎn),通過傳授科學(xué)文化知識和技能,發(fā)展學(xué)生的智力與體力,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì);宣傳社會(huì)思想,發(fā)展與創(chuàng)造新的科學(xué)文化知識,促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,廣泛為社會(huì)服務(wù)。

教師應(yīng)忠誠社會(huì)主義教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,有正確的教育思想,對學(xué)生全面負(fù)責(zé),并對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。

教師應(yīng)遵循教育方針和“三個(gè)面向”的要求和所任課班級的實(shí)際情況,制定學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,填寫好《教師手冊》,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的工作總結(jié)。

按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),努力完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真布置、批改和輔導(dǎo)作業(yè),定期測驗(yàn)、考試。

積極創(chuàng)造條件,開展多樣化的課外活動(dòng),培養(yǎng)并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、教育科學(xué)和業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

服從學(xué)校的安排,完成學(xué)校交辦的其他工作。

教師崗位職責(zé)9

一、一般教員

(1)擔(dān)任基礎(chǔ)課教學(xué)工作。

(2)參加藝術(shù)實(shí)踐。

(3)承擔(dān)班主任、副班主任工作和學(xué)生思想、政治工作。

(4)為高級講師的教學(xué)計(jì)劃做助教輔導(dǎo)工作。

二、助理講師

(1)擔(dān)任部分基礎(chǔ)理論課教學(xué)及學(xué)生的基本技能訓(xùn)練工作。

(2)擔(dān)任藝術(shù)實(shí)踐的指導(dǎo)和參加工作,設(shè)計(jì)部分教學(xué)大綱、計(jì)劃及教學(xué)方案。

(3)擔(dān)任演出排練、節(jié)目設(shè)計(jì)的公開課講授等工作。

(4)擔(dān)任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。

(5)撰寫工作計(jì)劃、總結(jié)及教學(xué)論文。

(6)承擔(dān)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

(7)參與招生考試。

三、講師

(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎(chǔ)課的教學(xué)及學(xué)生實(shí)踐技能的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

(2)組織和指導(dǎo)社會(huì)演出、藝術(shù)實(shí)踐,教學(xué)實(shí)習(xí),勝任專業(yè)技術(shù)工作。

(2)承擔(dān)課程設(shè)計(jì),指導(dǎo)教研活動(dòng),提出教法研究課題,組織實(shí)施教改實(shí)驗(yàn),編寫大綱、教材。

(4)班主任工作及學(xué)生思想政治工作。

(5)撰寫論文及有水平的教學(xué)總結(jié)文章,得到社會(huì)承認(rèn)。

(6)承擔(dān)、組織招生專業(yè)考試。

(4)完成學(xué)校交辦的其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé)10

一、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛祖國。忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持教育三面向,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

二、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。關(guān)心隊(duì)、班組建設(shè)。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。講文明、懂禮貌,將學(xué)生培養(yǎng)成為具有共產(chǎn)主義理想、良好品德、高尚情操、團(tuán)結(jié)奮斗、朝氣蓬勃的一代新人。

三、發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,富有獨(dú)創(chuàng)精神。認(rèn)真做好家訪工作,把學(xué)校、家庭、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來。

四、以身作則,胸懷坦蕩,嚴(yán)于責(zé)己,團(tuán)結(jié)同志,誠懇耐心,按原則辦事,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,督促學(xué)生執(zhí)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守校紀(jì)校規(guī)。

五、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰,建立尊師愛生的新型師生關(guān)系。組織帶領(lǐng)學(xué)生參加課外活動(dòng)、科技活動(dòng)和公益勞動(dòng)。關(guān)心學(xué)生健康,搞好文體衛(wèi)生工作,管理好學(xué)生的日常生活。

六、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,積極參加文化進(jìn)修,掌握正確的教育理論和教育技巧??炭嚆@研教材,全面了解學(xué)生。認(rèn)真組織管理課堂教學(xué),精心傳授知識,不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的能力。

七、認(rèn)真制訂教學(xué)工作計(jì)劃和班隊(duì)工作計(jì)劃,按教學(xué)大綱和上級教育工作意見,定期自查教學(xué)效果和活動(dòng)效果,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和工作方法。

八、認(rèn)真組織對學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的檢查、考核,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好評比、評定工作。

九、服從組織分配,積極主動(dòng)工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手。

十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。

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