生產(chǎn)班長崗位職責一覽
生產(chǎn)班長需要有較強的基層人員管理能力、安全意識、質(zhì)量意識及跨部門溝通能力。下面是小編給大家?guī)淼纳a(chǎn)班長崗位職責一覽，希望能夠幫到你喲!
生產(chǎn)班長崗位職責
一、主要工作職責：根據(jù)服務顧問下達的維修任務，合理分配組員施工;對維修過程及細節(jié)進行監(jiān)控，對維修質(zhì)量負責;對維修進度進行管控，對維修速度負責;對維修組員進行培訓培養(yǎng)，對團隊建設(shè)負責;對工具設(shè)備進行管理保養(yǎng)，對設(shè)備財產(chǎn)負責;對衛(wèi)生及安全設(shè)施進行監(jiān)察，對衛(wèi)生和安全生產(chǎn)負責;
二、分配：結(jié)合本班組人員實際技術(shù)水平、現(xiàn)有任務量、場地狀況、時間進度等具體條件，合理安排組員實施維修作業(yè)，盡可能保持各組員之間體能、技術(shù)、效率的對等均衡;
三、質(zhì)量：對組員的維修過程經(jīng)行監(jiān)控，現(xiàn)場及時指導維修作業(yè)過程中的難點、重點，并對已經(jīng)發(fā)生的維修質(zhì)量隱患采取補救措施，對班組完工車輛進行仔細全面檢查，確保維修質(zhì)量;
四、速度：對維修進度進行管控，全面把握維修進度管理，及時調(diào)配、調(diào)動相關(guān)組員協(xié)助，提高維修效率。
五、培訓：了解組員培訓需求，及時了解相關(guān)廠家技術(shù)資料和培訓教材，并組織班組內(nèi)部不同形式的培訓教育，逐步提升班組人員的個人素質(zhì)。
六、設(shè)備：負責本班組設(shè)備及工具的發(fā)放、登記、管理、保養(yǎng)、報廢、添置，并建立工具領(lǐng)用臺帳和保養(yǎng)記錄。
七、安全：在班組內(nèi)長期宣貫安全生產(chǎn)理念，提高全員安全意識，增加安全防護設(shè)施，加強安全防范措施，杜絕重大安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
八、衛(wèi)生：負責責任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作的管理、督促和檢查，明確責任區(qū)域，制定監(jiān)督考核措施，保持地面、工作臺、工具柜、辦公桌等設(shè)施干凈整潔。
九、考核：負責監(jiān)督和協(xié)助班組人員完成日常工作任務，并對其日常行為、工作業(yè)績、個人表現(xiàn)和思想狀況進行管理、考核、考評、提出獎罰意見。
十、規(guī)范：經(jīng)常學習、執(zhí)行、完善車間各項維修作業(yè)流程和規(guī)范要求，特別要要求組員追求維修過程的細節(jié)，對每一項作業(yè)的動作、力量、方式、語言等，向標準、統(tǒng)一、科學、精致方向發(fā)展，提高整體服務水平和服務形象。
十一、管理：在現(xiàn)行管理基礎(chǔ)上，對售后車間各項規(guī)章和流程要求提出建議和意見，形成制度后，率先履行，并監(jiān)督組員執(zhí)行，使之作業(yè)更規(guī)范，流程更順暢，實施更有效，執(zhí)行更有力。
十二、分析：定期匯總、統(tǒng)計、分析班組作業(yè)數(shù)據(jù)，及時制訂相應工作改進計劃并組織實施。積極匯總、統(tǒng)計、分析各種質(zhì)量信息、技術(shù)信息和故障信息，制訂相應解決方案并實施
十三、氛圍：把握車間人員個體動態(tài)和思想狀況，并向主管匯報異常情況，在自己能力范圍內(nèi)，對組員積極開展針對性思想教育，保持團隊的穩(wěn)定性和進步性。
生產(chǎn)車間班長如何管理員工
要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素，能力強，有威信，品德好，樂助人，能吃苦，做榜樣，有鐵桿，能呼應，善溝通，互信任。
辦事要公道，辦事要公道說起來容易，但做起來卻非常難。我國由于過去長期受傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的影響，公平常常被錯當成平均主義。
所以需要基層管理者在分配工作中做到辦事公道，獎罰分明，分配利益時也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。
關(guān)心部下，缺乏對員工在工作、生活上的關(guān)心和了解，員工自然也會不滿意你，目標明確是做領(lǐng)導的一個最重要和最起碼的前提。
及時指導，工作中，下屬總是希望自己能時常得到上司的及時指導，因為上司的及時指導就是對下屬的關(guān)注和培訓。
準確發(fā)布命令，班組長作為一線的指揮者，發(fā)布命令要準確，否則容易產(chǎn)生歧義，造成工作中的事故。
需要榮譽，作為班組長還應做到非?？犊匕褬s譽和獎金分給大家，你部下的勞動模范越多，你的工作就能做得越好。
生產(chǎn)班長應聘自我介紹
大家好!我叫__，是__大學__專業(yè)的一名學生，我是一個認真負責、成熟穩(wěn)重的人，我在大學里學習了豐富的知識，鍛煉了能力，為我的就業(yè)之路打下了一個好基礎(chǔ)。
在學習方面，本人刻苦努力，虛心好學，對于專業(yè)知識興趣濃厚，善于思考和分析，具備一定的專業(yè)知識運用能力，在大學期間獲得__等獎學金和__等榮譽。我的英語基礎(chǔ)良好，已獲得了大學英語__級證書。
在工作方面，本人在大學里曾先后擔任__等職務，工作認真負責。此外，在擔任__期間能及時圓滿地完成__交給的各項任務，在工作能力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養(yǎng)得到了提高，形成了工作踏實的作風。本人性格開朗，善于交往，和老師同學都形成了良好融洽的人際關(guān)系。具有很好的團隊精神意識。
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