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愛心競聘報告優(yōu)秀范文3篇

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愛心競聘報告優(yōu)秀范文3篇

  競聘演講稿又稱競聘報告、競爭上崗演講稿、競聘書,是競聘者在競聘會議上向與會者發(fā)表的一種闡述自己競聘條件、競聘優(yōu)勢,以及對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等的工作文書。它是公文應用寫作研究的重要文體之一。本文是學習啦小編為大家整理的愛心競聘報告優(yōu)秀范文,僅供參考。

  愛心競聘報告優(yōu)秀范文篇一:競聘愛心服務部主任演說稿

  尊敬的領導、各位評委:

  大家好!

  參與這次競爭,我愿在求真務實中全面認識自己,在拼搏奉獻中實現(xiàn)人生價值。首先請允許我介紹一下自己,我叫羅海英,今年34歲,現(xiàn)在創(chuàng)傷骨科任護士長,多年的護理生涯,使我積累了豐富的臨床經驗,熟悉各科的基本情況,煉就了扎實的基本功。多次的外出學習、短期輪訓拓寬了我的視野,獲得了先進的理念。幾年的護士長經歷更是豐富了我的管理知識,磨練了我的意志,使我的各種能力均得到提高,具備一個管理者的綜合素質。此次我竟聘的崗位是愛心服務部主任。我的競爭優(yōu)勢有以下幾點:

  1、我的人際關系好,親和力強,有良好的社會基礎和協(xié)調能力,善于交流、溝通,便于做好部門協(xié)作和患者回訪工作。我深知“醫(yī)者仁心”,這一觀念,為今后工作的開展,提供了良好的平臺。

  2、我思維敏捷,有敏銳的洞察力和決策力,在多科室工作的經歷,閱人無數,善于發(fā)現(xiàn)問題。有利于與患者和患者家屬交流溝通。

  3、我具有較強的服務意識和服務能力,具有為醫(yī)院做貢獻、干實事、出成效的強烈愿望;

  4、我積極學習先進服務理念,熟悉醫(yī)院各項管理流程,為今后開展服務工作打下了基礎;

  怎樣做好愛心服務部工作呢?愛心服務部是一個憑借良好形象和細致服務取勝的部門,要想扎扎實實樹好形象,搞好服務,首先要明確三個概念。服務取決于理念,服務取決于細節(jié),服務取決于習慣。有什么樣的理念就有什么樣的服務,當國人把服務當成一種服役,一種低三下四的下等工作時,美國人把服務當成一種無限的快樂,一種無上的榮幸,所以客房服務員主動寄還被客人遺忘的物品不求報答,賓館收銀員主動為信用卡損壞的顧客聯(lián)系銀行不怕麻煩,一切以客戶需求為中心的服務,結果贏得了客戶的忠誠。細節(jié)決定成敗的說法同樣適用于服務。表面看來,服務工作無大事:噓寒問暖、迎來送往,可病人對醫(yī)院的整體印象打那兒來?就是來源于這一件件小事,可能一句傷人之語就導致了病人的流失,也可能一杯熱水就留住了患者的心,全在于服務人員能否在工作中傾注自己的熱誠和感情。所以,病人眼中再小的事,服務人員都要把它當作自己心中的大事。從服務流程的簡化上、服務標準的制定上、服務內容的細化上,時時處處都以體察、滿足病人的需要為出發(fā)點。大家都有這樣一種認識,就是習慣成自然的事情容易堅持。同樣,當我們對醫(yī)務人員設身處地為病人著想,千方百計為病人提供方便的行為,不斷給予表彰、獎勵等正面強化,把這種有意識的服務轉變?yōu)橐环N無意識的習慣,久而久之,變被動服務為主動服務的良性動態(tài)循環(huán)系統(tǒng)就會逐漸形成。

  如果我是愛心服務部主任,我要做什么?基本思路就是:明確一個理念,抓好兩個結合,做好四項工作。

  一個理念就是:服務無界限,服務無終點。

  兩個結合:一是與醫(yī)院整體工作相結合。愛心服務部的工作不能脫離醫(yī)院整體工作實際,優(yōu)質的服務不只是體現(xiàn)在態(tài)度的和藹、禮節(jié)的周到上,更重要的是要以特色技術為依托,以醫(yī)療質量為保證,以經營管理為基礎,以硬件設備為支持,四者缺一不可。

  二是與醫(yī)院文化建設相結合。如果說醫(yī)療技術和環(huán)境硬件是醫(yī)院參與市場競爭的武器,那么武器相同,我們拼什么?拼的是服務和文化。把優(yōu)質服務融入醫(yī)院文化建設的內涵,不斷拓展人性化服務的深度和廣度,并以愛心服務部的規(guī)范化服務為切入點,從理念認識、行為規(guī)范、標志標識入手,建立完善醫(yī)院形象識別系統(tǒng),提升文化品位,注重形象建設,打造特色品牌。

  四項工作:1、搞好服務培訓重在理念塑造,要通過理論學習、禮儀培訓、服務案例分析,使從我做起,從現(xiàn)在做起,主動服務,創(chuàng)造性服務的理念,成為服務部每一名干部職工的行為準則。

  2、創(chuàng)新服務形式。醫(yī)院的形象和服務是否達到應有效果,實現(xiàn)預期目的,要由病人和家屬來做最終評判。“不怕做不到,只有想不到”,所以,必須要在了解病人需求,掌握病人所思所想的基礎上,拓寬服務思路,拓展服務范圍,更新服務形式,對于病人提出的要求,盡量予以滿足,對于病人沒提出的要求,我們應給予驚喜!

  3、充實完善病人服務檔案。詳細的病人資料檔案是提供優(yōu)質服務的前提,有了客戶資料就是擁有一種優(yōu)勢。特別是對于一些重要病人,了解他的病情發(fā)展、健康狀況、個人愛好、家庭背景、生活習慣,收集豐富的客戶資料,才能知道怎樣為病人提供符合其要求,使其滿意的優(yōu)質服務。

  4、加強服務宣傳和服務營銷。通過學習培訓,使宣傳醫(yī)院的意識滲入每一名服務人員的思想深處,滲透到服務工作的方方面面,利用導醫(yī)、咨詢、接待、回訪等任何一個與病人接觸的機會,把我院的專業(yè)技術、優(yōu)質服務、知名專家介紹給每個病人。

  不管此次競聘成功與否,我都會努力發(fā)揮優(yōu)勢,有針對性彌補不足,一如既往做好工作,提高自己各方面素質和能力,爭取為醫(yī)院工作做出更大貢獻!

  謝謝大家!

  愛心競聘報告優(yōu)秀范文篇二:愛心系母嬰 奉獻在崗位

  尊敬的各位領導、各位同事大家好:

  感謝各位領導打照了這個公平競爭的平臺,也感謝各位朋友、同事們一如既往的支持和幫助,給了我這次鍛煉自我、展示自我的機會。這將是我跨越人生歷程的又一個嶄新的目標。

  我叫xxx,xxx年x月畢業(yè)于xxx。目前技術職稱為xxx,婦產科專業(yè),大專學歷。自參加工作以來,我一直堅持黨的路線方針,以 “三個代表"重要思想為指導,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,認真學習《母嬰保健法》,敬崗愛業(yè),廉潔奉公,團結協(xié)作,開展母嬰各項醫(yī)療及保健工作,全面貫徹執(zhí)行并出色的完成各級領導布置的各項工作任務,履行了一個基層婦幼醫(yī)師的崗位職責。

  今天我競聘的崗位是婦產科醫(yī)生崗位。我之所以競聘這個崗位,主要是因為我具備以下幾方面的優(yōu)勢和能力: 首先,步入醫(yī)學事業(yè),解除婦女兒童疾病的痛苦和提高婦女兒童健康水平一直是我的夢想,正是帶著這種純真的理想和期盼我如期來到了衛(wèi)生院婦產科工作。其次,連續(xù)10多年的臨床、婦幼保健工作讓我在業(yè)務技術上成長并成熟,從最初的“衛(wèi)Ⅵ”項目到“母嬰安全工程”,再到創(chuàng)建愛嬰衛(wèi)生院、“降消”項目的實施等等,我都出色的完成了各項工作任務,并受到上級領導、同事及患者的好評;尤其是近5年來到上級醫(yī)院進修學習工作的經歷,其間多次到區(qū)內外參觀學習,讓我對于基層衛(wèi)生院婦幼保健工作和婦產科臨床專業(yè)技術又有了明顯的提高與發(fā)展。xxx 年x月,由于工作的需要,我到x婦幼保健院進修學習,主管婦女保健工作,xxx年起擔任婦??瓶崎L,除全面主管全縣的婦女保健工作外,還配

  合完成市、區(qū)兩級下達的工作任務,均取得了很好的成績。先后在2008年、2010年的“醫(yī)生節(jié)”榮獲知識競賽優(yōu)秀獎、“五佳”優(yōu)秀醫(yī)生獎。在工作中積累了較多的管理與發(fā)展的經驗,這將是我今后如何做好婦產科臨床發(fā)展、母嬰保健工作最有力的支撐。 如果這次我能有幸競聘為婦產科專業(yè)崗位,我要做好以下幾方面的工作:

  一、 以仁慈關愛之心托起明天的“太陽”

  醫(yī)者仁慈。愛在左,同情在右,用我一雙愿意工作的手,關愛每一位母親和兒童,而兒童正是明天的“太陽”,祖國的“花朵”,我覺得這是作為一名合格的婦產科醫(yī)生的基本條件。不為大而愛,只為瑣細的愛,從細微的小事中體現(xiàn)博大的愛。在工作中,對待患者,不論富貴、貧窮,本地人、外地人我都會一視同仁,核心都是為人民服務。

  二、以精湛真誠醫(yī)術呵護姐妹的健康

  醫(yī)乃“至精至微之事”,豈可用“至粗至淺之思”。我覺得作為一名合格的婦產科醫(yī)生,除了要具備高尚的醫(yī)德和愛心外,還必須有精湛的醫(yī)術。對醫(yī)術要做到“精”,為學時就要“用心精微”、“精勤不倦”。因為醫(yī)學事業(yè)是人類永無止境的事業(yè),沒有最好,只有更好。面對無數復雜的具體病例,只有更加努力地鉆研醫(yī)學知識,不斷探索新的治療技術,才能經受未知的挑戰(zhàn)。只有虛心學習,才能最有效地提高和發(fā)揮自己的潛能。在今后的工作中,我將堅持不懈的學習業(yè)務知識,不斷掌握新知識,新技術,努力做到以技服人。

  三、以高度責任之心服務給患者

  健康所系,性命相托。要做一名合格的婦產科醫(yī)生,就必須擁有強烈的責任感和使命感, 在任何情況下,要以人為本,以產婦和嬰兒的健康為中心,對待名利始終保持一顆平常心,努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑,扎扎實實做事、堂堂正正做人。對工作常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的精神,這是一種面對病人最寶貴的生命而產生的責任感。

  四、以寬廣無私胸懷奉獻出自己

  “海納百川,有容乃大”,既然我選擇了婦產科醫(yī)生這個神圣的職業(yè),就無怨無悔。在日常工作中,嚴格自律。當遇到突發(fā)事件時,敢于挺身而出,勇于自我奉獻。健康是你的追求,也是我的追求;快樂是你的渴望,也是我的渴望。給人溫暖我溫暖,給人快樂我快樂。生命的美不在于它的絢爛,而在于它的平凡。平凡的我在平凡的工作中將繼續(xù)多一點詢問,多一點謙讓,多一點微笑,多一點囑咐,多一點理解,多一點耐心,將心比心、以心換心。

  上述是我競聘婦產科醫(yī)生崗位的述職報告,而具體的證明將在未來的每一個日子展開,請各位同事和領導支持我,給我這個證明的機會。如果我沒能競聘上這個崗位,說明我的能力和水平還有限,我將虛心接受各種考驗,服從領導安排的其它工作崗位,以積極向上的態(tài)度面對工作。

  愛心競聘報告優(yōu)秀范文篇三:愛心與責任演講稿

  尊敬的領導、各位評委:

  大家好!

  歌德說過:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。責任源于內心的愛,有愛心必有責任感。

  我先給大家講一個故事:一個殺人無數、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王判到十八層地獄。他覺悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程??傻匕逑吕鲜怯羞诉说穆曧憽R惶焖K于忍耐不住了,便貼著地板問:“下面難道有十九層地獄嗎?”很快傳來個聲音:“有!”嘿!他一樂:原來還有人比我更該死的。便好奇的再問:“你是誰呀?”“我是一個不稱職的教師!”一個的沉重的聲音傳來,他驚訝了:“教師不稱職比殺人犯更可惡嗎?”“是的,你損害的是人的性命而我扼殺的是學生的靈魂。”

  這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直地有力鞭策著我。它讓我明白教師的責任是要塑造學生的靈魂——做好人類靈魂的工程師。教師,您的責任重如山哪!要做一個優(yōu)秀的人民教師!用“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”來展現(xiàn)師德的魅力。 師德的核心是什么?千百年來,千言萬語凝成一個字——“愛”!愛崗位、愛學生!幾前年,在中考改卷場我遇見過一位年過半百的女教師,談話中,她稱學生為:“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎么樣了”,言語中流露著無限的慈愛。幾十年如一日稱學生為“孩子”,這是怎樣的仁博和厚愛啊!

  是啊,學生就是我們的孩子!孩子會犯錯誤、我們有責任引導他們健康成長,老師的胸懷是博大的、包容的、老師的愛是真摯的!一句名言說的好“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”因為教師對學生的愛“是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是教育的感情基礎,有了它,學生才會‘親其師'',‘信其道'',也正是在這個過程中,教育才能發(fā)揮它真正的作用。因此,師愛就是師魂。”在教師節(jié)時,溫說:“沒有愛就沒有教育。”我深信其中的道理。愛心是水,滋潤著你我的心田;愛心是金鑰匙,能夠打開孩子的心靈窗戶;愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻的典范。我曾任教過一個學生,是典型的三無人員(無書、無筆、無心學習),第一次作業(yè)交了白卷。第二次作業(yè)是作文《我的一家》,他寫了三個字:不會寫。我把他叫過來,他把頭壓得低低的,非常自卑。我讓他坐下來,又端來一杯熱水放到他的手上。然后溫和地問:“每個人都有自己的家:父母、兄弟、親人,他們都是你最大的財富。你為何不寫呢?”“我不會寫”,他聲音小小的。我教給他一些思路,然后送給他一支筆和一本日記本,并在上面鄭重地寫道:“愿你用筆寫出你的心,老師很愿意傾聽你的心聲。”他接過我的本子時,手在顫抖。

  第二天課間操,他走過來說:“老師,我家是養(yǎng)豬的,同學們都笑我像豬一樣蠢,我不想寫。”我明白了:原來讓他頹廢的最大原因是自己的家境!其實骨子里頭他也要求上進啊!我拍拍他的肩膀堅定地說:“養(yǎng)豬怎么啦,行行出狀元┅┅”我們就這樣一邊走一邊聊,變得親切起來。記得那一篇作文他寫得很流暢,雖然只有三百來字,但筆劃工工整整,在班上我表揚了他。此后,他按時交作業(yè),慢慢的他變得自信了,走路威風、說話聲音也大了。我常感嘆:一個學生是一個故事,一個學生是一本書,老師要用愛心去閱讀,才能讀懂內容、讀出韻味。老師們,這樣的實例,我們身邊還少見嗎?老師的點點關愛能喚醒沉睡的靈魂啊!

  正是有了愛,被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年!正是有了愛,23歲的大學生徐本禹不惜千里迢迢到在不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動了全中國!正是有了愛,一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣泛流傳!

  讓我們用愛心引路,和知識結伴,與奉獻同行,任黑發(fā)染霜,青春漸逝,抱著“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”希望之燈,真正做到“學高為師,身正為范”,以學教人,以德育人。做一縷春風,吹開桃李芬芳。讓我們一起用愛心托起明天的希望

  育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”親愛的老師們,慶幸自己是教師吧!用我們全身心的愛去迎接工作的每一天!讓我們心靈的每一縷陽光都照亮學生的每一寸心田,讓我們辛勤的汗水去澆開學生的靈魂之花吧。因為:教師的責任如山、愛心無價!

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