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初中日記范文

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  人生如同日記,每人都想記下自己的經(jīng)歷。但當(dāng)他把記好的日記和他的誓言進行比較時,心情是何等謙卑啊;下面是有初中日記,歡迎參閱。

  初中日記范文1

  太陽早晨從東邊升起,從西方落下。它帶給了我們?nèi)祟惞饷髋c溫暖,這是上帝賦予它的責(zé)任,我們?nèi)祟愑泻螄L不是呢?

  我們每一個人都生活在這個世界上,都享受著陽光與雨露的滋潤。無論你的身份貧賤抑或富足,我們都有自己的責(zé)任,也就是我們的工作,從田間的農(nóng)民到實驗室里的科學(xué)家:從一名普通的職員到公司的總裁……我們的身份不同,所以我們?yōu)樯鐣鶐淼膬r值不同。但不管我們的責(zé)任是什么,它所決定的無非就是你在社會所處的階層,它無法貶低你內(nèi)心深處的靈魂。當(dāng)然了,責(zé)任有大有小。負的起責(zé)任的,我們會根據(jù)他的職位付給其中相應(yīng)的酬薪。而付不起責(zé)任的,大的可威其身家性命,小的也會讓他得不到世人的尊重。太陽下山了,他的使命完成了,那么,它是否問心無愧呢?答案當(dāng)然是YES。無論嚴(yán)寒還是酷暑,它都堅持在自己的崗位上,為人類造福,對自己負責(zé)。那么我們呢?

  每個人都有自己的晚年,我們都希望它安逸,富足。大家無論是奮斗了一生,還是碌碌無為了一生,都期盼晚年有一個好的結(jié)果。這時,責(zé)任便愈發(fā)顯得重要起來。如果前大半生我們將自己的工作做到了極致,那么恭喜你,你的余下半生當(dāng)然好兒孫滿堂,對自己以誠相待,在物質(zhì)上也會有一定的積累,精神與物質(zhì)的雙重滿足。我想,對于任何人來說,這都是彌足珍貴的。

  可能,太陽又是也會加班加點,比如今天:抑或提前下班,大約在冬季。人們于是對它的態(tài)度也由喜愛變?yōu)榱藚拹海柎藭r因為沒將工作做好,得不到我們的承認。但它一生都在忙忙碌碌,沒有討厭過自己的職位。就這一點,我們?nèi)祟惐闳匀粚λ錆M了無限的敬意。

  佛曰;一花一世界,一葉一菩提。每一朵花都可能成為一個世界,每一片綠葉都可能長成菩提大樹。但不努力的花葉便也只可能懷才不遇,感嘆自己沒有遇到伯樂,殊不知,責(zé)任便是你遇到伯樂所應(yīng)繳的學(xué)費。負的起責(zé)任的人,才能被人所挖掘,進而被所賞識,被重用。

  朋友,不要太在意你現(xiàn)在的職位,它永遠都是變化的。因此,無論你是農(nóng)民,或是總統(tǒng),只要做好你的本職工作,穩(wěn)中求變,著重負在你肩上的責(zé)任,你就是偉大的。

  初中日記范文2

  我靜靜地坐在窗前,漫不經(jīng)心地看眼前淡藍的天,努力地搜尋著6年以來學(xué)過的詞句。希望能在第一篇中學(xué)日記上留下一個較好的印象,卻不由得想起冰心奶奶說的:“那些滿帶著真情實感,十分質(zhì)樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻,寫下了新的開始。

  記得我剛進中學(xué)的第一天,坐在教室里,心里像揣個小兔子,撲撲直跳,耳根還火辣辣的。更加無奈的是,沒有我的老同學(xué)。這一切又將從零開始,新的路程,新的起點,還有新的挑戰(zhàn)……望著一張張陌生的面孔,讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑,回到過去?我一定要拉著同伴的小手漫步操場,可是……已經(jīng)沒選擇了……

  新的路程,意味著我將從一個新的起點去迎接一個新的挑戰(zhàn),這便是一個新的開始。貌似繞口令,我卻正在細細地品味著其中的含義。告別了小學(xué),告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去,但是會珍藏在我的心里,就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上,我用天真,純潔的藍色描繪了小學(xué)時代;然而,初中仍是張白紙,我正思考著,拿起哪支筆。

  在初中,學(xué)習(xí)了5天,比起小學(xué)更加充實,更加豐富。做好了熱身運動,我是否該沖出起跑線!猶豫著,似乎在等待著什么……中學(xué),小學(xué)時我和朋友們經(jīng)常討論的話題:坐在雙扛上,侃侃而談,在暢想著自己該選擇怎樣的學(xué)校,會認識其他什么樣的朋友等類似的問題。然而當(dāng)真正接觸是,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中的美好……或許,我該用紫黑色來描繪落寞的心情??墒?,太武斷了!

  想想那群充滿生機的同學(xué),豐富多彩的課外活動,嚴(yán)格慈愛的老師,景色宜人的校園,一切又都是如此美好,如此新奇。新的開始,我在奔跑中,不正像冒險,刺激,神秘又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨,用彩色陪伴新的旅程,用彩色展現(xiàn)未來!

  前方的路,不管你如何的坎坷,曲折,我不將勇敢地做下去;不管挫折如何之大,我必然撥開云層見彩虹;不管路途多遙遠,我會一步一個腳印去追尋未來的夢……

  不知不覺寫了這么多,我只想說:我會將熱情投入到新的旅程中,用孜孜不倦的勤奮精神來學(xué)習(xí)。初中,這三年我不想任何遺憾……祝自己在新的學(xué)期里有別樣的收獲,能更一步提高學(xué)習(xí)成績。加油!

  初中日記范文3

  漸漸的,我陶醉與從筆尖劃過的并不正規(guī)的字體,漸漸的,我學(xué)會在青春的旋律中攙雜文學(xué)的氣息,還有花季的憂郁……我和朋友在那個屬于私人的本子上寫上一串串零星懵懂的文字,賦予它或喜或悲的曲子,然后歇斯底里的吼出我們花樣年華的快樂與苦悶。

  過去的暑假里,我竭盡全力去忘記那些失敗的經(jīng)歷和痛徹心扉的話語,終于,當(dāng)你極力去忘記時,你將永遠無法刪除這段悲哀的記憶。

  夜,靜了,天也黑透了。在這個初進秋天的略帶寒冷的夜里,我居然又恢復(fù)了昨日的記憶——

  期中考試的成績讓我大跌眼鏡,那一個個悲慘的分數(shù)就如我考完的命運一樣,危險至極。我抬不起頭,只得沉默和悲傷。但,該死的沮喪并沒有停止他的腳步,期末考試的失利讓我存有一絲希望的心徹底墜入了深淵,無法動彈。

  一次又一次的沉痛打擊,我學(xué)會了真正意義上的悲傷,我把自己關(guān)在小房間里,任眼淚肆意流淌,一千次的悔過,一千次的失落,一千次的吶喊……一千次的重現(xiàn)那一句句讓我近乎崩潰的話語,我無力了,真的無力了,癱軟在床上,我知道,所有的過錯無法挽回,一切都無法原諒。

  我怎么了,這么學(xué)會了悲傷。我不是很自信的嗎?我不是在書房的墻壁上貼了那么多鼓勵自己的話嗎?我不是很堅強嗎?我不是說要:smile at life嗎?我不是說過失敗了下次再努力嗎?……是啊,我以前的種種都變成了無法改變的不是,否定句習(xí)慣用滄桑的文字來表達自己的心情,她們都要我改。但我無法停止悲傷的情緒蔓延,亦無法停止寫下這傷感的文字,因為一切都是自己做錯的,所以所有的苦楚也應(yīng)由我獨自承受。我記得,曾經(jīng)多少天真到無知的幻想,多少童真的話語記錄在那個充滿落寞的本子上。如今的快樂近乎完全消失,越來越多的孤獨感,越來越多的壓迫在延續(xù)。在這條荊棘的路上,走得太累,卻無法停下……無奈感突然成了我的全部。

  讓快樂去放假,把所有的悲傷狂放光年外。新的一學(xué)期,新的起點,把握每一天,相信自己的實力!

  呵呵,笑一笑就過去了,即使強顏歡笑在另一種程度上也是一種美吧!

  明天,唱著自己的歌,寫盡自己的獨白,把它盡情放縱在天際,然后見它拋棄,然后肆無忌憚的笑,然后開始自己的長途跋涉……

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