學(xué)校后勤工作反思(2)
學(xué)校后勤工作反思
學(xué)校后勤工作反思篇四
學(xué)校工作千頭萬(wàn)緒,但后勤工作不容忽視。沒(méi)有后勤管理工作,教學(xué)、科研、德育工作就失去了物質(zhì)基礎(chǔ)。后勤保障在學(xué)校工作中既繁瑣又重要,表現(xiàn)在:
第一,在保證全校教師和學(xué)生日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,后勤工作是首要的,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)或每項(xiàng)工作開(kāi)展之前必須做到“兵馬未到、草糧先行”,在學(xué)校其他部門人員未到位之前,后勤工作早已開(kāi)始,忙碌的進(jìn)行著物資的準(zhǔn)備,設(shè)施的檢查、維修、安裝、調(diào)試等工作。并且在各項(xiàng)工作的開(kāi)展過(guò)程中必須具備較強(qiáng)的主動(dòng)性、遠(yuǎn)見(jiàn)性。
第二,后勤工作要積極為學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和項(xiàng)目開(kāi)展出謀劃策,并在學(xué)校各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施中參與管理,保證建設(shè)質(zhì)量,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展施展專業(yè)特長(zhǎng)。
隨著后勤工作人數(shù)的減少和入學(xué)教育體制的改革,隨著社會(huì)的發(fā)展和日新月異的教學(xué)方式的多樣化,都給后勤服務(wù)工作帶來(lái)一定困難,以上的特點(diǎn)證明,傳統(tǒng)的后勤管理方法難以適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校的發(fā)展,所以后勤服務(wù)工作必須要與社會(huì)的發(fā)展共同進(jìn)步,并熱愛(ài)自己的服務(wù)對(duì)象,熱愛(ài)自己的工作崗位,把屬于自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。
學(xué)校后勤工作反思篇五
總務(wù)工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部分,在學(xué)校工作中占有重要地位,做好學(xué)校后勤工作是辦好學(xué)校的物質(zhì)保證,充分管理和使用學(xué)校財(cái)產(chǎn),對(duì)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展都具有重要意義。作為一名總務(wù)后勤管理者,要在新形勢(shì)下配合教育改革,做好學(xué)校總務(wù)后勤管理工作,才能更好地為教育教學(xué)服務(wù),我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
一、要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感
學(xué)??倓?wù)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)校教育教學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育改革的后備力量,它能確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行,確保辦學(xué)效益。所以高度的事業(yè)心和責(zé)任感是干好總務(wù)工作的基礎(chǔ)。學(xué)校總務(wù)肩負(fù)著管理學(xué)校工作的重任,要愛(ài)崗敬業(yè),腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為教育教學(xué)服務(wù)。作為總務(wù)后勤管理者,要深知為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為辦好學(xué)校,把學(xué)校建設(shè)得更加美好是自己的天職,把學(xué)校后勤管理工作走上規(guī)范化,為教育改革提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)而努力。
二、要有全心全意服務(wù)的態(tài)度和奉獻(xiàn)精神
學(xué)??倓?wù)工作的首要任務(wù)是服務(wù),是為全校師生提供優(yōu)良的物質(zhì)條件,確保學(xué)校教育工作井然有序地開(kāi)展。因此為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)是總務(wù)后勤工作的根本出發(fā)點(diǎn),作為一個(gè)總務(wù)管理人員要想教育教學(xué)之所想,急教育教學(xué)之所急,要樹(shù)立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的思想意識(shí),對(duì)待師生要熱情,服務(wù)要真誠(chéng),真正做到有求必應(yīng),
服務(wù)到家。只有樹(shù)立了這種服務(wù)的思想,才能讓在第一線的教師無(wú)后顧之憂,才能做教育改革的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
三、要有科學(xué)的學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資管理體系
做好校產(chǎn)管理的工作是完成辦學(xué)任務(wù)的物質(zhì)保證。一是要做好辦公用品的配發(fā)管理工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初要根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定供需計(jì)劃,根據(jù)需要發(fā)放辦公用品,該用的要合理使用,不該用的盡量不用,要化小錢辦大事,要講求實(shí)效,厲行節(jié)約,避免浪費(fèi)。在財(cái)產(chǎn)管理中,要著眼于用,著眼于服務(wù),使物盡其用,充分發(fā)揮為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的作用。二是健全制度,規(guī)范管理。及時(shí)清查,合理使用,做到胸中有數(shù),家底清楚。三是重視維修,注意保養(yǎng)??倓?wù)管理人員要對(duì)校產(chǎn)及時(shí)依照臺(tái)帳進(jìn)行檢查,及時(shí)維修、維護(hù),及時(shí)消除事故隱患,充分發(fā)揮其使用效能。只有加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人了,才能管好用好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和設(shè)備。
四、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
學(xué)??倓?wù)工作者也是教育者,因此必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的思想水平,將管理育人和服務(wù)育人的思想貫穿于整個(gè)總務(wù)后勤工作中。隨著教育形勢(shì)的發(fā)展和基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,現(xiàn)代化教育手段蓬勃發(fā)展,如果我們總務(wù)后勤工作者不善于學(xué)習(xí),思想不解放,還保持原有的工作思路和做法,僅靠經(jīng)驗(yàn)管理,就不能適應(yīng)新形勢(shì)的需求,在工作中就會(huì)拖教學(xué)的后腿。
五、總務(wù)后勤工作要有計(jì)劃,有條不紊地實(shí)施
首先,后勤工作要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。學(xué)校以正確的辦學(xué)思想、全面育人的觀點(diǎn),根據(jù)實(shí)際條件制定出學(xué)校事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃。后勤管理必須以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖,制定長(zhǎng)期計(jì)劃。
以上幾點(diǎn)是我的個(gè)人想法,由于我??倓?wù)處人少事雜,很多工作只能勉強(qiáng)應(yīng)付,心里想得有,實(shí)際也沒(méi)法做到。
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