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成績(jī)考差的反思(2)

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成績(jī)考差的反思

  成績(jī)考差的反思篇四

  隨著時(shí)間的消逝,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。而我還是依舊上學(xué)期一樣,依然停留在倒數(shù)后x名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級(jí)倒數(shù)第x名,年級(jí)到了x名多以后。而我考進(jìn)來(lái)的時(shí)候是年級(jí)前x名呀,x多名意味著是x名的x倍呀。所以,我不能再這樣下去了。

  這次月考考得班級(jí)倒數(shù)第x名,雖然比上學(xué)期稍有進(jìn)步,但我還是逼不開(kāi)倒數(shù)的后x名,我還依稀當(dāng)初的目標(biāo)是:不再倒數(shù),不拉班級(jí)后腿,可是我每科都拉,無(wú)一不拉的。

  唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。

  班級(jí)前x名,前x名都考過(guò),這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。

  這次考試數(shù)學(xué)倒數(shù)第x名,英語(yǔ)倒數(shù)第x名,物理倒數(shù)第x名。數(shù)學(xué)是因?yàn)椴患?xì)心與對(duì)概念不熟,沒(méi)有做到老師所說(shuō)的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學(xué)校來(lái)了。而這次數(shù)學(xué)差的同學(xué)就是本次月考倒數(shù)的幾名,我就敗在它。而英語(yǔ)呢,雖然說(shuō)是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當(dāng)試卷發(fā)下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對(duì)的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯(cuò)了,白白丟了x分,那,很不值得。還有物理,對(duì)自己最失望的就數(shù)物理了,考的最差了。平時(shí)的書(shū)寫好好的,到考場(chǎng)上一慌,什么都沒(méi)了,分?jǐn)?shù)也沒(méi)了。雖然自己概念的題目全對(duì),但后面的就錯(cuò)的多了,書(shū)寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對(duì)馬嘴一般。反正,平時(shí)老師記得重點(diǎn)沒(méi)多留意幾次的,總忘了老師說(shuō)的話??疾盍耍不钤摿T了。

  我覺(jué)得我再也不能對(duì)不起老師了,因?yàn)槲覀儼嗟陌嗉?jí)誓言里說(shuō)過(guò):“不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。”誓言每個(gè)星期都要背,為什么我卻不去做呢?這不就辜負(fù)了老師對(duì)我,父母對(duì)我,同學(xué)對(duì)我的期望了嗎?我什么時(shí)候變得這么殘忍了?不可以的,我要加倍努力!!

  我決定我以后沒(méi)有課堂活動(dòng)的時(shí)候,早點(diǎn)回教室,復(fù)習(xí)一下,之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書(shū),增長(zhǎng)一下知識(shí),好幫助語(yǔ)文的寫作水平,以及個(gè)人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽(tīng)講,不走神,把老師說(shuō)的話用心體會(huì),深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會(huì)的,積極主動(dòng)的找老師弄個(gè)明白。作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分?jǐn)?shù)也慌張。

  期中考試一定要完成這次月考的目標(biāo),不得再拖:不再倒數(shù),不拉班級(jí)后腿,最好進(jìn)入班級(jí)前x名。千言萬(wàn)語(yǔ)盡在心中,此地?zé)o聲勝有聲。加油吧,相信我能行!

  成績(jī)考差的反思篇五

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、 平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

  我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).

  在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。

  成績(jī)考差的反思篇六

  這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

  考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們劃線一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!


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