大學(xué)生自我反思報(bào)告范文大全

　　反思是大學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的重要途徑，并且社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展也要求反思能力的不斷提高。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了大學(xué)生自我反思報(bào)告范文，歡迎參考。

　　大學(xué)生自我反思報(bào)告范文篇一

　　今年的4月份里，我非常榮幸的參加了第十四期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中，我真的是收益匪淺，可以說(shuō)得上是大豐收了?，F(xiàn)在我就培訓(xùn)中學(xué)到的談?wù)勛约旱男牡谩?/p>

　　我是一名xx級(jí)的學(xué)員，我的專業(yè)是汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷。在班上，我有幸的擔(dān)任了我班上紀(jì)檢委員的職位，在學(xué)院中我也榮幸的進(jìn)入了機(jī)械分院學(xué)生會(huì)組織部，是一個(gè)學(xué)生干部，許多人說(shuō)干部就是好，天天有活動(dòng)，好事都有他。但是，他們不知道干部是多么的累，壓力多么的大啊，尤其是我們這種學(xué)生干部，常常就是吃力不討好的，而且一個(gè)學(xué)生干部要做事、要分配、要管理真的好難，都讓我有了“退休”的想法了。自從我上了培訓(xùn)課后，我覺(jué)得我看清了什么是學(xué)生干部，更讓我堅(jiān)定了當(dāng)一名好的學(xué)生干部的決心!

　　我們大學(xué)生骨干培訓(xùn)課的第一堂課，也是我們的開(kāi)班課，是由我們所熟悉的機(jī)械分院團(tuán)總支書記何新喜何老師來(lái)講課。何老師講的內(nèi)容是共青團(tuán)的歷史與新時(shí)代的使命：主要就是說(shuō)了一下“五四”運(yùn)動(dòng)的由來(lái)和歷史;第二堂課是我的班主任黃華老師的講課，內(nèi)容是理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才;第三堂課是我院校學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席李曉東學(xué)長(zhǎng)講課，內(nèi)容為“井岡之星”專場(chǎng)學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì);第四堂課為我機(jī)械分院團(tuán)總支副書記羅蘭英老師講學(xué)生干部的工作方法與技巧;然后，是機(jī)械分院數(shù)控黨支部副書記黃忠春老師授課，課題為“如何做好一名學(xué)生干部”;最后為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席蘇鳳斌學(xué)長(zhǎng)的講課，主題為團(tuán)支部活動(dòng)與社團(tuán)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合。

　　在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)到了許多如何做一名學(xué)生干部和什么是學(xué)生干部的方方面面的知識(shí)：這讓我更加了解到了學(xué)生干部的職責(zé)和義務(wù)，使我能更好的做好一名學(xué)生干部。

　　學(xué)生干部處于學(xué)生集體中的焦點(diǎn)和核心，使學(xué)生的代表。學(xué)生干部的首要身份是在校學(xué)生，而大學(xué)生在校的首要任務(wù)就是要實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)為高素質(zhì)的專門人才這個(gè)目標(biāo)，這也需要投入大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)，完善自己的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。對(duì)所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握是大學(xué)生成才的關(guān)鍵所在，在此基礎(chǔ)上謀求其他知識(shí)的獲得和能力的提升，才能成長(zhǎng)為復(fù)合型人才。當(dāng)前，有些學(xué)生干部沒(méi)有把專業(yè)知識(shí)放在首位，他們認(rèn)為出任學(xué)生干部能鍛煉出當(dāng)代大學(xué)生的一些必備的素質(zhì)，如組織協(xié)調(diào)能力，管理能力和社交能力等就足夠了，忽視了專業(yè)素質(zhì)，特別是思維素質(zhì)方面的學(xué)習(xí)和鍛煉，客觀上存在混文憑，混學(xué)位的思想，這樣的學(xué)生干部往往成績(jī)平庸，缺乏在學(xué)習(xí)上成為學(xué)生榜樣的“硬實(shí)力”必然導(dǎo)致工作中的在同學(xué)中間影響力和號(hào)召力這樣的“軟實(shí)力”的下降，學(xué)生干部工作的豐富文化內(nèi)涵也因此大打折扣，論為純粹的事務(wù)性工作，大大降低了工作效能的發(fā)揮。

　　其次，樹(shù)立學(xué)生干部良好形象是當(dāng)好一名學(xué)生干部的關(guān)鍵因素。那么，如何樹(shù)立學(xué)生干部良好形象呢?主要從三方面入手：

　　首先，學(xué)生干部就要善于認(rèn)識(shí)自己，提高自身綜合素質(zhì)，一個(gè)學(xué)生干部連自身問(wèn)題都沒(méi)有解決，那怎么能服務(wù)同學(xué)，管理同學(xué)。大學(xué)之道中說(shuō)：身修則家齊，家齊則國(guó)興。只有搞好自身修養(yǎng)才能帶動(dòng)同學(xué)。所以自身修養(yǎng)是學(xué)生干部的首要條件。其次，一個(gè)學(xué)生干部要注重個(gè)性修養(yǎng)，塑造自我形象：學(xué)生干部需要有一定的威信，如果一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有威信，如何帶領(lǐng)同學(xué)工作與活動(dòng)，所以要塑造一個(gè)好形象;最后，學(xué)生干部要培養(yǎng)健康心理，樹(shù)立整體形象，不管哪個(gè)學(xué)生干部都要注意團(tuán)隊(duì)精神和整體風(fēng)范。這樣才能算是一個(gè)好的學(xué)生干部。

　　經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更加有信心勝任自己的職位，使我真正了解了自我的責(zé)任與義務(wù)，我一定會(huì)做好一名學(xué)生干部，做一名合格的學(xué)生干部!

　　大學(xué)生自我反思報(bào)告范文篇二

　　大學(xué)生活即將過(guò)去，作為遼東學(xué)院學(xué)生的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，回想過(guò)去的兩年有笑過(guò)、有哭過(guò)，現(xiàn)在總結(jié)一下過(guò)去的兩年大學(xué)生活。

　　大學(xué)，多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活，每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是，說(shuō)句實(shí)話，我自己也不知道怎么會(huì)在眾多的學(xué)校中報(bào)考了遼東學(xué)院，我對(duì)這個(gè)學(xué)校一無(wú)所知，甚至不知道在這個(gè)學(xué)校分南北校，我也不知道我是哪個(gè)校區(qū)，這還是我在來(lái)這個(gè)學(xué)校的車上別的同學(xué)問(wèn)我，我查過(guò)之后才知道我分在南校區(qū)。剛到這個(gè)學(xué)校，覺(jué)得這個(gè)學(xué)校好大，我很興奮、激動(dòng)、慶幸報(bào)考這個(gè)學(xué)校。而這一天就是我大學(xué)生活開(kāi)始的第一天?？僧?dāng)這一切似乎還在眼前的時(shí)候，四年的大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了一半，這一切來(lái)的是那么的快，快得讓人觸不及防。時(shí)光荏苒，光陰似箭，畢業(yè)之際有不舍，有依戀，亦有絲絲愁慮!

　　兩年前當(dāng)我來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的孩子，對(duì)這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今兩年轉(zhuǎn)瞬離去，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)青年，對(duì)現(xiàn)實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的思量;當(dāng)這段人生歷程結(jié)束的時(shí)候，回頭去看,有一些話應(yīng)當(dāng)寫下來(lái)。

　　首先是軍訓(xùn)。近一個(gè)月的風(fēng)吹日曬的“軍旅”生活把我們變成了一個(gè)個(gè)黑人!回到家我媽都不認(rèn)識(shí)我了。那時(shí)有太多的心緒在心里充溢，老朋友在遠(yuǎn)方，新的朋友還在萌芽，當(dāng)一個(gè)人需要有人分享情感的時(shí)候，孤獨(dú)感會(huì)被夸大，于是渴望友誼。來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過(guò)它逐漸互相認(rèn)識(shí)，在訓(xùn)練中互相幫助慢慢建立新的友誼，每個(gè)人開(kāi)始展露自己，突顯出自己的各種能力。幸好寢室的室友處的很好，沒(méi)那么孤單。哎，軍訓(xùn)的生活很苦!

　　近一個(gè)月的軍訓(xùn)生活讓我累慘了，可也讓我受益匪淺。時(shí)間過(guò)得真快，我現(xiàn)在還記得體育場(chǎng)上教官的歌聲、教導(dǎo)聲、報(bào)數(shù)聲，學(xué)生的歡笑、抱怨聲，仿佛還在耳邊回響著，那都是兩年前的事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就像自己剛剛發(fā)生的事，身體還是軍訓(xùn)時(shí)的酸痛的身體。時(shí)間過(guò)的甚快，兩年了一晃就這么過(guò)去了，我好像還沒(méi)好好享受過(guò)，就在我不經(jīng)意間過(guò)去了。我們要好好珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間偷偷溜走。

　　其次是正常生活。上課的時(shí)間、內(nèi)容、方法、狀態(tài)、要求等等都與以前的不一樣。在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱......在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你們不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好......”在這以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。在當(dāng)時(shí)的心情是這樣的生活是我想不敢想的生活，總算解放了，自由了。每天就是上課、吃飯、在寢室待著、睡覺(jué)等等，剛開(kāi)始還行，很滿意，可時(shí)間一長(zhǎng)，就覺(jué)得沒(méi)意思，就開(kāi)始向著校外望去，開(kāi)始了丹東各地游，計(jì)劃著今天去哪、明天去哪、后天去哪?，F(xiàn)在還記憶猶新的是五龍山一日游。

　　在一個(gè)不冷不熱的早晨，我們寢室四姐妹、班里的女同學(xué)和別班的男同學(xué)共14個(gè)人，坐著一個(gè)多小時(shí)的公共汽車來(lái)到五龍山，由于下錯(cuò)車站，又走了一個(gè)小時(shí)總算到了五龍山山腳下，好坎坷啊，當(dāng)時(shí)腿就開(kāi)始打顫啦!還要爬山，當(dāng)時(shí)就想算了，不爬了，可同伴說(shuō)已經(jīng)到這里，堅(jiān)持就是勝利，我就硬著頭皮爬，好多的臺(tái)階，爬到一半，我往下看，突然有一種自豪感，在爬到山頂時(shí)有一塊斜坡雪地?fù)踝×宋覀兊娜ヂ罚覀冎械呐瑢W(xué)開(kāi)始放棄，可在男同學(xué)的鼓勵(lì)下，又開(kāi)始爬，雪地真的滑，我們手把手的拽著上到了頂峰，到了頂峰，心情突然變得怪怪的，我無(wú)法形容，這種心情以前是沒(méi)有的，可讓一個(gè)旅者的一句話讓我們心情瞬間改變，你們?cè)趺磸南律降穆飞蟻?lái)了，這樣會(huì)很累。在山頂我們吃了遲來(lái)的午飯，坐在石頭上聊著天，探討著自己的未來(lái)。下午，我們邁著輕盈的步伐下山，不著怎么，下山的速度竟然是上山的一半都不到。在山腳下，有車可送我們到車站，可男同學(xué)堅(jiān)持說(shuō)要步行到公共汽車站，于是我們又走了一個(gè)小時(shí)，到寢室已經(jīng)是晚上了，回到寢室我們就洗洗就睡了，哪都疼，真是一個(gè)累人的旅行!

　　在旅行過(guò)程中，我收獲好大，讓我知道合作的重要性。雪地斜坡以我一個(gè)人的力量是上不去的，那雪地斜坡就像紅軍穿越的雪地一樣，我們一個(gè)人拉著一個(gè)人，男同學(xué)在這方面出了很大力，打頭陣、開(kāi)辟新路、留下腳印，讓我們隨著腳印走，上不去的地方，硬生生的拽上去。女同學(xué)之間相互鼓勵(lì)，不知不覺(jué)的就上到了山頂。其實(shí)，我今天收益最大的是光陰似箭，日夜如梭?；叵胍幌?，這一天無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了，怎么樣的到了公共汽車站、怎么樣的到了山腳下、怎么樣的到山頂上、怎么樣的到了山腳、又怎么樣的到了寢室等等。這一幕幕都開(kāi)始在腦子里過(guò)一遍，同時(shí)也有個(gè)疑問(wèn)，這是我經(jīng)歷過(guò)的嗎?不是我看過(guò)的電影、電視劇嗎?感覺(jué)這一天被縮減成了30分鐘的微電影，這我想到要珍惜時(shí)間。

　　最后，寒暑假的生活，兩年里四個(gè)寒暑假。我都是在睡覺(jué)、吃飯、看電視中度過(guò)，每次在回家的路上，我都計(jì)劃著明天上哪打工、上哪玩、和老朋友上哪聚聚，可真到了家自己就變成了一個(gè)像古代大家閨秀一樣，大門不邁二門不出的宅女，整天的睡覺(jué)，整天的看電視，已不經(jīng)心時(shí)間就過(guò)去了。想想160多天一眨眼就這么過(guò)去了，怎么過(guò)去的豪無(wú)概念，現(xiàn)在第五個(gè)假期又要開(kāi)始了。我還會(huì)像以前那樣白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?人生能有幾個(gè)160天啊，我們要過(guò)得有價(jià)值，要有回憶，不要回頭想想很迷惘，總覺(jué)得什么也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)似的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了，可這又有多少人做到珍惜時(shí)間呢?我自己也不一定做到，我的時(shí)間也不知到我浪費(fèi)了我多少生命，以前總以為過(guò)了今天還有明天，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天，如此這樣下去要到了白頭才后悔，可那時(shí)早以為時(shí)以晚，既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜，我要是早一秒我也會(huì)感到慶幸，因?yàn)槲乙采倭四且恍?duì)時(shí)間愧疚，我從現(xiàn)在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。

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