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最新學生錯題后的反思范文

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最新學生錯題后的反思范文

  反思,英文reflection 近代西方哲學中廣泛使用的概念之一。下面是學習啦小編為大家收集的學生錯題后的反思,望大家喜歡。

  學生錯題后的反思范文一

  相信大家一定聽說過“信用是無形的財產(chǎn)”這句格言。確實,人無信用寸步難行。一個人如果不守信用,會給自己帶來不必要的損失。誠實守信是做人的根本,俗話說:“言必信,行必果”古今中外,有不少人都很講信用,革命領袖毛澤東就是一個非常守信用的人。

  1959的一天,毛主席從黃任之家里借來一本王羲之的真跡,并說好只借一個月,毛主席對這幅真跡愛不釋手,每天一辦完國家大事就展開來仔細欣賞,仔細推敲。一個月到了,毛主席把書小心翼翼地包好,叫來衛(wèi)士曉伊,說:“你跑一趟,送還給黃老。”又加重語氣說:“路上小心,不要損壞了,今晚零點以前必須送到。”不一會兒,黃老打來電話讓毛主席盡管看,多看幾天沒關系,雖然毛主席對那本書愛不釋手,可他仍然擺擺手說:“送去吧,講好一個月就是一個月,朋友交往要重信義,到了一個月還不還我就失信了。”

  宋慶齡也是一個守信的典范。宋慶齡答應同學小珍星期六在家里教她折花籃??墒堑鹊街形?2點,小珍也沒來,可宋慶齡仍欣慰地說:“我雖然沒有等到小珍,但我做到了媽媽常說的一句話——做一個講信用的人。”

  10月2日,我和朋友約好去鎮(zhèn)上買一些學習用品,在望虞河畔匯合,可是我卻沒有守約,那天我沉迷于電視忘了與朋友的約定,害得朋友苦等了1小時。今天我學了這句名言,茅塞頓開。

  “信用是無形的財產(chǎn)。”這句話告誡著我們激勵著我們。同學們,時代正在呼喚誠信美德,讓我們記住這句話“信用是無形的財產(chǎn)。”

  學生錯題后的反思范文二

  期中考試結(jié)束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了話題作文 關于反思的作文(8篇)文章話題作文 關于反思的作文(8篇)出自http://www.gkstk.com/article/wk-78500000512399.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。早上第一節(jié)課,老師走進了教室,懷里抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當初怎么不認真復習。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗。“馬凡博,98.5分!”還不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。由于粗心,我以1。5分之差與滿分失之交臂。

  這成績給我留下的則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發(fā)揚鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

  學生錯題后的反思范文三

  令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!

  今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇。”因此,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的。”

  可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!

  唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。

  考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。

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