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幼兒園體育項目活動方案

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體育類游戲是亦稱“活動性游戲”。體育教學內(nèi)容和方法之一。規(guī)則游戲的一種。為提高學生的興趣,將某種體育活動加上情節(jié)或規(guī)則,以下是小編精心收集整理的幼兒園體育項目活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園體育項目活動方案1

活動目標:

1.通過學習助跑屈膝跳的動作,使幼兒跳過30厘米寬和30厘米高的障礙物。

2.發(fā)展幼兒的助跑屈膝跳和鉆的能力。

3.通過活動培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神。

活動過程

一、開始部分

1.組織幼兒集隊,隊列訓練。

2.準備活動:教師同幼兒一起邊做動作邊說兒歌:小青蛙呱呱呱,田里住水里劃,看見害蟲吃掉它,農(nóng)民伯伯把我夸。(表演2—3遍)

二、基本部分

1.教師扮青蛙媽媽,以游戲口吻說:孩子們,農(nóng)民伯伯的稻田里有許多害蟲在吃莊稼,怎么辦呀?(幫助農(nóng)民伯伯捉害蟲)師:你們真是樂意助人的好孩子,那么在去農(nóng)民伯伯家的路上,我們會遇到很多困難,先和媽媽學習一些本領路上用。

2.教師示范講解助跑屈膝跳的動作。

3.請能力強的幼兒示范動作。

4.幼兒分組練習助跑屈膝跳,教師指導糾正跳的不正確的幼兒動作,并表揚跳的好的幼兒。

5.游戲:《青蛙捉害蟲》進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

玩法:把全體幼兒分成人數(shù)相等的四組,戴上頭飾扮“小青蛙”站在“家中”,教師扮“青蛙媽媽”。

游戲開始,“媽媽”說:“孩子們,你們的本領都練好了嗎?一會兒我們就出發(fā),路上我們會遇到一堵矮墻、一條小河和一座獨木橋,你們一定用上學到的本領”。教師發(fā)出口令,每組第一名“小青蛙”越過各種障礙物,到’稻田”里捉一只小“蟲子”,再按原路回來,把’小蟲子”放到筐里,拍第二只“小青蛙”的手。最后,“青蛙媽媽”帶領全體“小青蛙”到稻田里檢查還有沒有“小蟲子”以進一步鞏固幼兒助跑屈膝跳的動作。

三、結束部分

放音樂,全體“小青蛙”一起跳起快樂的舞蹈,做放松整理活動,教師小結游戲情況。

幼兒園體育項目活動方案2

活動目標:

1.通過游戲探究運用身體的各個部位運球,初步明白解決問題的多種途徑

2.發(fā)展幼兒跑.爬.鉆.平衡的能力,增強動作的協(xié)調(diào)性和靈活性

3.培養(yǎng)幼兒樂于助人的品質

活動準備

海洋球若干,小兔頭飾每人一個,獨木橋兩座,制作的荷花葉兩個,山洞兩個,木箱兩個,海洋館模型一個,磁帶。

活動實錄

一、開始熱身活動:(通過律動活動讓幼兒將身體各個關節(jié)活動打開,調(diào)動身心,與同伴做運動)

師:小白兔們今天的天氣好嗎?你們想不想和兔媽媽一同出去做運動呢?現(xiàn)在讓我們隨著動感的音樂一同走出家門好嗎?

幼:點頭,活動手腕,伸胳膊,晃腰,活動腳脖子,幼兒由兩隊變成一個圈

二、基本活動:(自由探索,通過活動,幼兒自己試著想辦法解決問題)

1.幼兒操作最基本的運球方法

師:媽媽想把紅色木箱里的球,運到那邊藍色的木箱里,誰能幫我運?

幼;用手把球運到了藍色的木箱里

師:你們是怎么運球的?(個別幼兒示范)

2.探究用身體其它部位運球

師:剛才我們用手運的球,現(xiàn)在我們不用手,還可以用身體的什么部位呢?

幼兒探究:運球的方法(嘗試多種運球的方法)教師巡回談話,交流

3.玩法:幼兒試一試自己想出的運球方法

師:除了我們的手,我們身體的其他部位,例如:脖子,胳膊,肩膀,雙腿等部位

三、游戲活動

1.師:兔媽媽帶你們?nèi)ビ螛穲龊貌缓媒裉斓挠螛穲鰹楹Q箴^買來好多的海洋球,叔叔們都已經(jīng)累得搬不動了,小兔子們你們能不能幫叔叔們把球運到海洋館里呢?2.講解游戲的玩法:幼兒從木箱里拿出海洋球,通過山洞,獨木橋,荷花葉,最后到達海洋館(重點強調(diào)幼兒不許用手運,只能用身體其他的部位)

3.教師完整示范游戲的玩法。

4.進行游戲:在游戲過程中,教師發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

5.小結:小兔子你們很努力的運完了海洋球,你們是最棒的小兔子。

幼兒園體育項目活動方案3

活動目標:

1、學習以接力的方式大步跑。

2、遵守比賽規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。

活動準備:跳繩。

活動過程:

一、開始部分。

1、兩兩拉手排好隊到操場,進行隊列練習。

教師:進行基本隊列練習,幼兒由一路縱隊站成六隊:立正、向前看齊、成體操隊形散開。

2、進行熱身運動。

教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放松整理。

二、基本部分。

1、學習“大步跑”。

教師:(老師示范兩種跑步方法)你們看哪種是大步跑?(老師示范大步跑和小步跑。)

2、幼兒觀察后進行回答。

教師:這種跑步方法叫做大步跑。大步跑時,除了腿要跨得更大,身體的其他部分還要怎么配合呢?(請幼兒說一說)

教師小結并分解示范:除了步子要跨大,上臂的擺動也要相應的增大。

3、組織幼兒進行在原地做上臂大幅擺動的動作。

4、練習“大步跑”。

教師:現(xiàn)在我們站在起跑線后,用大步跑到場地的另一邊。記住,第一人到達目標后,第二人再出發(fā)。

5、幼兒練習1——2次,其間教師可講評幼兒在大步跑時出現(xiàn)的各種問題。

三、進行游戲“傳棒接力跑“。

1、交代游戲的玩法。

教師:我們學會了大步接力跑,那現(xiàn)在我們一起來玩一個游戲吧!幼兒分成5——6組,每組7、8人。小組成員分成兩部分,分別在站在操場兩邊的起跑線上。第一人手里拿著接力棒,最后一人胳膊上系著紅綢帶。當老師下令后,第一人持棒大步跑向對面的第二位成員,第二位成員接棒后跑向對面的第三位成員……一直到最后一位小朋友,最先跑完的為勝利。

2、交代游戲的規(guī)則。

教師:下一位成員必須等接到上一位成員的接力棒后再跑,不許超過起跑線接棒。掉棒后必須回頭重跑。

3、組織幼兒進行游戲,游戲后小結游戲中孩子們的表現(xiàn)。

四、活動結束。

幼兒園體育項目活動方案4

一、活動目標

1。通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質。

2。通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3。發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。

4。通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間

1、預賽時間:12月8日——12月25日

2、開幕式:12月26日上午9:00

3、決賽時間:大班:12月26日下午

中班:12月29日上午

小班:12月29日下午

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

校園

五、活動方式

分大班組、中班組、小班組。各班先在預賽時間段進行預賽,每班選出15個家庭參加決賽。

六、活動程序

1、主持開幕

2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

3、開場表演

師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞

4、按比賽順序開始比賽

七、活動準備

主持人(李璐路)音響設備(祁巧利)會場布置(周紅民)

統(tǒng)計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判:大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格李璐璐李巧玉)

小班(高炎格宮萌萌李小磊)

記分員:祁巧利

各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

八、活動內(nèi)容及規(guī)則

小班組:

1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》

游戲玩法:家長和幼兒站在起點線上,哨聲響起,游戲開始,家長抱起幼兒,把幼兒的腳放在自己腳上,向終點方向前進,到達終點后繞過障礙物,再回到起點。用時最短者獲勝。

2、親子游戲《寶寶坐花轎》

游戲玩法:兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間抱個小球,聽到口令后向終點前進,用時最短者獲勝。

3、親子游戲《報紙運球》

游戲玩法:幼兒和家長撐起報紙,把球放在中間,聽到口令后向前運球,用時最短者獲勝。

中班組:

1、親子游戲《穿大鞋》

游戲玩法:由一名幼兒與一名家長參加,家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點,幼兒也脫下鞋子坐在終點,聽到口令后,幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去,走到家長身邊,幫家長穿上鞋子,家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點,幫助幼兒穿好鞋子,然后帶孩子(不限方式)回到起點,用時最短的家庭獲勝。

2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

游戲玩法:家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給家長穿上衣服,扣上扣子后,家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點,用時最短者為勝。

3、親子接力賽《幸福接力》

游戲玩法:媽媽站在起點,寶寶站在中點,爸爸站在終點,聽到口令后,媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點,寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸,爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合,會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎,寶寶坐在中間,一家三口一起跑向起點,用時最短者為勝。

大班組:

1、家長拔河比賽(每班10人,5男5女)

比賽方法:第一輪淘汰賽,6個班抽簽分3組,每組的兩個班先比賽,三戰(zhàn)二勝選出優(yōu)勝者。第二輪決賽,勝出的3個班進行循環(huán)決賽,三戰(zhàn)二勝分出前3名。

2、幼兒拔河比賽(方法同上)

3、親子游戲《二人三足》

游戲方法:寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽到口令后,從起點出發(fā)到達終點后再回到起點,用時最短者獲勝。

4。親子跳繩比賽

比賽方法:家長和孩子同時參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時間內(nèi)家長跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個家庭的成績。

九、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名。

2、大班設一等獎2名,二等獎6名,三等獎8名。

3、另設6個特別獎項。

4、各班根據(jù)本班得獎人數(shù)決定你班名次,小班和中班獎前兩名,大班獎前三名。

幼兒園體育項目活動方案5

一、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設:

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:__年__月__日————__月__日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

(二)活動地點:幼兒園活動場地

(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:白園長姜園長

仲裁、場地負責人:馬園長郭園長高園長姜園長

于園長焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:郭園長馬園長姜園長于園長焦叢叢

主持人:焦叢叢

攝影:高園長

比賽前運動器材準備:各班老師

音樂:高園長馬園長、焦叢叢

計分:馬園長、各班班主任

統(tǒng)計:馬園長、郭園長

安全、后勤:高園長

(五)獎項設置:

集體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長郭園長高園長姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣布運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1。遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2。各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3。講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設施,做文明人。

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