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幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案參考模板合集

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游戲教學(xué)活動(dòng)開(kāi)發(fā)是幼兒健康教育的基礎(chǔ),因?yàn)橛螒虮旧硎欠嫌變禾煨缘模韵率切【幘氖占淼挠變簣@中班健康活動(dòng)教學(xué)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、使幼兒了解不同的食物有不同的營(yíng)養(yǎng),可滿足身體各方面不同的需要。

2、幫助幼兒克服不良的飲食習(xí)慣:如挑食、偏食等。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

自制圖片:肉類、蔬菜、水果、豆類、谷類

【活動(dòng)過(guò)程】

小朋友們,大家好!很高興認(rèn)識(shí)大家,我作一下自我介紹,我姓張,大家可以叫我張老師。

師:今天呀,張老師要帶小朋友去一個(gè)食物王國(guó)旅游一趟,小朋友們想去嗎?

幼:想。

一、師:好,讓我們開(kāi)上自已的小汽車出發(fā)吧!

1、出示谷類食物圖片(大米、小米、玉米)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友們看看我們?nèi)サ牡谝徽臼悄莾耗?

小朋友們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?

幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)

師:對(duì),小朋友們回答的很好,能說(shuō)出它們的名字,那小朋友們知道我們是怎么吃這些食物的嗎?它們可以做成什么?

幼:引導(dǎo)幼兒回答這些問(wèn)題。

嗯,我們平里吃的大米、小米、玉米、等都是這些食物。

我們看到的這些食物呢,都是屬于谷類的,谷類食物里含有很多的熱量,吃了可以使我們有很大的力氣。(做一個(gè)氣力的動(dòng)作)

二、師:好,讓我們開(kāi)上自已的小汽車出發(fā)吧!

1、出示水果食物圖片(蘋(píng)果、桔子、香蕉)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?

小朋友們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?

幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)

嗯,這些水果呢都是非常營(yíng)養(yǎng)的,它們的身體里住著很多的維生素和量元素,吃了,我們的小嘴特別甜,小朋友們都特別可愛(ài),小臉就像一朵花兒一樣(做一個(gè)花的動(dòng)作)。

三、師:好,讓我們開(kāi)上自已的小汽車出發(fā)吧!

1、出示肉類食物圖片(雞腿、魚(yú)、肉)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?

小朋友們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?

幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)

吃了這些食物呀,會(huì)使我們變得更聰明又健康,但也不能貪吃哦!

四、師:好,讓我們開(kāi)上自已的小汽車出發(fā)吧!

1、出示蔬菜食物圖片(菠菜、胡蘿卜、西紅柿)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?

小朋友們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?

幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)

蔬菜里含有各種維生素和微量元素,可以使我們不容易生病,而且對(duì)我們的眼睛有保護(hù)作用,可民使我們的眼睛很亮,而且看的遠(yuǎn),看得清楚。

五、師:好看看我們最后一站去的是那兒呢?讓我們開(kāi)上自已的小汽車出發(fā)吧!

1、出示豆類食物圖片(紅豆、綠豆、黃豆)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?

幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)

小朋友們喜不喜歡豆子呀?

幼:喜歡

師:我想小朋友們也定很喜歡,因?yàn)橛械男∨笥哑つw又白又嫩,就像白雪公主一樣漂亮,這些豆類的身體里含有植物蛋白,吃了他,讓我們長(zhǎng)得健健康康的。

我們逛了一天,小朋友們想一想我們今天去了幾個(gè)地方旅游啊?

幼:5個(gè)

那小朋友們說(shuō)一說(shuō)我們分別是去的那地方呀?

幼:分別說(shuō)出5個(gè)地方。

結(jié)束:現(xiàn)在小朋友們知道了這么多食物的優(yōu)點(diǎn),是不是就不該挑食呀?各種食物都要吃呀?如果我們不吃其中的一個(gè),我們的身體就會(huì)不高興了,會(huì)生病呀?那我們回到家里一定要聽(tīng)爸爸、媽媽的話,各種食物都要吃。

最后老師仰望我們中一班的小朋友都健康快樂(lè),今天,小朋友們?cè)谑澄锿鯂?guó)里旅游了一回,是不是有點(diǎn)累了,我們開(kāi)上我們的小汽車回家休息一會(huì)!滴滴……

幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案2

【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)游戲,練習(xí)側(cè)面鉆動(dòng)作。

2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、控制力。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

拱形門,長(zhǎng)條凳,呼啦圈,《羊羊頂呱呱》音樂(lè),胸牌,

【活動(dòng)過(guò)程】

一、情景導(dǎo)入:

1、小羊們,我們青青草原上一年一度的“羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)”馬上就要開(kāi)始了,今天我就是來(lái)挑選運(yùn)動(dòng)員的,待會(huì)兒我就和你們一起做一些訓(xùn)練,看誰(shuí)反應(yīng)快,能大膽做動(dòng)作,我就選它參加今年的羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備好了嗎?好,訓(xùn)練馬上開(kāi)始。

2、做熱身運(yùn)動(dòng)。(放音樂(lè))

二、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆,請(qǐng)幼兒自由探索鉆圈的方法。

村長(zhǎng):要想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,身體不但要棒,而且要很協(xié)調(diào)靈活,現(xiàn)在我們就來(lái)練習(xí)一下。

1、幼兒自由探索,教師觀察、指導(dǎo),提醒小羊們注意安全。

2、請(qǐng)個(gè)別小羊示范鉆圈的方法。

小結(jié):身體對(duì)圈側(cè)站,下蹲,一只腳伸過(guò)圈,低頭縮身鉆過(guò)去,將另一只腳跨過(guò)去圈。

3、小羊們分組進(jìn)行側(cè)身鉆練習(xí)。

村長(zhǎng):小羊們剛才練習(xí)的不錯(cuò),現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲放松一下,游戲的名字叫《捕魚(yú)》(一網(wǎng)不打魚(yú),二網(wǎng)曬曬網(wǎng),三網(wǎng)打上個(gè)大鯉魚(yú))

三、游戲:捕魚(yú)

1、第一次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒的頭頂?shù)雀?,幼兒低頭便可鉆過(guò)。

2、第二次鉆時(shí),漁網(wǎng)與幼兒肩膀等高,幼兒需彎腰鉆過(guò)。

四、游戲鞏固:闖關(guān)

村長(zhǎng):小羊們表現(xiàn)的都很好,我決定把參加羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽卡,發(fā)給你們,不過(guò)這些參賽卡被灰太狼藏在了大樹(shù)下面的箱子里,要到達(dá)那個(gè)大箱子得鉆過(guò)好多洞,只有勇敢地鉆過(guò)洞的小羊才能得到。

五、放松活動(dòng)

村長(zhǎng):小羊們,拿到參賽卡高興嗎?這說(shuō)明你們都是最棒的小運(yùn)動(dòng)員,咱們一起來(lái)慶祝一下吧!

圍圓圈側(cè)身走,做放松動(dòng)作。

幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道鼻子出血時(shí)不慌亂、不害怕。

2、學(xué)習(xí)用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒鼻子出血圖片一張及自我救護(hù)圖片各一張。

2、幼兒準(zhǔn)備餐巾紙、毛巾。

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示圖片(鼻子出血),引起幼兒觀察的興趣。

師:這個(gè)小朋友怎么啦?為什么會(huì)鼻子出血的?

二、討論:幼兒鼻子出血該怎么辦呢?

鼓勵(lì)幼兒結(jié)合平時(shí)活動(dòng)中出現(xiàn)的流鼻血現(xiàn)象,說(shuō)說(shuō)老師是怎樣幫助處理的。

三、學(xué)習(xí)處理鼻子出血的簡(jiǎn)單方法。

1、老師出示圖片(自我救護(hù)),讓幼兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)小朋友是怎樣做的。

2、老師小結(jié):我們鼻子里有很多細(xì)細(xì)的血管,如果小朋友不注意保護(hù)鼻子就容易出血。如果自己的鼻子或別人的鼻子出血了,我們小朋友也不要慌亂、不要害怕。我們可以:先用手把自己的鼻子或幫別人的鼻子捏住,再請(qǐng)老師幫忙;我們還可以把手高高舉起(左鼻孔出血舉右手,右鼻孔出血舉左手。)我們可以用冷毛巾敷、用藥棉填塞。

四、游戲“鼻子出血了”。

1、為出鼻血的幼兒進(jìn)行處理。

2、說(shuō)說(shuō)怎樣才能保護(hù)好自己或別人的鼻子。

(鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出:學(xué)會(huì)正確擦鼻涕,不能用手指挖鼻孔,鼻子也不能被硬物碰撞等。)

3、幼兒練習(xí)正確擦鼻涕的方法。

幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

3、樂(lè)意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、一個(gè)小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲(chóng)”。

2、牙齒模型一副。

3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個(gè)水杯預(yù)先放在盥洗間。

活動(dòng)過(guò)程:

1、猜謎語(yǔ),引出活動(dòng)。

謎語(yǔ):小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

2、聽(tīng)故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請(qǐng)幼兒猜猜小熊怎么了?

幼兒聽(tīng)故事。

討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡(jiǎn)單方法。

(1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣保護(hù)牙齒的。

(3)教師小結(jié):如果不注意保護(hù)牙齒,牙齒也會(huì)生病的,牙疼是會(huì)影響我們吃事物,不能好好的睡覺(jué),并影響我們的身體健康;缺少牙齒時(shí),說(shuō)話不清楚;齲齒嚴(yán)重的話,還會(huì)很難看呢!

4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習(xí)。

(1)教師:小朋友會(huì)刷牙嗎?我們來(lái)教教小熊怎樣刷牙好嗎?教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

(2)幼兒用牙刷做空手練習(xí),“小熊”來(lái)回檢查。

(3)游戲“蛀牙蟲(chóng),快走開(kāi)”,繼續(xù)幫助幼兒練習(xí)刷牙。

(4)教師戴上“蛀牙蟲(chóng)”的眼鏡扮“蛀牙蟲(chóng)”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動(dòng),各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲(chóng)”隨意請(qǐng)一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲(chóng)”,快走開(kāi),我會(huì)刷牙趕你走!然后練習(xí)刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

5、幼兒分組到盥洗練習(xí)。

幼兒園中班健康活動(dòng)教學(xué)方案5

活動(dòng)目標(biāo):

1、關(guān)注自己的早餐情況,逐漸養(yǎng)成健康的早餐習(xí)慣。

2、能夠運(yùn)用“可能”“或者”來(lái)表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、材料準(zhǔn)備:各種早餐的繪畫(huà);師生自制書(shū)《早餐,你喜歡吃什么?》;PPT

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:前期做過(guò)幼兒早餐情況的調(diào)查

活動(dòng)過(guò)程:

一、看看說(shuō)說(shuō)——了解自己早餐的情況

1.交流各自早餐吃了些什么。

2.主要提問(wèn):早餐,你最喜歡吃什么?為什么?

(邊講邊出示繪畫(huà)紙)

小結(jié):我們最喜歡吃的早餐都不一樣。

二、猜猜講講——理解故事《早餐,你喜歡吃什么?》

1、邊看圖片邊猜猜講講

句型感受:“可能是……,也可能是……”“或者是……”

2、說(shuō)說(shuō)自己的感受:你覺(jué)得這個(gè)故事怎么樣?

3、老師連貫地講述故事。

小結(jié):我們可以變著花樣來(lái)吃,這樣就能吃出美味。

三、尋找問(wèn)題——了解一些健康早餐的習(xí)慣

1、通過(guò)情景表演,發(fā)現(xiàn)本班小朋友早餐中的問(wèn)題。

2、通過(guò)交流,尋找解決的方法。

小結(jié):原來(lái)吃早餐也有許多學(xué)問(wèn),我們不僅可以變著花樣來(lái)吃,還要坐下來(lái)安安心心吃,這樣就能吃出美味,吃出健康。


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