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推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文

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推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文(八篇)

普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,是我國(guó)廣大人民交流的工具。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您精心整理的推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇1

一、主題班會(huì)名稱:

推廣普通話

二、班會(huì)目的:

普通話是現(xiàn)代漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ),是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,是我國(guó)廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,推廣普通話,形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣!

三、活動(dòng)意義:

語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國(guó)家公民用來(lái)交際的共同語(yǔ)言,是我國(guó)的主要標(biāo)志之一。同時(shí)我國(guó)還是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)同學(xué)們之間的交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,促進(jìn)學(xué)院的和諧。因此促進(jìn)普通話的推廣有著深遠(yuǎn)的意義。

四、班會(huì)時(shí)間:

20__年10月17日下午七八節(jié)課。

五、班會(huì)地點(diǎn):

六、參與者:

____班全體學(xué)生。

七、班會(huì)流程:

第一環(huán)節(jié):主持人以一個(gè)講不好普通話 的笑話故事開場(chǎng),調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

第二環(huán)節(jié):主持人__X給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

第三環(huán)節(jié):由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。

第四環(huán)節(jié):由主持人提問(wèn),大家論述說(shuō)普通話有哪些好處。

第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗(yàn),獲勝者將獲得小禮品一份。

第六環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員上臺(tái)講話總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束。

八、班會(huì)總結(jié):

于次日班會(huì)結(jié)束后擬定。

九、資金預(yù)算

1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

2、回答獎(jiǎng)勵(lì)糖果十元

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇2

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的__精神,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升全民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)通州文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月14日—20日

三、活動(dòng)主題

依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

四、重點(diǎn)活動(dòng)

1.各學(xué)校根據(jù)本屆推普周的時(shí)間、主題,制定本校推普周活動(dòng)方案,利用一次專題校會(huì),向全體教職工解讀推普活動(dòng)方案并布置落實(shí)。

2. 將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說(shuō)普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,學(xué)校的所有文字、公文都按要求規(guī)范。

3.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)、圖片,利用電子屏顯示“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說(shuō)好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬(wàn)家”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4.利用周一(9月14日)升旗儀式,進(jìn)行推廣普通話的宣傳演講,并向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議,要求家長(zhǎng)參與到此次推普周活動(dòng)中來(lái);開展一次以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會(huì),讓學(xué)生更深刻的明白推廣普通話的意義;以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,出一期黑板報(bào)。

5. 組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)。開展“我給爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。鼓勵(lì)師生走出校園、走向社區(qū)宣傳推普周活動(dòng),對(duì)校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正。

6. 做好系列活動(dòng)。今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,廣泛開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀、書寫、講解活動(dòng),大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用。開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動(dòng);開展“我們的節(jié)日”主題誦讀活動(dòng);開展“千師送教”經(jīng)典誦讀、推普宣傳、閱讀推廣進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

五、工作要求

1. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。一年一度的全國(guó)推普周,已成為具有較高社會(huì)知曉度、廣大群眾積極關(guān)注、參與并獲益良多的文化活動(dòng),在普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字、推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化中發(fā)揮了重要作用。各學(xué)校要充分利用推普周的品牌效應(yīng),精心籌劃本屆推普周活動(dòng),切實(shí)提高宣傳成效。

2. 統(tǒng)籌安排。要充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好學(xué)校推普宣傳工作的同時(shí),走出校園、走向社區(qū),做好向城鄉(xiāng)群眾依法規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的宣傳工作。

3. 注重實(shí)效。各學(xué)校要根據(jù)今年的推普周主題,積極探索新的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式,寓教于樂(lè),雅俗共賞,注重實(shí)效。各學(xué)校要加大對(duì)推普周活動(dòng)的宣傳報(bào)道,通過(guò)學(xué)校宣傳欄、網(wǎng)站、微博、微信平臺(tái)、家校通、新聞媒體等加強(qiáng)宣傳,不斷提升語(yǔ)言文字事業(yè)的社會(huì)影響力。

4. 及時(shí)總結(jié)。各學(xué)校根據(jù)區(qū)活動(dòng)方案盡快制定本校推普周活動(dòng)方案,并認(rèn)真組織,收集活動(dòng)中的圖片和資料,活動(dòng)結(jié)束后形成推普周活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)總結(jié)和圖片資料于9月25日前發(fā)至電子信箱______________________。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇3

一、指導(dǎo)思想

今年是《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施__周年,適逢中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,本屆推普周以此為契機(jī),大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神;扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

二、活動(dòng)時(shí)間:__年9月13—9月18日。

三、活動(dòng)主題:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)圍繞“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動(dòng),利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。

(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號(hào)召大家積極參與到推普周的活動(dòng)來(lái)。

(三)班主任召開主題班會(huì),充分利用班會(huì)時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,要求有會(huì)議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

(四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

(五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

(六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)(供班主任開班會(huì)使用)

1. 樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2. 積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3. 說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4. 人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

5. 溝通 —— 從普通話開始。

6. 說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

7. 說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

8. 普通話是校園語(yǔ)言。

9. 普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

10. 普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇4

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題(嚴(yán)__、汪__)在歡快的音樂(lè)中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都要講普通話。

二、普通話的意義(劉__、米__)我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的.人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行、因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

三、散文:(楊__、張__)

四、詩(shī)歌:胡__、邵__(互動(dòng)類)花朵開放的聲音(作者:金波)我堅(jiān)信花朵開放的時(shí)候,有聲音。它們唱歌,演奏音樂(lè),甚至歡呼、喊叫。蜜蜂能聽見,蝴蝶能聽見,那只七星瓢蟲也能聽見。為什么我卻聽不見?我摘下的鮮花,已停止了開放。

五、繞口令:閔__、曾__(互動(dòng)類)

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,

扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上、

六、互動(dòng):推普廣告語(yǔ)

嘿,說(shuō)了普通話,還真對(duì)得起咱這張嘴!牙好,胃口好,吃嘛嘛香!

學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。做普通人,講普通話。

出門兒要講普通話!地球人都知道。普通話,語(yǔ)言中的戰(zhàn)斗機(jī)。國(guó)家免檢產(chǎn)品———普通話!普通話———國(guó)家宇航員指定語(yǔ)言!普通話,咱老百姓自己的話。普通話,我好,你好,她也好!

七、小結(jié):

我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

說(shuō)好普通話,方便你我他說(shuō)普通話,從我做起

說(shuō)好普通話,朋友遍天下

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇5

活動(dòng)意圖:

我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣非常重要。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

活動(dòng)過(guò)程:

1、教師用方言和普通話分別和小朋友說(shuō)話,讓幼兒體會(huì)到普通話的重要性。

2、教師舉簡(jiǎn)單的例子,讓幼兒感知說(shuō)普通話的重要性。

3、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己在家說(shuō)的語(yǔ)言。

4、小結(jié):我們中國(guó)很大,有很多很多的方言,而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

5、學(xué)說(shuō)繞口令。

四和十

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

說(shuō)好四和十,得靠舌頭和牙齒;

誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;

誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。

認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)過(guò)程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過(guò)活動(dòng),幼兒知道了無(wú)論在什么地方都要說(shuō)普通話,這樣才能更好地和別人相處。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇6

活動(dòng)目標(biāo):

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?

b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話的好處)

二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

四、順口溜朗誦

五、小組討論:怎樣推廣普通話?

六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

八、班主任發(fā)言。

今天的班會(huì)開得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

九、a、b(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束?。ㄒ魳?lè)起)

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇7

一、指導(dǎo)思想:

為繼續(xù)學(xué)習(xí)與宣傳、紀(jì)念《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)設(shè)與之相配合的語(yǔ)言文字環(huán)境。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),圍繞增強(qiáng)教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),提高用語(yǔ)用字規(guī)范化水平,將語(yǔ)言文字工作有機(jī)地融合到全園的各項(xiàng)工作之中,推動(dòng)我園語(yǔ)言文字工作上水平、上層次,營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。結(jié)合我園實(shí)際情況,我園語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組決定在全校組織開展——每班參與這次推普周宣傳專題板報(bào)評(píng)活動(dòng),真正落實(shí)語(yǔ)言文字的規(guī)范使用。

二、參賽對(duì)象:每個(gè)班級(jí)。

1、全體教師都要通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的規(guī)定,能夠正確使用規(guī)范字。

2、大力開展“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把此項(xiàng)工作納入教育教學(xué)常規(guī)管理之中,每個(gè)班級(jí)出一篇專題板報(bào)。

三、參賽形式:書面答題

1、書面答題方法:于9月20日中午交,各園部評(píng)出獎(jiǎng)三名。

2、分別設(shè)有:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)各若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

四、開展步驟:

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段

做好宣傳動(dòng)員工作,使全體教職工熟悉和了解活動(dòng)營(yíng)造氛圍,打好基礎(chǔ)。

第二階段:宣傳板報(bào)自查推進(jìn)階段

1、積極開展活動(dòng),整理、準(zhǔn)備相關(guān)資料,每個(gè)園部推薦板報(bào)一份。

2、板報(bào)內(nèi)容緊緊圍繞語(yǔ)言文字規(guī)范化要求開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化的自覺性,共同推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用水平的提升。

第三階段:集中選出階段

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各責(zé)任部門資料進(jìn)行審核,匯總板報(bào)材料,評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。

推廣普通話主題班會(huì)活動(dòng)方案范文篇8

深入貫徹落實(shí)黨的__大精神,扎實(shí)推進(jìn)我旗語(yǔ)言文字工作,全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。不斷創(chuàng)新方式,通過(guò)形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動(dòng),大力提高普通話普及率,提升師生語(yǔ)言文字運(yùn)用能力,加強(qiáng)校園文化建設(shè),也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力,為建設(shè)與綜合國(guó)力相適應(yīng)的語(yǔ)言文化強(qiáng)國(guó)提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),全面建成小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。

活動(dòng)主題

活動(dòng)時(shí)間

20__年9月14日至9月20日

活動(dòng)目的

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,為全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):__X

副組長(zhǎng):__X、__X

成員:全體教師

活動(dòng)內(nèi)容及安排

宣傳動(dòng)員營(yíng)造氛圍

1、召開專題會(huì)議,向全體教師解讀推普活動(dòng)方案并落實(shí)。

2、借助學(xué)校微信公眾號(hào)宣傳學(xué)校推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

3、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ),利用電子屏滾動(dòng)播放“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“同講普通話,攜手進(jìn)小康”等宣傳標(biāo)語(yǔ),形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、發(fā)放給全體教師和全體家長(zhǎng)《推普倡議書》,向全校師生及家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

系列活動(dòng)豐富多彩

1、國(guó)旗下講話

利用9月14日(周一)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由教師進(jìn)行推廣普通話的國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生。

2、主題班會(huì)

以班級(jí)為單位,舉辦一期“說(shuō)好普通話,爭(zhēng)做文明人”主題班會(huì)。

3、啟動(dòng)臨字誦典課程

各班利用晨讀時(shí)間開展以“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典傳華夏文明”為主題的誦讀活動(dòng),組織學(xué)生集體誦讀古詩(shī)文,親近經(jīng)典,感受詩(shī)詞的情懷,領(lǐng)悟詞句的精妙之處,提高鑒賞能力。

利用午間班級(jí)小管家課程,開展“寫規(guī)范字,書寫愛國(guó)情懷”規(guī)范漢字書寫活動(dòng)。

4、開展以語(yǔ)言文字規(guī)范化的手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

5、邀請(qǐng)旗語(yǔ)委辦對(duì)全體教師做普通話培訓(xùn);對(duì)語(yǔ)文教師做漢語(yǔ)拼音專題培訓(xùn)。

工作要求

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

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