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征文活動方案寫作比賽方案集錦

時(shí)間: 思欣0 分享

  征文可以提高參與者的寫作水平和科研能力,有利于提高參與者寫作的自信心。以下是小編精心收集整理的征文活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  征文活動方案1

  一、活動主題:“我與企業(yè)同發(fā)展”

  二、活動時(shí)間:20__年5月15日—20__年6月30日,征文截稿日期為20__年6月15日

  三、參加人員:公司全體在職員工

  四、征文內(nèi)容范圍:

  主題(一)結(jié)合企業(yè)歷年來取得的輝煌成就和企業(yè)文化,圍繞企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長的典型事跡、案例,講述對企業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長關(guān)系的認(rèn)識和理解。

  主題(二)在公司你是否感受到如家般的溫暖;是否也曾因?yàn)槟硞€(gè)同事而感動;是否曾經(jīng)與同事為了某個(gè)項(xiàng)目一起拼搏,加班至深夜;是否也在工作之余積極參加公司各項(xiàng)文體活動,展現(xiàn)過自己的才藝……講述個(gè)人在企業(yè)發(fā)展進(jìn)程中感受到的壓力與動力、光榮與夢想,展現(xiàn)積極向上的職場氛圍和豐富多彩的職業(yè)生活。

  主題(三)堅(jiān)持競爭的心態(tài)始終是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求我們要善于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),在激烈的競爭中不斷提升自我,根據(jù)自身情況,談?wù)剬ξ磥砉ぷ魃畹囊?guī)劃,人生理想和個(gè)人追求。

  主題(四)企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,離不開創(chuàng)新,如何適應(yīng)日趨激烈的市場競爭,需要營造一種開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的工作氛圍,這需要我們首先增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)變思路,勇于探索,為公司發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。

  五、投稿要求

  1、本次征文題目自擬,題材不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

  2、征文內(nèi)容要求主題突出、鮮明生動,應(yīng)征稿件必須為原創(chuàng)作品,否則取消其參賽資格。

  3、作品格式:標(biāo)題字體為小一號黑體,正文字體為小四號微軟雅黑。征文標(biāo)題下方注明“作者姓名、所在單位(部門)”。

  4、每個(gè)二級單位(部門)要求投稿不少于2篇。

  六、投稿程序

  征文作者投稿至所在單位(部門),由各單位(部門)統(tǒng)一匯總后,交總公司辦公室。

  七、評獎辦法

  征文活動截稿后,總公司成立評審小組,對征集的作品進(jìn)行初評工作。初評結(jié)束后,將邀請有關(guān)方面的專家組成征文活動評審委員會,對征文進(jìn)行評審,評出相應(yīng)獎項(xiàng)。

  征文活動方案2

  一、征文要求

  1、文章要思想健康,主題鮮明,內(nèi)容具體生動,語言通順流暢,具有真情實(shí)感,不得抄襲。

  2、題目自擬,文體不限,不少于1500字。

  3、每班至少5份,不設(shè)上限。

  4、參賽對象:會計(jì)學(xué)院全體同學(xué)。

  5、上交時(shí)間:20__年10月8日。

  二、征文格式要求

  1、頁面大小為A4,不分欄;頁邊距為上、下2.54厘米,左、右3.17厘米。提交打印清晰的文稿和電子文檔各一份。

  2、版面格式范例如下:

  封皮:主標(biāo)題(黑體,一號,粗體,居中),班級作者(楷體,

  主標(biāo)題(微軟雅黑,二號,粗體,居中),一級標(biāo)題(小三號,粗體,分兩行寫)。字體字號要求:

  四號,黑體),二級標(biāo)題(小四號,楷體加粗),三級標(biāo)題(小四號,微軟雅黑加粗),正文(微軟雅黑,小四號),行距(1.5倍行距)。

  三、獎項(xiàng)設(shè)置

  一等獎:一名;二等獎:兩名;三等獎:三名;優(yōu)秀獎:五名

  征文活動方案3

  一、征文主題

  “五四”運(yùn)動以來,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,一代又一代有志青年以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家、青春之民族、青春之人類,在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。請以“詮釋青年擔(dān)當(dāng),踐行青春使命”為主題,譜寫青春華章,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。

  二、征稿時(shí)間

  4月9日-4月15日

  三、活動要求

  (一)征文形式靈活,詩歌、散文、記敘文等均可,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi);

  (二)全市18周歲以下青少年均可參加,征文需附上作者學(xué)校、班級、姓名和聯(lián)系方式;

  (三)提交作品要求堅(jiān)持原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲或他人代寫,緊扣主題。

  四、投稿方式

  以各縣(市、區(qū))團(tuán)委為單位(為便于統(tǒng)計(jì)和收集工作,不接受個(gè)人投稿),負(fù)責(zé)收集當(dāng)?shù)卣魑淖髌?,?020年4月15日前,將電子版上傳到團(tuán)市委學(xué)少部郵箱,

  電子郵箱:

  聯(lián)系電話:

  五、評選結(jié)果

  綏化團(tuán)市委將評選出優(yōu)秀作品在當(dāng)?shù)匦侣劽襟w及“綏化共青團(tuán)”、“綏化少先隊(duì)”等微信公眾平臺上進(jìn)行宣傳。

  征文活動方案4

  今年是五四運(yùn)動1__周年,為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記沂蒙精神重要講話精神,引領(lǐng)廣大青年深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,繼承和發(fā)揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,矢志投身新時(shí)代奪取中國特色社會主義偉大勝利的新征程,面向全校學(xué)生開展主題征文活動,引導(dǎo)我校青年學(xué)生進(jìn)-步堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大志向,提升綜合素質(zhì),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。

  活動主題:

  同心家國,筑夢臨大

  活動時(shí)間:

  20__年4月

  征文要求:

  結(jié)合對五四運(yùn)動相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握情況,充分感受五四運(yùn)動的重大意義和深刻內(nèi)涵,謳歌新時(shí)代,謳歌新思想,謳歌中國共產(chǎn)黨,謳歌偉大祖國,體現(xiàn)和反映青年大學(xué)生的愛國之心,強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志,強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,為努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想貢獻(xiàn)自己的力量。

  1.文稿應(yīng)聯(lián)系大學(xué)生生活及學(xué)習(xí)實(shí)際,真人真事,語言流暢,情感真熾,講述臨大故事,題目自擬,內(nèi)容、體裁不限;文稿字?jǐn)?shù)在1500字至3000字為宜,詩歌在100行以內(nèi)(文稿中附作者生活照,專業(yè)班級及聯(lián)系方式)。

  2.作品應(yīng)為原創(chuàng),不得抄襲、剽竊,必須是未在公開刊物上發(fā)表過的。征集的作品如涉及著作權(quán)、版權(quán)或名譽(yù)權(quán)等糾紛,責(zé)任均由投稿者自負(fù)。

  3.投稿作品請采用word排版,標(biāo)題為黑體,三號:正文為仿宋,四號:行間距為1.5倍。

  4.在校生人數(shù)1000人以上的學(xué)院,上報(bào)學(xué)校征文數(shù)量不少于10篇,1000人以下的學(xué)院上報(bào)征文數(shù)量不少于6篇,請于4月25日12:00前,以學(xué)院為單位將作品電子版統(tǒng)一存放于壓縮文件夾,發(fā)至郵箱:

  郵件主題及文件夾名請注明:五四征文+學(xué)院班級。

  評獎及獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動由文學(xué)院承辦,征文評選工作將按照公開、公平、的原則進(jìn)行評獎活動。獎項(xiàng)設(shè)置:一,二、三等獎,頒發(fā)獲書及獎品。征文擇優(yōu)集結(jié)成冊,并在“學(xué)在臨大”,學(xué)工部新媒體平臺推送。

  征文活動方案5

  1、參賽對象:

  全體在職教師

  2、比賽辦法:

  ①圍繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度,結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫。

 ?、谧髌芬螅何恼聝?nèi)容積極健康,體裁不限,文筆流暢,富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。

 ?、壅魑囊宦捎秒娮痈?,4月20日前以校為單位打包發(fā)至_郵箱。

 ?、塥勴?xiàng)設(shè)置:一等獎參賽作品15%,二等獎參賽作品60%,三等獎參賽作品25%(四舍五入)。獎項(xiàng)將納入教師評價(jià),獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。

 ?、菰u委:請外地專家

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