國慶活動(dòng)方案2020最新學(xué)生愛國活動(dòng)范文
國慶日益臨近，以下是小編精心收集整理的國慶活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
國慶活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶62周年到來之際，我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心，唱祖國贊歌”
三、活動(dòng)日期:2018年9月28日—2018年10月10日。
四、活動(dòng)安排:
1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。
參賽主題:以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。)活動(dòng)要求:
(1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國62周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺(tái)。上交截止時(shí)間:2018年10月10日
2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?！?/p>
參與對(duì)象:1—6年級(jí)每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。
活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時(shí)間不超過3分鐘，利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動(dòng)主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。各班在10月8日將參賽題目報(bào)學(xué)校。
比賽時(shí)間:2018年10月9日下午具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):各班教室
3.“感恩祖國”主題班隊(duì)活動(dòng)課。
主題:“感恩祖國”
參與對(duì)象:1—6年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)安排:
一、二年級(jí)聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;
三~六年級(jí)舉行“我對(duì)祖國知多少”知識(shí)競賽，競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。
提供100道知識(shí)試題，競賽時(shí)從其中選取30道。
時(shí)間地點(diǎn):2018年10月10日下午
五、其他:
班主任利用9月28日(周一)晨會(huì)課向?qū)W生宣傳本次活動(dòng)，教育學(xué)生積極參加活動(dòng)。
國慶活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題：“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪!”
二、活動(dòng)時(shí)間：2017年X月X日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、低年級(jí)：“祖國，我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽?？梢愿鶕?jù)班級(jí)的情況，由班主任從班中選擇組隊(duì)學(xué)生，人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式，充實(shí)內(nèi)容，活躍氣氛，在童謠誦讀時(shí)可以采用分角色、加動(dòng)作、配音樂等不同形式，將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時(shí)間是3~5分鐘。
2、中年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽，以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式，演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進(jìn)行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊(duì)，人數(shù)不少于20人。
評(píng)分：要求符合主題、健康向上，整齊合拍、音準(zhǔn)到位，精神飽滿、真摯感人，服裝統(tǒng)一，組織紀(jì)律好，上下場快靜齊，各班設(shè)指揮一名，限由本班學(xué)生擔(dān)任，如有特色，可酌情加分。
3、高年級(jí)：“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位，人數(shù)不少于20人。詩歌內(nèi)容健康向上，圍繞“祖國，我為你驕傲;雅小，我為你自豪”開展，以音詩畫的形式，時(shí)間不超過5分鐘。
四、活動(dòng)形式：
低年級(jí)：音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)
中年級(jí)：多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)
高年級(jí)：籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)
國慶活動(dòng)方案3
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第61個(gè)生日的時(shí)候，開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動(dòng)。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動(dòng)搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備
1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一系列的“迎國慶”活動(dòng)方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。
在手抄報(bào)和畫畫比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、報(bào)名踴躍，參與積極
自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評(píng)比的時(shí)候，我們收到的那60多幅的手抄報(bào)，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。
三、活動(dòng)的精彩，令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同(!)學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽(中高年級(jí))和畫畫比賽(低年級(jí))則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來豐富全校同學(xué)的生活。
國慶活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的
國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國_周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
二、 活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)院各院系學(xué)生
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
中報(bào)告廳(樂之廳)
四、 活動(dòng)時(shí)間
待定
五、 主辦單位
共青團(tuán)__委員會(huì)
六、 協(xié)辦單位
校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部
七、 活動(dòng)流程
1、 主持人開場白;
2、 播放歷年國慶閱兵視頻片段
3、 展示一組ppt圖片(有關(guān)中國城市發(fā)展及人民生活水平提高);
4、 學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想;
5、 請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊找鎻?qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因;
6、 作簡短小結(jié)并致謝后，宣布活動(dòng)結(jié)束;
7、 散會(huì)并清理會(huì)場;
8、 完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道(注：素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn))。
八、 活動(dòng)人員
各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場，其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來參加
1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。
3、通過校園廣播站、__新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(dòng)(各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比)。活動(dòng)背景：歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹科學(xué)發(fā)展觀，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點(diǎn)舉辦校內(nèi)慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)主旨：此次活動(dòng)旨在加強(qiáng)廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育。增強(qiáng)民族自尊、自信和自強(qiáng)的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的愛國情懷。實(shí)踐“四個(gè)新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
國慶活動(dòng)方案5
活動(dòng)主題：“迎祖國華誕，_兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：_大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)
2、在條幅上簽名及國慶感言;
3、錄制國慶感言語錄;
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計(jì)，評(píng)比。
活動(dòng)安排：1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)和橫幅;廣播站宣傳本次活動(dòng)及整個(gè)活動(dòng)安排;對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報(bào)，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對(duì)面，天橋下3個(gè)地點(diǎn)張貼海報(bào)。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。在龍?jiān)麻T前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動(dòng)，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍?jiān)聫V場門口
進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對(duì)面、校北門三點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動(dòng)，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報(bào)形式進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
二等獎(jiǎng)5名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
三等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品)
入圍獎(jiǎng)20名(獎(jiǎng)狀)
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎(jiǎng)項(xiàng)的海報(bào)公示。
活動(dòng)流程：1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報(bào);3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動(dòng)的宣傳海報(bào);校廣播站進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對(duì)要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報(bào)名。分中午、下午、晚上三個(gè)報(bào)名時(shí)段，每時(shí)段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報(bào)名事宜并負(fù)責(zé)告知報(bào)名同學(xué)錄音時(shí)間。
9月23日，選出2—3篇網(wǎng)上征集的優(yōu)秀“迎國慶文稿”，交給廣播站，進(jìn)行廣播。
9月23日，中午在龍?jiān)麻T前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時(shí)間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時(shí)間)
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯
9月25日中午于龍?jiān)聫V場進(jìn)行參賽彩旗回收工作。
9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時(shí)段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿。
9月27日中午12：00—13：30在學(xué)生活動(dòng)中心門前，食堂對(duì)面，以及學(xué)校北門三點(diǎn)各懸掛條幅一條、國旗一面，進(jìn)行與國旗拍照，在條幅上寫下自己的名
字及對(duì)祖國的祝福語的活動(dòng)。并在每個(gè)點(diǎn)設(shè)置專人的活動(dòng)現(xiàn)場拍攝。同日懸掛所有參賽彩旗，營造良好氛圍，并以海報(bào)形式公示所有獲獎(jiǎng)彩旗。
9月27日—9月29日上午，制作微笑墻展板。
9月29日，于學(xué)活門口東側(cè)展覽微笑墻、三塊條幅。
9月27日—10月8日，制作“_大學(xué)迎祖國61華誕宣傳活動(dòng)”視頻。
10月9日晚，在下沉廣場播放視頻。
4、人員分配：
前期海報(bào)制作：校志協(xié)宣傳部制作;
條幅制作：校外公司;
錄音報(bào)名登記、值班人員：校志協(xié)18—27人;
錄音現(xiàn)場維持秩序人員：校志協(xié)3—5人;
網(wǎng)上征文整理人員：校志協(xié)5人;
27日活動(dòng)現(xiàn)場工作人員：每個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)安排15—20名志愿者，進(jìn)行場地引導(dǎo)，活動(dòng)流程講解，維持秩序工作;安排2—3名攝影同學(xué)，進(jìn)行拍照;1名攝像同學(xué)。
所需物資：宣傳海報(bào)3張;長條幅4條;圖片展板2塊;國旗3面;攝像機(jī)3臺(tái);照相機(jī)3—6臺(tái);藝b錄音棚;空白展板2—3塊;馬克筆15—20支;礦泉水3提
設(shè)備準(zhǔn)備地點(diǎn)：1、錄音設(shè)備：藝b錄音棚;2、攝影設(shè)備：校團(tuán)委、攝影協(xié)會(huì);3、攝像設(shè)備：校園電視臺(tái);4、馬克筆：校團(tuán)委、校志協(xié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
數(shù)量 單價(jià)(元) 總計(jì)(元)
海報(bào)
國家發(fā)展圖片展板
條幅
國旗
馬克筆
水
微笑墻展板
彩旗
彩旗比賽獎(jiǎng)狀
彩旗比賽獎(jiǎng)品
2、27日現(xiàn)場活動(dòng)若參與人員太少，效果未達(dá)到，28日可多做一天;
3、錄音活動(dòng)可一直持續(xù)到9月27日，每日可選取不同的音頻，所制作的音頻專輯可不斷地更新;
4、三張海報(bào)的內(nèi)容：宣傳祖國67華誕;宣傳此次校志協(xié)舉辦活動(dòng)的安排及流程，包括每項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)安排;一些活動(dòng)的效果圖。
注意事項(xiàng)：
1、前期宣傳工作一定要做好，達(dá)到宣傳效果;
2、校志協(xié)前期準(zhǔn)備工作要到位，促使活動(dòng)順利展;
3、避免售旗簽名時(shí)出現(xiàn)擁擠堵塞道路的現(xiàn)象;
4、四塊活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要確定好，且要保障工作及時(shí)、到位，相關(guān)人員保障提前到達(dá)現(xiàn)場
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