有趣的書(shū)法比賽活動(dòng)范文4篇
為了弘揚(yáng)中華民族的書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，提高教師書(shū)法水平和欣賞能力，下面是小編給大家?guī)?lái)的書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)范文4篇，希望能夠幫助到大家!
書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)1
為了弘揚(yáng)中華民族的書(shū)法藝術(shù)，促進(jìn)漢字書(shū)寫(xiě)規(guī)范化，提高教師書(shū)法水平和欣賞能力，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造書(shū)香校園，學(xué)校于20年11月16日舉行了教師書(shū)法比賽。
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的認(rèn)真評(píng)選，確定本次書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)17名，希望各位老師借本次活動(dòng)的契機(jī)，掀起大練三筆字的高潮，提高自己的書(shū)法水平。
獲獎(jiǎng)名單：
一等獎(jiǎng)：阮陽(yáng) 趙世成 宋傳利
二等獎(jiǎng)：周紀(jì)猛 周紀(jì)忠 陳復(fù)平 大周紀(jì)忠 宋尚玉 謝加功
張成太 周紀(jì)富 宋以杭 耿成會(huì) 鄭作祥 宋尚福 宋以秀 鄭繼娥 池言剛 沈傳法 陳志先
小水完小
20年11月19日
書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)目的：
為了充實(shí)本協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)畫(huà)方面的常識(shí)，培養(yǎng)其藝術(shù)鑒賞能力，進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)員與指導(dǎo)老師以及會(huì)員之間的相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)豐富我們的生活閱歷，我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在月日特此舉辦“文化與創(chuàng)新書(shū)法知識(shí)講座“和書(shū)法比賽活動(dòng)，此次講座邀請(qǐng)了邢臺(tái)著名書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員：墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、社長(zhǎng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門分配任務(wù)，進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作
3、準(zhǔn)備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件，并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式并獲獎(jiǎng)?wù)吲c老師合影留念
6、老師應(yīng)同學(xué)們邀請(qǐng)揮毫賜字，社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果：
(一)優(yōu)點(diǎn)：為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng)，前期準(zhǔn)備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門的職能，各個(gè)部門打破部門間的分界，共同為社團(tuán)發(fā)展作貢獻(xiàn)，干部和干事充分溝通，極大地調(diào)動(dòng)了干事的工作積極性，增進(jìn)了社團(tuán)內(nèi)部人員的感情，有利于增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。
(二)不足：
1、活動(dòng)過(guò)程中執(zhí)行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當(dāng)，出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
2、個(gè)別干事不夠積極，沒(méi)有承擔(dān)起自己的責(zé)任。
3、頒獎(jiǎng)過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn)
1、完善策劃書(shū)細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對(duì)干事的要求。
結(jié)語(yǔ)：這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)，極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性，擴(kuò)大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)在全院的聲望，讓更多的人感受到書(shū)法的魅力，有利于社團(tuán)的發(fā)展壯大，也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)3
一、活動(dòng)主題：
發(fā)揮特長(zhǎng)，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
二、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。
三、主辦單位：
江西科技師范學(xué)院理工學(xué)院蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)
四、承辦單位：
蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)各部門
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室(待定)
六、活動(dòng)時(shí)間：
10月27日——11月10日
七、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
為了讓大學(xué)生對(duì)書(shū)法進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解，讓同學(xué)們享受視覺(jué)盛會(huì)，弘揚(yáng)國(guó)粹，改善校園文化氛圍，同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我水平的舞臺(tái)。
八、參賽人員：
江西科技師范學(xué)院全體學(xué)生
九、活動(dòng)形式：
初賽：面向全校學(xué)生征集各種書(shū)法作品
決賽：晉級(jí)選手在指定教室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽
十、宣傳工作：
1：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動(dòng)名稱，懸掛在活動(dòng)周圍)
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動(dòng)的主題，擺放在活動(dòng)地點(diǎn))
4：海報(bào)三張(宣傳此次活動(dòng)，并說(shuō)明舉辦方式、時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
十一、活動(dòng)流程說(shuō)明：
1：首先對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，征集作品;
2：在文化長(zhǎng)廊設(shè)攤點(diǎn)征集作品，并進(jìn)一步宣傳此活動(dòng);
3：前期宣傳活動(dòng)結(jié)束后，把征集來(lái)的書(shū)法作品進(jìn)行初賽評(píng)選，選出優(yōu)秀作品;
4：作品評(píng)選完后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法決賽，選手在此活動(dòng)時(shí)應(yīng)自帶筆墨等書(shū)畫(huà)工具，到指定的教室參加現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽;
5：最后評(píng)選出作品名次
十二、作品要求：
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書(shū)法分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法：
4：硬筆書(shū)法作品，尺寸長(zhǎng)不小于50厘米寬不小于30厘米;
軟筆書(shū)法，尺寸長(zhǎng)不小于80厘米、寬不小于40厘米。
十三、評(píng)選作品
評(píng)委組組長(zhǎng)：周林旺(老師)聶志斌(老師)吳晗(老師)評(píng)委組副組長(zhǎng)：吳卓凡羅燁鄭香云許諾青評(píng)委組成員：：曾憲波吳悅付晶陳夢(mèng)葉江燕峰
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
軟筆：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
硬筆：
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)3名
三等獎(jiǎng)5名
優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
(獲獎(jiǎng)?wù)呔l(fā)放證書(shū)及獎(jiǎng)品)
活動(dòng)預(yù)算：
軟筆組
一等獎(jiǎng)文房四寶+證書(shū)40元
二等獎(jiǎng)毛筆+證書(shū)35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)15元
硬筆組
一等獎(jiǎng)精美鋼筆+證書(shū)40元
二等獎(jiǎng)鋼筆+證書(shū)35元
三等獎(jiǎng)筆記本+證書(shū)30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)證書(shū)15元
優(yōu)秀作品裝裱100元
另用于宣傳的物品20元
橫幅一條30元
出宣傳海報(bào)、邀請(qǐng)函、頒獎(jiǎng)晚會(huì)、作品展出等100元左右
合計(jì)500元左右
書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)4
為提高全體教師的書(shū)寫(xiě)意識(shí)，做到人人上課寫(xiě)好字，發(fā)揮教師的示范作用，引領(lǐng)學(xué)生從小有一個(gè)正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和字一手好字的意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃舉行全體教師硬筆書(shū)法比賽，以此督促全體教師的寫(xiě)字水平。根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃學(xué)校的工作實(shí)際，學(xué)校于20年12月11日舉行了教師硬筆書(shū)法比賽，活動(dòng)按規(guī)定的議程順利地完成了比賽的全過(guò)程，收到了令人滿意的效果?，F(xiàn)將此次比賽活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、 組織工作
此次活動(dòng)時(shí)間比較緊，為使這次活動(dòng)取得較好的效果，讓教師們賽出水平，賽出美好心情。學(xué)校校務(wù)人員利用半天時(shí)間全方位的構(gòu)思活動(dòng)過(guò)程，12月10日下午每人根據(jù)自已的分工，投入到比賽前的安排工作。這使教師有一個(gè)積極參與的熱情，使活動(dòng)讓教師滿意，也使整個(gè)活動(dòng)有一個(gè)極高的透明度。學(xué)校主管教學(xué)的業(yè)務(wù)人員對(duì)此次活動(dòng)做了周密細(xì)致的安排，比賽過(guò)程安排詳實(shí)、明了，整個(gè)過(guò)程非常嚴(yán)密，讓大家參與比賽，讓大家評(píng)價(jià)作品，人人參與到活動(dòng)中來(lái)，這樣賽出的結(jié)果才有可信度，才能得到大家的認(rèn)可。
二、 教師的參與過(guò)程
本次活動(dòng)教師全部參與比賽過(guò)程， 20名教師全部參加，一同進(jìn)行評(píng)價(jià)。比賽中教師按要求統(tǒng)一用筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，可以說(shuō)發(fā)揮了各自的最好水平，從作品的整體效果看，教師的字都有顯著的提高，這和教師認(rèn)真的態(tài)度是分不開(kāi)的。比賽結(jié)束后，所有的
教師參與了書(shū)法作品的評(píng)價(jià)過(guò)程，采取記名投票的方式，每人根據(jù)自己的欣賞標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出優(yōu)秀者，教師在評(píng)選作品過(guò)程中表現(xiàn)的尤為認(rèn)真，反復(fù)推敲、比較，然后鄭重投下自己的一票。最后由教研組長(zhǎng)和校務(wù)人員進(jìn)行唱票，評(píng)出最終結(jié)果。
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