為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

2018年公歷3月31日，星期五。清明節(jié)前夕，藁城一中通過“清明祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn);在活動(dòng)中也對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點(diǎn)

三、掃墓時(shí)間：3月31日上午

四、參加對(duì)象：高一二年級(jí)部分學(xué)生(步行)

五、活動(dòng)安排：

1、每班5人，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，身體素質(zhì)好。

2、每人用白紙折疊一朵小白花，準(zhǔn)備一枚別針。

3、7：50集合(校門口)，8：00分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)，(四明街---勝利路)。

4、高一高二年級(jí)所有分部主任帶隊(duì)參加，維持秩序。(各出一輛車，應(yīng)急)

六、祭掃烈士墓程序安排： (教育處主任王彥杰)

1、進(jìn)門直達(dá)盧志勇烈士墓碑前，盧志勇烈士生平介紹，全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。(團(tuán)委書記郝建海)

2、環(huán)繞其他烈士墓碑，到達(dá)郝夢(mèng)齡墓碑前，生平簡(jiǎn)介，全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。(團(tuán)委書記郝建海)

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(校黨委劉志偉副書記)

4、回到烈士塔前，學(xué)生代表發(fā)言。

5、全體學(xué)生宣誓(學(xué)生會(huì)干部張藝珩領(lǐng)誓)

七、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生必須穿校服，老師穿深色衣服。

2、老師需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

3、在活動(dòng)期間服從命令，統(tǒng)一指揮。做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

4、學(xué)生在活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，(尤其是在默哀時(shí))。

5、學(xué)生可自帶飲用水(一瓶)，不帶任何食品和飲料。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)概況

主辦單位：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)對(duì)象：所有來訪來電客戶

策劃執(zhí)行：

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)制造節(jié)點(diǎn)，吸引客戶來了解項(xiàng)目，關(guān)注項(xiàng)目相關(guān)活動(dòng)信息；

2、增加老帶新，進(jìn)一步積累客戶，促進(jìn)成交；

3、提高項(xiàng)目的知名度，吸引客戶到訪；

4、借助活動(dòng)增加對(duì)客戶的關(guān)懷，提升客戶的滿意度與認(rèn)可度。

三、活動(dòng)主題

幸福人生，箏箏日上

四、活動(dòng)形式

1、以此次活動(dòng)為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行邀約客戶到訪售樓處，持續(xù)關(guān)注本案

2、準(zhǔn)備好風(fēng)箏DIY的材料包，在售樓處現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏。

五、活動(dòng)流程

1、準(zhǔn)備工作

（1）購(gòu)買風(fēng)箏材料包、剪刀、乳膠等工具；

（2）銷售部在確定活動(dòng)以后第一時(shí)間利用短信、電話等方式通知所有客戶前來參加活動(dòng)，做好工作計(jì)劃，提高到訪率；

（3）準(zhǔn)備好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍烘托的道具展架、各種小吃等。

（4）為提高人氣，帶動(dòng)售樓處現(xiàn)場(chǎng)氛圍，活動(dòng)集中在周日上午舉行。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目的：

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動(dòng)過程：

1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論：

（1）寒食節(jié)是怎樣來的？

（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。

5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等） 教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游； 之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。 今天，老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參加這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

四、活動(dòng)延伸：

（1）請(qǐng)幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我們的少先隊(duì)員從中受到濃郁的文化氣息的熏陶并從中受到深刻的思想教育，以促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

緬懷先烈 繼承傳統(tǒng) 爭(zhēng)當(dāng)四好

三、活動(dòng)對(duì)象

張格莊小學(xué)全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

4月1日至4月9日

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）各班制定清明節(jié)活動(dòng)方案（4月1日）

（二）宣傳教育活動(dòng)（4月1日至4月9日）

利用國(guó)旗下的講話，校園小廣播為大家介紹清明文化、誦讀革命詩(shī)詞、介紹革命志士所受各種酷刑、講述英雄故事。

（三）實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化

1、文化探尋：搜集資料，了解清明文化（4月1日至4月5日）

清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：

（1）、了解清明節(jié)的由來

（2）、了解本地的清明節(jié)習(xí)俗

（3）、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事

（4）、了解清明節(jié)期間的各種春游活動(dòng)

2、中隊(duì)主題活動(dòng)（4月6日至4月9日）

各中隊(duì)結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，并留有記錄。

各中隊(duì)活動(dòng)要求

一、二年級(jí)：誦讀清明小詩(shī)要求人人會(huì)背一首。

三、四年級(jí)：制作“我心目中的英雄”卡，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張a4紙上，并對(duì)卡片進(jìn)行邊框和背景的設(shè)計(jì)。制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出2份上交大隊(duì)部。

五年級(jí)：誦讀英雄贊歌，熟讀《在烈士紀(jì)念碑前》并熟背規(guī)定段落。

3、利用班班通設(shè)備集體觀看一部有關(guān)革命先烈的影片，寫好心得體會(huì)，（4月6日至4月8日）4月9日上交上交大隊(duì)部

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案5

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽(yáng)光；三月的春天,有稚嫩的笑臉；三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進(jìn)大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天！通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.

教育價(jià)值:

1．大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育.

2．大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望.

3．春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.

活動(dòng)時(shí)間:3月30——4月1日

活動(dòng)方案:

低幼組:和春姑娘對(duì)話……

低幼組本著以愛護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息.

感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來的快樂心情.

中幼組:賞花游春插柳忙

中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.

高幼組:放飛心情和希望

通過孩子們帶來的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),.讓幼兒了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力.培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)幼兒的活動(dòng)能力.讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象.

注:

1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行.

2、做好踏青的準(zhǔn)備工作.（踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.）

3、踏青過程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問,讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化.如家長(zhǎng)可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力.

4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹?補(bǔ)充一點(diǎn)能量.如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過度疲勞.

5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語表達(dá)能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng).

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案6

一、指導(dǎo)思想：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國(guó)，為社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)；在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。

二、掃墓地點(diǎn)：

烈士陵墓

三、掃墓時(shí)間：

4月4日7：00

四、參加對(duì)象：

全體學(xué)生（步行）

五、活動(dòng)安排：

7：00集合（內(nèi)操場(chǎng)）從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。

每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。

祭掃烈士墓程序安排：

1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

4、呼號(hào)

5、繞墓一周

六、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前，需對(duì)“清明掃墓”的有關(guān)知識(shí)向同學(xué)們做好介紹。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要求對(duì)隊(duì)員做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動(dòng)。

4、隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)）。

5、學(xué)生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案7

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒、老師、家長(zhǎng)

活動(dòng)目的：

1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)內(nèi)容：掃墓

1、讓幼兒理解掃墓的'意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今天的幸福生活。

活動(dòng)過程：

1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

2、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。

4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重)。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案8

一、景區(qū)內(nèi)活動(dòng)

1、活動(dòng)名稱：“清明節(jié)到x寺戴柳祈福”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月3日——4月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x山景區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：清明節(jié)大約始于周代，距今已有2500多年的歷史，早在春秋時(shí)代清明時(shí)節(jié)就有插柳戴柳、踏青、放風(fēng)箏等民俗活動(dòng)，舊時(shí)，家家的門、窗插、掛楊柳，婦女頭發(fā)簪楊柳，小孩頭上戴柳圈，年長(zhǎng)者腳穿柳樹底靴鞋，示“思青（親）”之說，因此，x山景區(qū)為了弘揚(yáng)民俗文化，在清明節(jié)推出“到x寺戴柳祈?；顒?dòng)”，即用枝葉繁茂的柳枝編成圓圈戴在頭上，以表達(dá)祈求幸福之意。同時(shí)，柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響，人們認(rèn)為柳可以驅(qū)鬼，而稱之為“鬼怖木”，觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生。北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說：“取柳枝著戶上，百鬼不入家”。清明既是鬼節(jié)，值此柳條發(fā)芽時(shí)節(jié)，人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

2、活動(dòng)名稱：清明節(jié)在x山“吃松花糕、青團(tuán)”

活動(dòng)時(shí)間：4月3日——4月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x山景區(qū)農(nóng)家內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：松花生中國(guó)，清明發(fā)兆億？ 愿君多食用，此物最有益！松花糕是慈溪本地的特色小吃。每當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇之際，民間有踏青采集松花粉，自制松花糕的習(xí)俗。 用糯米做麻糍，麻糍表面勻散松花，以艾青或艾吉吉等和入糯米粉揉透，以豆沙為餡，團(tuán)色青碧，謂之“青團(tuán)”。x山景區(qū)貼近當(dāng)?shù)孛袼孜幕?，推出清明?jié)品嘗“松花糕、青團(tuán)”活動(dòng)，地點(diǎn)竹林農(nóng)家樂。

3、活動(dòng)名稱：清明“登山踏青”活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月3日——4月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x山藏云溪

活動(dòng)內(nèi)容：清明時(shí)節(jié)正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節(jié)，是人們踏青親近自然的好時(shí)節(jié)，有益于身心健康。x山絢麗的景色，是您踏青、游覽自然風(fēng)景的好去處 。

4、活動(dòng)名稱：系條黃絲帶，緬懷故人情

活動(dòng)時(shí)間：4月3日——5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x寺

活動(dòng)內(nèi)容：系一條黃絲帶，表達(dá)對(duì)親人深深的思念，以此將自己無盡的思念通過絲帶傳達(dá)給曾經(jīng)疼愛過自己的人。

5、活動(dòng)名稱：參與清明節(jié)拜佛祈福，為故去親人祈禱活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：4月4日———5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x寺內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：為了緬懷故去的親人，您可以在x寺參加祭祖活動(dòng)，以此悼念故人。

6、活動(dòng)名稱：到x寺植樹，寄托對(duì)故人的哀思

活動(dòng)時(shí)間：4月3日——4月5日

活動(dòng)地點(diǎn)：x山景區(qū)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來，我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣，有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。清明節(jié)前后游客在蓮花園內(nèi)植樹，寄托對(duì)故人的哀思。植樹懷念故人的方式既環(huán)保，也可以造福子孫，給后代留下一片陰涼。

二、景區(qū)宣傳方案

1、在石湫頭、匡堰入山道口拉兩條宣傳橫幅，標(biāo)語口號(hào)為“清明時(shí)節(jié)祭祖掃墓、x講寺拜佛祈?！獂山景區(qū)歡迎您！

2、在觀城慈客隆門口、師宓公路路口設(shè)立廣告噴繪，宣傳景區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。

3、在各大報(bào)紙發(fā)送報(bào)紙夾帶廣告，發(fā)行量為二萬份，廣告內(nèi)容為景區(qū)風(fēng)景照、活動(dòng)內(nèi)容、清明期間特色小吃抵價(jià)券及全年，門票抵價(jià)券。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案9

4月5月，是我國(guó)人民緬懷先人，烈士的清明節(jié)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的'日子，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。校大隊(duì)部擬舉行“緬懷革命先烈，清明節(jié)掃墓”活動(dòng)。帶領(lǐng)部分年級(jí)隊(duì)員，前往小洋口閘烈士紀(jì)念碑掃墓。具體事項(xiàng)安排如下。

參加掃墓人員：六年級(jí)全體隊(duì)員

一、集合時(shí)間：4月5日中午11：45分集中，12：00出發(fā)，5：00回校

二、集合地點(diǎn)：校門小廣場(chǎng)

三、參加掃墓人員要求：

1、聽從帶隊(duì)老師的指揮，不擅自行動(dòng)，注意安全。

2、掃墓期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嘻戲，追逐。

四、具體掃墓程序

1、在烈士陵園門口集中，步行至烈士陵墓前

2、敬獻(xiàn)花圈

3、默哀，奏哀樂

4、聽革命先烈事跡介紹(邊防派出所王干事)

5、隊(duì)員代表發(fā)言

6、獻(xiàn)花

7、自由緬懷先烈

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、租小貨車一輛，半天(備裝破損的自行車)

2、購(gòu)花圈一個(gè)。

3、準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)、電喇叭、錄音機(jī)、磁帶等。

4、準(zhǔn)備純凈水、一次性紙杯等。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)

1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動(dòng)。

2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(zhǎng)輩。

3、與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng)。

2、課件；每個(gè)幼兒以個(gè)熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，橡皮泥，剪刀，膠水等。

活動(dòng)過程

1、朗誦古詩(shī)，導(dǎo)入活動(dòng)。

xxxx教師朗誦古詩(shī)：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

xxxx提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？(4月5日)xxxx教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡(過草地，爬雪山等)播放人民英雄紀(jì)念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)還念這些革命英雄，1949年3月30日在廣場(chǎng)建立了人民英雄紀(jì)念碑。

xxxx請(qǐng)幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節(jié)要紀(jì)念誰？

xxxx教師小結(jié)：清明節(jié)里，我們都要紀(jì)念革命先烈，紀(jì)念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。

2、引導(dǎo)幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？

xxxx根據(jù)幼兒討論，歸納有人提到的風(fēng)俗習(xí)慣；運(yùn)動(dòng)習(xí)俗，如踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏等；飲食習(xí)慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

xxxx出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機(jī)制做興趣，豐富幼兒感性經(jīng)驗(yàn)。

3、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋xxxx幼兒到臺(tái)前展示作品，并用完整地語言講述自己的作品。

xxxx請(qǐng)幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

活動(dòng)建議與提示：

1、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化的重要組成部分，本活動(dòng)對(duì)哦傳承傳統(tǒng)文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)背景資料，并與家長(zhǎng)做好溝通。

2、在吃雞蛋之前，請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋雞蛋等)比比誰的想法最多。

3、作為活動(dòng)的延伸，教師可以引導(dǎo)幼兒熟悉，了解中國(guó)的二十四節(jié)氣，了解驚蟄、春分等節(jié)氣的含義，讓幼兒從傳統(tǒng)文化的熏陶中建立傳承與發(fā)揚(yáng)的精神紐帶。

關(guān)于清明節(jié)的活動(dòng)方案11