消防演習(xí)方案是為了確保在火災(zāi)等緊急情況下，人員能夠迅速、有序地撤離，并掌握有效的滅火和自救技能。下面是關(guān)于2024冬季消防疏散演練活動方案的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助!

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇1）

為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題 ；以“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針。為切實保障廣大師生的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定舉行一次應(yīng)急疏散演練，具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下：

一、指導(dǎo)思想：

預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的`消防安全。

二、演練目的：

為了加強學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

四、組織機構(gòu)：

總指揮：任明軍

副總指揮：任云芳

成員：全體管理人員、班主任 、學(xué)校保安

五、前期準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《官渡中學(xué)學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。

2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、班主任、課任教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊，學(xué)習(xí)消防器材使用方法，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。

3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設(shè)備檢查等。

4、對學(xué)生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明情況，思考對策。

③積極自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踩踏。

六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

應(yīng)急疏散演練日期：20__年9月2日下午第一節(jié)課。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責(zé)樓梯和大門的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇2）

為了確保火場通信暢通，結(jié)合現(xiàn)有的通信系統(tǒng)基礎(chǔ)條件，根據(jù)《市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，特制定鎮(zhèn)火場應(yīng)急通信保障方案：

一、組織機構(gòu)

鎮(zhèn)森林防火指揮部辦公室組織有關(guān)人員組成通信保障組，具體負責(zé)火場應(yīng)急通信保障工作。

組長：

成員：

具體工作任務(wù)：保障正常通信工作，在發(fā)生重、特大森林火災(zāi)，能夠迅速集結(jié)對故障設(shè)備進行快速搶修同時，保證正常通信工作完成通信保障任務(wù)。

二、撲火指揮通信聯(lián)絡(luò)規(guī)定和紀(jì)律

1、火場沒有設(shè)立撲火前指時，鎮(zhèn)防火指揮部以撲火指揮通信聯(lián)絡(luò)為主，各村指揮車、撲火隊及現(xiàn)場指揮員為輔；火場設(shè)立撲火前指后，通信調(diào)度指揮中心前移，以撲火前指為主，各村為輔。

2、撲火指揮通信手段以使用對講機為主，用對講通話的通信聯(lián)絡(luò)方式進行火情報告、情況調(diào)度、傳達命令。固定電話、移動電話、衛(wèi)星電話、短波電臺等其它通信工具作為撲火指揮的輔助通信聯(lián)絡(luò)手段。

3、根據(jù)撲火指揮的逐級指揮原則，以隸屬關(guān)系為主實行垂直的通信聯(lián)絡(luò)方式，根據(jù)實際需要再進行橫向的互通聯(lián)絡(luò)方式。

垂直聯(lián)絡(luò)關(guān)系主要包括3種模式：鎮(zhèn)防火指揮部與各村撲火隊伍的通信聯(lián)絡(luò)；鎮(zhèn)防火指揮部與撲火前指的通信聯(lián)絡(luò)；撲火前指與撲火隊伍的通信聯(lián)絡(luò)。

互通聯(lián)絡(luò)關(guān)系主要包括2種模式：撲火隊伍之間的通信聯(lián)絡(luò)；指揮員之間的通信聯(lián)絡(luò)。

4、鎮(zhèn)撲火前指與市防火辦定點會晤，各撲火隊必須每小時主動同主臺通信聯(lián)絡(luò)一次，撲火期間各臺必須24小時開機守聽，遇有緊急情況隨時保持通信聯(lián)系，未經(jīng)批準(zhǔn)不得關(guān)機。

5、撲火指揮通信調(diào)度與管理

鎮(zhèn)火場前指與所轄各村撲火隊聯(lián)絡(luò)以及各撲火隊之間的聯(lián)絡(luò)，首選對講機進行聯(lián)絡(luò)。各村、單位必須服從火場前指的通信調(diào)度。

通信聯(lián)絡(luò)時，呼叫和應(yīng)答均用呼號，應(yīng)答及時、口齒清晰、內(nèi)容簡練，應(yīng)答和結(jié)束要使用問候、致謝等禮貌用語。聽清楚內(nèi)容要應(yīng)答“明白”，重要內(nèi)容必須進行復(fù)述確認。

三、正常情況下的撲火指揮通信聯(lián)絡(luò)方案

根據(jù)市的通信組網(wǎng)情況，在撲火指揮過程中，根據(jù)火場位置所處的.通信網(wǎng)絡(luò)區(qū)域，采用相應(yīng)的通信聯(lián)絡(luò)方案?，F(xiàn)以超短波通信網(wǎng)的應(yīng)用為主，制定以下具體通信聯(lián)絡(luò)方案：

（一）、同頻直通網(wǎng)絡(luò)通信聯(lián)絡(luò)方案。

當(dāng)撲火前指距離火場較近（3公里以內(nèi)），在同頻直通網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)可以正常通話時，撲火前指與撲火隊伍以及火場內(nèi)部的撲火隊伍之間，均采用同頻撲火信道進行通信聯(lián)絡(luò)。

（二）、其它通信工具通信聯(lián)絡(luò)方案。

利用固定電話或移動電話，向市森防指報告火場動態(tài)、通信設(shè)施搶修情況，保證政令暢通。

四、特殊情況下火場應(yīng)急通信保障措施

對講機、電臺如果發(fā)生故障，向市防火辦報告，組織技術(shù)人員攜帶必要的設(shè)備前往處置，排除故障。

火場通信設(shè)備不足時，鎮(zhèn)指揮部迅速派車將備用通信設(shè)備送到火場前指。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇3）

一、應(yīng)急演練目的

1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能；同時，通過調(diào)整演練難度，進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

4、提高全員安全意識。

二、演練適用范圍、總體思想和原則

本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實施過程中，結(jié)合實際、突出重點、講究實效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

三、演練策劃組

組 長：__×

副組長：__× __×

成 員：__× __× __×

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度；確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施，解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

四、應(yīng)急演練參與人員

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

1、演習(xí)人員

按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處（調(diào)度室）、技安處、保衛(wèi)處（消防隊）、設(shè)備處（十二車間）、能計處（十一車間）、物管處（十四車間）、行管處、廠工會、供運處（運管辦）、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進行演練。

2、控制組 組長：__×

成員：__× __× __×（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭）

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

3、評價組 組長：__×

成員：__× __× __× __×

（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等）

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應(yīng)急組織模擬人員：__X

模擬傷員：__X

模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：__X（模擬泄漏） __X（釋放煙霧）

模擬被撤離和疏散人員：若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

五、應(yīng)急演練時間：20__年X月X日X：00－__：__時

六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法

根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)（表1）

表1 應(yīng)急演練目標(biāo)

序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求

1應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織，動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措，向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報，通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位；及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施，使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)

2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求，建立事故指揮體系，展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力

3事態(tài)評估展示獲取事故信息，識別事故原因和致害物，判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道，積極收集、獲取事故信息，評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力；具備根據(jù)所獲信息，判斷事故影響范圍，以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力；具備確定進一步調(diào)查所需資源的能力；具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力

4資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果，識別應(yīng)急資源需求的能力，以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力

5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng)，以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的`準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施，且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要

7警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定，迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護措施命令和信息的能力

8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力，主要強調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理

9警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序，控制交通流量，控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力，強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理

10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序，交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況，以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力

11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏，避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力

12消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展，及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施，及時組織撲滅火源，有效控制事故的能力

13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇4）

為了認真貫徹和落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，確保消防安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實際，特制定消防安全管理制度：

一、消防安全教育培訓(xùn)制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：消防安全基本常識，滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育，培訓(xùn)情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習(xí)，對義務(wù)消防員進行滅火演習(xí)專門培訓(xùn)，使每個員工都能熟練，會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責(zé)任人，消防安全管理人，專兼職消防管理人員，消防及職工應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。

5、各工作人員應(yīng)經(jīng)常展開消防安全教育，培訓(xùn)工作應(yīng)根據(jù)各工作部門的特點，進行針對性的教育。

6、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責(zé)任制和消防崗位消防安全責(zé)任制，明確各自職責(zé)，落實巡查檢查制度。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，檢查人員應(yīng)填寫記錄，并按照規(guī)定，要求有關(guān)有人簽名，上報整改，消除隱患。

3、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患未按規(guī)定時間及時整改的，根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。

三、安全疏散設(shè)施管理制度

1、駕校內(nèi)的`車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口，疏散樓梯，疏散走道的寬度必須按規(guī)范設(shè)置。

2、所有的疏散道口，樓梯，走道必須配置相應(yīng)照明和疏散標(biāo)志。

3、上班時應(yīng)保證安全道口暢通，安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應(yīng)按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。

5、負責(zé)人應(yīng)按規(guī)定定期檢查疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施是否完好，發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

四、消防設(shè)施器材維護管理制度

1、本校的消防設(shè)施器材由相關(guān)責(zé)任人直接管理定期檢查檢測消防設(shè)施器材。

2、消防設(shè)施：消防器材應(yīng)定點存放，定人保養(yǎng)，定期檢查。

3、對全校職工進行教育，要求職工愛護消防器材設(shè)施，對刻意破壞損壞消防設(shè)施、器材的行為，將要求賠償，并提出懲罰。

4、按照《機關(guān)團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志和應(yīng)急照明等消防設(shè)施及器材，并保持處于正常使用狀態(tài)。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴(yán)格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴(yán)禁隨意拉設(shè)電線，嚴(yán)禁超負荷用電、電氣線路設(shè)備安裝應(yīng) 由專門電工負責(zé)。

3、工作人員下班后，該關(guān)閉的電源，應(yīng)予關(guān)閉，否則下部將對責(zé)任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒，電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應(yīng)有專用的庫房，配備，必要的消防器材設(shè)施，倉庫人員必須由消防安全培訓(xùn)合格的人員擔(dān)任。

2、易燃和易爆品應(yīng)分類，分頂，分隔存放。

3、易燃和易爆應(yīng)在檢驗部門檢驗后方可入庫，出入庫應(yīng)進行登記。

4、易燃和易爆品存取應(yīng)按安全操作規(guī)程執(zhí)行，倉庫工作人員堅守崗位，非工作人員不可隨意入內(nèi)。

5、易燃和易爆品場所應(yīng)根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設(shè)施的維護保養(yǎng)。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇5）

為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。

1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責(zé)人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。

滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責(zé)向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

疏散引導(dǎo)組由政教處負責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。

安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

2．報警與接警的處置程序。

如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的.應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。

4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。

地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇6）

一、演練時間：

20__年2月__日

二、演練地點：

橫梁子

三、組織機構(gòu)及參加人員

本次演練由鎮(zhèn)政府，林業(yè)站組織成立演練指揮部，由三堆鎮(zhèn)鎮(zhèn)長任現(xiàn)場演練總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)任副總指揮，林業(yè)站站長任撲火隊隊長，交通、醫(yī)院、派出所由總指揮調(diào)動。撲火人員由鎮(zhèn)應(yīng)急分隊，鎮(zhèn)周邊村應(yīng)急分隊組成，每村組織應(yīng)急隊員10人，每10人為一組(三堆、高橋、井田、寶珠)使用2號撲火工具或簡易撲火工具。鎮(zhèn)應(yīng)急分隊組織6人的機械撲火隊員(城管人員組成)。

四、演練程序

1、發(fā)現(xiàn)火情，高橋村放牛人員發(fā)現(xiàn)橫梁子有火情，報鎮(zhèn)防火指揮部。

2、接警后，林業(yè)站工作人員到達現(xiàn)場并報告火情。

3、準(zhǔn)備工作，指揮部一方面安排交警、派出所干警、醫(yī)院，一方面向上級報告，并緊急啟動《森林火災(zāi)撲救預(yù)案》。

①組織人員：通過電臺、電話通知撲火隊員緊急集中。

②集中待命：由各隊隊長迅速集合隊員，查清隊員人數(shù)，依次向撲火隊隊長報告本隊人員及裝備情況，然后撲火隊隊長將撲火隊伍集合情況向現(xiàn)場總指揮報告，由現(xiàn)場總指揮下達撲火命令。

4、趕赴現(xiàn)場，拉響防火警報，撲火隊伍按照按排乘車或步行在規(guī)定時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場。

5、火災(zāi)撲救，根據(jù)火勢情況在現(xiàn)場指揮員的指揮下，首先一隊隊員使用干粉滅火器，將主要火點接段。二隊隊員使用風(fēng)力滅火器(每臺風(fēng)力滅火器三人，一人使用風(fēng)力滅火器、二人使用2號工具)，三隊隊員使用鐵掃把打滅余火，最后一隊使用滅火水槍，鐵鍬、撲滅殘留火星，并對火場進行覆土。

6、撤離現(xiàn)場，火災(zāi)撲滅后，全面檢查火災(zāi)現(xiàn)場，并留本村組應(yīng)急隊員和群眾看守現(xiàn)場，經(jīng)演練指揮部講評后，撒離火災(zāi)現(xiàn)場。

7、演練結(jié)束

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇7）

一、時間、地點、內(nèi)容

1、演練時間：20__年__月__日12：30。

2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

3、產(chǎn)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

二、組織安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__;副組長：__;

組員：__等。

2、工作小組

總指揮：__;

組員：政教處人員、教誨處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，明確職責(zé)，強化工作責(zé)任心，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

4、充分利用各種渠道向全部師生進行消防安全知識的宣傳教育，廣泛展開消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

5、認真搞好各項物質(zhì)保證，嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

6、采取一切必要手段，組織各方面氣力全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的缺失降到最低點。

7、在火情終止后，調(diào)動一切積極因素，迅速復(fù)原住宿秩序，確保住宿安全。

三、應(yīng)急疏散的演練

1、疏散廣播：“請注意，這是火警廣播，同學(xué)們聽到警報后不要忙亂，就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻，聽從指揮，有序疏散，由宿舍管理人員帶領(lǐng)，依照疏散標(biāo)志和路線，從就近安全出口撤離。”

2、疏散順序：要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

3、疏散引導(dǎo)：保護疏散秩序，指明疏散方向和路線，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要避免學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情形產(chǎn)生;有人倒下，要立刻扶起，避免踩踏產(chǎn)生。

引導(dǎo)員：東門下：__;西門下：__;男出口：__;女出口：__;男生宿舍三樓：__;女生宿舍三樓：__。

4、撤離方向：就近安全出口撤離。具體撤離方向：

宿舍號__等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走，下樓后到空曠的走道上。

5、集合地點：宿舍樓外運動場。

6、人員盤點：疏散終止在集合地點，對疏散的學(xué)生人數(shù)進行盤點，并連續(xù)尋覓滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情形。

四、火情產(chǎn)生時有關(guān)工作

1、立刻撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生，將學(xué)生帶入安全地帶。

3、及時盤點學(xué)生人數(shù)，即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情形。

4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情形后第一時間到達現(xiàn)場。

5、在應(yīng)急行動中，全部宿舍管理人員工要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。

6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速復(fù)原正常秩序，全力保護學(xué)生安全穩(wěn)固。

7、迅速了解和掌控受災(zāi)情形，及時匯總上報。

8、火情產(chǎn)生后，如果火勢較大，宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時，讓學(xué)生到樓下通知其他的`學(xué)生，并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶，有序的進行疏散。

夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人，在產(chǎn)生火情時，第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)固和報警匯報工作，在消防人員到來之前，組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救，并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)固工作，避免顯現(xiàn)踩踏等意外事故的產(chǎn)生。

積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn)，廣播響起，緊急疏散工作預(yù)案立刻啟動，緊急疏散通道迅速打開，在老師冷靜冷靜的指揮下，學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，從宿舍門迅速撤出，貓著身子有序而迅速地依照指定的樓梯跑出宿舍，到達指定地點集合。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇8）

一、演練目的

全面貫徹落實“預(yù)防為主、積極消滅”的森林防火工作方針，正確處理森林火災(zāi)引發(fā)的.突發(fā)事件，確保及時、快速、高效、穩(wěn)妥地處置我鎮(zhèn)發(fā)生的森林火災(zāi)，切實提高鎮(zhèn)森林防火指揮部組織指揮、協(xié)同作戰(zhàn)、信息聯(lián)動調(diào)度等應(yīng)急響應(yīng)能力，2 / 8實現(xiàn)“打早、打小、打了”的原則，著力將森林火災(zāi)損失降低到最低限度，使森林防火隊伍更加有紀(jì)律性、專業(yè)性、技術(shù)性，做到招之即來、來之能戰(zhàn)，科學(xué)撲救森林火災(zāi)，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出貢獻。

二、演練主題

“森林防火，人人有責(zé)，應(yīng)急處置，科學(xué)撲救”。

三、演練原則

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)。在鎮(zhèn)森林防火指揮部的統(tǒng)一指揮下，鎮(zhèn)、村、社三級聯(lián)動。

（二）以人為本，安全處置?？茖W(xué)撲火，保護人民群眾生命財產(chǎn)、林區(qū)公共設(shè)施和森林資源安全。

（三）先期撲救，分級響應(yīng)。發(fā)生森林火災(zāi)時，快速組織力量先期撲救，逐級響應(yīng)，確保“打早、打小、打了”。

（四）各司其職，相互配合。鎮(zhèn)各成員單位按照所承擔(dān)的森林防火工作職責(zé)和任務(wù)，落實各項支持保障措施，盡職盡責(zé)，密切配合，形成合力，確?？焖賾?yīng)急反應(yīng)。

四、演練時間及地點

（一）時間：____年1月20日下午13時30分至16時30分（12：30到位，13：30開始）。

（二）地點：12：30分，鎮(zhèn)政府換裝備，13：00桂花村六社（小兒溝）集結(jié)。

五、組織機構(gòu)

（一）成立森林防火演練現(xiàn)場撲救指揮部

現(xiàn)場撲救指揮部職責(zé)：負責(zé)對撲救現(xiàn)場進行統(tǒng)籌指揮、調(diào)度。

指揮部下設(shè)九個工作組職責(zé)：

（1）綜合協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組

職責(zé)：負責(zé)火災(zāi)演練現(xiàn)場的協(xié)調(diào)工作。

（2）安全警戒、疏散組

職責(zé)：負責(zé)維護演練現(xiàn)場秩序，指揮車輛有序停放，確保火災(zāi)撲救現(xiàn)場周邊道路暢通，勸導(dǎo)圍觀群眾遠離火災(zāi)演練現(xiàn)場。

（3）后勤保障組

職責(zé)：負責(zé)演練中可能出現(xiàn)撲救人員傷病等情況的救治工作。

（4）火災(zāi)案件調(diào)查組

職責(zé)：做好涉及演練內(nèi)容（調(diào)查起火原因，依法查處火災(zāi)肇事者）等相關(guān)工作。

（5）宣傳報導(dǎo)組

職責(zé)：負責(zé)組織新聞媒體單位開展宣傳報道工作，提高社會公眾防火意識和了解安全避險知識。

（6）現(xiàn)場撲救組

職責(zé)：負責(zé)組織隊伍按時到達集結(jié)地點，并開展撲救工作，桂花村村做好守余火工作。

六、現(xiàn)場通信聯(lián)絡(luò)

（一）通信方式：采取對講與呼叫對講機相結(jié)合的方式。

（二）聯(lián)絡(luò)（呼叫）方式：昭化區(qū)元壩鎮(zhèn)森林防火指揮部（石洪彬：指揮長）：呼號為“元壩鎮(zhèn)指揮部”。

七、演練撲救力量編成及裝備要求

鎮(zhèn)森防辦應(yīng)急隊26人，鎮(zhèn)及各村76人組成（含護林員，風(fēng)力滅火機2臺，油鋸2臺；

2號工具打火把20把，鐵鍬20把；

滅火彈20個，滅火器2個。

演練集結(jié)地點：元壩鎮(zhèn)大門口。演練中接到出發(fā)信號后，按撲救程序有序開進到演練現(xiàn)場。

八、演練流程

護林員發(fā)現(xiàn)火情（報告，先期撲救）→村（報告、組織撲救）→元壩鎮(zhèn)森林防火辦公室（報告、組織撲救）→元壩鎮(zhèn)森林防火指揮部（報告、如撲救較大森林火災(zāi)，需啟動區(qū)級火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案）→結(jié)束。

演練場山火持續(xù)燃燒時間不低于20分鐘。

九、演練結(jié)束

13時30分，應(yīng)急隊在桂花村六社小兒溝集結(jié)，演練撲救總指揮（仲明強）對演練進行講評。

十、相關(guān)要求

（一）各參演人員要高度重視，認真履行職責(zé)，服從命令，聽從指揮，按規(guī)定時間到達演練場地。

（二）消防人員統(tǒng)一著消防服，公安著警服，民兵預(yù)備役著迷彩服。

（三）各參演人員要充分發(fā)揮各類裝備的用途，展示森林消防撲救的技戰(zhàn)術(shù)水平。

（四）指揮員按規(guī)定佩戴袖標(biāo)，參演車輛要統(tǒng)一演練標(biāo)識。

（五）各單位要嚴(yán)密組織，杜絕傷亡事故發(fā)生。

（六）演練中，各單位接到通知后，要在規(guī)定時間內(nèi)到達指定地點。

（七）現(xiàn)場攝像、拍照、記錄（薛小龍負責(zé)）

（八）接到演練開始后，消防、公安、衛(wèi)生拉響警報。

（九）演練結(jié)束后各單位清理人數(shù)，不得發(fā)生傷亡事故。

（十）撲救時間40分鐘。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇9）

一、指導(dǎo)思想

為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時，學(xué)校能有組織、有秩序進行疏散，限度的保護全體師生的人身安全。

二、演習(xí)目的.

確實提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力。

三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：__

副組長：__。

成員：__。

四、演習(xí)目標(biāo)

要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地（學(xué)?；@球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪）。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_到預(yù)期的效果。

五、演習(xí)安排

（一）前期準(zhǔn)備工作

1、開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

2、開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線，分樓層落實負責(zé)人員。

3、活動前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時又保證緊急疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡（走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒）。

（二）演習(xí)安排

1、20__年5月13日上午早自習(xí)課后，__校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達學(xué)校東操場集中。警報鈴__老師負責(zé)，同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負其責(zé)。

2、各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

3、全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時，不驚慌不擁擠，按“先到先通過；先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

4、學(xué)生到達指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。

5、非班主任也必須準(zhǔn)時隨班參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認學(xué)生全部撤離后（完成任務(wù)）也要迅速到達大操場場指定位置。全體教職工（當(dāng)天不要穿高跟鞋）按一至六年級組點名，各班向年級組負責(zé)人報告各班人數(shù)。

6、成立以__老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶。

7、__老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長__校長報告人員到位情況。

8、__校長總結(jié)點評本次演習(xí)情況。

9、__校長宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

（三）學(xué)生疏散路線

1、南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。（依次由東及西）

2、二樓樓梯東教室：二（6）、三（1）的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中；

二樓樓梯西教室三（2）、三（3）的學(xué)生從樓梯西下到籃球場；

三樓樓梯東教室五（1）班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪；

三樓五（2）班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

3、一（1）、一（2）班到校門口停車場，一（3）、一（4）班到一（1）前空地。

4、三（4）、三（5）班，四年級各班和一（5）、一（6）、一（7）在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

（四）演習(xí)疏散負責(zé)教師安排

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇10）

一、演練目的

安全工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的`消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火災(zāi)時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員

1、時間：20__年4月23日

2、地點：衛(wèi)輝市幼兒園

3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三、活動準(zhǔn)備

1、濕毛巾每人一條

2、傳達室準(zhǔn)備哨子

3、保健人員：準(zhǔn)備好急救藥品

四、現(xiàn)場人員分工

1、總指揮：班主任

2、疏散引導(dǎo)小組：配班教師和保育員，在現(xiàn)場密切關(guān)注演習(xí)情況，幫助現(xiàn)場人員進行疏散。

3、報警員：保育員

4、保安：鎖好大門，密切關(guān)注演練動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總指揮

五、演練程序

1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn)，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

2、帶班教師首先打開班級前后大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

3、來到操場上，清點幼兒人數(shù)。

在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結(jié)束后清點人數(shù)上報。

活動結(jié)束后，針對此次消防安全演練進行總結(jié)和反思。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇11）

為認真汲取近期發(fā)生的11.5吉林商業(yè)大廈火災(zāi)、11.15上海靜安公寓火災(zāi)等重特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，切實加強冬季防火工作，堅決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，為我校教育工作又好又快發(fā)展?fàn)I造良好消防安全環(huán)境。根據(jù)區(qū)政府下發(fā)的.《__市__年冬季消防安全專項治理行動實施方案的通知》要求，經(jīng)學(xué)校校務(wù)會研究，結(jié)合我校教育工作實際情況，決定自即日起至__年3月底，在全學(xué)校范圍內(nèi)開展冬季消防安全專項治理行動，并制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認真貫徹落實新政辦字【__】24號文件精神即全面普查、摸清底數(shù)、落實責(zé)任、消除隱患、穩(wěn)定火災(zāi)形勢的總體要求，以降低火災(zāi)總量、遏制重特大火災(zāi)為目標(biāo)，使我校教育工作全面消除現(xiàn)有火災(zāi)隱患，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，為區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧新華創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

為切實加強冬季消防安全行動的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校校長齊建國任組長，學(xué)校副校長任副組長，各處主任、副主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)校安穩(wěn)辦主任為辦公室主任，具體負責(zé)冬防行動實施方案的起草、組織、協(xié)調(diào)、行動信息的搜集、匯總及宣傳報道等工作。

三、工作步驟

（一）動員部署階段（__年11月25日前）。學(xué)校成立冬季防火工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，制定冬季防火工作實施方案，明確人員分工，落實工作責(zé)任，召開會議，對冬季防火工作進行動員部署。

（二）組織實施階段（__年11月26日至__年3月20日）學(xué)校要按照方案要求，結(jié)合正在開展的火災(zāi)隱患排查整治工作，全面開展消防安全大檢查，嚴(yán)厲打擊各種消防違法違章行為，集中整治各類火災(zāi)隱患。

一是開展班級、科室自查。各班級、科室從即日起要認真開展消防安全大檢查，及時排查發(fā)現(xiàn)和督促整改，形成消防安全自查、火災(zāi)隱患自除、法律責(zé)任自負的良性工作機制。

二是加強專項檢查。各班級、科室要針對冬季火災(zāi)易發(fā)生的規(guī)律和特點，迅速開展消防安全大檢查，排查整改火災(zāi)隱患。學(xué)校要集中整治學(xué)生宿舍、會議室、微機室、實驗室、圖書室、總務(wù)室、倉庫、鍋爐房、學(xué)生食堂、易燃易爆化學(xué)物品倉庫等存在的消防安全突出問題。重點解決消防安全責(zé)任制不落實、疏散通道和安全出口不暢通、消防設(shè)施器材配備不到位、消防安全管理不規(guī)范等問題。

三是深化四個能力建設(shè)。各班級、科室要以此為契機，進一步深化四個能力建設(shè)，落實主體責(zé)任、規(guī)范日常管理、整改火災(zāi)隱患，維護消防設(shè)施，強化師生防火教育，全面提升消防安全管理水平和師生整體素質(zhì)，打牢消防工作社會化基礎(chǔ)。

四是加強防火檢查。各包年級（處室）干部要深入到所包地方進行檢查冬季防火工作，督促設(shè)立防火巡邏組織，加強看護巡邏。

（三）總結(jié)驗收階段（__年3月21日至__年3月28日）班級、科室要認真總結(jié)冬季防火工作情況，完善和落實長效機制，鞏固成效。學(xué)校要進行檢查評比。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇12）

為了進一步開展好今年冬訓(xùn)工作，提高中隊的滅火救援實戰(zhàn)能力，根據(jù)支隊20__年冬季訓(xùn)練計劃，結(jié)合中隊實際情況，特制定惠水縣公安消防中隊20__年度冬季訓(xùn)練計劃。

一、指導(dǎo)思想

冬季訓(xùn)練主要以《公安部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練大綱》和有關(guān)的訓(xùn)練法規(guī)為依據(jù)，堅持“救人第一，練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞：“四個著力點”，從滅火救援實戰(zhàn)需要出發(fā)，科學(xué)設(shè)置訓(xùn)練科目嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，努力提高隊、班指揮員的現(xiàn)場決策能力和消防安全保衛(wèi)任務(wù)。

二、組織機構(gòu)

為把__年冬季訓(xùn)練落到實處，成立了惠水縣公安消防中隊冬訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：__職責(zé)：全面負責(zé)中隊冬訓(xùn)工作，認真檢查、督促落實冬訓(xùn)工作。

副組長：__職責(zé)：協(xié)助組長帶領(lǐng)中隊人員全面落實冬訓(xùn)工作。

成員：（ 職責(zé)：認真落實組長、副組長安排工作，協(xié)助組長、副組長工作，帶領(lǐng)本班人員完成各項訓(xùn)練任務(wù)。

三、訓(xùn)練內(nèi)容

今年的冬季訓(xùn)練要以體能組合訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練、責(zé)任區(qū)情況熟悉、滅火救援基礎(chǔ)理論為主，同時進一步夯實戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，規(guī)范滅火救援指揮和戰(zhàn)斗程序。

四、冬訓(xùn)時間

冬訓(xùn)從20__年x月x日開始到20__年x月x日結(jié)束。體能組合訓(xùn)練、業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練、責(zé)任區(qū)情況熟悉、滅火救援基礎(chǔ)理學(xué)習(xí)時間按2：3：3：1：1分配，參訓(xùn)率不低于85。

五、冬訓(xùn)考核

支隊冬訓(xùn)考核前，中隊將于3月1日至3月3日進行全面摸底考核，對考核成績達不到良好者給予補訓(xùn)，并做好迎接上級考核組的考核。在支隊、總隊統(tǒng)一考核中獲得成績優(yōu)秀的團體和個人給予一定物質(zhì)獎勵，同時，成績作為明年的`先進個人的評選條件之一。

六、方法及要求

（一）加強冬訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。中隊將依據(jù)《公安消防部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)統(tǒng)編教材》、《公安消防部隊執(zhí)勤條令》及執(zhí)勤崗位練兵的有關(guān)要求，認真組織實施，進一步增強官兵體質(zhì)，提高官兵技、戰(zhàn)術(shù)水平，特別是中隊領(lǐng)導(dǎo)、班長指揮員的現(xiàn)場決策能力，堅決杜絕“圍著火爐轉(zhuǎn)”的現(xiàn)象。

（二）建立健全訓(xùn)練制度，嚴(yán)防事故發(fā)生。認真做好訓(xùn)練前的準(zhǔn)備工作、訓(xùn)練中的思想政治工作，積極開展訓(xùn)練安全教育，嚴(yán)格規(guī)范訓(xùn)練秩序，干部跟班作業(yè)，骨干必須以身作則，落實好各項安全制度，并采取有效措施，防止各類訓(xùn)練事發(fā)生。

（三）抓好業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練和班戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。開展業(yè)務(wù)技術(shù)組合訓(xùn)練和班戰(zhàn)術(shù)組合訓(xùn)練參照《公安消防部隊執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)統(tǒng)編教材》的有關(guān)要求，堅持以提高部隊?wèi)?zhàn)斗力為要求，積極探索新組訓(xùn)方法，循序漸進，逐步提高，打牢官兵滅火救援的技、戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)。

（四）加強責(zé)任區(qū)情況的熟悉工作，規(guī)范戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)資料。冬訓(xùn)期間，中隊將繼續(xù)抓好責(zé)任區(qū)的“六熟悉”工作，詳細掌握重點單位的耐火等級、建筑質(zhì)量、疏散通道和使用性質(zhì)等情況。認真貫徹落實公安部消防局下發(fā)的《消防水源管理規(guī)定》，詳細填寫和修訂消防水源手冊、《重點單位手冊》，按照分級分類的要求，規(guī)范制定滅火救援作戰(zhàn)計劃，并將戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)資料納入計算機管理。

（五）加強消防理論知識學(xué)習(xí)，打牢官兵滅火救援基礎(chǔ)。采取多種教學(xué)方式，激勵官兵學(xué)習(xí)的興趣，提高官兵滅火救援基礎(chǔ)理論水平；熟練掌握現(xiàn)有的消防裝備器材的性能、操作程序、要求及維護保養(yǎng)常識，使中隊官兵作到人人懂性能，個個會操作，骨干會修理，為滅火救援戰(zhàn)斗打牢堅實基礎(chǔ)。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇13）

一、演練的指導(dǎo)思想：

為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

二、演練要求：

學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的.順利進行。

三、活動目的：

1、切實提高學(xué)生的安全自救意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當(dāng)遇到火災(zāi)和其他特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。

四、逃生自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員：

1、總指揮：

副總指揮：

基本職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通迅器材。

2、疏散引導(dǎo)組：

組長：

組員：當(dāng)節(jié)課授課老師（演練時為班主任）

基本職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

3、教學(xué)樓疏散通道：

一層：學(xué)前班沿著空地往籃球場一、二、三沿著水泥路往籃球場

二層：四、五、六沿著樓梯有序疏散

4、大操場集合：

組長：

組員：第三節(jié)課沒課的老師

5、醫(yī)務(wù)救助：校留守兒童之家醫(yī)務(wù)室

6、宣傳（攝像）：

7、信號鳴放：

8、聯(lián)絡(luò)員：各班主任

五、參加人員：

全體師生

六、演練內(nèi)容及程序：

1、在演練前，由總指揮對全校師生進行火災(zāi)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

2、發(fā)出第一次演練信號后，在當(dāng)節(jié)任課教師的指揮下，學(xué)生緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。當(dāng)節(jié)任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生，并一起撤離。結(jié)束后進行消防滅火實戰(zhàn)演練。

3、總指揮對本次演練進行小結(jié)。

4、全部演練結(jié)束后，在當(dāng)節(jié)課教師、班主任或任課教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學(xué)活動。

七、演練時間：

20__年11月15日下午第三節(jié)課

八、演練注意事項：

1．當(dāng)天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。

2．下午第三節(jié)下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進行。

3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。

4．指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

5．集合地的管理由各班班主任老師負責(zé)。

6．活動過程必須保持安靜，不能慌亂。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇14）

為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，進一步檢驗全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實情況，近期京滬處處屬7個收費站2個養(yǎng)護工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動，我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況，受益頗深，下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。

一是組織要到位，切實開展好各項安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況，每個單位都有各自的特點，但從現(xiàn)場和實施方案來看，有些應(yīng)急措施的可操作性不強，存在脫節(jié)的現(xiàn)象，這就要求我們在以后制定各項應(yīng)急預(yù)案實施方案的時候一定要充分結(jié)合本單位實際情況，有針對性地在制度和細節(jié)上下功夫制定出切實可行的實

施方案，提高應(yīng)急方案的實用性和可操作性，把各項工作責(zé)任落實到人，確保各項安全生產(chǎn)工作有序開展。

二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作，提高職工安全意識。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看，職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性認識還不夠，對消防常識的掌握還有待進一步提高，比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實用安全知識的教育力度，多組織一些類似這次真實場景的模擬演練，把各項教育活動切實開展好，不能流于形式，切實提高職工的安全防范意識和自救能力。

三是強化應(yīng)急隊伍建設(shè)，提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實場景的模擬來看，雖然平時對應(yīng)急小組進行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn)，但真實現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高，比如面對濃煙時首先視線大幅下降，很容易產(chǎn)生恐慌感，若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻，呼吸道容易被燒傷，很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進行救援時，各項操作流程還有待進一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì)，保證應(yīng)急隊伍心理素質(zhì)過硬，能沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強化應(yīng)急小組人員對真實現(xiàn)場的處置能力，確保突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)急小組能夠及時準(zhǔn)確做出反應(yīng)，最大限度減少災(zāi)害損失，保護國家及職工財產(chǎn)安全。

通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展，全體職工消防安全知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升，進一步增強了職工的安全防范意識和自救能力，為以后應(yīng)對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗，達到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實抓細，通過模擬各類突發(fā)事件的真實場景，切實提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。

古有“鉆木取火”，火，是一個神奇的事物，它能帶給我們光明與溫暖，但同時它也能帶給我們?yōu)碾y，給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來極大的風(fēng)險。因此，我們在日常生活中，要加強防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)，以及提高消防安全意識。

7月31日，我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預(yù)案的演練?，F(xiàn)場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材，如防毒面具、滅火器等等，以及相關(guān)器材的具體使用方法。此外，還講解了經(jīng)常使用的、長期充電的充電器等等，這些東西存在極大的安全隱患，稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi)，造成嚴(yán)重的人員財產(chǎn)損失。會后內(nèi)控副行長組織我行進行一場“發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)急預(yù)案”的演練，通過本次學(xué)習(xí)，作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會到，提高消防安全意識是十分必要的，在事前進行培訓(xùn)，能有效減少災(zāi)害給銀行帶來的損失。今天的'消防安全培訓(xùn)宣傳，主要有以下幾點心得體會：一是意識到消防安全的重要性?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出的消防災(zāi)害，我們要時刻保持警惕，全力排查消防安全隱患，要牢牢樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，要提前做好預(yù)防工作；二是加強消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情，火更無情！當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用所學(xué)習(xí)到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護措施，那是非常必要的！因此，必須要學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識，吸取消防案例中火災(zāi)經(jīng)驗，及時采取相應(yīng)措施，化解災(zāi)難！確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責(zé)任。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇15）

一、目的

為了提高班組在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處置能力，做到處理突發(fā)事件時領(lǐng)導(dǎo)有力、組織合理、行動迅速，最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失，特制定本應(yīng)急救援方案。

二、演練時間：

20__年11月23日15：00-17：00

三、演練地點：

本次演練地點安排在__金礦項目部辦公區(qū)旁的空地上。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備

五、參演單位

中國__集團有限公司（施工方）:__

包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司（勞務(wù)單位）：__

河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司（勞務(wù)單位）：__

包頭市誠信達監(jiān)理咨詢有限責(zé)任公司（監(jiān)理公司）：__

六、應(yīng)急演練組織機構(gòu)及職責(zé)

（一）成立一個應(yīng)急演練指揮部

總指揮：__

成員：__

總指揮職責(zé)：負責(zé)宣布演練的開啟、關(guān)閉及評價。

副總指揮職責(zé)：負責(zé)演練的整體協(xié)調(diào)和觀察演練的有效性。

成員職責(zé)：全力配合現(xiàn)場指揮的`工作。

（二）應(yīng)急演練指揮部下設(shè)二個應(yīng)急小組

1、通訊組

組長：__

成員：__

職責(zé)：確保與指揮部通訊暢通，根據(jù)應(yīng)急指揮部的指令進行信息的發(fā)布和上報。

2、救援組

組長：__

組員：__

職責(zé)：有序、安全的進行人員救援、消防滅火。

七、應(yīng)急演練實施步驟

本次應(yīng)急演練在一個場景內(nèi)實施

（一）演練步驟

1、演練人員集結(jié)到位。

2、演練指揮員宣貫應(yīng)急演練方案，并做演練要求和注意事項及角色分配。

3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。

4、演練指揮員劉歡向項目經(jīng)理__報告：準(zhǔn)備完成，是否按計劃進行應(yīng)急救援演練。項目經(jīng)理__回答：開始演練。

5、演練場景：由講解：“演練的目的”和“滅火演練流程”；“火災(zāi)發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當(dāng)火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。

點燃可燃物，孫柯柯按滅火器操作方法，對滅火演練人員，進行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區(qū)域，宣布滅火演習(xí)開始。

劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了，高喊著火了；聽到火險時，跑步到預(yù)定區(qū)域著火點；立即使用配備的滅火器進行滅火；并迅速查看著火點原因和火勢判斷，立即向項目部經(jīng)理__匯報：

1）因堆放的防腐材料著火了；

2）火災(zāi)正處在萌芽狀態(tài)，火勢燃燒范圍不大；

3）現(xiàn)場使用配備的滅火器，已經(jīng)將著火點的火險撲滅”

讓現(xiàn)場參演人員逐一實際操作滅火器進行滅火練習(xí)，滅火練習(xí)結(jié)束后，__檢查可燃物熄滅情況，并督導(dǎo)演練人員，用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后，項目部進行損害評估，并及時匯報金礦業(yè)主。

附圖1

應(yīng)急演練相片

現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報告

項目經(jīng)理收到情況立刻安排部署

現(xiàn)場利用滅火器材進行滅火

項目部進行損害評估，匯報金礦業(yè)主

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇16）

為了提高全站職工消防應(yīng)急能力，保障收費業(yè)務(wù)的正常運行和人員的生命安全，使全站職工在遇到突發(fā)火災(zāi)時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，最大限度的減少火災(zāi)事故造成的損失，今天我站利用留營日，組織全體職工開展了消防應(yīng)急預(yù)案演練活動。

本次演練由何運龍站長擔(dān)任總指揮。為確保演練達到預(yù)期效果，何運龍站長首先對消防應(yīng)急預(yù)案的消防應(yīng)急預(yù)案進行了講解，明確了各組分工。此次演練共分為三個場景，第一個是初起火災(zāi)救援場景：起火地點位于一樓會議室，當(dāng)班人員在回宿辦樓打水時，發(fā)現(xiàn)火情，拿起對講及時呼救，并報告值班站長，值班站長第一時間組織相關(guān)人員對火災(zāi)進行撲救。滅火人員迅速就近拿起滅火器對準(zhǔn)起火點進行滅火，控制住了初期火災(zāi)。同時消防車及時趕到，火災(zāi)得以順利撲救。在這個過程中，大家學(xué)會了正確使用消防器材，掌握了如何正確報火警，懂得了如何撲救初起火災(zāi)。

第二個是組織疏散逃生場景：宿辦樓內(nèi)人員在聽到“著火了”的呼救聲后，疏散組迅速對二樓三樓人員進行疏散，火災(zāi)現(xiàn)場人員被疏散到指定的安全區(qū)域，并清點人數(shù)。整個疏散逃生過程迅速有序、不慌不亂，所有疏散人員都拿濕毛巾捂住口鼻，低身彎腰快速小跑到安全區(qū)域。在此過程中大家掌握了在面對突發(fā)火災(zāi)時的`逃生方法，為保證職工的生命安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

第三個是搶救傷員場景：在疏散逃生過程中，發(fā)現(xiàn)有人被煙熏倒。救援組迅速趕到，將傷員抬出宿辦樓的兩位同學(xué)的攙扶下向操場走去。這一次的消防演練，全校師生都參加了，沒有一位留在教室中，大家都迅速地向操場跑去。等全校師生全部到達操場時，大約用了不到三分鐘。這是一個好成績。而且在整個的過程中，沒有人互相擁擠，大家都秩序井然得從班級撤離到操場。萬一真的發(fā)生了火災(zāi)，我們也應(yīng)該像今天這樣，秩序井然、鎮(zhèn)定自若地撤離。

大火無情人有情，就算火災(zāi)再怎么的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就可以撲滅火災(zāi)。雖然這次消防演練時間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我終身受益。

2024冬季消防疏散演練活動方案（精選篇17）

為提高__公司安全事故應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，確?？茖W(xué)、及時、有效應(yīng)對安全事故，妥善處理，有效控制事態(tài)，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本修理廠各部門各崗位工作職能，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

（一）本修理廠正常維修工作中，發(fā)生死亡1人及以上的生產(chǎn)安全事故。

（二）本修理廠維修車輛出現(xiàn)重大維修質(zhì)量安全事故問題，或者可能造成重大傷亡及以上的重大險情。

二、工作機制

建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急體系和應(yīng)急預(yù)案以及實施，負責(zé)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的原則，建立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員，組織實施工作。

三、應(yīng)急組織體系與職責(zé)

在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，堅持分級響應(yīng)、分級管理為主原則實行應(yīng)急工作責(zé)任制。根據(jù)制定的應(yīng)急救援預(yù)案和本企業(yè)的應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合維修車間的特點、范圍，對施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部位、環(huán)節(jié)進行監(jiān)控，制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案。

四、應(yīng)急準(zhǔn)備

（一）定期研究重大生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作，指導(dǎo)應(yīng)急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。

（二）定期檢查本單位職責(zé)范圍內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)案落實情況。安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援組織應(yīng)定期演練，器材、設(shè)備等應(yīng)設(shè)專人進行維護。

（三）應(yīng)急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關(guān)部門，密切合作，共同開展應(yīng)急搶險救援工作。

（四）建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災(zāi)害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風(fēng)險分析及評估報告，建立健全預(yù)警聯(lián)動機制及時消除隱患。

（五）各部門主管應(yīng)24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡(luò)。

五、應(yīng)急響應(yīng)

（一）事故報告

1、報告原則

應(yīng)遵循“迅速、準(zhǔn)確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。

2、報告程序

（1）發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關(guān)部門負責(zé)人應(yīng)立即將事故情況如實向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。

（2）主管部門接到事故報告后，迅速核實有關(guān)情況，并立即報告分管副總經(jīng)理。

（3）發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi)事故，要及時上報消防、交通等政府部門。

（4）發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。

3、報告內(nèi)容

重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容：

（1）險情或事故發(fā)生的.時間、地點、事故類別、人員傷亡情況；

（2）險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質(zhì)等級情況，單位負責(zé)人、企業(yè)法人代表等有關(guān)人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況；

（3）險情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等；

（4）原因的初步分析；

（5）采取的措施及事故控制情況；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關(guān)事宜；

（6）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。

（二）救援程序

發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織本單位應(yīng)急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。 根據(jù)事故級別啟動本預(yù)案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)開展救援行動。

（三）事故處置

遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應(yīng)急處置和搶險救援工作。

1、在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮下，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，

按照應(yīng)急指揮命令和應(yīng)急預(yù)案中的職責(zé)分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調(diào)查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關(guān)情況。

2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前，應(yīng)立即啟動本單位的應(yīng)急救援預(yù)案，全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關(guān)部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關(guān)證物，配合有關(guān)部門收集證據(jù)。

（四）信息發(fā)布

重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關(guān)行政機關(guān)單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴(yán)格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。

六、應(yīng)急終止

（一）應(yīng)急組織應(yīng)根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結(jié)束情況，及時向公司報告。

（二）應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)及時作出書面報告。書面報告的應(yīng)包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過；事故原因；事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等；預(yù)防事故采取的措施；應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況；應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。

七、保障工作

（一）宣傳教育

有計劃、有目的、有針對性地開展預(yù)防重大安全事故及有關(guān)知識的宣傳，增加預(yù)防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應(yīng)急反應(yīng)能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習(xí)，增強應(yīng)急處置能力。

（二）人員力量保障

對本單位的重大安全事故應(yīng)急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應(yīng)急救援隊伍，并加強重大安全事故應(yīng)急工作基本人員技能培訓(xùn)和力量：

1、設(shè)備搶險力量：主要由車間維修人員、設(shè)備管理人員、設(shè)備維護人員組成，承擔(dān)事發(fā)現(xiàn)場的設(shè)備搶險和安全保障工作。

2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設(shè)備管理、設(shè)備維護等工作的技術(shù)人員組成，擔(dān)負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應(yīng)急方案、提出相應(yīng)對策和意見的任務(wù)。