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畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意

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為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意1

一、活動目標:

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒樱赂艺故咀约?,增強集體榮譽感。

二、活動時間:

20xx年6月12日

三、活動地點:

音樂廳

四、活動準備:

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程:

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞

(五)游戲《我最捧》

1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

3、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

4、幼兒才藝展示

六、幼兒品嘗小食品。

幼兒園大班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮活動主持稿

1、主持人講話

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!祝大家快快長大!祝小朋友不要長得太胖!希望大家不要變成近視眼!祝大家健健康康,有美好的每一天!

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

3、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

4、幼兒才藝展示

5、結(jié)束語:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞全體小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨?/p>

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意2

活動目的:

1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午

活動地點:

學(xué)校操場

參加人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地布置:總務(wù)處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

(3)學(xué)生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學(xué)生代表發(fā)言

4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

5.頒發(fā)獲獎證書

6.高校長宣布畢業(yè)生名單

7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

8.低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福

9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學(xué)生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意3

一、活動目的

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備:

1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。

4、安排照相,錄像人員。

5、場地布置,音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

三、活動時間

20xx年6月27日上午8時30分。

四、活動過程:

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班)

1、大一班:小一班田X

2、大二班:小二班

3、大三班:小三班

4、舞六班:中一班鄭XX張X

5、蒙一班:中三班韓XX

6、蒙二班:中四班

7、蒙八班:蒙六班

8、蒙九班:蒙五班

9、音響效果:劉X

10、音響:劉XX、李XX

11、話筒:閆XX

12、張X舞蹈協(xié)助:米X、王X

13、照相:郭X、閆XX

14、拉幕:韓X、張XX

15、小主持管理:李XX

16、道具:王XX、田X、張XX、陳X

17、催場:楊XX

18、會場秩序:梁XX、XX、李XX

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意4

活動時間:20年7月4日上午8:30——11:00活動地點:朝天小學(xué)操場

參加人員:朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全部師生、六年級畢業(yè)生家長、各年級家長代表

協(xié)辦單位:dr.kong 《中國少年報》

擬邀請:《廣州日報》《羊城晚報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道

活動準備(朝天小學(xué)):

1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)

現(xiàn)場氣氛扇動(鼓號隊) 2、頒獎(王伊鳴)

3、音樂負責(zé)(梁祿文、陳婉喬)

4、活動時派發(fā)禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明) 5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文) 6、舞臺布置(印銳)

7、活動總負責(zé)(大隊部)最新小學(xué)畢業(yè)儀式活動方案活動準備(dr.kong):

1、足部健康宣傳資料(學(xué)生1300份,教師100份,家長450份) 2、與奧運五環(huán)同色的5個大氣球(質(zhì)地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學(xué)生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的禮品:產(chǎn)品現(xiàn)金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā))學(xué)生禮品1300份。

4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發(fā)。學(xué)生:知識比賽獎品(據(jù)題目數(shù)量定獎品)各項游戲一等獎6個(100元獎品現(xiàn)金券),二等獎9個(足部健康小產(chǎn)品),三等獎12個(足部健康小產(chǎn)品)親子活動家長獎品(足部健康小產(chǎn)品,如足弓棒等):100份師生同樂教師獎品:背囊50個

5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發(fā)。

活動程序:

一、宣布活動開始

二、李校長致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生三、畢業(yè)生代表和家長代表發(fā)言。

四、節(jié)目表演,趣味游戲

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球,學(xué)生傳送,調(diào)動氣氛。 2、六年(1)班同學(xué)表演相聲《成語趣談》。 3、引出活動協(xié)辦單位——dr.kong

4、看資料,各班抽取同學(xué)上臺進行足部健康知識問答,由負責(zé)頒獎。

5、六年(2)班的李宗信同學(xué)獨唱《做棵小樹》

6、游戲:一、二年級學(xué)生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟) (每班3人,共8班)

7、六年(3)班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》

8、游戲:三、四年級學(xué)生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)

9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁?;纷钚滦W(xué)畢業(yè)儀式活動方案

10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝,頒發(fā)最佳表演獎與創(chuàng)意獎;其余發(fā)參與獎。

11、六年級管樂表演

12、游戲:五、六年級學(xué)生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)

13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。

15、全校帶動唱《感恩的心》

五、活動小結(jié)

1、總輔導(dǎo)員活動小結(jié),并對協(xié)辦單位表示感謝。

2、李校長頒發(fā)六年級畢業(yè)生畢業(yè)手冊,(各班中隊長領(lǐng)取,說本班畢業(yè)贈言)全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

3、六年級教師代表贈言。

4、宣布活動終止。

5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意5

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:

20xx年6月

活動地點:

大(5)班教室

活動人員:

老師、全體幼兒、家長。

活動準備:

1、發(fā)給家長邀請函。

2、教師布置教室。

活動過程:

開場白:

童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對于在坐的各位,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生。

此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四、音樂游戲《我們要請一個人》

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意6

活動目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學(xué)?;@球場

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持:李xx、何xx

準備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))

4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))

7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學(xué)生宣誓。

12.學(xué)生獻歌:《感恩的心》

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意7

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的。教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20xx年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

五、活動議程

活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)胥校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意8

在眾多同學(xué)的熱切期盼下,借奧運之年來臨之際,通許二中屆一班、二班、三班融一體,擬定于年農(nóng)歷正月初一在通許舉行畢業(yè)8周年同學(xué)集會。為了保證同學(xué)集會的順利進行,讓同學(xué)們能夠在短短的集會時光縱情回味曾經(jīng)留下的難忘記憶,牽手其間敘說當年友誼,分享八年來的人生經(jīng)歷,特擬訂本活動方案。

一、同學(xué)集會時間和地點

時間:年2月7號(正月初一),上午9:30-下午18:00地點:我家咖啡(暫定)

二、同學(xué)集會原則

1、堅持自愿的原則。

2、集會費用aa制(按人頭)原則。

3、堅持財務(wù)公布原則。

4、堅持一切從儉原則。

三、準備小組與分工

根據(jù)準備工作需要,成立屆全部同學(xué)畢業(yè)八周年同學(xué)集會準備小組,負責(zé)活動方案的制定、準備,以及集會的組織、聯(lián)系和接待工作。

(一)準備小組組成:

組長:周凱等

副組長:曹開科等

聯(lián)系工作主要負責(zé)人:李娜娜、(一班所有同學(xué));李芳芳、(二班所有同學(xué));(三班所有同學(xué))

活動進程指揮:

財務(wù)管理負責(zé)人:

攝影負責(zé)人:

聯(lián)歡策劃組:

(二)準備小組工作職責(zé):

1、活動方案的起草及肯定;

2、準備小組成員間的聯(lián)系;

3、制作同學(xué)集會日程表;

4、活動當天各項開支核算;

5.班主任及任課老師聯(lián)系邀請;

6、收集同學(xué)通訊錄,制作集會紀念光盤; 7、落實各項接待及集會活動安排。

(三)各聯(lián)系人工作職責(zé):

1.組織聯(lián)系所負責(zé)范疇內(nèi)的同學(xué)、轉(zhuǎn)發(fā)有關(guān)集會的邀請和通知;并負責(zé)收集大家對活動方案的建議和意見,及時反饋。

2.匯總本班同學(xué)的個人通訊錄,內(nèi)容包括:姓名、工作單位、職務(wù)、聯(lián)系地址、郵編、電話號碼、手機號碼、傳真、qq號、msn、電子信箱和一張全家福照片,盡量詳細準確,于年正月初一攜帶至集會處,交與活動負責(zé)人。

3.確認本班參加集會的同學(xué)名單,于年農(nóng)歷12月30日前,用電話反饋給周凱(要注明帶親屬人數(shù))。

四、日程安排及活動內(nèi)容

活動安排:

9:30-10:00:到場人員簽到

10:00-11:30:座談會,一起談天,敘敘好久不見的同學(xué)。

12:00-13:30:午餐

13:30:合影

14:00-17:30:ktv狂歡活動

主要活動內(nèi)容:一是同學(xué)重新認識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和體會;二是“往日重現(xiàn)”,回想高中趣事,綽號有獎競猜等。三是做游戲,唱歌等;四是討論決定下一次集會時間。

17:30-18:00:同學(xué)集會園滿終止

本活動方案為征求意見稿,歡迎同學(xué)們提出修改意見!同學(xué)集會準備小組

年1月26日

集會經(jīng)費預(yù)算

項目

科目

金額

合計

同學(xué)集會紀念光盤(制作、光盤)元

贈送老師禮品元

茶話會(茶葉、水果、瓜子等)元

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意9

一、活動主題

“您的經(jīng)驗是我的明燈”大四畢業(yè)生經(jīng)驗訪談活動。

二、活動目的

通過對大四畢業(yè)生的訪談,了解他們在校期間的拼搏經(jīng)歷,聽取他們有關(guān)面試、就業(yè)等方面的經(jīng)驗,為學(xué)弟學(xué)妹提供寶貴經(jīng)驗,提升在校生的就業(yè)競爭力。

三、活動對象

化學(xué)化工學(xué)院xx級學(xué)生。

四、活動形式

走訪的形式。

五、主辦單位

化學(xué)化工學(xué)院團委學(xué)生會。

六、承辦單位

化學(xué)化工學(xué)院就業(yè)促進部。

七、活動時間

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

八、活動地點

被采訪者宿舍外走廊等。

九、活動準備

(一)宣傳:

出海報一份,貼在xx化學(xué)化工學(xué)院宣傳欄上。

(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。

召集大一至大三各班的就業(yè)委員,由他們傳達信息給各自班里的同學(xué),可報名參與采訪活動,班里每一位同學(xué)原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。

(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。

十、活動流程

1、聯(lián)系采訪對象,約定時間進行采訪。(采訪由xx個人一組);

2、按約定的時間地點進行采訪,并做好記錄及拍照;

3、對當日的采訪成果進行整理,把成果以電子文檔方式發(fā)給采訪對象檢查,以確認成果沒有錯誤;

4、所有采訪結(jié)束后,把全部成果再進行一次整理,整理成電子版的部門刊物,選有代表性的交編輯部納入院刊。

十一、注意事項

1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料,并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。

2、采訪時要注意禮貌。

十二、工作安排

策劃部:提供詳細的活動策劃方案。

就業(yè)促進部:確定采訪名單、聯(lián)系采訪對象、設(shè)計采訪問題、進行采訪、整理采訪結(jié)果。

宣傳部:制作宣傳海報。

秘書處:提供大四師兄師姐的資料。

十三、經(jīng)費預(yù)算

打印費xx元海報費xx元。

總計xx元。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意10

  活動目的

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵,創(chuàng)造精彩的人生!

時間:

6月30日下午

地點:

學(xué)?;@球場

活動主題

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持

李xx、何xx

準備:

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序

1。升國旗,齊唱國歌,。

2。全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3。學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責(zé))

4。學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意11

一、活動引言:

呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生們帶著儲蓄多年的知識,將要進入社會工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見,莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”,師生共聚一堂,以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。

二、活動意義:

1、對學(xué)校的感謝

2、對老師的感恩

3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次

4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專

5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度

6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感

三、活動主題:

學(xué)海無涯師作伴

四、活動時間及地點:

xx年12月11日18:30~21:00

xx校區(qū)籃球場

五、贊助單位:

xx有限公司

xx有限公司

xx有限公司

xx有限公司

六、參與人員:

xx一班、xx2班、

xx全體班級(合計:1800人)

七、活動流程:

(1)前期準備

a、前期宣傳、事項通知(12月10日)

條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作

b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日——12月12日)

選拔類型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……

節(jié)目來源:系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個

備注:節(jié)目進行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改,并且定好出場順序,寫主持人串詞,并對不合適的節(jié)目進行刪減。

主持人:形象氣質(zhì)好,普通話標準,臨場應(yīng)變能力強。大二2人,大三2人(男女各2名)

c舞臺搭建(活動當天中午)

由舞臺公司全權(quán)負責(zé),新浪互動,網(wǎng)站媒體

d物品購買(根據(jù)需要)

老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等

(2)活動期間18:30——21:00

a工作者及禮儀、演員就位18:15

b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20

c主持人開場白18:30

d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)

e節(jié)目表演(放煙花)

1、天冷,要特別關(guān)愛演員

2、給演員評出一、二、三等獎,分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵

以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意12

一、設(shè)計意圖:

童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

二、活動目標:

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

三、活動時間:

20xx年8月

四、活動內(nèi)容:

系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季

內(nèi)容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》

1、談話活動。

開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。

a、你認為什么是畢業(yè)?

b、你是什么樣的心情?

c、你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

d、畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?

2、用繪畫的形式制作愿望清單。

3、實現(xiàn)愿望。

系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡

內(nèi)容(具體實施):

校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)。

師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承。

沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間。

最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠珍藏……

系列活動三:啟航——放飛的夢想

敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。

內(nèi)容(具體實施):

(1)認識幼兒園收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。

(2)我想成為你用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

(3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。

系列活動四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準備時

活動目標:

1、愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。

2、了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。

3、大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

活動內(nèi)容:

1、畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

2、自制禮物活動:

(1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)。

(2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)。

(3)制作海報(搜集素材,設(shè)計和制作宣傳海報)。

3、實踐活動:

(1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡。

(2)畢業(yè)典禮海報宣傳。

(3)畢業(yè)典禮布置與準備。

系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進行時

嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意13

活動目的

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、萌生對小學(xué)生活的向往之情。

活動準備

1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2、給每個幼兒準備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4、為幼兒化妝,表演道具若干。

5、選定一教師(簡稱師,下同)與一位大班幼兒(簡稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動過程

師:親愛的大班小朋友,幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

師:xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)

師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴博士帽,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好

幼:對呀,當一名小學(xué)生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對了!你看柳樹姑娘、小海草、啤酒桶的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)

師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉龍頭,其余幼兒及家長舉龍身,跟著龍頭跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(時裝表演按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)

師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們在小學(xué)里取得更大的進步!

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意14

一、主題:

感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)

二、時間:

6月28日下午3點30分

三、地點:

六年級四班教室

四、邀請嘉賓:

各位校長

政教處、教務(wù)處主任

級部管理核心人員

五、參加人員:

六年級任課教師、六年級4班學(xué)生。

六、活動準備:

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生

(2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)

(3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

七、活動的目的:

1、六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程:

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校

師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長、下面有請我們敬愛的(劉)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學(xué)校會因為擁有我們而驕傲。

(五)畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

(六)教師代表講話

星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請(劉)校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

(九)向老師獻花合影

老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)

(十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們xx屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十一)宣布活動結(jié)束

男;小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會的棟梁,今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國家的主人。

畢業(yè)典禮活動方案創(chuàng)意15

活動目的:

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮對學(xué)生進行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

活動主題:心懷感恩放飛夢想

活動時間:7月5日下午

活動地點:教室

參加人員:六年級二班全體師生及家長

活動準備:

1、主持人:xxx

2、布置會場:教室布置、背景音樂、鮮花等

活動過程:

一、班級全家福

伴隨著音樂《梔子花開》,大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。(呈現(xiàn)結(jié)束,屏幕出現(xiàn)班級全家福畢業(yè)照。開場、主持人登場

李:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下——午——好!

趙:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:歲月是首詩,承載著過去和未來。

趙:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語。今天,我們將告別懵懂的童年;明天,我們將投入到火熱的青春。

李:六年的寒窗換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

趙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊的友誼之手;

李:今天,請釋放你心中的真誠,感恩關(guān)心疼愛我們的恩師、感恩哺育我們成長的父母。

趙:今天,參加我們畢業(yè)典禮的有:xxx老師,以及全體6、2班同學(xué)和部分家長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來。(鼓掌)

李:懷揣感恩之心,放飛美好夢想。我宣布實驗小學(xué)xx屆2班“心懷感恩放飛夢想”小學(xué)畢業(yè)典禮,合:現(xiàn)——在——開——始!

二、劉老師致辭

趙:六年前,我們剛踏入校園時,還是一個調(diào)皮的孩子;六年后的今天,我們已經(jīng)變成了一個有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老師都在關(guān)注著我們的點滴進步和不斷成長。下面有請我們敬愛的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎。趙:謝謝劉老師,劉老師意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,無論走到哪兒我們都會將您的教導(dǎo)銘記在心,在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠做人、認真做事。

三、家長代表講話:

李:父母是孩子的第一任老師,是我們十二年來成長的伴侶。

趙:在我們即將畢業(yè)的時刻他們也著有許多的話語想對我們訴說。有請宋春雨媽媽。(家長代表發(fā)言)

李:感謝阿姨的深情講話,我們一定不會辜負爸爸媽媽的期望,會越走越好。

四、畢業(yè)生代表發(fā)言。

李:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李:老師的恩情怎能忘?同學(xué)的友情怎能忘?此時此刻,我們的心中涌動著千言萬語。下面就由請畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話。(學(xué)生代表講話)

趙:謝謝王子童同學(xué),她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。同學(xué)們,成績的取得離不開大家的勤奮好學(xué),更離不開老師們的辛勤耕耘。老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

五、為恩師獻花

李:幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。就讓我們?yōu)槟I上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!掌聲有請敬愛的老師們上臺。(主持人退場,X位老師上臺)有請學(xué)生代表為老師獻花。(行隊禮(一人喊口令),獻花同學(xué)與老師擁抱,學(xué)生下臺就座。)

趙:同學(xué)們,屏幕上的這幾個字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲,讓我們一起大聲地對老師說:(屏幕打出來,全體起立,大聲說出)老師,您辛苦了!老師,謝謝您!(老師退場)

六、文藝演出:

李:同學(xué)們,六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當成功之時,千萬別忘了向你的恩師打個電話,報個喜,一起分享你的喜悅!

趙:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水,在這個多彩的季節(jié)開出了美麗、芬芳的鮮花。接下來,有請欣賞文藝演出:

結(jié)束語:

李:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

趙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

李:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子,明天我們是社會的棟梁。

趙:今天,我們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我們?yōu)闃s!

李:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

趙:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

李:可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合:xx屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著以后的再次重逢。

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