幼兒園小班秋游活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班秋游活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案1
20xx年全園親子秋游活動(dòng)方案
一、設(shè)計(jì)思路
:秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過,我們秋游的目的地是松江佘山—月圓園,那里空氣清晰,應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二、活動(dòng)目的1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4、通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(星期六)8:30---14:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):松江佘山—月圓園
五、活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來園,8:45分開車前往松江佘山—月圓園。
六、活動(dòng)過程:
1、幼兒與家長(zhǎng)在8:30之前集中在各班教室里,在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
2、8:30準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
3、9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
4、9:30各班在老師的帶領(lǐng)下各自開展活動(dòng)。包括:親子游戲、拍全家福。
5、10:00家長(zhǎng)帶著孩子自由活動(dòng)
6、14:00全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七、安全保障措施
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng),保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
八、注意事項(xiàng)
:1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一起回到幼兒園集中。
2、請(qǐng)不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒帶上幼兒園的書包(放孩子替換衣服)。
4、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋。
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。
6、配合老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育?;顒?dòng)時(shí)要緊跟老師和家長(zhǎng),一旦找不到老師了,要停留在原地,不要到處亂走,更不能跟陌生人離開。
7、旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系人的電話一定要保持暢通。
浦江之星幼兒園20xx年10月20日
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案2
大班秋游活動(dòng)方案
活動(dòng)意圖:
秋天是收獲的季節(jié),氣溫不冷不熱,特別適宜出游。通過本次秋游讓孩子們初步感受、欣賞秋天大自然的美景;樂于參加各種野外活動(dòng),如學(xué)習(xí)收集各種落葉、捕捉秋蟲等,并能注意安全;愿意把自己的收獲跟同伴分享,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂;組織幼兒步行出游,鍛煉幼兒的體能?;顒?dòng)時(shí)間:
20xx年11月1日上午大一班、大二班、大三班、大四班出游。20xx年11月2日上午大五班、大六班、大七班、大八班出游。活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園周邊參與人員:
園長(zhǎng)室全體成員、大班所有老師及幼兒?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
1.班牌。
2.熟悉場(chǎng)地環(huán)境,確定活動(dòng)內(nèi)容。
3.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)小背包、水杯、一個(gè)塑料袋(采摘、收集用)。活動(dòng)過程:
1.討論秋游應(yīng)注意的問題,如集合、安全等。
在秋游過程中滲透安全教育,如:靠馬路右側(cè)步行,過馬路時(shí)走人行道等。2.欣賞游覽地點(diǎn)的美景。
(1)觀賞秋天的花卉:菊花、一串紅等。(2)觀察秋天的大樹、草地的變化。(3)觀察人們的活動(dòng)及穿著。3.采摘與收集。
(1)幼兒收集落葉,捕捉秋蟲。
(2)教師根據(jù)活動(dòng)情況組織幼兒互相看看、談?wù)勛约翰烧c收集到的東西。4.選擇合適地點(diǎn),讓幼兒休息、喝水?;顒?dòng)延伸:
回幼兒園后,繼續(xù)飼養(yǎng)秋蟲,制作昆蟲標(biāo)本;用樹葉進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作,布置自然角;口述秋游經(jīng)歷等。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂園
參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師
設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
●環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛護(hù)花草樹木
●禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語
●意志力的培養(yǎng)我長(zhǎng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒走進(jìn)大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,想象力及審美能力、
4、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx、10、19上午9:20——11:20
三、活動(dòng)班級(jí):
?。ㄍ校┌嗄昙?jí)組
四、活動(dòng)人員:
小(托)班4個(gè)班級(jí)全體師生
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx公園
六、活動(dòng)流程:
1、幼兒早操后到各班集合,清點(diǎn)人數(shù)。
2、幼兒入廁,整理衣褲,檢查鞋帶,帶好垃圾袋及衛(wèi)生紙等物品。并整理好幼兒所帶物品。
3、各班整隊(duì),老師分前、后、中站位,帶領(lǐng)幼兒從幼兒園徒步走向梅溪公園(因路程很近不需要校車接送)。
4、各班級(jí)老師在路上帶領(lǐng)幼兒邊欣賞沿途的景色邊唱所學(xué)兒歌等活躍氣氛。提醒幼兒不要掉隊(duì)注意過馬路的安全。
5、到達(dá)公園后,各班老師帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的活動(dòng),并引導(dǎo)幼兒觀察秋天里的植物的狀況,尋找秋天的特征。提醒幼兒不能損壞花草樹木。
6、活動(dòng)過后尋找一片干凈開闊的地帶引導(dǎo)幼兒坐下休息,分享帶來的小食品補(bǔ)充能量。教育幼兒不能亂扔垃圾。
7、整理隨身物品,清點(diǎn)人數(shù),原路返回幼兒園。
七、活動(dòng)延伸:用撿來的樹葉引導(dǎo)幼兒做樹葉粘貼畫,創(chuàng)設(shè)主題墻《樹葉寶寶變變變》。
八、注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒穿舒適的鞋子。
2、所帶食物不要太多。
3、為幼兒準(zhǔn)備一包紙巾。
4、中午回園就餐。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過親子活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
2.在觀光、游覽過程中,培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的興趣,親身體驗(yàn)大自然的魅力。
四、參加人員:
小六班的孩子及家長(zhǎng)(一大一小或兩大一?。?/p>
五、相關(guān)費(fèi)用:
一大一?。?60元,兩大一小240元。(費(fèi)用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每個(gè)大人12元,小孩免費(fèi)。游戲用的小獎(jiǎng)品費(fèi)用從這里支出。)
六、活動(dòng)安排:
1、8:00
賓王中學(xué)門口集合
2、9:00
進(jìn)入景區(qū),在門口拍集體照留念
3、9:10—9:30
親子活動(dòng)——密林尋寶,并兌換尋寶獎(jiǎng)品。
尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎(jiǎng)在風(fēng)情矮馬區(qū)域
4、9:30—11:00
自由活動(dòng),游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項(xiàng)目。
75元門票中已包含3個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目,多出3個(gè)的,再另行付費(fèi)。30元的門票不包含任何付費(fèi)項(xiàng)目
5、11:00—11:30
親子操
親子活動(dòng)——寶貝在哪里(機(jī)動(dòng))
風(fēng)情矮馬區(qū)域
6、11:30—13:00
用餐,休息
景區(qū)餐廳
7、13:00—13:30
農(nóng)家摘桔子
8、14:00
活動(dòng)結(jié)束,乘車返回
七、溫馨小貼士:
1.關(guān)于項(xiàng)目:
免費(fèi)項(xiàng)目:益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)(羊、馬、孔雀等,不是很多)
付費(fèi)項(xiàng)目:淘氣堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤
2.關(guān)于親子活動(dòng):
密林尋寶:家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)入熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎(jiǎng)。
我的寶貝在哪里:6位家長(zhǎng)一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個(gè)相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲完畢后站定不出聲,讓家長(zhǎng)找,找錯(cuò)的家長(zhǎng)接受懲罰:爸爸俯臥撐10個(gè),媽媽唱首兒歌。
3.關(guān)于午餐:菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費(fèi)用相同。
4.關(guān)于摘桔子:摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,注意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個(gè)塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程中,重在采摘水果的樂趣,注意教育孩子愛護(hù)桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家不必要的損失。
5.關(guān)于景區(qū)圖:在群共享里可以下載。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中開闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們?cè)诩w活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):橘子洲頭
五、活動(dòng)人員:班級(jí)老師、全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:《感受秋天 快樂秋游》
七、活動(dòng)過程:
1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng):樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒?dòng)的運(yùn)動(dòng)服)和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布?jí)|(用以墊坐)。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是12:00,結(jié)束后,下午放假,孩子跟隨家長(zhǎng)回家洗澡休息。
4、本次秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合老師,對(duì)孩子做好安全教育工作:如不到危險(xiǎn)的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察,我們可以感受到秋天稻谷豐收的美麗景色。
2、能大膽與農(nóng)民伯伯溝通、提問,知道糧食是農(nóng)民叔叔辛苦種植的。
3、個(gè)人勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富,能積極認(rèn)真地?fù)斓舅?,懂得愛惜食物?/p>
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選擇收獲和時(shí)間進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)。確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。
2、讓孩子們了解參觀的要求,思考他們想了解的問題。
3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。
4、照相機(jī)一臺(tái)。
三、活動(dòng)過程:
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
2、老師帶孩子們到目的地,注意道路安全。
四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
1、看一看。引導(dǎo)孩子們從遠(yuǎn)處看稻田是什么樣子,當(dāng)風(fēng)吹過稻田是,稻子是什么樣子?
老師:仔細(xì)看看每株水稻上長(zhǎng)著什么,為什么稻穗會(huì)下垂?
采摘谷物,咬開,看看里面有什么?
2、問一問。鼓勵(lì)孩子禮貌大方地向農(nóng)民叔叔提問,了解他們的勞動(dòng)情況。
水稻什么時(shí)候種的?它長(zhǎng)了多久?
為什么要在夏天而不是春天種水稻?
除了從顏色上觀察它的成熟度之外,還有沒有其它方法來判斷它是否成熟?
水稻播種后有蟲子嗎?農(nóng)民叔叔用什么方法幫助水稻控制昆蟲,使它們生長(zhǎng)得更快?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。
3、做一做。組織孩子撿稻穗,討論撿稻穗時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。返回園區(qū)后,根據(jù)活動(dòng)或xx組織對(duì)話活動(dòng)。
如:你在田地里看到了什么?
參觀期間,你心里最開心的事是什么?最有趣的事是什么?
誰知道我們通常吃的米飯是怎么來的?
推廣活動(dòng):
開展與大米有關(guān)的游戲。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案8
本次秋游活動(dòng)以“安全第一”為原則,在保證幼兒玩得更開心、身心得到更健康和諧發(fā)展的同時(shí),我們小四班還制訂了詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案。在秋游之前,對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地實(shí)地考察,檢查各個(gè)路段,對(duì)比較危險(xiǎn)的路段做到心中有數(shù),并請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好必要的安全教育。
一、活動(dòng)地點(diǎn):
xxx
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日。
三、參與者:
四班部分孩子和家長(zhǎng),兩位老師。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過觀察秋天的景色,讓幼兒在戶外感受秋天的季節(jié)特征,使幼兒認(rèn)識(shí)一些花草的名稱,并由此產(chǎn)生要保護(hù)花草樹木的意識(shí)
2、通過游玩,促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、幼兒與幼兒之間的交流和友誼。
3、體驗(yàn)親子游戲帶來的樂趣。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先叫家長(zhǎng)為幼兒穿便于運(yùn)動(dòng)的服裝。
2、家長(zhǎng)自帶零食,中餐自理。
3、準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱(創(chuàng)可貼、消毒、消腫等)。
4、小禮物若干,紅花貼紙兩張。
5、擴(kuò)音喇叭一個(gè)。
六、活動(dòng)過程:
(1)9點(diǎn)半,家長(zhǎng)們帶著孩子準(zhǔn)時(shí)聚集在江心西花園門口。
(2)9:30——9:40家長(zhǎng)簽到,教師再進(jìn)行點(diǎn)名并清點(diǎn)人數(shù)。
(3)9:40——10:10進(jìn)入會(huì)場(chǎng),讓孩子們和父母一起尋找秋天,了解秋天的花草樹木。
(4)10:10—11:10親子游戲:
(5)從11:10到12:00,每一位家長(zhǎng)自帶食物參加集體晚餐,培養(yǎng)孩子與同齡人分享的良好品質(zhì)。
(6)12:00—12:30《我是環(huán)保小衛(wèi)士——為公園清理垃圾》家長(zhǎng)帶孩子四處去尋找垃圾,并及時(shí)將垃圾清理干凈。初步形成環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)孩子愿意為公園環(huán)境而努力。
(7)12:30—14:30家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自行參加游樂項(xiàng)目。
(8)14:30—15:00,老師提醒家長(zhǎng)注意沿途安全,如有意外,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
(九)15:00教師與家長(zhǎng)、小朋友道別,家長(zhǎng)驅(qū)車回家,春游活動(dòng)結(jié)束。
七、活動(dòng)前的安全準(zhǔn)備工作
為確保本次春游安全順利進(jìn)行,增強(qiáng)安全責(zé)任感,防范各類突發(fā)事件,特制定本次春游活動(dòng)安全預(yù)案
1、家長(zhǎng)與教師必須牢固樹立“安全第一”的思想,在整個(gè)活動(dòng)過程中始終將幼兒的安全放在首位,保證活動(dòng)內(nèi)容在安全的基礎(chǔ)上順利完成。
2、確定活動(dòng)地點(diǎn),提前做好實(shí)地調(diào)查,安排好活動(dòng)地點(diǎn)的出行路線和活動(dòng)范圍。確定出行車輛,出行前認(rèn)真檢查設(shè)備的安全性,消除安全隱患。對(duì)兒童活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查,落實(shí)安全防范措施。
3、出行前及時(shí)通知家長(zhǎng),確保安全和責(zé)任心。事先咨詢家長(zhǎng)。如果孩子有特殊情況(身體),請(qǐng)事先通知家長(zhǎng),以免造成不必要的麻煩。同時(shí),要做好兒童安全教育,增強(qiáng)兒童個(gè)人防范意識(shí)。
4、要求老師和所有孩子根據(jù)天氣情況著裝。
5、在活動(dòng)中要求保教人員組織幼兒要有序,在思想上不能麻痹大意,如遇重大情況,要及時(shí)上報(bào),減少事故的發(fā)生和負(fù)面影響。
6、準(zhǔn)備小藥箱,用于突發(fā)輕傷急救。
7、活動(dòng)結(jié)束后,要組織家長(zhǎng)安全帶孩子回家。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓孩子們了解秋天的季節(jié)特征,感受大自然的美麗。
2、加強(qiáng)家庭聯(lián)系,增進(jìn)家庭之間的相互交流。
3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)?zhí)崆白龊冒踩逃?。教孩子們不要亂跑,跟著4班一組,跟著前面的孩子排隊(duì)。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、孩子們穿輕便的衣服以便于行走。
3、每個(gè)幼兒事先帶5、6個(gè)夾子。(家里有現(xiàn)成的可以多帶幾個(gè)。)
4、帶上適當(dāng)?shù)牧闶?,每人?zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,教育孩子們保護(hù)環(huán)境。
5、小朋友8:30來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月12日(星期三)早上
四、活動(dòng)地點(diǎn):
外灘。
五、活動(dòng)過程
1、8:30,集中教室將告訴孩子們秋季參觀的地點(diǎn)和注意事項(xiàng),并做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn),組織孩子們排隊(duì),步行到外灘。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:
帶領(lǐng)孩子們參觀瑞安外灘。觀察秋天里大自然的變化。
活動(dòng)二:
小組親子游戲:剪毛
規(guī)則:
每個(gè)幼兒身上夾十個(gè)夾子,由家長(zhǎng)拉著幼兒的手一起去“搶”其他幼兒身上的夾子并夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
活動(dòng)三:
分享美食。
活動(dòng)四:
小游戲:
吹泡泡
4、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
:1、能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月17日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx幼兒園外
四、主持人:
各班班主任
五、工作人員安排
1、配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作
2、攝像:
各班副班老師
3、報(bào)道:
xxxx
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2、規(guī)劃路線(小太陽(yáng)周邊)
七、活動(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):看看田野里的稻穗;看看樹上的果實(shí)和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3、到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4、幼兒安全返回幼兒園。
八、后續(xù)工作
1、整理資料
2、報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3、組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征,并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個(gè),托盤8個(gè),貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過程:
一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
師:“秋天是個(gè)美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉?,開心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。
師:“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì),男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來。”
二、按照水果的名稱進(jìn)行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?”(幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來做個(gè)好玩的游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……?!保ㄕ?qǐng)個(gè)別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來分的。
三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的小零食,我們一起來看看。”(幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起?!?/p>
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問分的那個(gè)幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來分的?!?/p>
小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家?,F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請(qǐng)你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。
3、檢驗(yàn)
師:“現(xiàn)在我們一起來看一看,說一說?!狈謩e請(qǐng)兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗(yàn)。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友?!?/p>
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問:“你現(xiàn)在是什么寶寶了???”(我是蘋果寶寶)
師:“對(duì)了,你說的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰又快又對(duì)?!?/p>
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗(yàn)。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動(dòng)室。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、請(qǐng)家長(zhǎng)事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小班這個(gè)集體,排隊(duì)時(shí)跟著前面的小朋友。過馬路時(shí)提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個(gè)垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月3號(hào)早上
四、活動(dòng)過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點(diǎn)及一些注意事項(xiàng),做好點(diǎn)名工作。
2、9點(diǎn)組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位坐車去公園。
3、組織開展活動(dòng)。
活動(dòng)一:集體親子小游戲
1、袋鼠媽媽
目的:鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力和注意力。
玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽
抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)
2、跳圈圈
目的:鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心。準(zhǔn)備:兩個(gè)圈玩法:
孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)
3、揪“尾巴”
目標(biāo):鍛煉孩子的閃躲能力準(zhǔn)備:布袋或紙帶若干
玩法:家長(zhǎng)和孩子各自將帶子的三分之一塞進(jìn)褲腰里,剩下的部分露在外面當(dāng)作“尾巴”。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,彼此間保持一些距離,同時(shí)喊口令“開始”后,兩個(gè)人就開始左右挪動(dòng)和閃躲相互揪尾巴
活動(dòng)二:帶領(lǐng)全體幼兒家長(zhǎng)游覽丹櫻生態(tài)園。觀察秋天里大自然的變化。
4、活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己孩子回家。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年10月17日上午9:00三、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx幼兒園外
四、主持人:各班班主任
五、工作人員安排
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報(bào)道: xxxx
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2.規(guī)劃路線(小太陽(yáng)周邊)
七、活動(dòng)流程:
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):看看田野里的稻穗;看看樹上的果實(shí)和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
八、后續(xù)工作
1.整理資料
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開展情況。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案14
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)充滿喜悅的季節(jié),是個(gè)處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力。自然界是個(gè)大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽(yáng)光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們?cè)诳鞓非镉位顒?dòng)中,開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)同伴與師生間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會(huì)一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識(shí)和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬國(guó)奇樹博覽會(huì),有中國(guó)南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個(gè)很好的活動(dòng)天地。
二.活動(dòng)目的
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動(dòng)。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00四.活動(dòng)地點(diǎn):華南植物園
五.活動(dòng)時(shí)間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六.活動(dòng)過程:
(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場(chǎng),在各班老師處簽到,要求各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時(shí)開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場(chǎng)。
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個(gè)主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動(dòng),由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級(jí)為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級(jí)的活動(dòng)方案,(體能老師準(zhǔn)備活動(dòng)方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長(zhǎng)繩)組織幼兒在公園里活動(dòng),同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
(6)11:30教師組織家長(zhǎng)、幼兒在合適的地方自由地活動(dòng)、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(dòng)(班任老師連同家委會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方案)。家長(zhǎng)們自備桌布、食品,到時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),如評(píng)比哪個(gè)家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個(gè)家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會(huì)評(píng)出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動(dòng),來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個(gè)不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動(dòng)游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長(zhǎng)帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動(dòng)。除此以外,各級(jí)配行政人員,(4名行政基本安排到4個(gè)級(jí)組)保障出游的安全工作。
2.班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行秋游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮。
幼兒園小班秋游活動(dòng)方案15
杰星幼兒園平湖園小班秋游方案
20xx年11月14日
一、活動(dòng)意圖
《當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說:"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說:"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。本次秋游具體方案如下:
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過秋游活動(dòng),拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時(shí)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
:20xx年11月15日四、活動(dòng)地點(diǎn):蕪湖市赭山公園動(dòng)物園
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前出通知告知家長(zhǎng)活動(dòng)具體時(shí)間和安排;
2、提醒生病的孩子盡量不要參加秋游活動(dòng),注意休息;
3、秋游活動(dòng)聽從幼兒園安排,秋游當(dāng)日家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)送幼兒入園,不得擅自自駕游玩;
4、本學(xué)期我們的秋游將以親子同行的形式進(jìn)行,每個(gè)孩子由一名合適的監(jiān)護(hù)人陪同;
5、要求幼兒背雙肩包(需準(zhǔn)備一次性臺(tái)布、濕紙巾、垃圾袋),穿舒適的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋,自備水壺。
6、親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)要配合好班級(jí)的親子活動(dòng),未經(jīng)同意不得擅自離隊(duì);
7、幼兒園給孩子準(zhǔn)備兩個(gè)蜜桔,家長(zhǎng)可酌情再給孩子準(zhǔn)備少量零食。
8、提前在班里做好安全課程滲透。
六、具體安排:
1、幼兒和家長(zhǎng)8:40前在教室集合,教室清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。
2、9:10分準(zhǔn)時(shí)從幼兒園發(fā)車前往赭山公園,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化。
3、到達(dá)赭山公園之后,整隊(duì)進(jìn)入公園。帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀察環(huán)境和植物,感知秋天的美。
4、找到合適的場(chǎng)地,休息、野餐、游戲。親子游戲方案:1)搶車位
游戲玩法:每個(gè)孩子都是一個(gè)車位,爸爸媽媽作為汽車隨樂順時(shí)針行進(jìn),音樂停止,家長(zhǎng)去抱住一個(gè)孩子,沒有抱到孩子的家長(zhǎng)出局。2)鉆山洞
游戲方法:所有家長(zhǎng)圍繞成一個(gè)圓圈,彎腰雙手觸地,身體變成“山洞”,幼兒一路縱隊(duì),從家長(zhǎng)身體下鉆過去3)喊數(shù)抱團(tuán)
游戲方法:所有家長(zhǎng)和幼兒手拉手變成一個(gè)圓圈,跟著音樂順時(shí)針律動(dòng)。音樂停教師報(bào)數(shù)(雙數(shù)),家長(zhǎng)和幼兒抱起來組成團(tuán),人數(shù)對(duì)的過關(guān),錯(cuò)的到圓圈中間聽音樂跳舞表演。
4)彩虹傘(彩色的房子、大面包)
游戲方法:家長(zhǎng)拉住彩虹傘圍成圓圈,幼兒站在傘底下。聽從教師口令,舉高、放下、攀爬等。
5)親子韻律操《我的小寶貝》
5、全體在公園大門口集中上車,清點(diǎn)人數(shù),做好家長(zhǎng)幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子在幼兒園用餐、午睡、下午活動(dòng)正常進(jìn)行。