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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

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為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)內(nèi)容:

歌曲《好娃娃》

活動(dòng)目標(biāo):

1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心。

3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕

活動(dòng)過(guò)程:

一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽(yáng)糕。

3、發(fā)表感言,老師提問(wèn):我可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽(tīng)的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽(tīng)清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。

老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂(lè)之情。

活動(dòng)延伸:

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?,教師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:

1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一,有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),要尊敬長(zhǎng)輩。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

2、剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中,百歲老人幸福生活的精彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人(孤寡老人)取得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái).

5、幼兒人手一份自制禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤“?;丶铱纯础?/p>

談話:

1、剛才你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?

(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

3、引出老人節(jié):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)崐日,介紹(農(nóng)歷九月九日)就是老人節(jié)。

4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高,插茱萸,飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此,重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后,在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

2、播放

課件:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

3、教師講述:在這一天,許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,為表示對(duì)老人的敬意,我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”(老人們歡樂(lè)度晚年的情景)。

教師講述:“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng),我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院,我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩,知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心,老人過(guò)生日,送一些禮物給他們。

5、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的?(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)

6、在重陽(yáng)節(jié),你是如何做的?(給老人送禮物等)

7、在日常生活中,你是怎樣尊敬老人的?

三、敬老愛(ài)老活動(dòng):

1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日,在過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們?cè)诩依锟梢越o老人買許多東西,和他們一塊過(guò)節(jié),可是有一位老人卻是很孤單:(請(qǐng)出劉子平老人,讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹)她是我園的一位退休老教師,無(wú)兒無(wú)女,非常孤單,我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié),讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物,并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

3、請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念,活動(dòng)在《?;丶铱纯础窐?lè)曲聲中結(jié)束。

延伸活動(dòng):

1、取得家長(zhǎng)配合,讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物,表達(dá)孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

參加人員:

托班級(jí)的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng),2023年10月23日(周三)下午4:00——5:00。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入座。

2、集體親子開(kāi)場(chǎng)舞《愛(ài)我你就抱抱我》。

3、請(qǐng)爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻(xiàn)愛(ài)心卡。

5、廣場(chǎng)舞《舞動(dòng)中國(guó)》。

6、小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請(qǐng)有才藝展示的爺爺奶奶提前準(zhǔn)備。

2、場(chǎng)地有限,每位幼兒邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)陪同參與。

3、因參加活動(dòng)人數(shù)較多,家長(zhǎng)小車、電動(dòng)車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子簽名方可離園。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍;

2、音樂(lè):《男人當(dāng)自強(qiáng)》;

3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人;

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷及意:

小朋友,你們知道重陽(yáng)節(jié)嗎?重陽(yáng)節(jié)在哪一天?重陽(yáng)節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽(yáng)節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對(duì),我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,敬老,愛(ài)老,助老的老年人的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起大聲對(duì)我們的爺爺奶奶說(shuō):節(jié)日快樂(lè)!

2、欣賞奶奶舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》

3、請(qǐng)為奶奶捶捶背

童謠。

小板凳,你莫歪

小板凳,你莫歪,我扶奶奶坐下來(lái)。

我為奶奶捶捶背,奶奶夸我好乖乖

4、請(qǐng)奶奶一起為生日的孩子慶祝生日;

5、請(qǐng)奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操;

6、請(qǐng)畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物,并留影合念。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

一、設(shè)計(jì)思考

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

三:主題活動(dòng)目標(biāo)

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持:班級(jí)教師

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日

(四)活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物;

7、音樂(lè):《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

活動(dòng)介紹

一、目標(biāo):

1.激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2.通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過(guò)程:(重陽(yáng)節(jié))

1.引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

提問(wèn):

今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

教師小結(jié):

原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。

他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.游戲:“找親人“。勵(lì)志故事

幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

一、活動(dòng)意圖:

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與。"家家有老人,人人都會(huì)老",關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的:

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

三、活動(dòng)主題:

——九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情

四、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:

20xx年xx月xx日星期三(大概1個(gè)半小時(shí))。

五、活動(dòng)人員:

中班全體幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)場(chǎng)地為學(xué)校操場(chǎng),桌子、凳子需提前擺好,活動(dòng)過(guò)程簡(jiǎn)單介紹給家長(zhǎng)。

2、制作杯子蛋糕所需的材料。透明杯子180個(gè),蛋糕胚180個(gè),一次性手套180雙(水果若干,安慕希牛奶若干家長(zhǎng)自帶)

4、活動(dòng)所需音樂(lè)。

5、活動(dòng)需要班級(jí)委員的成員幫忙。

七:活動(dòng)流程:

1,主持人開(kāi)場(chǎng)

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等,班級(jí)為主)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒動(dòng)手為爺爺奶奶制作蛋糕。

附:幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)主持稿

等待時(shí)播放歌曲《孝和之歌》

1、開(kāi)場(chǎng)白。

親愛(ài)的爺爺、奶奶們,親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!

“金秋十月爽,九九話重陽(yáng)。日月兩重歸,相映地久長(zhǎng)?!薄跋寂﹃?yáng)情無(wú)限,霜染秋楓葉正紅”。秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。金秋十月,我們又迎來(lái)了一年一度的老人節(jié)?——“九九”重陽(yáng)節(jié)。人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時(shí)期。過(guò)去你們以滿腔熱血,奉獻(xiàn)了自己的青春和力量,為社會(huì)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績(jī)。今天,我們小朋友們都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到幼兒園來(lái)過(guò)節(jié)了,你們開(kāi)心嗎?小朋友回答(開(kāi)心)

在此,謹(jǐn)讓我代表資溪縣幼兒園全體教師向在座的各位爺爺、奶奶道一聲親切的問(wèn)候和衷心的祝愿,祝你們身體健康、節(jié)日愉快,萬(wàn)事如意!

2、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

主持人:在坐的小朋友們,現(xiàn)在我可要來(lái)考考你們了。每年的農(nóng)歷九月九日,是我國(guó)傳統(tǒng)的什么節(jié)日?(幼兒回答)

主持人:九月九日,兩九相重,有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,所以叫重陽(yáng)節(jié),我們中國(guó)人在很久以前就已經(jīng)開(kāi)始慶賀這吉祥的日子了,慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。今天我們歡聚在這里和爺爺奶奶們一起唱唱歌、跳跳舞,讓爺爺奶奶們高高興興、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,好嗎?

3、觀看表演,制作蛋糕

下面就來(lái)看看我們小朋友的表演

1、中一,中二,中三,中四輪流表演

2、幫爺爺奶奶捶背

爺爺奶奶坐著看節(jié)目,腰酸背疼,我們小朋友給爺爺奶奶們敲敲背、捶捶腿好不好。

3、兒歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》我們的小朋友真棒,看爺爺奶奶們的嘴都笑彎啦,

4、爺爺奶奶們平時(shí)在家照顧我們辛不辛苦啊,我們小朋友以后要怎樣做啊,我想請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)回答下,小朋友們回答得真好,下面呢我們就把自己親手做個(gè)味美的蛋糕送給爺爺奶奶們品嘗吧。每張桌子上有蛋糕胚,水果,小朋友可以自己搭配做個(gè)美味的蛋糕,但一定要注意講文明講禮貌,不能搶,不能亂丟喲?,F(xiàn)在開(kāi)始吧!

結(jié)束語(yǔ):我們中國(guó)一直以來(lái)都是一個(gè)尊老敬老的國(guó)家,在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,爺爺、奶奶為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄?、關(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情,只要我們小朋友用心,不讓爺爺、奶奶們操心,他們就一定會(huì)很快樂(lè)。小朋友們現(xiàn)在手里拿的是自己做的蛋糕,現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友將蛋糕喂給我們的爺爺奶奶們(播放我們是一家人的歌曲)

感謝各位爺爺奶奶的參與,感謝各位的老師們,今天我們的活動(dòng)就到此結(jié)束了,希望我們的小朋友以后能好好孝順我們的爺爺、奶奶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

(1)歌曲:“我上幼兒園”

(2)律動(dòng):“我的小手”

(3)歌表演:“小豬吃的飽飽”

(4)兒歌:“拍皮球”

(5)歌表演:“兩只老虎“

(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1)擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束:

教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

五、活動(dòng)延伸:

教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

設(shè)計(jì)意圖:

金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服??”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

活動(dòng)過(guò)程:

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

3、禮儀隊(duì)為路過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒園大班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子

主要涉及領(lǐng)域:

藝術(shù)

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話,引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

5、相互欣賞制作的餃子。

活動(dòng)二:奶奶,對(duì)不起

主要涉及領(lǐng)域:

語(yǔ)言

活動(dòng)目標(biāo):

1、能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。

2、能大膽地在集體面前講述。

3、知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。

活動(dòng)過(guò)程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

3、想象圖片的內(nèi)容。

4、觀察圖片,進(jìn)行講述。

5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。

(1)自由結(jié)伴講述。

(2)集體講述,豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及其風(fēng)俗習(xí)慣。

2、懂得“敬老愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人。

3、體驗(yàn)為老人過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

材料準(zhǔn)備

1、幼兒行為示范光盤。

2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽(yáng)節(jié)”。

3、背景音樂(lè)《常回家看看》。

導(dǎo)入活動(dòng)

教師播放音樂(lè)《?;丶铱纯础罚龑?dǎo)幼兒欣賞。

引導(dǎo)語(yǔ):小朋友,剛才的歌曲好聽(tīng)嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團(tuán)圓的情景)

感知理解

1、師幼談話,引出重陽(yáng)節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

引導(dǎo)語(yǔ):我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

2、教師說(shuō)明重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

引導(dǎo)語(yǔ):你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!

小結(jié):重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”,相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士,為驅(qū)逐瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。就可以平安逃過(guò)劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。

3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

小結(jié):敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過(guò)生日時(shí),要送上自己親手制作的禮物;平時(shí)要多陪老人說(shuō)說(shuō)話......

4、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己周圍的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

5、教師鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過(guò)。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過(guò)一個(gè)幸??鞓?lè)的重陽(yáng)節(jié)。

6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽(yáng)節(jié)”。

引導(dǎo)語(yǔ):下面我們一起來(lái)看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過(guò)重陽(yáng)節(jié)的吧!

7、教師引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進(jìn)一步加深理解。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

2、激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛(ài)。

3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛(ài)老的美德。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒通過(guò)搜集資料了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

4、老人自備開(kāi)口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來(lái)園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。”

2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

3、幼兒為老人表演節(jié)目

4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻

(1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

師:“其實(shí)老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候,簡(jiǎn)單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會(huì)很開(kāi)心?!爆F(xiàn)在就請(qǐng)小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開(kāi)心,變得更年輕。

6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱?,今天是您的?jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來(lái)當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮拢瑩Q換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長(zhǎng)大!

7、幼兒給老人送上小禮品(音樂(lè)-愛(ài)的奉獻(xiàn))

結(jié)束活動(dòng):

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)放開(kāi)手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒(méi)有法子想。到晚飯時(shí)候,外祖母也終于覺(jué)察了。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

一、活動(dòng)目的

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月23日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

XXX教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備

邀請(qǐng)幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對(duì)象

年級(jí)組全體幼兒、老師。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》。

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子。

3、班里安排好桌椅的擺放。

七、活動(dòng)過(guò)程安排

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

a、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

b、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

a、每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

b、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

一、有關(guān)背景

(一)主題來(lái)源:

農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:

20xx年xx月xx日

(四)實(shí)施班級(jí):中班

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆:xx)

語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:xx)

科學(xué):《菊花開(kāi)》(執(zhí)筆:xx)

藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)

健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xx)

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)主題

“濃濃祖孫情開(kāi)心過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、教育幼兒尊敬老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)心他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進(jìn)一步感受家的溫暖。

3、體驗(yàn)活動(dòng)愉快、歡樂(lè)的氛圍,鼓勵(lì)幼兒積極參加集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力與合作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)前5天;

2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間:重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天,大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、 簽名表;

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;

3、每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),進(jìn)班后簽名,找到幼兒坐下來(lái);

2、教師引出重陽(yáng)節(jié)主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子:重陽(yáng)節(jié)

老師:對(duì)了,也是敬老節(jié),重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),你們開(kāi)心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽(yáng)節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

3、結(jié)合音樂(lè)親親老人,感受親子的樂(lè)趣;

4、老人表演節(jié)目:時(shí)間看節(jié)目決定;

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個(gè)桔子,剝桔子給老人吃;

7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

一、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集"我和爺爺、奶奶在一起"的照片布置教室;

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:<奶奶夸我孝順兒>小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)拖、小班:

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌,自制禮物。

中班:

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

大班:

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語(yǔ)。

四、具體活動(dòng)程序

(一)活動(dòng)主持:各班教師

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師

(三)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日

(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng);

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;帶上桔子

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

7、音樂(lè):《感恩的心》。

(六)活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今讓我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè),讓幼兒去抱抱,親親爺爺奶奶,并送上祝福的話語(yǔ);

4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;

5、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);各班根據(jù)各班情況自選一些游戲。

6、節(jié)目表演:各班將本學(xué)期學(xué)的兒歌、舞蹈表演給爺爺奶奶(幼兒故事、幼兒歌舞等);

7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

(七)、結(jié)尾:老師讓小朋友邀請(qǐng)爺爺奶奶一起跳【健康歌】 

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

xxxx年10月23日,也就是農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)“尊老、敬老”為目的活動(dòng)在東方嵐谷已經(jīng)成為傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)。如大家所知,重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要、。他們需要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問(wèn)候和親切的陪伴……、創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社參與,兒童是祖國(guó)的未來(lái),為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。

2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、和詩(shī)詞。

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶的禮物。

5、歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》6、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌:奶奶夸我孝順兒

小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中,感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng):學(xué)說(shuō)一句的話,學(xué)一個(gè)的兒歌。

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng),是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng):自制一件手品寫上祝福的話語(yǔ)。

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

(一)活動(dòng):

(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖、老師

(三)活動(dòng):xxxx年10月23日

(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園

(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、爺爺奶奶、外公外婆來(lái)園參加重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

2、張貼活動(dòng)選材海報(bào);

3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕等食物;

4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

6、:《感恩的心》。

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