為了確保工作或事情順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案1

20xx屆我系共有本科畢業(yè)生309名，其中電子信息工程本科專業(yè)226人，自動(dòng)化專升本83人，參與指導(dǎo)的教師共26名。由于今年是歷屆畢業(yè)設(shè)計(jì)人數(shù)最多的一屆，為了樹立良好的學(xué)風(fēng)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和警示下屆畢業(yè)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯采取嚴(yán)格把關(guān)制度，對(duì)于那些不重視又想混的學(xué)生采取不及格處理或推遲答辯的辦法，嚴(yán)抓幾屆，從各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)，切實(shí)提高我系的教學(xué)質(zhì)量。答辯流程圖附后。

論文評(píng)審和答辯一律采取導(dǎo)師回避制。

一、論文評(píng)審

要求每個(gè)答辯小組負(fù)責(zé)本組所參加答辯學(xué)生的論文評(píng)審工作，每個(gè)學(xué)生的論文只由一位教師評(píng)閱并簽名，并填寫逐項(xiàng)打分表以存檔。

對(duì)于論文初評(píng)不合格的學(xué)生，評(píng)閱教師應(yīng)寫出具體整改意見和論文一并于當(dāng)天交由指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教對(duì)其當(dāng)面指導(dǎo)并盡快修改打印和裝訂，于流程圖的指定日期交原評(píng)審老師再審，以不影響補(bǔ)充答辯。

二、答辯

答辯全部采用幻燈片形式來(lái)回報(bào)，學(xué)生回報(bào)8~10分種，答辯委員會(huì)自由提問(wèn)5分種。要求著裝整潔、大方，有禮，表達(dá)簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確。

答辯時(shí)間：每天上午8點(diǎn)~12點(diǎn)，下午2點(diǎn)~7點(diǎn)。具體日程見流程圖

典型答辯：（系會(huì)議室）

答辯委員會(huì)主任：高有堂秘書：朱清慧

成員：劉叔軍、翟天嵩、蓋曉華、張鳳蕊、陳華敏、喬建良、牛軍

參加答辯的學(xué)生：由每個(gè)導(dǎo)師推薦1-2名優(yōu)秀學(xué)生參加典型答辯

普通答辯第一組（6人）：（4503）

答辯委員會(huì)主任：張鳳蕊秘書：李定珍

成員：朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

殷華文、黃大勇、牛軍、劉忠超、田斐、郭建昌

普通答辯第二組（7人）：（系會(huì)議室）

答辯委員會(huì)主任：陳華敏秘書：?jiǎn)探?/p>

成員：高有堂、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

蓋曉華、劉叔軍、翟天嵩、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

普通答辯第三組（6人）：（4603）

答辯委員會(huì)主任：黃大勇秘書：牛軍

成員：殷華文、劉忠超、田斐、郭建昌

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

張鳳蕊、李定珍、朱清慧、盧崢、唐曉燕、薛曉

普通答辯第四組（7人）：（4714）

答辯委員會(huì)主任：蓋曉華秘書：翟天嵩

成員：劉叔軍、張宏偉、李鑒、徐源、曹原

參加答辯的學(xué)生為以下指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生：

高有堂、陳華敏、喬建良、張菊艷、田金云、崔世林、尉喬南

三、成績(jī)?cè)u(píng)定

畢業(yè)設(shè)計(jì)總分為100分，共分三項(xiàng)。一是指導(dǎo)教師根據(jù)課題完成情況打分，滿分為50；二是論文評(píng)審老師根據(jù)論文完成的質(zhì)量打的分，滿分20；三是答辯小組依照答辯的情況打的平均分，滿分30。最終成績(jī)分為優(yōu)、良、中、極格和不及格五個(gè)等級(jí)，其中90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。因各種原因推遲的答辯的暫作不及格處理。

只有答辯成績(jī)是答辯委員會(huì)的平均成績(jī)。每個(gè)學(xué)生答辯結(jié)束，答辯委員成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)各自逐項(xiàng)打分，并合計(jì)出總分，寫清學(xué)生名，交由秘書統(tǒng)一保存后再進(jìn)行下一個(gè)答辯。答辯成績(jī)由秘書妥善保管，整個(gè)小組答辯結(jié)束后，立即對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行逐項(xiàng)求平均成績(jī)并算出最終成績(jī)，采取四舍五入記作整數(shù)，所有成員簽字。

每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)由所在的答辯小組進(jìn)行匯總。由指導(dǎo)教師提供設(shè)計(jì)成績(jī)，與該組所打的論文評(píng)審成績(jī)及答辯成績(jī)匯總后，合計(jì)出每個(gè)學(xué)生的總成績(jī)并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)登記表。

四、資料歸檔

答辯全部結(jié)束后，十七周一開始，老師們?cè)谙禃?huì)議室或其它辦公地點(diǎn)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)后續(xù)幾個(gè)件進(jìn)行填寫、簽字和蓋章。最遲不能超過(guò)十七周周五。然后進(jìn)行檔案移交到教學(xué)秘書個(gè)存檔。

五、優(yōu)秀論文縮寫

按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，答辯總成績(jī)?yōu)閮?yōu)的學(xué)生必須答辯結(jié)束后一周內(nèi)提交優(yōu)秀論文縮寫，否則將影響答辯成績(jī)。優(yōu)秀論文縮寫格式全校有統(tǒng)一要求，由指導(dǎo)教師向?qū)W生及時(shí)提供。

六、后續(xù)事宜

論文評(píng)審沒有復(fù)審?fù)ㄟ^(guò)

或答辯沒有通過(guò)或因其它原因沒有參加答辯的學(xué)生，指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)其的后續(xù)指導(dǎo)，一個(gè)月后再次進(jìn)行答辯。

答辯通過(guò)率將直接影響教導(dǎo)教師的工作量。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯流程圖

（略）

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案2

一、活動(dòng)目的：

1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

四、活動(dòng)過(guò)程：

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：

（中、小班班主任出來(lái)支援大班）

1、大一班：小一班田新

2、大二班：小二班

3、大三班：小三班

4、舞六班：中一班鄭煥、菊張偉

5、蒙一班：中三班韓占霞

6、蒙二班：中四班

7、蒙八班：蒙六班

8、蒙九班：蒙五班

9、音響效果：劉寧

10、音響：

11、話筒：閆貴賢

12、張麗舞蹈協(xié)助：

13、照相：

14、拉幕：

15、小主持管理：李歡暢

16、道具：

17、催場(chǎng)：楊亞青

18、會(huì)場(chǎng)秩序：

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案3

目的：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

準(zhǔn)備：

1.請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2.給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。

3.幼兒使用完成的毛線畫一幅，花環(huán)若干。

4.為幼兒化妝，表演道具若干。

5.選定一教師（簡(jiǎn)稱“師”，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱“幼”，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

過(guò)程：

師：親愛的大班小朋友。

幼：親愛的老師、爸爸、媽媽，合：你們好！

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師：xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉，聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧！

（園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。）

師：三年的集體生活不僅使你們?cè)诟鞣矫娴玫桨l(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長(zhǎng)、老師獻(xiàn)花來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

幼：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長(zhǎng)奶奶準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈(zèng)送畢業(yè)相冊(cè)和通訊錄。今后我們一定會(huì)經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

（幼兒上臺(tái)接受畢業(yè)相冊(cè)。）

師：多么珍貴的畢業(yè)相冊(cè)，它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠(yuǎn)。

幼：幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀(jì)念，希望園長(zhǎng)、老師也永遠(yuǎn)記住我們。

（畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。

（家長(zhǎng)代表向幼兒園贈(zèng)送紀(jì)念品。）

師：小朋友，在這特殊的日子里，我想你們一定也有很多話想對(duì)老師說(shuō)吧？

幼：對(duì)呀！我想邀請(qǐng)全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。

（幼兒身穿園服，頭戴“博士帽”，一起朗誦畢業(yè)詩(shī)，演唱畢業(yè)歌。）

師：老師，老師，您真好！當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上紅領(lǐng)巾呢！

（中班幼兒代表獻(xiàn)詞。）

師：為了畢業(yè)典禮，你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

幼：對(duì)了！你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊(duì)伍來(lái)了。

（幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小合唱。）

師：現(xiàn)在，該邀請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標(biāo)》。（游戲方法是抽簽請(qǐng)出6位小朋友和他們的家長(zhǎng)為一組（共三組），由一幼兒家長(zhǎng)舉“龍頭”，其余幼兒及家長(zhǎng)舉“龍身”，跟著“龍頭”跨越障礙，以最快到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。）

幼：為了我們的畢業(yè)典禮，爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個(gè)節(jié)目是什么？

師：是家長(zhǎng)與我們小朋友共同設(shè)計(jì)的時(shí)裝展示活動(dòng)。這一活動(dòng)既體現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)幼教工作的重視，也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進(jìn)那色彩繽紛的時(shí)裝世界。

（“時(shí)裝表演”按設(shè)計(jì)特點(diǎn)分成動(dòng)感組和優(yōu)雅組，幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演，本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動(dòng)推向高潮。）

師：相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活，祝你們有小學(xué)里取得更大的進(jìn)步!

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案4

時(shí)間：

20xx年6月27日下午

地點(diǎn)：

幼兒園三樓音體室

人員：

園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

二、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)簽到

活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

2、主持人出場(chǎng)（春明）

3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

5、大班組教師寄語(yǔ)

游戲互動(dòng)：音樂游戲

6、大班幼兒匯報(bào)演出

（1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過(guò)的歌曲）

（2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)施方案5

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

西安廣播電視大學(xué)直屬分校成立由分校領(lǐng)導(dǎo)姬勇、教務(wù)辦徐勇、開放教育部孫友梅、趙寧娜、盧軍、鄭耀亮以及陜西青年干部管理學(xué)院殷佩英教授等7人組成的畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組，分校教務(wù)辦負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)踐實(shí)施方案和工作計(jì)劃，安排部署具體的畢業(yè)實(shí)踐工作和檢查工作，上報(bào)校部《畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組審批表》。開放教育部負(fù)責(zé)確定畢業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)、人數(shù);聘請(qǐng)指導(dǎo)教師;填報(bào)《畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))指導(dǎo)教師資格審批表》、《學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格審查表》;上報(bào)《學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))選題審批表》、《畢業(yè)設(shè)計(jì)(作業(yè))收交登記表》等工作。輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)動(dòng)員、組織學(xué)生，管理好學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐，并協(xié)助開放部主管填寫各項(xiàng)表格。

二、指導(dǎo)教師

1、指導(dǎo)教師將負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文(作業(yè))從選題、調(diào)查、實(shí)習(xí)、撰寫直至畢業(yè)答辯前的各種準(zhǔn)備等環(huán)節(jié)。指導(dǎo)教師的選聘是關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)論文(作業(yè))及答辯綜合成績(jī)好壞的關(guān)鍵。

2、選聘指導(dǎo)教師要求該教師思想作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)對(duì)口并具有中級(jí)以上職稱的教師擔(dān)任。

3、為保證必要的指導(dǎo)時(shí)數(shù)和指導(dǎo)質(zhì)量，分校結(jié)合校部的有關(guān)規(guī)定對(duì)指導(dǎo)教師的職責(zé)和指導(dǎo)學(xué)生的數(shù)量提出了規(guī)定，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)所選課題提出各階段的撰寫要求和日程安排;指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)員的事件原則上不低于10學(xué)時(shí)/人，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，檢查撰寫進(jìn)度和撰寫質(zhì)量，解答學(xué)生撰寫中遇到的困難和問(wèn)題。指導(dǎo)教師指導(dǎo)相近課題的本專業(yè)學(xué)生不得超過(guò)10名。

4、指導(dǎo)教師本人應(yīng)恪守《西安電大指導(dǎo)教師職責(zé)》，無(wú)特殊情況不得隨意變更指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)和畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，如有必要應(yīng)盡快與分校教務(wù)辦聯(lián)系協(xié)商解決。

5、選聘的指導(dǎo)教師名單由開放教育部一式三份，于7月15日前報(bào)分校教務(wù)辦審核，審核通過(guò)后于9月1日前報(bào)校部畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)委員會(huì)。

三、模擬試驗(yàn)：

模擬試驗(yàn)作為經(jīng)濟(jì)科畢業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的重要部分，它是學(xué)生綜合運(yùn)用該專業(yè)所學(xué)的知識(shí)，完成一定的實(shí)際工作任務(wù)，使學(xué)生畢業(yè)后能比較順利地適應(yīng)工作崗位的實(shí)際需要。也是為畢業(yè)論文(作業(yè))提供必要的實(shí)踐論證和資料收集。

1、經(jīng)濟(jì)類專業(yè)在畢業(yè)論文(作業(yè))選題確定后，結(jié)合畢業(yè)論文(作業(yè))均要開展模擬試驗(yàn)，凡具有參加畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格的學(xué)生，必須參加模擬試驗(yàn)。

2、模擬試驗(yàn)由分校畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織安排，分校教務(wù)辦負(fù)責(zé)安排實(shí)驗(yàn);開放教育部負(fù)責(zé)與校部經(jīng)濟(jì)教研室聯(lián)系確定實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和學(xué)生分組名單;輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織、管理、指導(dǎo)學(xué)生參加試驗(yàn)。模擬試驗(yàn)考核安排于20xx年7月1日前上報(bào)校部畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)指導(dǎo)委員會(huì)。

3、學(xué)生模擬試驗(yàn)工作要嚴(yán)格管理，確保學(xué)生實(shí)習(xí)能按時(shí)按質(zhì)完成，具體由開放教育部全面負(fù)責(zé)，分校教務(wù)辦將隨時(shí)檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

4、模擬試驗(yàn)結(jié)束后，模擬試驗(yàn)考核成績(jī)由校部經(jīng)濟(jì)教研室給出并上報(bào)中央電大。

四、畢業(yè)作業(yè)(論文)

畢業(yè)作業(yè)(論文)是帶有研究成果性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

1、選題：

(1)選題工作由開放教育部負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)教師，由指導(dǎo)教師結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)的基本理論和基本技能，內(nèi)容至少涉及本專業(yè)三門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課所涉及的知識(shí)范圍。選題要突出應(yīng)用性、創(chuàng)建性。盡可能與本地區(qū)、學(xué)生本人的實(shí)際相結(jié)合，選題務(wù)必準(zhǔn)備10到15個(gè)題目于7月10日前交開放教育部，7月15日前安排學(xué)生選題并與指導(dǎo)教師見面。

(2)學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)選題確定后，由開放教育部負(fù)責(zé)填寫《西安電大開放教育學(xué)生畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))選題審批表》于9月1日前交教務(wù)辦審核蓋章后上報(bào)校部。

2、要求：

(1)按校部要求經(jīng)濟(jì)類學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)(論文)，最好每人一題，也可多人一題，但每個(gè)學(xué)生的側(cè)重點(diǎn)要不同。。畢業(yè)作業(yè)(論文)要求卷面整潔、字跡工整;統(tǒng)一打印在A4紙、統(tǒng)一使用西安電大的論文檔案;論文字?jǐn)?shù)不少于6000字，正文前必須附有目錄和內(nèi)容提要(不少于200字)，結(jié)尾要有引用參考文獻(xiàn)(學(xué)生論文的目錄和摘要除在正文前附有外，必須使用PowerPoint演示文稿演示論文。

(2)學(xué)生按要求必須完成三稿的撰寫，經(jīng)指導(dǎo)教師審閱檢查過(guò)程后方可參加校部的畢業(yè)答辯。

(3)畢業(yè)論文檔案包括統(tǒng)一的包裝、論文正文、經(jīng)指導(dǎo)教師審定過(guò)的論文初稿等內(nèi)容，必須反映論文寫作的真實(shí)過(guò)程。封面左上角須印有“中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文”字樣。畢業(yè)論文做成電子穩(wěn)當(dāng)。應(yīng)統(tǒng)一采用打印形式，A4紙張。封面標(biāo)題應(yīng)為黑體，小三號(hào)字;一級(jí)標(biāo)題應(yīng)為黑體、四號(hào)字;正文應(yīng)為宋體、小四號(hào)字。

(4)畢業(yè)論文撰寫期間，分校教務(wù)辦要組織、抽查學(xué)生的論文撰寫情況，以保證畢業(yè)論文撰寫的質(zhì)量;開放教育部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文撰寫期間的各個(gè)階段的檢查工作。

具體時(shí)間安排如下：

20xx年7月進(jìn)行畢業(yè)動(dòng)員，明確畢業(yè)論文撰寫任務(wù)、制定課題總體設(shè)計(jì)方案，撰寫開題報(bào)告(1稿)8月底上繳開放教育部審核。

20xx年9月中旬完成畢業(yè)論文2稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。

20xx年9月底完成畢業(yè)論文3稿撰寫工作，上繳開放教育部審核。

20xx年10月10日(最遲延至10月15日)完成畢業(yè)論文4稿撰寫工作，最終確定論文定稿(四稿)上繳開放教育部、教務(wù)辦審核后裝袋，并于10月10日前上繳校部經(jīng)濟(jì)教研室驗(yàn)收，并向校畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯委員會(huì)提出答辯申請(qǐng)。

20xx年10月1日前指導(dǎo)小組上繳開放教育部《畢業(yè)作業(yè)成績(jī)考核評(píng)定表》和校部規(guī)定的畢業(yè)作業(yè)封皮及畢業(yè)作業(yè)內(nèi)容提要。

(5)按校部規(guī)定學(xué)生每學(xué)期累計(jì)不及格課程達(dá)到四門課程以上(含四門課程)者，不得參加校部的畢業(yè)答辯。開放教育部負(fù)責(zé)填寫《西安電大畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)資格審批表》于20xx年9月上報(bào)分校教務(wù)辦審核，并轉(zhuǎn)交校部。

3、時(shí)間：

經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的畢業(yè)作業(yè)(論文)的撰寫、設(shè)計(jì)的時(shí)間安排在畢業(yè)學(xué)期前的寒假和畢業(yè)學(xué)期(第六學(xué)期)進(jìn)行。一般為八周時(shí)間。

4、考核方式：

經(jīng)濟(jì)類各專業(yè)的畢業(yè)設(shè)作業(yè)(論文)的考核，均應(yīng)通過(guò)答辯完成，答辯工作由校部統(tǒng)一組織進(jìn)行。

五、畢業(yè)答辯：

1、畢業(yè)答辯工作，由校部統(tǒng)一組織安排，具體安排另行通知。

2、答辯要求：(1)答辯前學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)作業(yè)。(2)演示：由學(xué)生本人演示畢業(yè)作業(yè)(PPT)電子演示文稿。(3)答辯人陳述論文的核心內(nèi)容。陳述要語(yǔ)言精練、重點(diǎn)突出、時(shí)間控制在10-15分鐘。(4)答辯教師提問(wèn)5—10分鐘。

3、答辯成績(jī)由答辯小組評(píng)定，由答辯委員會(huì)綜合審定。畢業(yè)論文成績(jī)由模擬試驗(yàn)成績(jī)、論文成績(jī)和答辯成績(jī)?nèi)糠纸M成。

畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)低于60分為不及格，60-69為及格，70—79分為中等，80—89為良好，90—100分為優(yōu)秀。畢業(yè)論文成績(jī)不及格者不能畢業(yè)，并且至少半年后方可重新申請(qǐng)答辯。

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作原則上務(wù)必于十月十五日前完成，校部畢業(yè)答辯于十一月二十日前完成，具體時(shí)間由校部通知。

六、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)

1、畢業(yè)模擬試驗(yàn)費(fèi)由分校負(fù)責(zé)承擔(dān)。具體費(fèi)用視實(shí)際情況確定。

2、畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)費(fèi)，按西安電大校部文件規(guī)定，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)為每人150元。

3、由校部統(tǒng)一安排的畢業(yè)答辯和畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))評(píng)閱及答辯費(fèi)：本科40元/學(xué)分、專科30元/學(xué)分

七、有關(guān)的畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計(jì))說(shuō)明

未參加畢業(yè)模擬試驗(yàn)或畢業(yè)模擬試驗(yàn)成績(jī)不及格的學(xué)生，不得參加畢業(yè)答辯。該實(shí)施意見自下發(fā)之日起執(zhí)行。