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學(xué)校文明校園活動方案

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為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校文明校園活動方案,希望對大家有所幫助。

學(xué)校文明校園活動方案1

一、活動的主旨

21世紀是知識經(jīng)濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

為了緊跟時代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

二、口號

“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”

三、文明月的主題和范圍

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

(1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;

(2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;

(3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

(4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動與熱本站校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。

(1)關(guān)心母校事業(yè),加強全校學(xué)生的愛校意識和大局觀念;

(2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

(3)認清時代要求,培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格。

四、“文明修身工程”具體實施過程

第一階段:動員宣傳(20xx年8月11日—20xx年9月11日)

(1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語:

“新學(xué)期,新氣象,新起點,新進步”;

“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀新風(fēng)”;

“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”;

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”。

(2)動員大會(20xx年9月4日晚6:30):

開展全校性質(zhì)動員大會;

(3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會,并制定計劃,活動。

(4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)你認為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動和教師,為什么?

(7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?

(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

(10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?

(11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?

(12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

(13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實與自由的關(guān)系?

(14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?

第二階段:具體活動實施階段(20xx年9月12日—20xx年10月中旬)

具體活動安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;

3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動,7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

8、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

以上活動具體由團委學(xué)生會協(xié)作完成。

第三階段:階段(20xx年10月下旬):

在本次活動期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動主要負責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。

評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。

五、有關(guān)要求

1、各相關(guān)單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來看待,充分認識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點和基礎(chǔ)。

2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務(wù)求實效。

3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

學(xué)校文明校園活動方案2

一、宗旨:

為了進一步加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),向不文明陋習(xí)告別,特制定本方案。

二、評選形式:

各班評選出1名班級“文明禮儀之星”,由學(xué)校學(xué)工處和團委對推薦學(xué)生進行評選認定,在全校42個班級的42名選送學(xué)生中評定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號。 三、評選條件:

1.能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動問好(5分);

2.能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓(10分);

3.愛護公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分);

4.愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分);

5.規(guī)則意識強,能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《xx市第一中學(xué)學(xué)生手冊》(15分);

6.學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。(15分);

7.積極參加社會公益活動、服務(wù)社區(qū)、勤于力所能及的家務(wù)活,能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等)(20分);

對有下列行為的學(xué)生不予參評:

1.隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。

2.不按時打掃衛(wèi)生者。

3.破壞花草樹木者。

4.在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。

5.不穿一中校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。

6.進電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。

7.打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。

8.抽煙、酗酒者。

9.遲到、早退者。

三、評選辦法

由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦5-6名候選人進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級最終得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。

四、注意事項:

各班要實事求是,評選過程要充分發(fā)揚學(xué)生民主,對推薦名額寧缺勿濫。

五、獎勵辦法:

學(xué)校對獲得文明禮儀之星稱號的學(xué)生通報表揚,頒發(fā)證書,獎勵本班級量化2分。

學(xué)校文明校園活動方案3

為積極配合學(xué)校做好創(chuàng)建全國文明城市工作,經(jīng)研究,決定組織全校師生進行創(chuàng)建文明校園志愿活動。具體事項如下:

一、活動時間:

10月17日下午13:0015:30。

二、活動場所:

各教室、實訓(xùn)(實驗)室及相關(guān)教學(xué)場所

三、參加人員:

學(xué)生志愿者、教師黨員志愿者。歡迎廣大教師積極參加。

四、活動主要內(nèi)容

1、擦拭門窗、講臺、多媒體操控臺、電風(fēng)扇;

2、清除桌椅、黑板上的污跡;整理、擺齊桌椅;

3、擦拭教室走廊墻面裝飾畫;更新創(chuàng)建文明城市專題板報;

4、實訓(xùn)室物品擺放、清理;儀器設(shè)備整理;

5、檢查各實訓(xùn)室插座、電線、網(wǎng)線;

6、實訓(xùn)室通道及樓道門口是否通暢;

五、具體要求:

(1)教室。

1、桌椅無灰塵、無污跡,擺放整齊。

2、地面、講臺、多媒體操控臺、踏板等打掃干凈,保持清潔、無塵、無雜物堆放。將貼粘在地上、講臺的口香糖等物清理干凈。

3、對課桌內(nèi)的紙屑及雜物清理干凈,不存放書籍、資料等占用課桌,保持課桌內(nèi)外的潔凈。

4、教室門及門上窗玻璃擦拭干凈。

5、黑板擦拭干凈,表面污跡清理干凈。

6、教室內(nèi)清掃工具擺放要規(guī)整,統(tǒng)一放于教室后門后面。

7、墻面清潔無塵,無蜘蛛網(wǎng)。

(2)實訓(xùn)(實驗)室。

1、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無廢棄物品(如紙板箱、廢電腦、破儀器、破家具等),無關(guān)物品等。

2、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)物品擺放有序,衛(wèi)生狀況良好,桌凳、儀器設(shè)備、講臺、藥品器械柜等要清理干凈、擺放整齊、無塵;白板或黑板課后擦干凈;清理室內(nèi)死角衛(wèi)生,如門后、電腦主機上或儀器設(shè)備下面等,室內(nèi)無漏水、漏氣、漏油現(xiàn)象。有水池實訓(xùn)(實驗)室需要清理干凈水池,無污物、瓷磚潔白。

3、地面拖掃干凈、清除室內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,保持光亮、清潔、無塵。

4、無電源插座未固定、插座插頭破損現(xiàn)象無插頭插座不匹配或私自改裝的現(xiàn)象;無亂拉亂接電線現(xiàn)象;線路凌亂,需要理順,綁扎。

5、各種、安全操作規(guī)程、社會主義核心價值觀等張貼牌是否脫落或粘貼不牢,要加固。實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)外墻面、白板禁止張貼通知、廣告等。

6、實訓(xùn)(實驗)室內(nèi)無吸煙現(xiàn)象。

7、人離開應(yīng)切斷電源、關(guān)門,不存在門開著而無人的現(xiàn)象。

8、實訓(xùn)(實驗)室通道無堆放儀器、物品現(xiàn)象,樓道門后要清理干凈、無塵、無煙頭等。

六、活動人員安排:

按照誰使用,誰負責(zé)的原則,請各教學(xué)單位根據(jù)具體負責(zé)的教室和實訓(xùn)(實驗)室及教學(xué)場所填寫附件1表格于10月16日報教務(wù)處備案。

學(xué)校文明校園活動方案4

創(chuàng)建目標(biāo):

1、教師:人人成為文明教師。

2、學(xué)生:人人成為文明學(xué)生。

3、班級:班班成為文明班級

4、校園:文明之花開遍校園。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

創(chuàng)建措施:

一、濃厚文明校園創(chuàng)建氛圍,自覺踐行文明言行。

校園內(nèi),師生所到之處都設(shè)有文明校園創(chuàng)建的宣傳展牌、標(biāo)語,讓師生時時處處都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自覺約束自己的言行,不斷提升文明素養(yǎng)。

二、踐行文明教師標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明教師。

1、明確“文明教師”的評價標(biāo)準(zhǔn):篤志明德、格物融達、善思敏行、博學(xué)儒雅、和而不同。

按照《豐南區(qū)文明教師的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明教師標(biāo)準(zhǔn)》,利用學(xué)習(xí)日和全體會組織教師認真學(xué)習(xí),開展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立“評教評學(xué)制度”,開展評教評學(xué)活動。

每學(xué)期學(xué)校都要組織學(xué)生和家長從“敬業(yè)、愛生、教學(xué)、讀書、服務(wù)”等方面對教師和學(xué)校進行評價,肯定成績,指出問題,提出整改方向,不斷提升教師的師德水平。

3、建立“感動一小文明教師”評比制度,開展文明教師的評比表彰。

每年舉行一次“感動一小文明教師”評比活動,從“老驥伏櫪、教育新秀、敬業(yè)模范、愛生模范、書香教師、教學(xué)能手、服務(wù)育人模范”等多個方面選出眾望所歸的“文明教師”,激勵每位教師向著文明教師的目標(biāo)不斷邁進。

4、建立“榜樣引領(lǐng)”制度,舉辦文明教師事跡報告會。

學(xué)校定期舉行文明教師事跡報告會,以點帶面,以一帶十,通過榜樣的引領(lǐng),帶動更多的教師加入到文明教師的隊伍中來,讓一小精神不斷升華。

三、踐行文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),人人成為文明學(xué)生。

1、明確“文明學(xué)生”的評價標(biāo)準(zhǔn):品德高尚、言行高雅、學(xué)識豐富、身體健康、學(xué)有所長。

按照《豐南區(qū)文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)》,我校制定了《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,利用班隊會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí),開展討論,做到人人心中有標(biāo)準(zhǔn),人人在行動上踐行標(biāo)準(zhǔn)。

2、建立多元激勵機制,開展文明學(xué)生的評比表彰。

按照《豐南一小文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》,從文明有禮、愛心助困、拾金不昧、見義勇為、陽光體育、經(jīng)典誦讀、科技創(chuàng)新、才藝至美等多方面,進行班級、年級、學(xué)校三個層面的評選,學(xué)期末舉行隆重的表彰頒獎,激勵每個學(xué)生向著文明學(xué)生的目標(biāo)不斷邁進。

3、構(gòu)建文明教育的課程制度體系,在多彩的課程中提升文明素養(yǎng)。

(1)開設(shè)君子文化教育校本課程。

(2)開設(shè)讀書課程,使讀書習(xí)慣形成于課內(nèi),受益于課外。

(3)開設(shè)科技課程,全面提升學(xué)生的科技創(chuàng)新素養(yǎng)。

4、建立文明教育的活動制度體系,在豐富多彩的活動中提升文明素養(yǎng)。

①主題教育活動將學(xué)校核心價值觀落到實處。

圍繞著君子的“忠、孝、廉、禮、智、信”六個維度,提煉出文明學(xué)生應(yīng)具有的50個好習(xí)慣。同時,以“21天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”的活動形式為載體,將這50個好習(xí)慣落實到日常教育中,每月一個教育主題,全方位潤澤學(xué)生心靈。

②儀式教育使文明教育規(guī)范化。

通過舉行升旗儀式、開學(xué)典禮、開筆禮和成童禮等對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化的教育,儀式莊重而神圣,氣勢震撼人心,使全體師生受到靈魂的洗禮。

③社團活動為培育“文明學(xué)生”拓寬渠道。

依托校內(nèi)“少年科學(xué)院、少年文學(xué)院、少年藝術(shù)院、少年體育院”開展讀書、陽光體育、藝術(shù)和創(chuàng)新活動,讓學(xué)生在活動中得到能力的鍛煉和精神的提升。

學(xué)校文明校園活動方案5

進一步加強文明校園建設(shè),為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列,在活動中提升素養(yǎng),在實踐中傳播文明?,F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。

一、目的意義

通過開展文明校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學(xué)生文明素質(zhì),推動文明校園建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動時間

20xx年3-12月,集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

三、活動安排

(一)“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動月

3月,以學(xué)雷鋒紀念日為契機,組織動員全校團員青年開展“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團為骨干,以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動,依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳,各學(xué)院團委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。

負責(zé)單位:校團委、宣傳部、各學(xué)院

(二)“文明創(chuàng)建大討論”主題團日活動

3-4月,各班團支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,自主開展知識競賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團日活動。在活動開展中不斷提高學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,營造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

負責(zé)單位:校團委、各學(xué)院

(三)拓展“文明教室”創(chuàng)建活動

3-5月,深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng),每個學(xué)院團委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐步擴大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份,校團委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。

負責(zé)單位:校團委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院

(四)深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動

3-5月,集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則,校團委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團委引導(dǎo)師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用,重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習(xí)慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進一步規(guī)范管理服務(wù),在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團委、安全工作處嘗試引進ofo誠信自行車項目,通過鼓勵學(xué)生租用誠信自行車出行,緩解校內(nèi)自行車停放壓力。

負責(zé)單位:校團委、學(xué)生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學(xué)院

(五)推進“文明用餐,光盤行動”計劃

4-5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開展“文明用餐,光盤行動”計劃。組織大學(xué)生志愿者走進食堂,倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺排隊,節(jié)約糧食。6月份,通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。

負責(zé)單位:校團委、后勤辦

(六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動

作為校團委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機,結(jié)合“五四”評優(yōu),在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進集體尋訪活動,集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團支部”等先進個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進行整理提煉,適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進行廣泛宣傳。

負責(zé)單位:校團委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院

(七)舉辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)

9-10月,面向全校開展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動,努力為學(xué)生營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份,申報評選“文明標(biāo)兵宿舍”,對評選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰;對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報所屬學(xué)院進行及時整改,并通過綜合測評進行獎懲。

負責(zé)單位:學(xué)生處、校團委、安全處、各學(xué)院

(八)開展“青年信用體系”平臺建設(shè)

3月份,啟動“青年信用體系”平臺建設(shè),建立學(xué)習(xí)誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學(xué)生誠信系統(tǒng),記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況,加強誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、誠信做事。

負責(zé)單位:學(xué)生處、校團委、各學(xué)院

(九)開展“文明校園成果展示月”主題系列活動

10月份,組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場,集中一周時間,對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進行集中展示,進行宣傳推廣,進一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。

負責(zé)單位:校團委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院

四、創(chuàng)建目標(biāo)

通過文明校園建設(shè),力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達到如下目標(biāo):

(一)行為文明

1、愛國守法:愛國愛校,以校為榮,遵紀守法,維護穩(wěn)定。

2、勤學(xué)多思:追求真理,崇尚科學(xué),刻苦鉆研,嚴謹求實。

3、明禮修身:弘揚美德,遵守公德,尊重師長,儀表整潔。

4、誠實守信:忠于事實,信守承諾,言行一致,表里如一。

5、團結(jié)友愛:關(guān)心集體,文明交往,團結(jié)合作,互幫互助。

6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費,勤儉樸素,健康和諧。

(二)教室文明

1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛護公共財物,節(jié)約用電。

2、課堂紀律:尊重教師,認真聽講,不做低頭族。

3、自習(xí)秩序:遵守紀律,自覺維護秩序,不影響他人學(xué)習(xí)。

4、考場考風(fēng):嚴格遵守學(xué)校考場紀律,誠信應(yīng)考。

(三)用餐文明

1、按時就餐,自覺排隊,尊重工作人員。

2、勤儉節(jié)約,自覺光盤,不浪費糧食。

3、主動將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。

4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。

(四)公寓文明

1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。

2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛護公物,不亂畫亂貼,不留宿外來人員,不吸煙,不晚歸。

3、安全秩序:離開宿舍時關(guān)窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。

(五)網(wǎng)絡(luò)文明

1、善于學(xué)習(xí)先進文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動信息。

2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動。

3、增強安全防范意識,不隨意約會網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。

4、自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。

(六)校園文明

1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。

2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。

3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。

4、上課、自習(xí)時間不組織各種影響教學(xué)的活動。

五、組織保障

(一)健全組織加強領(lǐng)導(dǎo)

成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)單位負責(zé)人為成員組成,辦公室設(shè)在校團委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動方案和量化標(biāo)準(zhǔn),檢查活動開展情況。

(二)統(tǒng)一思想提高認識

各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團會等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案,開展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。

(三)廣泛宣傳全面發(fā)動

宣傳部、校團委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論,線上主題征文評比活動,濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域,進行視頻、海報、標(biāo)語等多種形式重點宣傳。

(四)總結(jié)考核評優(yōu)表彰

為確?;顒拥膶嵭裕瑢W(xué)校6月份開展中期檢查工作,10月份進行評選與成果展示,12月中旬,進行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進個人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團工作年終考核。

學(xué)校文明校園活動方案6

文明校園創(chuàng)建活動是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動作為首要工作來抓,為了把校園精神文明建設(shè)進一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動學(xué)校的各項改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開展文明校園創(chuàng)建活動。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進一步深化學(xué)校各項改革,推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展,維護學(xué)校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。

二、基本內(nèi)容:

文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。

三、創(chuàng)建目標(biāo)

通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬 業(yè),紀律嚴明,尊師愛校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神,抓住機遇,加快 發(fā)展,推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

四、主要任務(wù)

(一)用科學(xué)的理論武裝人認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進一步引向深入。積極推進十八大精神“進教材、進課堂,進師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識,全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過組織主題討論等形式,進一步促進廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對學(xué)生進行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

(二) 加強思想道德建設(shè)進一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進行以“三查三進三解”為重點的社會主義道德教育,進一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動,規(guī)范學(xué)生行為,使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式,把

道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性,通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點,做好思想政治工作,通過思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(三)搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃;通過開展豐富多彩的校園文化活動,如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個性品德;積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動,通過外出參觀,開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動,寓思想教育于校園文化活動之中。

(四)繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來,在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實際問題,使他們能夠

輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻。

(五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實效性。

1、建章立制,規(guī)范運行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強班主任隊伍的建設(shè),加強班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,開展民族精神主題教育,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。

(六)堅持以人為本,營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

1、堅持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難,通過改進工作作風(fēng),通過改善辦學(xué)條件,通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進,從而發(fā)揚主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對教職工的思想問題著力做好解疑釋惑,開展經(jīng)常性的談心,做深入細致的思想工作。積極

引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強其競爭意識、憂患意識和效益意識,從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

3、要加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊教育的積極進取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

(七)加強校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無塵灰;教室、走廊無痰跡,墻壁無污跡,廁所無污垢;校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門口整齊有序, 無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制,認真開展安全教育活動,創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

(八)發(fā)揮工會作用,協(xié)力推進創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師,多為教職工辦實事,努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動,豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動,使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

五、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)及措施

1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問題;

2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度,聽取匯報,研究問題,部署工作;各處室也要定期開會,對創(chuàng)建工作進行研究、部署、檢查、落實。

3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查,及時通報情況,發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決;建立獎懲機制,好的表揚、嘉獎,差的批評、處罰。

文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

組長:李俊昌

副組長:李遇春楊勇楊建鋒

成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春

精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。

學(xué)校文明校園活動方案7

一、活動的主旨

21世紀是知識經(jīng)濟的時代,這一嶄新時代對人才的全面素質(zhì)和創(chuàng)新精神提出了新的要求。當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生在有著一定的專業(yè)素質(zhì)、掌握了一定的科學(xué)文化知識的同時,在不同程度上也存在著基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、公共道德修養(yǎng)欠佳的現(xiàn)象。

為了緊跟時代步伐,提高我校學(xué)生全面素質(zhì),現(xiàn)結(jié)合我校具體情況,我校決定在9-10月份期間開展文明月系列活動。通過開展此項工程,把職校生精神文明創(chuàng)建活動、公民道德教育活動、學(xué)風(fēng)建設(shè)等各項工作結(jié)合并貫穿起來,分階段、分層次,由淺入深地開展教育、引導(dǎo)工作。使學(xué)生自學(xué)樹立良好形象,促進全面素質(zhì)提高,改善學(xué)風(fēng)、校風(fēng),進一步推進我校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)工作,營造素質(zhì)教育的軟環(huán)境,引導(dǎo)和激勵我校學(xué)生奮發(fā)有為,自覺成才,成為我國現(xiàn)代建設(shè)事業(yè)合格的接班人。

二、口號:

“創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)子”

三、文明月的主題和范圍

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)

重點培養(yǎng)學(xué)生的社會公德意識和環(huán)境保護意識,使學(xué)生做到行為美、語言美、心靈美。

(1)遵守社會公德,養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范;

(2)培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來;

(3)正視異性交往,建立正確的愛情觀、家庭觀和幸福觀;

(4)強化心理素質(zhì),正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難。

2、愛校、愛國、愛民意識的培養(yǎng)重點培養(yǎng)學(xué)生的愛校、愛國、愛民意識、集體主義感和大局觀念,使學(xué)生把文明修身活動與熱本站校、國家和人民的行動有機地結(jié)合起來。

(1)關(guān)心母校事業(yè),加強全校學(xué)生的愛校意識和大局觀念;

(2)熟悉民族文化,激發(fā)民族自信心、自豪感和愛國熱情;

(3)認清時代要求,培育與時俱進的現(xiàn)代素質(zhì)和創(chuàng)新品格。

四、“文明修身工程”具體實施過程

第一階段:動員宣傳(20xx年8月11日—20xx年9月11日)

(1)分別以橫幅、海報、宣傳板等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標(biāo)語:

“新學(xué)期,新氣象,新起點,新進步”;

“讓心靈高尚,讓行為文明,讓環(huán)境優(yōu)雅”;

“優(yōu)化校園環(huán)境,建設(shè)文明校園”;

“舉文明旗幟,樹世紀新風(fēng)”;

“不以善小而不為,不以惡小而為之”;

“從我做起從現(xiàn)在做起從小事做起”;

“創(chuàng)建文明城市從細微處做起”。

(2)動員大會(20xx年9月4日晚6:30):

開展全校性質(zhì)動員大會;

(3)以“文明校園”為主題開展政治學(xué)習(xí)、班會,并制定計劃,活動,實施方案。

(4)以團支部為單位圍繞“文明校園”內(nèi)容開展各種形式的討論會。

討論提綱:

(1)如何看待考試作弊現(xiàn)象?

(2)如何在課堂上尊重老師的勞動;

(3)如何看待大學(xué)校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象,及日常生活中如何樹立環(huán)保意識?

(4)你眼里的課堂不文明行為有哪些?

(5)你認為當(dāng)代青年學(xué)生有“吾日三省吾身”的必要嗎?

(6)你最喜歡學(xué)校的哪些地方、活動和教師,為什么?

(7)學(xué)校及我校的發(fā)展(如升本)與學(xué)生個人發(fā)展的關(guān)系?

(8)大學(xué)生應(yīng)該遵守的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范有哪些?

(9)傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎?

(10)我校學(xué)生的競爭意識、協(xié)作意識如何?我們應(yīng)該如何處理同學(xué)間的競爭與合作的關(guān)系?

(11)大學(xué)生應(yīng)該如何對待愛情?

(12)當(dāng)一些需要你參加的公益活動和你本人的具體利益有所沖突時,你如何處理呢?

(13)網(wǎng)絡(luò)生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理真實與自由的關(guān)系?

(14)校園生活中,大學(xué)生應(yīng)該如何處理安全與自由的關(guān)系?

第二階段:具體活動實施階段(20xx年9月12日—20xx年10月中旬)

具體活動安排如下:

1、舉辦“文明杯”演講賽;

2、征集當(dāng)代大學(xué)生文明修身名言警句;

3、舉辦當(dāng)代大學(xué)生文明修身書畫大賽。

4、舉行“向不文明行為告別”的簽名活動。

5、開展“男生眼中不文明女生”和“女生眼中不文明男生”的評比活動。

6、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動,7、舉辦文明宿舍評比活動及教室衛(wèi)生評比活動。

8、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

9、青年志愿者活動。

10、舉辦文明修身杯臺球賽及各項體育競技活動。

11、政治學(xué)習(xí)“基礎(chǔ)文明建設(shè)”,提高學(xué)生干部文明素質(zhì)。

以上活動具體由團委學(xué)生會協(xié)作完成。

第三階段:總結(jié)與展示階段(20xx年10月下旬):

在本次活動期間,學(xué)生處將針對全校的衛(wèi)生、紀律情況進行抽查。

各班級活動結(jié)束后,請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和本次活動主要負責(zé)人到成效顯著、環(huán)境美化有創(chuàng)意的地點進行參觀。

評選推薦在文明校園工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人,并進行表彰,給予一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵,并在校內(nèi)進行大規(guī)模展示與宣傳。

五、有關(guān)要求:

1、各相關(guān)單位、部門必須提高認識,把這次活動放在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)的大背景下來看待,充分認識到學(xué)生的文明素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響學(xué)校的發(fā)展和未來,創(chuàng)建文明校園是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的起點和基礎(chǔ)。

2、各項工作必須有的放矢,落實到位,不搞形式主義,務(wù)求實效。

3、本次活動僅僅是創(chuàng)建文明校園工作的開始,這項工作是長期的、艱巨的,應(yīng)該融合在以后各項工作之中。

4、活動中要充分調(diào)動并發(fā)揮班集體的智慧和力量,同時注重發(fā)揮黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子的表率作用。

5、注重典型的樹立和宣傳。

學(xué)校文明校園活動方案8

為促進學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動深入持久地開展,推動文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進我校師生思想政治教育工作再上臺階,根據(jù)《教育部中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),貫徹落實黨的教育指導(dǎo)方針、以立德樹人為要本,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本目標(biāo),以思想道德建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)、活動陣地建設(shè)為主要任務(wù),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,依靠師生、服務(wù)師生,促進學(xué)校工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

為了確保全國文明校園創(chuàng)建工作順利進行,我校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)德育處,主任由高明兼任,主要負責(zé)全國文明校園創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)、督促落實、資料收集及信息報送等工作。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關(guān)文明校園創(chuàng)建管理法和《湖南省中小學(xué)校文明(標(biāo)兵)校園測評細則(20xx年版)》,制定我校具體標(biāo)準(zhǔn)。

思想道德建設(shè)好

充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能,為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動力、保證作用;切實做好學(xué)生心理健康工作,確保學(xué)生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育,做到愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人、管理育人。深入開展“扣好人生第一??圩印敝黝}教育實踐活動。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好

領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)進取,求真務(wù)實,遵紀守法,以身作則,有較高的群眾威信,堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,辦學(xué)目標(biāo)明確,形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機構(gòu)健全,隊伍穩(wěn)定,經(jīng)費落實,任務(wù)明確,措施有力,效果明顯。

教師隊伍建設(shè)好

建立完善的師德師風(fēng)建設(shè)機制,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,引導(dǎo)廣大老師守好講臺主陣地,將立德樹人放在首要位置,完善師德表彰獎勵制度,將師德教育放在老師培訓(xùn)首位,貫穿老師職業(yè)生涯全過程。

校園文化建設(shè)好

堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,建設(shè)有特色的校園文化。注重發(fā)揮學(xué)校黨、工會和學(xué)生社團等各種文化組織的龍頭作用,共同營造良好的校園文化氛圍。積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動,不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好

校園布局合理,凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整,排水通暢;無亂放雜物,亂停車輛,亂設(shè)攤點,亂貼亂畫,亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

活動陣地建設(shè)好

加強對課堂教學(xué)和各類思想文化陣地建設(shè)管理,加強對學(xué)生社團建設(shè)管理,加強對各活動陣地的管理,積極開展社會主義核心價值觀等公益廣告的宣傳,弘揚主旋律,傳播正能量。

四、主要任務(wù)

1、思想道德建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)對照細則完成各項資料的準(zhǔn)備

(2)加強對全體師生的宣傳教育工作

(3)對學(xué)生的文明禮儀進行深化教育

(4)落實扣好人生第一??圩又黝}教育實踐活動

2、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果

(2)落實黨建工作責(zé)任制、黨員學(xué)習(xí)、三會一課、三重一大決策等制度

(3)持之以恒開展正風(fēng)肅紀、深入推進反腐敗斗爭

(4)重視文明校園創(chuàng)建工作,有專題研討會、有方案、有組織領(lǐng)導(dǎo)。文明辦公室、文明班級、文明寢室、文明餐桌等活動開展正常。

3、教師隊伍建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)落實師德師風(fēng)建設(shè)工作機制,有制度、有方案、有獎懲

(2)重視班主任、青年教師、骨干教師的培訓(xùn)、管理與考核

(3)學(xué)生評教機制完善

4、校園文化建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)制訂校園文化建設(shè)總體規(guī)劃

(2)加強校園文化建設(shè),形成校園文化品牌

(3)校園文體活動開展經(jīng)常

5、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)清除校內(nèi)地面坑洼、下水道蓋板破損

(2)清除一些廢舊的電網(wǎng)線,加固松動的一些線路

(3)對校內(nèi)教學(xué)樓墻面進行粉刷

(4)清除校內(nèi)的一些雜物與衛(wèi)生死角

6、活動陣地建設(shè)。(負責(zé)人:)

(1)重視活動陣地建設(shè),活動場所管理規(guī)范

(2)發(fā)揮宣傳陣地作用

(3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)管理規(guī)范

五、實施步驟

根據(jù)中央文明辦和省委關(guān)于文明單位、文明校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)的要求,我校具體實施步驟為:

1、發(fā)動宣傳(20xx年9月上旬)。全體師生要積極行動起來,積極參與全國文明校園創(chuàng)建活動,努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性,形成人人關(guān)心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園內(nèi)利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作,通過公布不文明行為開展警示教育,教化養(yǎng)成、革除陋習(xí),樹立新風(fēng),努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風(fēng)。

2、組織實施(20xx年9月中旬至11月底)。對照全國文明校園的標(biāo)準(zhǔn),進一步明確工作重點,將工作細化到處室、到人,按細則完成任務(wù)。10月底,必須按照細則的三級指標(biāo),完成所有材料的整理歸檔。

3、自查驗收(20xx年12月上旬)。結(jié)合學(xué)校各處室創(chuàng)建工作情況進行自查,學(xué)校組織檢查,查找差距,彌補不足。

4、整改落實(20xx年12月中旬)。根據(jù)自查中發(fā)現(xiàn)的問題,進一步整改,落實細則要求。

5、迎接驗收(20xx年12月下旬)。

六、工作要求

1、全面普及,提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要,是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分。

2、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作,制定實施方案,明確職責(zé),切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各處室按照職責(zé)分工,結(jié)合實際工作,積極推動創(chuàng)建活動開展。對學(xué)校存在的問題,研究具體措施,及時予以解決。

3、廣泛宣傳,全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳全國文明校園創(chuàng)建工作,使創(chuàng)建活動人人皆知,形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

4、加強督查,嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度,對工作扎實、措施有力、成效顯著的處室及個人進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的處室及個人,追究責(zé)任。

學(xué)校文明校園活動方案9

活動內(nèi)容:

加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈

全體動員,共建文明校園

活動安排:

第一階段: 宣傳發(fā)動階段

1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進行文明禮貌活動動員。

電視講話:九年級學(xué)生會主席

內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

廣播宣傳:新聞信息處

內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為主題的班會。

3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團)

4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。

5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。

第二階段:自律與實踐階段

1、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動,由班會、團支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交團。團選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進行播放。

2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認真,扣所在班級1分。

3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團統(tǒng)一扣分。

4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團尋找失主),1人/次可以給本班加團隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。

5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強度,予以團隊35分的加分。

6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!

第三階段:總結(jié)表彰階段

團會、德育處

6、組織文明單位與村居結(jié)對開展文明共建活動的實施方案

為動員文明單位切實履行社會責(zé)任,充分發(fā)揮文明單位的示范輻射和帶動作用,推進我縣“鄉(xiāng)風(fēng)文明行動”和文明城市創(chuàng)建工作,經(jīng)研究,決定組織文明單位與村(居)結(jié)對開展文明共建活動,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

牢牢把握培育和踐行核心價值觀這個根本任務(wù),結(jié)合精準(zhǔn)扶貧、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、新農(nóng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等工作,以促進鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)和文明城市創(chuàng)建為重點,開展結(jié)對共建活動,努力提升村(居)精神文明建設(shè)水平。

二、參加結(jié)對共建活動的單位

縣內(nèi)各級文明單位均應(yīng)參加結(jié)對共建活動。

三、結(jié)對共建主要內(nèi)容

結(jié)對共建活動以適度、實用、有效為原則,開展以環(huán)境綜合整治、開展文體活動、組織志愿服務(wù)、推進鄉(xiāng)風(fēng)文明為主要內(nèi)容的結(jié)對扶活動,努力把扶村(居)建成“鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理”的文明新村(居)而努力。

1.強化道德教育,開展扶貧智志雙扶工作。按照《XX縣精準(zhǔn)扶貧智志雙扶工作方案》(興精扶字〔2017〕13 號)、《XX縣“強化道德教育助推脫貧攻堅”活動實施方案》(興精扶字〔2017〕14 號)要求,指導(dǎo)共建村(居)開展好道德教育和 精準(zhǔn)扶貧智志雙扶工作。

2.指導(dǎo)紅白理事會規(guī)范運作。指導(dǎo)共建村(居)按程序組建紅白理事會,并按規(guī)范轉(zhuǎn)入正常運行,助遏制共建村(居)炫富攀比、操辦、高價彩禮等不良鄉(xiāng)風(fēng)。

3.指導(dǎo)修訂村規(guī)民約。指導(dǎo)共建村(居)結(jié)合實際修訂出符合村(居)情民意、各具特色、操作性強的村規(guī)民約,通過村規(guī)民約來規(guī)范和約束村(居)民行為。創(chuàng)新宣傳方式,助宣傳村規(guī)民約,使之入腦入心,引領(lǐng)鄉(xiāng)風(fēng)文明。

4.助美化人居環(huán)境。助共建村(居)達到“四化”標(biāo)準(zhǔn):一是硬化,入村、村內(nèi)主要道路硬化率 90%以上。二是凈化,按照“戶分類、村收集、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))轉(zhuǎn)運、縣處理”的模式,加共建村生活垃圾收運和無害化處理力度,改善農(nóng)村人居環(huán)境,引導(dǎo)群眾自覺維護和整治門前院后環(huán)境衛(wèi)生,助消除人畜混居、垃圾亂倒、禽畜亂跑、柴草亂堆、污水亂排等現(xiàn)象,做到民房庭院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔、農(nóng)器具擺放有序。三是美化,村內(nèi)主要路段、公共活動場所壘砌花池,栽植花草、灌木。四是亮化,主要道路、戶外活動場所安裝照明燈。

5.指導(dǎo)開展“道德講堂”活動。指導(dǎo)共建村(居)開展以

倡導(dǎo)移風(fēng)易俗和以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德講堂活動,引導(dǎo)村(居)民樹立現(xiàn)代價值觀,提升鄉(xiāng)村文明水平。按照“唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、省吾身、發(fā)善心、送吉祥”等六個環(huán)節(jié),推行“八個一”流程,即唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經(jīng)典,學(xué)一點禮儀,講一個故事,作一個承諾,作一番點評,送一份吉祥。

6.提供文體服務(wù)。助村(居)建設(shè)綜合文化室,組建農(nóng)

民文藝演出隊,培訓(xùn)文藝骨干,利用節(jié)假日組織開展各種文體活動,組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,組織為共建村(居)送圖書、送文藝演出、送文體器材等。

7.開展志愿服務(wù)。指導(dǎo)共建村(居)建好村級志愿服務(wù)隊,常態(tài)化開展以“服務(wù)他人、奉獻社會、傳播鄉(xiāng)風(fēng)文明”為主題的志愿服務(wù)活動,積極為群體提供生活、醫(yī)療、教育、就業(yè)等方面切實的助,倡導(dǎo)社會新風(fēng),促進社會和諧。指導(dǎo)共建村(居)志愿者在江西志愿服務(wù)網(wǎng)登記注冊,打卡計時。

8.組織評選、推薦身邊好人。指導(dǎo)共建村(居)按照助人

為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五種類型,做好身邊好人的評選推薦工作,表彰一批老百姓身邊的可親、可信、可敬、可學(xué)的身邊好人,促進形成追求高尚道德品行的社會風(fēng)尚。要及時發(fā)現(xiàn)和推薦共建村(居)道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進人物,要認真整理其先進事跡,拍攝事跡照片,每月須報送 1-2 名至縣文明辦,作為“XX好人”、“贛州好人”、“江西好人”、“中國好人”的候選人。指導(dǎo)共建村在江西好人網(wǎng)上傳好人事跡每年不少于 12 人,同時隨時通過移動平臺 106581055 等好人線索推薦平臺提供好人線索。

四、結(jié)對共建時間及目標(biāo)

文明單位在本屆文明單位屆期內(nèi),均應(yīng)積極組織開展結(jié)對共建工作,努力把共建村(居)打造成我縣鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)示范村(居)。

五、工作要求

1.突出重點,注重實效。各文明單位要科學(xué)規(guī)劃共建內(nèi)容,細化分解共建任務(wù),積極助解決共建工作中遇到的困難和問題。要充分發(fā)揮在資金、人才、信息、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢,積極做好共建工作。

2.明確責(zé)任,凝聚合力。結(jié)對共建雙方要從局利益出發(fā),密切配合,通力協(xié)作。各級文明單位要在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,與村(居)兩協(xié)商制定工作方案,明確共建任務(wù)、共建時間、共建責(zé)任部門和責(zé)任人,使共建活動有計劃有部署、有落實有成效。各共建村(居)要充分發(fā)揮主觀能動性,克服困難,不等不靠,主動與結(jié)對單位聯(lián)系,積極配合,努力為共建活動創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。

3.搞好宣傳,營造氛圍。擔(dān)負共建任務(wù)的文明單位要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,加對共建活動的宣傳力度,為共建工作的順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。要發(fā)揮好農(nóng)村文化站、綜合文化服務(wù)中心、農(nóng)民文藝演出隊的宣傳作用,積極開展共建工作宣傳,充分調(diào)動村(居)民參與共建活動的積極性,形人參與、個個受益的良好局面。

4.完善機制,嚴格措施??h文明辦將定期深入共建村了解情況,總結(jié)經(jīng)驗,督促落實。結(jié)對共建工作開展情況將納入文明單位年度復(fù)查考核的重要內(nèi)容,對結(jié)對共建工作態(tài)度消極、不落實結(jié)對共建工作任務(wù)的文明單位,將酌情給予限期整改、撤銷文明單位稱號等處分。要適時召開現(xiàn)場會、觀摩會,交流經(jīng)驗,推動文明單位結(jié)對共建工作取得實效。

學(xué)校文明校園活動方案10

教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:

為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(x教思〔20xx〕x號)精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結(jié)合實際認真貫徹落實。

一、目標(biāo)任務(wù)

以立德樹人為根本,以學(xué)生為中心,加強師德師風(fēng)建設(shè),重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動陣地建設(shè)好、教師隊伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動。

二、具體安排

(一)參加對象

20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得xx市級以上文明學(xué)校榮譽稱號的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進,至20xx年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標(biāo)要求。

(二)實施步驟

1.宣傳動員階段(20xx年7月)

市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關(guān)文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與文明校園創(chuàng)建活動。

2.組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)

各列入年度參加創(chuàng)建活動的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應(yīng)層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。

3.督查整改階段(20xx年9月底前)

市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。

4.考評表彰階段

文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(xx文明委〔20xx〕11號)進行。在推動全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動成效突出的學(xué)校中評選表彰xx市級文明校園,并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。

(三)報送要求

本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權(quán)。

三、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各學(xué)校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領(lǐng)導(dǎo),落實主體責(zé)任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。

(二)對照標(biāo)準(zhǔn),認真組織。各學(xué)校要對照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。

(三)整合工作,突出實效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實際,與落實教育部《中小學(xué)生守則》有機結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機結(jié)合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設(shè)的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。

(四)注重宣傳,營造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導(dǎo)師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。

學(xué)校文明校園活動方案11

為了進一步深化“愛家鄉(xiāng)、做貢獻、干成事、出亮點”活動,加強學(xué)校規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力培育“三觀四有”行知學(xué)子,提高行知學(xué)校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照教育局的要求,結(jié)合我校具體情況,制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建文明校園為主題,以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù),營造文明、和諧的校園環(huán)境,為創(chuàng)建文明城市打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度,落實工作措施,充分調(diào)動廣大師生的積極性,主動性,努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

二、活動重點與創(chuàng)建目標(biāo)

學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作,一是凈化美化校容,建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為,培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點,加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下,在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下,以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德,做一個文明的現(xiàn)代人,使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階,校園文化氛圍健康向上。

三、組織機構(gòu)及工作職責(zé)

1、組織機構(gòu):成立文明校園創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:王xx

副組長:陳xx

成員:晏xx

呂xx各班班主任

由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作,各有關(guān)部門要確定負責(zé)人員和工作人員,重點和要害部門還要將責(zé)任落實到每個工作人員,形成齊抓共管的工作合力。

2、工作職責(zé):安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。

學(xué)生文明監(jiān)督小組:負責(zé)學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作,安排落實學(xué)生課外活動,組織學(xué)生開展各項活動。

文明宿舍監(jiān)督小組:負責(zé)學(xué)生宿舍的管理工作。

校園環(huán)境組:負責(zé)校園的綠化、美化工作及校園的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生,督查教室、實驗室、辦公室等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作;

作風(fēng)建設(shè)組:檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;

校園治安組:負責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作;

班主任宣傳落實組:負責(zé)該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作,營造輿論氛圍;負責(zé)督查班級學(xué)生活動的落實情況等。

四、工作要求

1、思想重視,注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念,將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù),并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來,注重活動實效,進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

2、條塊整合,形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動創(chuàng)建工作的深入開展。

3、規(guī)劃引領(lǐng),建全機制。根據(jù)學(xué)校的特點,制訂規(guī)劃;建立安全責(zé)任制,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題,列出工作日程和工作職責(zé),做到工作層面上抓落實。

4、增加投入,構(gòu)建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入,除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外,對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。

5、加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體,切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì),進一步改善學(xué)校育人環(huán)境,實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

6、加大督促力度,定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標(biāo)定期進行量化考核,考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤,以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性,使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與,齊抓共管”的良好局面。

五、主要內(nèi)容

(一)、師生道德建設(shè):繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育,開展優(yōu)秀教師評選活動并積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。

(二)、校園文化建設(shè)

1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象,規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在校園顯著位置宣傳、闡釋社會主義核心價值觀,展示學(xué)生守則,并運用宣傳欄、文化墻、校園網(wǎng)等多種形式宣傳“八禮四儀”,在教室內(nèi)有社會主義核心價值觀和“八禮四儀”內(nèi)容宣傳,努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

2、加強學(xué)校宣傳力度和管理,通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳,并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

3、堅持開展團體輔導(dǎo)和個別心理輔導(dǎo)活動,堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則,有計劃地開展文體娛樂活動,營造良好的校園文化氛圍。

(三)、校園環(huán)境建設(shè)

1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè),不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

社會教育內(nèi)容:愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

校內(nèi)教育內(nèi)容:干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容,對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作,宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求:每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑,不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊,教室地面和窗戶要干凈亮麗,做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作,強化安全責(zé)任制;強化信息報送制度和重大活動責(zé)任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動,做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作,凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè),完善有關(guān)的管理、使用制度。

4、建立健全學(xué)生管理制度,做好學(xué)生建設(shè)與管理。

學(xué)校文明校園活動方案12

一、指導(dǎo)思想

為進一步加強文同中學(xué)學(xué)生日常行為管理,進一步加強學(xué)生的文明意識,規(guī)范學(xué)生的文明行為,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,進一步優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),在xxx創(chuàng)文明衛(wèi)生城市之際,我校決定開展校園不文明行為專項治理活動。

二、治理內(nèi)容

1、男女交往過密:包括男女生在校園里、在校門口周圍牽手,摟摟抱抱等超越正常同學(xué)交往的行為。

2、在校門口騎摩托車、電動車,在校園里騎摩托車、電動車、自行車。

3、打架、吸煙。

三、實施方案

1、宣傳動員

從10月30日到11月8日,在全校范圍內(nèi)進行宣傳動員。

在10月30日星期五的班主任會上對全體班主任進行布置動員。下午的班會課上,各班主任對全班學(xué)生進行宣傳動員。

在11月2日星期一晨會上,對全體學(xué)生進行宣傳動員。

在11月3日星期二全校大會上,對全體教師進行宣傳動員,所有教師都有權(quán)利和義務(wù)制止上述不文明行為,并及時報到政教處。

2、具體落實

成立護校隊按時進行巡視檢查。

巡視時間:

上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10

巡視路線:校園從南門到北門的主干道,校南門外南門口到航空賓館一段,校北門外教堂到梧桐包子店坡頂。

值班安排:

工作職責(zé):檢查處理上述不文明行為;協(xié)助處理校園突發(fā)事件;保持通訊暢通。

3、實施時間

從11月9日到12月31日

4、處理措施

凡是被抓到的交往過密的男女生,第一次給予留校察看處分、全校通報、請家長和學(xué)生共同寫;教育后不改,第二次給予開除處分。

凡是被抓到在校門口騎摩托車,在校園里騎摩托車、自行車的學(xué)生,第一次給予記過處分并全校通報,第二次給予留校察看處分并請家長和學(xué)生寫承諾書,第三次給予開除處分。

凡是出現(xiàn)打架行為的,按情節(jié)嚴重程度和認識態(tài)度,給予記過、留校察看處分,全校通報并請家長和學(xué)生寫承諾書。

凡是被抓到抽煙的學(xué)生,第一次給予記過處分并全校通報,第二次給予留校察看處分并請家長和學(xué)生寫承諾書,第三次給予開除處分。

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