為了確保工作或事情順利進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的學校民族團結方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校民族團結方案1

為深入開展民族團結進步宣傳教育活動，進一步推動和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，為實現“拼搏趕超求跨越，爭先進位建強縣”的總體目標創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境，按照全縣宣傳教育活動的統一部署，根據縣《關于開展第年民族團結進步宣傳月活動的通知》要求，特制定全縣中小學開展民族團結進步宣傳教育活動實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》為主要內容，以推進民族團結進步事業(yè)為根本任務，以充分彰顯和鞏固我縣爭創(chuàng)“全國民族團結進步模范集體”取得的巨大成就為目的，采取多種形式和手段，大力宣傳黨和國家的民族政策、我縣民族團結進步事業(yè)取得的成績以及模范集體、模范個人的先進事跡，進一步促進我縣民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展，為全縣經濟社會發(fā)展做出積極貢獻。

二、宣傳內容

(一)組織學習《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》，廣泛宣傳黨和國家的民主政策、法律法規(guī)。

(二)近年來我縣民族團結進步事業(yè)取得的成績。

(三)我縣各行各業(yè)涌現出的民族團結進步模范集體、模范個人先進事跡。

(四)我縣開展民族團結宣傳教育活動的經驗做法和取得的良好成效。

(五)我縣民族經濟、社會事業(yè)特別是教育事業(yè)發(fā)展取得的成績。

三、工作措施

圍繞“團結推動發(fā)展、創(chuàng)建促進和諧”這一主題，在全縣中小學中開展以下工作：

(一)實施民族政策進課堂活動。在宣傳教育活動期間，各中小學要把《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》等宣教內容納入校本課程，使黨和國家的民族政策進入課堂。每周要安排一定課時組織學生學習;要安排一名教師進行教學，并認真?zhèn)湔n。

(二)做好宣傳，營造氛圍。要編寫和發(fā)放民族政策知識宣傳手冊，充分利用校內廣播、?？?、黑板報、宣傳欄等媒體，以民族知識介紹、疑難問題解答、典型案例說法等形式，大力宣傳黨和國家民族政策。

(三)開展豐富多彩的活動。要在中小學生中開展好以民族團結教育為主題的班會和團隊會活動;要舉行民族知識競賽、征文、演講等活動;要邀請民族團結進步先進個人等到校作報告;要組織學生參觀民族團結進步教育展館和民族團結進步教育基地等，通過活動的開展，使黨和國家的民族政策深入人心。

(四)表彰先進，樹立典型。在活動月期間，各學校要通過開展爭創(chuàng)“民族團結進步先進個人”、“民族團結進步優(yōu)秀班級(團支部、中隊)”等，提高師生參與活動的積極性，要大張旗鼓表彰一批在民族團結方面做出貢獻的優(yōu)秀學生和教師，樹立典型，通過典型帶動促進活動取得實效。

四、工作要求

(一)各學校要高度重視，加強組織領導，確保宣傳教育活動取得實效。要緊密結合實際認真研究，制定工作方案，活動結束后要將活動開展情況于11月1日前報德育辦，宣傳月活動期間要及時報送有關信息。

(二)民族團結宣傳教育活動要與時代精神教育相結合，與第十六屆亞運會召開相結合，與當前開展的各項主題教育活動相結合，認真組織實施宣傳教育活動，注重總結推廣先進典型和好的經驗做法，確保宣教活動取得實效。

(三)少數民族學校要將此項工作作為學校特色化建設的一項重要工作來抓，開展具有民族特色的教育活動，不斷豐富活動的內容和形式，努力使少數民族學校成為民族團結的模范集體。

20xx-01-10

學校民族團結方案2

為深入貫徹落實中央和省、市民族工作會議精神，大力推進學校民族團結教育的開展，進一步唱響主旋律、傳播正能量，構建各民族守望相助、手足相親精神家園，決定在全市開展中小學生“民族團結一家親，同心共筑中國夢”為主題的有獎征文活動，活動方案如下：

一、活動目的

為了更好地加強學校民族常識教學，推進學校民族團結教育，強學生的民族文化素養(yǎng)，陶冶學生愛祖國愛民族道德情操。

二、活動時間及要求

9月到11月底，各縣區(qū)組織學校開展活動，要求初中和小學高年級學生人人參與。學校評選出優(yōu)秀作品展出，并按縣區(qū)指定名額報送縣區(qū)進行評比，11月末，各縣區(qū)和直屬學校將評選出的作品按分配名額推薦市學院，參加市級評選。12月初，市學院組織評比和表獎。

名額分配：x縣70篇（初中20篇、小學50篇）、彰武縣50篇（初中20篇、小學30篇）、五區(qū)各30篇（初中10篇、小學20篇）、市直屬中小學各5篇。

三、作品要求

1、緊緊圍繞活動主題，與弘揚和踐行社會主義核心價值觀相結合，頌揚中華民族大團結、各民族優(yōu)秀傳統文化和傳統美德。

2、體裁不限，字數在1000字以內。

3、原創(chuàng)作品，真實感人。

4、作品一律手寫，紙張不限，封面寫明縣區(qū)、學校、年級、姓名。

5、應征稿件概不退還。

四、評選及獎勵

1、成立評選小組，按照公正、公平、擇優(yōu)的原則，評選出獲獎作品。

2、征文設一、二、三等獎。

五、組織單位：

x市教師進修學院民族教育研訓部。

學校民族團結方案3

根據我縣教育局關于開展“民族團結教育活動”的通知精神，結合我校的實際情況，我校開展了一系列民族團結教育活動，達到了預期的目的，收到了明顯的效果，現將有關如下：

一、學校黨支部先后3次召開會議，研究民族團結教育工作，就有關工作提出安排意見，并制定了《加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》，隨后學校黨支部與各班級簽訂了責任書。

二、學校根據《教育局加強愛國主義、民族團結和反分裂教育責任書》有關規(guī)定，我校也制定了《責任追究制度》。根據調查，我校未發(fā)現有不利于民族團結的問題，學校內部也沒有出現反動宣傳現象。

三、為了加強教職工的思想教育，加強民族團結、反對民族分裂。我校首先召開教職工大會，認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了部分宣傳材料，學校黨支部辦公室舉辦了一期板報，學校教務處召開班主任會議，對班級民族團結工作作出了具體安排，各班級利用周一班會召開了“民族團結教育”主題班會。據統計，全校召開主題班會20班次。學校召開少數民族團結學生代表座談會，為保證民族團結工作順利進行，黨支部建立黨員聯系班級制度，將全校近7名黨員分配到全校各班，建立了黨員聯系班級制度。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。目前，學校已評出文明班級4個，文明學生100多人，文明教職工近16人。

四、做好齋月期間的工作，是保證民族團結教育工作順利開展的必要條件，為做好此項工作，我校在齋月來臨之前，專門召開教職工大會，做出安排，提出具體要求。同時，對學校食堂伙食進行檢查，保證學生生活質量，學生宿舍加強檢查制度。

五、學校開展民族團結主題班會，全校6個班級演出文藝節(jié)目10多個，并互贈民族團結聯誼活動紀念禮物。

六、本學期開展結對子活動，黨員與班級，學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

七、大力開展愛國主義教育，每周一舉行升旗儀式，主題班會在周一進行，教職工大會在周一召開。

八、我校組織學生開展了豐富多彩的教育活動，高年級開展禁毒教育，學校還舉辦“遠離毒品”圖片展一次，學校向全校師生發(fā)放《遠離毒品教育手冊》上百份，教育面廣、形式多樣，收到了明顯的效果，特別是有些主題班會開得非常成功。

九、在加強愛國主義、民族團結和反分裂教育方面，我們的做法是十分有效的。一是領導重視，二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確，八是突出重點，九是寓教于樂，十是加大投入。

當然也存在不足之處：

一是個別師生還不重視，參與意識不強，二是個別班級的主題班會組織準備不充分，效果不是很好，三是結對子的工作還需進一步擴大，四是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。

總而言之，這次民族團結教育月活動組織得力，內容豐富，措施到位，效果良好。我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

學校民族團結方案4

在中秋佳節(jié)來臨之際，為弘揚中國傳統文化，宣傳宣傳中華民族的傳統美德和優(yōu)秀傳統文化，營造團圓、和諧、幸福的節(jié)日氛圍，更進一步促進各族干部群眾之間的交往交流交融，現結合單位實際制定方案如下：

一、活動主題

“慶佳節(jié)走親戚民族團結合家歡”

二、活動時間

20xx年9月22日上午12:00

三、活動地點

xxxx活動室

四、活動內容

1、領導致辭（弘揚中國傳統文化，宣傳中國中秋佳節(jié)的由來和延續(xù)。）

2、冬布拉彈唱《祖國》—xxX

3、共同聆聽中秋古詩詞《水調歌頭》（王菲唱）

如果有人能聽完后能有感情的朗誦出來，送精美禮物一份。

4、互動小游戲之“我的心你懂得”

由10人組成兩隊，分兩組，并排站成一排，一人面對主持人，其余4人轉身背對主持人，由主持人將題目告知第一人，由第一人以行為表達個給第二人（不允許語言交流，場外不能提醒），以此類推，由最后一人確定內容展現給大家，與所寫內容相似度最高的獲勝，獲得精美禮品五份（每人一份）。（試條件而定開展幾次小游戲）。

5、獨唱《家鄉(xiāng)》—xxX

6、有獎競答（答對給予精美禮物）（內容附件）

7、歌舞《和諧新疆》—xxX

8、互動小游戲“全都聽我的”

有主持人主持，6人分成兩組，并排站在一張桌子的兩側，在桌上擺放3個精美小禮物，由主持人負責用國語口述內容（摸臉，摸耳朵，摸肩膀，摸腿，摸頭等，最后說拿禮物），看誰先將精美禮物拿走。（附視頻教學）（開展幾次試人數而定）。

9、獨唱《父親的草原母親的河》—xxX

10、干部前往包聯戶或者結親戶家中，給他們送去黨報黨刊和中秋節(jié)月餅，一起學習黨報（共同合影），并宣傳黨的好政策好思想，讓廣大干部群眾學黨報、話團結、跟黨走。

11、集體舞蹈《民族團結一家親》—xxX婦聯

三、活動準備

1、場地布置（桌子擺放于會場兩側，騰出中間場地用于活動）

2、獎品和禮品（個人表演建議買幾個暖水瓶之類（5個左右）、互動活動買香皂，肥皂、洗潔精等日用品（數量大致在人手一個，多備10個左右），場地準備瓜子、花生，糖等。

學校民族團結方案5

根據區(qū)教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學校民族團結教育指導綱要（試行）》，扎實推進我校民族團結教育工作，學校決定在每年11月份開展“民族團結教育宣傳月”活動。

一、活動主題

做好民族團結教育、助力實現中國夢。

二、宣傳教育重點內容

（一）宣傳黨和國家的民族政策、法律法規(guī)。

深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團結的生命線，民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。

（二）宣傳黨和國家的民族政策的優(yōu)越性。

深入宣傳新中國成立72多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進步做出的不懈努力。

（三）宣傳民族團結的必要性和重要性。

深入宣傳“三個離不開”（漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開）重要思想，祖國統一是各族人民的最高利益，各民族命運都和祖國的命運緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團結進步史，團結友愛是中華民族自強不息、不斷前進的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼，社會主義法制是維護社會穩(wěn)定的重要保障。

（四）宣傳各民族的優(yōu)秀歷史文化傳統。

深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統，促進五十六個民族優(yōu)秀文化傳統的相互交流、繼承和發(fā)揚。結合我市和各縣（市）區(qū)地域性民族特點的介紹，增進對家鄉(xiāng)的民族特色和風俗文化的了解，關心本地區(qū)民族的經濟與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風俗習慣。

三、活動形式

“民族團結教育宣傳月”活動，圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關于在學校開展民族團結教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關于在中小學繼續(xù)做好民族團結教育工作的通知》精神，組織開展各項活動。

（一）多層面、多渠道、多種形式組織宣傳。

充分運用傳統媒體和網絡平臺，組織校園廣播站、?？?、宣傳欄、學校網站等媒體，通過國旗下講話、主題班（隊）會、專題講座等系列活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。

（二）開展“八個一”活動。即讀一本民族團結題材的好書，唱一首民族團結新歌，看一部民族團結內容的視頻或影視劇，聽一次民族團結教育報告會，開一次民族團結教育座談會或討論會，寫一篇以民族團結為主題的文章，辦一期民族團結教育墻報板報，舉辦一次民族團結知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。

（三）實施“三個一”工程。

即設立一面民族團結教育專題宣傳欄，確定一位民族團結教育兼職輔導員，制定和實施一份全年宣傳計劃。

四、工作要求

（一）高度重視，加強領導。

把開展“民族團結教育宣傳月”活動作為學校德育工作的一項重要工作來抓，加強領導，精心部署，結合實際認真制定實施方案，落實專人負責，切實做到有計劃、有組織、有內容地開展活動，確保宣傳月活動取得實效。

（二）創(chuàng)新形式，注重實效。

要創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，在充分利用傳統媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎上，以新形式、新內容、多渠道、多載體開展宣傳活動，增強宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實推動宣傳月活動的深入開展，形成人人促團結的生動局面。

（三）及時總結，持續(xù)推動。

要及時對開展“民族團結教育宣傳月”活動情況進行總結，善于發(fā)現行之有效的典型做法和經驗。推動建立健全民族團結宣傳教育的長效機制，廣泛持續(xù)開展民族團結教育宣傳活動?；顒咏Y束后，及時總結宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。

學校民族團結方案6

為深入開展民族團結教育，進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，營造穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，我校響應上級號召，積極開展20xx年“民族團結教育”主題教育，共同維護民族團結和社會穩(wěn)定。為保證活動開展的有效性，特制訂“民族團結教育活動”實施方案如下：

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，把民族團結教育貫穿于學校教育工作的各個環(huán)節(jié)，使大學生牢固樹立“增強民族團結、維護祖國統一、反對民族分裂”的意識，為進一步維護校園穩(wěn)定，建設和諧校園奠定堅實的基礎。

二、目標任務

全面、深入、持續(xù)地開展民族團結教育，引導各族青年學生牢固樹立正確的國家觀、民族觀，牢固樹立中華民族大家庭的思想，牢固樹立“三個離不開”（漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間相互離不開）的思想，是加強和改進大學生思想政治教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的必然要求，對進一步加強和諧校園建設，構建良好育人環(huán)境，實現學校育人目標具有重要的意義。

三、實施原則

開展民族團結教育必須貫徹育人為本的原則，要從學校和各族學生不同身心發(fā)展的特點出發(fā)，分層次、有重點、有針對性地進行教育活動。要注重引導，重在教育，注重理論與實際相結合；專項教育與其他學科教育相結合；課堂教育與寓教于樂的實踐活動相結合；掌握知識、培養(yǎng)能力與正確人生觀、價值觀的養(yǎng)成相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；統一要求與體現各民族特點相結合；貼近生活、貼近實際、貼近學生情感。開展民族團結教育工作，要做到由淺入深，循序漸進，不斷鞏固，注重實效。

四、實施方法

深入開展民族團結教育活動，結合當前社會形勢和學校實際，緊緊抓住思想政治教育、課堂教學、社會實踐、校園文化、隊伍建設等重要環(huán)節(jié)，把我國民族團結的歷史淵源和現實基礎講清楚，把黨的民族理論和民族政策講透徹，把民族團結進步事業(yè)的成就和前景講充分。民族團結教育活動要擴大到每一位教職工、深入到每一個班級、覆蓋到每一個學生，使民族團結意識深深植根于各族師生的心中，使他們自覺成為民族團結的維護者和促進者。

（一）將民族團結教育有機融入教師思想道德教育中。要繼續(xù)將民族團結教育作為學校黨委中心組理論學習、教職工理論學習的重點，認真學習《民族團結教育通俗讀本》摘編，不斷提高學校領導干部、教職工民族團結的意識和教育能力。要特別加強對專業(yè)教師、輔導員，尤其是思想政治理論課專任教師的教育培訓，將黨和國家民族政策的宣傳教育納入到思想政治理論課教師科研骨干研修的工作當中，并作為培訓和研修的重要內容，使教師們熟練掌握黨和國家的民族政策及民族團結工作的基本理論，不斷提高思想政治素質和教學水平，更好地發(fā)揮教師在民族團結教育中的主導作用。

（二）將民族團結教育有機融入思想政治理論課教學中。要扎實推進民族團結教育進教材、進課堂、進學生頭腦，將民族團結教育內容有機融入思想政治理論課教學和思想政治教育工作中。適當調整《思想道德修養(yǎng)和法律基礎》、等思想政治理論課教學計劃，增加民族團結教育的內容；在“形勢與政策”課中要集中安排民族團結專題教育，組織學生學習好《民族團結教育通俗讀本》摘編，積極邀請有關人員為學生作民族團結報告，全面深入地開展民族團結教育。

（三）將民族團結教育有機融入校園文化活動及社會實踐中。要充分運用多種形式、途徑和方法開展民族團結教育，抓住重大紀念日、民族傳統節(jié)日特別是少數民族傳統節(jié)日的契機，因地因時地開展以“民族團結教育”為主題的校園文化活動。各班級要組織學生集中開展關于民族團結的主題團日、主題班會活動；校團委要組織學生開展具有少數民族文化特色、形式多樣的文體活動，充分展示各族人民團結一心、共創(chuàng)和諧的精神風貌；要充分利用報告會、講座、校報、網絡等多種載體和形式，開展民族團結宣傳教育活動，努力增強“民族團結教育”主題活動的吸引力和時效性。

校團委要積極引導團員通過社會調查、志愿服務等形式，深入了解民族地區(qū)的發(fā)展變化，要充分利用愛國主義教育基地開展專題教育和實踐活動，推進“民族團結教育”主題活動的深入開展。

（四）將民族團結教育有機融入管理育人和服務育人中。要切實做好少數民族學生工作，尊重少數民族學生的宗教信仰和風俗習慣，認真解決少數民族學生在學習、生活等各方面的實際問題，使學生在學習生活中親身感受到民族團結和友愛。班主任和輔導員要掌握學生的思想動態(tài)，及時化解學生之間可能存在的心理隔閡及心理問題；要充分發(fā)揮黨組織在少數民族學生思想政治教育中的作用，積極做好少數民族學生的組織發(fā)展工作；此外，要扎實做好少數民族家庭困難學生尤其是新生的資助工作，確保少數民族家庭困難學生“應助盡助”。

五、實施要求

學校要把民族團結教育作為加強愛國主義教育的重要工作，作為一項關系長遠的戰(zhàn)略任務，擺上重要工作日程，周密細致地做出安排。

（一）提高認識，精心謀劃。開展民族團結教育，是一項政治性、政策性、敏感性很強的工作。黨支部、團委要充分認識當前開展民族團結教育的重要性和緊迫性，不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，加強宏觀思考和研究，努力做到思想認識到位，工作謀劃到位，切實把民族團結教育工作抓緊抓好。

（二）明確責任，抓好落實。開展民族團結教育，是關系到校園和諧、國家穩(wěn)定的大事。全校要形成黨政齊抓共管的良好局面，各部門的主要負責人作為民族團結教育的第一責任人，要切實履行職責。

（三）廣泛宣傳，加強檢查。要充分利用校報、校園網等媒體，做好民族團結教育活動的宣傳報道，大力營造加強民族團結的濃厚氛圍。

六、開展民族團結教育活動

1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

2、開展民族團結教育系列活動

（1）民族團結教育書法、繪畫作品展。

（2）舉辦詩歌征文競賽。

（3）開展“唱出民族團結情舞出民族互助心”為主題教育；學唱民族團結歌曲、學跳民族舞蹈為內容的主題活動，結合“激情紅歌大家唱”活動，歌頌民族團結與進步。

（4）利用廣播站開設系列講座。

（5）民族團結教育主題團隊會（五十六個民族五十六朵花）。

（6）民族教育講座（黨和國家的民族政策等）。

（7）民族教育主題的升旗儀式（祖國是個大家庭，56個民族一家親,校長作專題講話）。

（8）民族團結教育手抄報、（團結奮斗共同繁榮等）。

（9）“民族團結一家親”黑板報。

學校民族團結方案7

民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。根據《關于下發(fā)<市教育系統關于在學校深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實施方案>的通知》(教發(fā)[20xx]30號)文件精神，結合我縣實際，特制定本方案。

一、指導思想

圍繞立德樹人根本任務，培養(yǎng)師生維護民族團結意識，拓展渠道，創(chuàng)新載體，堅持價值引領，把培育和踐行社會主義的價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生，把創(chuàng)建活動開展到每一個班、覆蓋到每一個學生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的參與者和實踐者;堅持注重實效，充分發(fā)揮廣大師生參與創(chuàng)建活動的積極性、主動性，促進各民族師生交往交融，牢固樹立“三個離不開”思想，打牢中華民族共同體思想基礎。

二、組織領導

為確保此項活動有效開展，特成立活動領導小組。

組長：略

成員：各學校長，教育局局各科室負責人，領導小組辦公室設在教育局辦公室，負責活動的組織開展。

三、總體目標

開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是各級各類學校要圍繞社會主義核心價值觀教育，深入進行愛國主義和社會主義理想信念教育，引領學生切實增強“三個離不開”思想和“五個認同”意識，自覺維護民族團結，堅決同分裂滲透破壞活動做斗爭。要圍繞民族團結主題，注重學校文化的建設和學校精神的培育，深入挖掘校園文化內涵，提升校園文化層次，著力加強校園文化建設。

四、主要內容

積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互離不開)，努力營造和諧育人的氛圍。

五、工作步驟

(一)宣傳動員階段(6月至7月)。各學校召開宣傳動員大會，制定實施方案，搞好宣傳發(fā)動，利用板報、國旗下講話、班會、德育課、政治課等多種渠道和形式，切實掀起宣傳民族團結進步的新高潮。

(二)組織實施階段(8月日至10月初)。學校各部門要按照創(chuàng)建活動的目標和任務，落實創(chuàng)建工作的指導和督促檢查。

(三)檢查驗收階段(11月至12月)。教育創(chuàng)建活動領導小組將深入各學校以實地走訪等方式對創(chuàng)建工作進行全面考核驗收。

六、工作要求

(一)加強組織領導。學校各部門要深刻認識民族團結進步的重要性，增強責任感和使命感。將此項工作列入重要議事日程，建立健全工作機構。教育局局長、學校校長親自抓。

(二)加強溝通協調。學校民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組要定期召開協調會議，及時解決活動開展過程中存在的困難問題，確保創(chuàng)建活動有序有效開展。

(三)落實保障措施。學校要結合自身實際，完善工作方案，豐富創(chuàng)建內容，拓展活動領域，突出新舉措、新方法、新亮點，力求民族團結進步創(chuàng)建活動取得新實效。主要領導具體抓，形成創(chuàng)建活動公室統籌協調，廣大師生積極參與，全社會密切配合的工作機制。