幼兒園軍訓(xùn)方案
為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園軍訓(xùn)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園軍訓(xùn)方案1
一、指導(dǎo)思想:
武警戰(zhàn)士是共和國的衛(wèi)士,他為我們的幸福生活保駕護(hù)航,在小朋友心目中更是勇敢頑強(qiáng)、吃苦耐勞的英雄。值此國慶節(jié)來臨之際,我們機(jī)關(guān)一園大班組特假座南通市武警中隊(duì),開展“走進(jìn)軍營”聯(lián)誼活動(dòng),通過活動(dòng),讓幼兒走近武警叔叔,感受武警叔叔的颯爽英姿,激發(fā)幼兒對(duì)他們的尊敬和熱愛之情,同時(shí)展示機(jī)關(guān)一園教師、幼兒、家長的風(fēng)采,共同度過一個(gè)難忘而有意義的聯(lián)誼會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):南通市武警中隊(duì)(陸洪閘)
四、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)關(guān)一園大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰(zhàn)士
五、活動(dòng)過程:
1:30—2:15家長到幼兒園接孩子去武警中隊(duì),班級(jí)教師進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
2:15—2:30家長帶幼兒坐到武警中隊(duì)籃球場指定地點(diǎn),教師組織好幼兒有序入場。
2:30—4:00大班組全體幼兒、家長、教師及武警戰(zhàn)士節(jié)目表演。
4:00—4:45組織幼兒有序地參觀武警中隊(duì)的營房生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)、訓(xùn)練區(qū)拍照留念。
4:45——活動(dòng)結(jié)束,家長帶幼兒安全回家
幼兒園軍訓(xùn)方案2
一、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)活動(dòng)目的:
在即將來臨的八月一日,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。
(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情
(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生
(四)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日
(五)活動(dòng)地點(diǎn):
(六)活動(dòng)主辦:
二、活動(dòng)前期的安排:
(一)舞美準(zhǔn)備:
1.噴繪背景
2.花卉
(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:
1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂。(作雙份備份)
2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。
(三)宣傳準(zhǔn)備:
與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系
(四)人員安排:
1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。
2.跟進(jìn)人的安排:做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見劇務(wù)安排表。
3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場布置完成。
5.催場、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)
三、活動(dòng)當(dāng)日流程
(一)活動(dòng)流程時(shí)間
1:302:00會(huì)場布置
2:002:30幼兒走臺(tái)
3:004:00節(jié)目演出
(二)聯(lián)歡會(huì)流程:
1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位
2.照相及dv工作人員到位
3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作
4.主持人、演員到位,活動(dòng)開始
5.嘉賓進(jìn)場
6.開場語
7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。
9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容
10.節(jié)目開始
11.互動(dòng)游戲
12.節(jié)目繼續(xù)
13.活動(dòng)結(jié)束語
節(jié)目單
1.武警中隊(duì)搏擊操
2.教師歌曲
3.游戲《你演我猜》
4.舞蹈:《大海寫生》
5.中隊(duì)舞蹈《江南style》
6.相聲《繞口令》
7.舞蹈:《悄悄話》
8.中隊(duì)歌曲《北國之春》
9.舞蹈:《煙雨江南》
10.游戲《水槍大戰(zhàn)》
幼兒園軍訓(xùn)方案3
主題:走進(jìn)軍營,體驗(yàn)規(guī)范
活動(dòng)目的:
充分利用本地駐軍這一資源對(duì)孩子進(jìn)行愛國主義教育、紀(jì)律觀念教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
活動(dòng)原則
1、實(shí)踐性原則。充分發(fā)揮學(xué)生多種感官的作用,讓學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)、表演,達(dá)到受教育的目的。
2、自主性原則。學(xué)生參與活動(dòng)的制訂,與教師商訂活動(dòng)環(huán)節(jié)的安排。
3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對(duì)學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,參加這一活動(dòng)學(xué)生興趣高、勁頭足?;顒?dòng)中還將觀看軍事技能表演,進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性。
內(nèi)容:參觀部隊(duì)環(huán)境;觀看戰(zhàn)士表演;學(xué)習(xí)部隊(duì)隊(duì)列、整理內(nèi)務(wù)等
時(shí)間:20xx年11月5日
地點(diǎn):xx部隊(duì)
總負(fù)責(zé)人:略
過程安排
(一)準(zhǔn)備階段指點(diǎn)指點(diǎn)
1、由學(xué)校政教處、教務(wù)處派人與部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,商談學(xué)生參觀、訪問軍營事宜,共同安排活動(dòng)程序,請(qǐng)部隊(duì)給予配合和支持。
3、參加學(xué)生:五年級(jí)(2)班全體學(xué)生。五年級(jí)學(xué)生已具備一定的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、表演能力,他們能順利完成活動(dòng)任務(wù),在活動(dòng)中將受到較好的教育。
4、后勤保障:部隊(duì)營區(qū)距學(xué)校2公里,學(xué)生可步行到達(dá)?;顒?dòng)時(shí)間半天。飲用水等自備
5、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生要求:學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,按活動(dòng)程序有序地進(jìn)行,嚴(yán)禁脫離小組私自活動(dòng),嚴(yán)禁進(jìn)入軍事禁區(qū)。活動(dòng)中安全第一,按序進(jìn)行。學(xué)生在活動(dòng)中要有好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進(jìn)垃圾箱。
(二)實(shí)施流程:
7:40 所有參加人員四甲中心小學(xué)校門口集合,整隊(duì)出發(fā);
8:10 步行到達(dá)部隊(duì),在部隊(duì)門口列隊(duì);
8:15 進(jìn)入部隊(duì)布置的活動(dòng)會(huì)場;
8:20 “走進(jìn)軍營”活動(dòng)正式開始;
1)學(xué)生代表向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗;
2)請(qǐng)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話;
3)學(xué)生代表發(fā)言;
4)學(xué)生代表詩歌朗誦《獻(xiàn)給軍人的詩》;
8:50 部隊(duì)?wèi)?zhàn)士軍事技能表演;
9:20 學(xué)生集體朗誦《祖國在我心中》;
9:30 部隊(duì)?wèi)?zhàn)士進(jìn)行隊(duì)列演練;
9:50 部隊(duì)?wèi)?zhàn)士教導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練(由部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選隊(duì)列標(biāo)兵);
10:20 集體參觀營區(qū)和營房;
10:40 學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)—疊被子(部隊(duì)?wèi)?zhàn)士一對(duì)一進(jìn)行教導(dǎo),評(píng)選內(nèi)務(wù)標(biāo)兵);
11:00 部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總評(píng),班主任老師對(duì)部隊(duì)致感謝辭;
11:30 學(xué)生和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士互贈(zèng)紀(jì)念品;
11:40 集體返回。
總結(jié)評(píng)價(jià)
1、學(xué)生總結(jié)。學(xué)生進(jìn)行自我總結(jié)回顧,寫出心得體會(huì),在班級(jí)、校內(nèi)交流,把規(guī)范落到實(shí)處。
2、班級(jí)總結(jié)評(píng)價(jià)。班主任根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,給予激勵(lì)表彰,提出相應(yīng)的建議,便于今后活動(dòng)。
幼兒園軍訓(xùn)方案4
活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00xx12:00
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"
2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》
主持人:xxx
開場白:
可愛的小朋友們:
你們好!
今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!
活動(dòng)具體方案:
活動(dòng)一:軍帽不落地
1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽
3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》
4、活動(dòng)流程:
(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。
(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。
(3)整個(gè)過程要連貫,一旦哪位小朋友做錯(cuò)或者軍帽掉在地上,就要接受其他小朋友的懲罰,表演節(jié)目
活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔
1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆
3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》
4、活動(dòng)流程:
小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。
5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):
最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。
活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮
1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位
3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》
4、活動(dòng)過程:
(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好
(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范
(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范
(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮
教師風(fēng)采
教師可自行編排
集體合唱
《咱當(dāng)兵的人》
主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!
幼兒園軍訓(xùn)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。
2、通過游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。
3、根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機(jī)》
舞蹈:《天竺少女》
手工禮物:小飛機(jī)、坦克
活動(dòng)過程:
一、參觀軍營
教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:
教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。
1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)
2、來到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)
3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做軍訓(xùn)基本動(dòng)作。
二、游戲體驗(yàn),了解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。
(一)、游戲二人三足
二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?
首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)
商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!
由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。
(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)
1、來到操場上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。
2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。
3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。
4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。
三、教師跟幼兒一起把做好的手工禮物送給解放軍叔叔。
幼兒園軍訓(xùn)方案6
軍人的形象是偉大的、崇高的,是我們大家崇拜的偶像,為了萌發(fā)幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍,培養(yǎng)幼兒不怕吃苦,不怕累,克服困難的良好品質(zhì)。我們大班年級(jí)組全體教師經(jīng)過討論,組織幼兒以“我是一個(gè)小小兵”為主題的軍訓(xùn)活動(dòng),激發(fā)幼兒學(xué)做解放軍的愿望。
軍訓(xùn)目的:
1.增強(qiáng)幼兒體質(zhì),讓幼兒健康成長每一天。
2.培養(yǎng)幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機(jī)常規(guī)。
3.強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),規(guī)范言行舉止,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛精神,增進(jìn)友誼。
軍訓(xùn)時(shí)間:20xx.10.9-20xx.10.12
軍訓(xùn)對(duì)象:大班組全體幼兒
軍訓(xùn)地點(diǎn):第一實(shí)小幼兒園操場
軍訓(xùn)內(nèi)容:
1.立正:立正是軍人的基本姿態(tài)
2.稍息:稍息是調(diào)整姿勢(shì)和休息的動(dòng)作
3.跨立:跨立是執(zhí)勤和需要的禮節(jié)性場合使用的動(dòng)作
4.轉(zhuǎn)發(fā):轉(zhuǎn)發(fā)是部隊(duì)隊(duì)列變換方向的方法
5.齊步走:齊步走是軍人常用的行進(jìn)步伐用于部隊(duì)整齊行進(jìn)
6.報(bào)數(shù):報(bào)數(shù)是清點(diǎn)隊(duì)列人員的在位率
7.參觀消防部隊(duì)、武警部隊(duì)
8.遠(yuǎn)足:從第一實(shí)小幼兒園步行到園博園。
9.防震、防火演習(xí)。
10.體能游戲:小小籃球員、鉆山洞、保衛(wèi)釣魚島
準(zhǔn)備工作:
1.大班組做好幼兒參軍大紅花、班牌。
2.軍訓(xùn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3.軍訓(xùn)場地安排。
4.軍訓(xùn)音樂準(zhǔn)備。
5.擬定告家長書。
領(lǐng)導(dǎo)小組安排:
組長:
副組長:
后勤組長:
成員:
衛(wèi)生保健員:
對(duì)帶班教師的要求:
1、軍訓(xùn)也是培養(yǎng)良好班風(fēng)園風(fēng)的重要手段,兩位帶班教師要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以身作則,堅(jiān)守崗位,積極配合教官組織幼兒出色完成各項(xiàng)軍訓(xùn)活動(dòng)和任務(wù)。注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、作息習(xí)慣、上課習(xí)慣,形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體,形成良好的班風(fēng)。
2、10月8日前,帶班教師要精心組織開好本班軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上對(duì)幼兒提出嚴(yán)明的軍訓(xùn)紀(jì)律和參觀消防隊(duì)安全要求,提醒幼兒注意安全并幼兒管理好自己的物品,使幼兒從動(dòng)員之時(shí)起就立即進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài)。
3、注意了解孩子的思想、心理動(dòng)態(tài),教育學(xué)孩子做文明幼兒,碰到老師、教官客人老師主動(dòng)問好,養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)幼兒在軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題,及時(shí)采取解決問題的方法。