為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的開展革命傳統(tǒng)教育方案，歡迎閱讀與收藏。

一、活動主題

弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承紅色基因

二、活動對象

全區(qū)中小學在校學生

三、

（一）加強革命傳統(tǒng)美德教育

1.通過推進文明校園、文明單位創(chuàng)建活動,廣泛掀起學習革命傳統(tǒng)文化、傳承紅色基因的熱潮。感受忘我奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結拼搏的高尚品質和愛國主義情懷，不斷加強以天下興亡、匹夫有責為重點的家國情懷教育。

2.通過爭做“新時代好少年”“美德少年”等活動，大力發(fā)揚和繼承中華優(yōu)秀革命傳統(tǒng),培養(yǎng)學生自力更生、艱苦奮斗、樂觀向上、謙虛謹慎、排除萬難的精神和品質。

3.通過深入開展“文明禮儀習慣養(yǎng)成教育”活動等推進文明禮儀教育。引導學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法，言行合一的禮儀規(guī)范。

4.通過廣泛開展綜合實踐教育活動,加深學生對革命傳統(tǒng)和革命精神的感悟,傳承紅色基因。激勵和引導學生了解、學習中國革命史和中國共產黨歷史。

（二）重視系列節(jié)日教育

1.利用“三八”婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日,開展“感恩父母,踐行孝心”、“感思老師、感恩長輩”等關愛師長的道德實踐活動。

2.利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“我們的節(jié)日-一學黨史、知黨思跟黨走”系列教育活動。積極挖掘革命傳統(tǒng)中的德育元素,培育學生民族感情,激發(fā)民族自豪感

3.利用六一兒童節(jié)、勞動節(jié)、五四青年節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、國家公祭日、國慶節(jié)為契機,引導廣大師生緬懷革命先烈,了解黨和祖國的發(fā)展史,不斷增進愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感

（三）抓好傳統(tǒng)經典誦讀教育

1.構建紅色經典誦讀體系。各學校要制定誦讀計劃,本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的原則,在各年級開展不同的紅色文化教學內容;組織教師讀《紀念白求恩》《為人民服務》《愚公移山》《有的人》《可愛的中國》等紅色經典,全體師生共同參與,構建誦讀體系。

2.搭建紅色經典誦讀平臺。豐富誦讀形式,開展“誦紅色經典、寫紅色經典、唱紅色經典、演紅色經典、展紅色經典”等活動，即:每日開展“誦讀紅色經典十分鐘”活動；每星期開展一次“書寫紅色經典十分鐘”活動;每月的黑板報和調窗要有一定的的內容;每年舉行一次紅色經典情景劇展演活動等

3.深化紅色經典誦讀活動。借助校園藝術節(jié)、文藝匯演等載體,圍繞忠于黨、為人民、不怕犧牲、不怕吃苦等話題,以詩文朗誦、快板、課本劇等新穎活潑的形式,把紅色經典美文、紅色經典詩詞表現出來。成立興趣小組,將傳統(tǒng)體育項目、繪畫、書法、剪紙等國粹融入其中,讓學生在活動中感受革命傳統(tǒng)、熱愛誦讀

（四）開展地方名人民俗教育

1.加強革命傳統(tǒng)文化挖掘整理工作。充分發(fā)揮地方資源優(yōu)勢,將地方革命先驅先烈的英雄故事、革命文化遺跡等資源有效整合,推進地方革命傳統(tǒng)文化進課堂、進校園。

2.培育地方革命傳統(tǒng)教育基地。利用重大革命歷史紀念活動、重要革命歷史遺跡、革命歷史博物陳列館等載體,進一步促進中小學生的革命傳統(tǒng)教育工作。將革命傳統(tǒng)教育與民間體育、泥塑、剪紙等結合開展教育活動

四、活動要求

1.精心組織，大力宣傳。各學校要細化活動，明確開展弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承紅色基因系列教育活動指導思想、方法步驟、具體要求等。通過國旗下的講話、主題班會、宣傳櫥窗、校園網絡平臺等形式,大力宣傳革命傳統(tǒng)文化和活動開展情況,營造濃厚的活動氛圍。