學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案(精品8篇)
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學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇1
為紀(jì)念第24個(gè)“6·26”國(guó)際禁毒日,深入貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)禁毒法》、國(guó)家十八部委《關(guān)于深入全民禁毒宣傳教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、電白縣禁毒委員會(huì)、中共電白縣委宣傳部《關(guān)于印發(fā)〈電白縣20__年度紀(jì)念“6·26”國(guó)際禁毒日全民禁毒宣傳月活動(dòng)〉的通知》、縣教局《關(guān)于開(kāi)展20__年中小學(xué)紀(jì)念“6·26”國(guó)際禁毒日禁毒宣傳教育活動(dòng)的通知》等文件精神,我校決定開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
“青少年預(yù)防合成毒品”
二、活動(dòng)目標(biāo)
以提高中小學(xué)生懼毒、拒毒、防毒的意識(shí)和能力為核心,以“不讓毒品進(jìn)校園”為根本目標(biāo),掀起毒品預(yù)防宣傳教育的高潮,限度遏制毒品對(duì)我校學(xué)生的危害,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定,社會(huì)和諧穩(wěn)定。
三、活動(dòng)安排
1、召開(kāi)防范新型毒品宣傳教育大會(huì)。請(qǐng)我校的法制副校長(zhǎng)于6月23日星期四下午召開(kāi)報(bào)告會(huì),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)什么是新型毒品,認(rèn)識(shí)毒品的危害以及毒品的預(yù)防等,切實(shí)提高毒品防范能力。
2、開(kāi)展“禁毒一堂課”教育活動(dòng)。各班班主任利用6月22日星期三下午的周會(huì)課上好一堂“預(yù)防新型毒品的危害”的教育課,確保每一位學(xué)生知曉新型毒品的危害及預(yù)防。
3、出禁毒宣傳板報(bào)和懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。6月23日前,各班出一期以“珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品”為主題的黑板報(bào),組織學(xué)生觀看我校的禁毒宣傳專欄。6月22日在校內(nèi)懸掛一條禁毒宣傳橫幅,在校內(nèi)外張貼一批禁毒宣傳標(biāo)語(yǔ)。
4、組織部分學(xué)生觀看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日兩晚自修時(shí)間,分級(jí)分別組織200人觀看禁毒影片《明天》。
5、張貼禁毒宣傳海報(bào)。6月26日前在學(xué)校新教學(xué)樓一樓大廳張貼禁毒宣傳海報(bào),并組織學(xué)生觀看,以觸目驚心的圖片震撼學(xué)生的心靈。
6、舉辦以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的征文活動(dòng)。各班組織全班學(xué)生書(shū)寫(xiě)字?jǐn)?shù)1000字左右的以“青少年預(yù)防合成毒品”為主題的文稿,并自行評(píng)選后,將秀的一份稿件上交德育副校長(zhǎng)處。學(xué)校再擇優(yōu)選擇3篇征文上送德育股。
7、組織學(xué)生進(jìn)行“拒絕毒品”宣誓活動(dòng)并書(shū)寫(xiě)“拒絕毒品,珍愛(ài)生命”保證書(shū)。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇2
一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始
二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害
毒品的蔓延正日益威脅著社會(huì)的健康發(fā)展,影響到中華民族的美好未來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,全國(guó)已登記在冊(cè)的吸毒人員已達(dá) 90.1 萬(wàn)人,還有未登記在冊(cè)的,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字,更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢(shì),在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。
在我們同學(xué)當(dāng)中,可能會(huì)有不少同學(xué)在吸煙,但你們是否知道,絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開(kāi)始的。曾有報(bào)道,有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙,香煙里含有-或-,致使很多青少年在不知不覺(jué)中陷入了吸毒的泥潭,從此無(wú)法自拔;一些娛樂(lè)場(chǎng)所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類場(chǎng)所中,可能會(huì)有像巧克力一樣的-、 K 粉之類的東西來(lái)-我們;還有當(dāng)我們覺(jué)得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時(shí),毒品也有可能會(huì)來(lái)侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會(huì)毀了我們的一生。
三、學(xué)生討論
結(jié)論如下:
1、不要因追求刺激而吸毒;
2、不要因好奇而吸毒;
3、不要因貪圖享受而吸毒;
4、不要聽(tīng)信吸毒者的-,不要相信諸如吸食某一類
毒品或某一種吸食方式不會(huì)成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;
5、不要因解愁而吸毒;
6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;
7、不在吸毒場(chǎng)所多停留1秒鐘;
8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;
9、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開(kāi)的藥不吃。
四、主持人總結(jié)
同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦?一方面報(bào)警,吸毒者危害社會(huì),也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇3
一、活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)了解毒品對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠(yuǎn)離毒品。
2、激發(fā)同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感,使每位同學(xué)以后對(duì)有關(guān)毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、同學(xué)查找毒品相關(guān)歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關(guān)資料。
2、負(fù)責(zé)講解的同學(xué)把收集的資料作成幻燈片展示,全班一起討論。
三、活動(dòng)過(guò)程
導(dǎo)入:一百多年前,林則徐為什么要進(jìn)行硝煙運(yùn)動(dòng)?
現(xiàn)在白色惡魔依然危害著人類,請(qǐng)看下列幾組數(shù)字:全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人數(shù),1991年為14.8萬(wàn),1996年上升到52萬(wàn),1999年為68.1萬(wàn),2000年達(dá)86萬(wàn),2002年底達(dá)100萬(wàn)人,2003年已達(dá)105萬(wàn)人。
1999年全國(guó)涉毒的縣(市、區(qū))達(dá)2081個(gè),2002年達(dá)2148個(gè)縣市(區(qū))。
據(jù)統(tǒng)計(jì),9月底,我市吸毒人員登記在冊(cè)的有31191名,其中溫州市占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。
那么什么是毒品?請(qǐng)學(xué)生把搜集的資料進(jìn)行展示。
《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:“毒品是指鴉片、_、_苯丙_(_)、嗎啡、_、_以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的_品和精神藥品。常見(jiàn)和最主要的毒品有:(讓學(xué)生看圖片)鴉片、嗎啡、_、_、_、_、止咳水、_等。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮,對(duì)人體產(chǎn)生危害,而且易感染疾病。如果服用過(guò)量,則可導(dǎo)致死亡。
有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說(shuō):“都說(shuō)地獄有18層,誰(shuí)要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會(huì)被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等_,永世不得再生。自從毒品在這個(gè)世界上出現(xiàn)和泛濫后,地獄就多了一層?——第19層,這一層是專為吸毒人員而設(shè)的。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里不僅要受到_上的痛苦和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的折磨?!?/p>
辯一辯:曾有一個(gè)吸毒者說(shuō)“吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對(duì)于這個(gè)家庭以外的普通人并沒(méi)有什么影響,也就是說(shuō)對(duì)于社會(huì)并沒(méi)有多大的危害”,你怎么看待這種說(shuō)法?
青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析:
案例一:
張某品學(xué)兼優(yōu),有一天放學(xué)后,他看到兩個(gè)高年級(jí)的同學(xué)正躲在一處隱蔽的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣子。因?yàn)閷W(xué)校曾組織過(guò)禁毒教育,他立刻意識(shí)到這兩個(gè)同學(xué)吸的是毒品。那兩個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了他,招呼他過(guò)去試試。于是,在好奇心地驅(qū)使下,張某走了過(guò)去。在兩位同學(xué)的極力慫恿下,他終于吸了第一口……
案例二
16歲的男孩小華愛(ài)玩好動(dòng),特別愛(ài)打游戲機(jī)。在游戲機(jī)房里,小華認(rèn)識(shí)了一群“哥們”,平時(shí)稱兄道弟。有一次,他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對(duì)“肝膽相照”的朋友,根本沒(méi)有疑心,不假思索地湊了過(guò)去。開(kāi)始,小華吐得厲害,但“哥們”“孜孜不倦”地勸導(dǎo)他,多吸幾次就好了。當(dāng)他終于找到那種“飄逸感”的時(shí)候,“白色幽靈”已牢牢擒住他……
案例三:
北京市某學(xué)生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)更勝一籌,“威脅”了他的優(yōu)越地位,使他自尊心嚴(yán)重受挫。在期末考試時(shí),他為了爭(zhēng)取第一名,采取作弊的方式,結(jié)果被發(fā)現(xiàn),檢討、處分、批評(píng)、嘲笑接踵而來(lái)。一帆風(fēng)順的他,一時(shí)無(wú)法承受和面對(duì)這一切,最終選擇了毒品,以求解脫。
案例四:
林某是廣州市一位16歲的女中學(xué)生,曾經(jīng)獲得全市手風(fēng)琴大賽的冠軍。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和,終日大吵大鬧,在她的心靈投下了學(xué)生的陰影。導(dǎo)致她學(xué)習(xí)成績(jī)迅速下降,并頻繁出入網(wǎng)吧、舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,結(jié)識(shí)了社會(huì)上一些不三不四的人,并在別人的引誘下走上吸毒之路。
討論得出:青少年吸毒的主要因素:
①受好奇心的驅(qū)使;
②交友不慎及盲目的從眾心理;
③錯(cuò)誤的壓力排解方式;
④家庭因素的不良影響;
⑤被他人蒙騙;
我們青少年應(yīng)該如何構(gòu)筑拒絕毒品的心理防線?
①正確把握好奇心,抑制不良_;
②正確對(duì)待挫折和困難;
③養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;
④追求健康、幸福的生活。
附:禁毒宣誓詞:我堅(jiān)決響應(yīng)政府的號(hào)召,保證做不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,遵守國(guó)家、政府的法律、法令。積極檢舉揭發(fā)違法罪行為,堅(jiān)決與毒品犯罪行為作斗爭(zhēng),為徹底消滅毒品危害,凈化社會(huì)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇4
一、活動(dòng)主題:
青少年和合成毒品
二、活動(dòng)時(shí)間:
6月25日——6月30日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
“六個(gè)一”
(一)舉行一次升旗儀式
在6月25日(星期一)的升旗儀式上進(jìn)行以“依法禁毒、構(gòu)建和諧”為主題的國(guó)旗下講話,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生拒毒防毒的意識(shí)。
(二)集中進(jìn)行一次禁毒教育標(biāo)語(yǔ)宣傳
利用教學(xué)樓前的電子屏,在“6.26”期間,集中進(jìn)行禁毒教育宣傳,使學(xué)生對(duì)禁毒教育有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。
(三)舉行一次毒品知識(shí)主題班會(huì)
6月26日(星期二),各班根據(jù)政教處下發(fā)的禁毒教育宣傳資料,班主任在網(wǎng)上搜集有關(guān)材料,組織本班學(xué)生進(jìn)行一次禁毒教育主題班會(huì),使學(xué)生了解毒品的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)防范毒品的技能。
(四)發(fā)放一份禁毒教育倡議書(shū)
6月26日主題班會(huì)課以后,各班將學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的禁毒教育倡議書(shū)下發(fā)到學(xué)生手中,倡議同學(xué)們?cè)谌粘I钪?,要?jiān)決對(duì)毒品說(shuō)“不”,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,不接觸毒品,不輕信盲從他人的誘惑,時(shí)刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動(dòng),摒棄不良的生活習(xí)俗,養(yǎng)成高尚的情趣和健康文明的'生活方式,做“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的好少年。
在周末回家的時(shí)候,由學(xué)生將倡議書(shū)帶回家,要求與家長(zhǎng)一起閱讀學(xué)習(xí),把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生和每一位家長(zhǎng),使每一個(gè)家庭都能提高認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離毒品。
(五)舉行一次禁毒教育簽名活動(dòng)
在6月26日早操期間,組織全體學(xué)生就禁毒教育相關(guān)要求和學(xué)校的活動(dòng)安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解,然后組織全體學(xué)生進(jìn)行禁毒教育簽名活動(dòng),以此來(lái)表達(dá)全校師生防毒、拒毒的決心和對(duì)國(guó)際禁毒日活動(dòng)的支持。
(六)組織學(xué)生觀看一次禁毒教育視頻
在6月26日—6月30日,組織全校學(xué)生在三個(gè)白班教室以及五樓會(huì)議室,觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律及安全等。
四、活動(dòng)要求
1、各班主任及相關(guān)人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動(dòng),充分準(zhǔn)備,確保活動(dòng)取得實(shí)效。
2、在各項(xiàng)活動(dòng)中,班主任要全程組織好學(xué)生,尤其是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的安全要格外重視。
3、班主任認(rèn)真準(zhǔn)備主題班會(huì)課,把班會(huì)課作為禁毒宣傳教育的主戰(zhàn)場(chǎng)。課前利用網(wǎng)絡(luò)多準(zhǔn)備相關(guān)的資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,力爭(zhēng)使禁毒教育在學(xué)生之間入腦入心。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇5
一、成立宣傳教育活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
1、“6.26”國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):__(黨總支書(shū)記校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):__(工會(huì)主席副校長(zhǎng))
__(視導(dǎo)員分管學(xué)校德育工作)
__(副校長(zhǎng))
組員:
___
2、活動(dòng)宣傳組
組長(zhǎng):__
成員:__
3、活動(dòng)文藝組
組長(zhǎng):
成員:
4、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):
成員:
5、活動(dòng)安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):
成員:
二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間
1、6月26日前組織學(xué)生代表前往西山坪戒毒所參觀訪問(wèn),由陳善強(qiáng)同志負(fù)責(zé)
2、全校教師制做卡片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育寄語(yǔ),并展示在廚窗中,6月10日啟動(dòng),6月25日完成,由雷先佑、吳學(xué)學(xué)負(fù)責(zé)。
3、由宣傳組負(fù)責(zé)于6月24日前出一期相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。
4、6月25日上午9:00時(shí)街頭宣傳,地點(diǎn):天府俱樂(lè)部廣場(chǎng),由__負(fù)責(zé)。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇6
活動(dòng)班級(jí):--
活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。
教學(xué)過(guò)程:
一、課題導(dǎo)入
1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書(shū):(毒品)
2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?
二、課題展開(kāi)
1、什么叫毒品?
毒品是我國(guó)的習(xí)慣性-,這里指的毒品,不包括pi-shuang、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱之為麻醉品、精神藥品的濫用。-
從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?
2、毒品的種類:------、----、嗎啡、-、-以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的-品和精神藥品。
3、毒品的危害成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和
心理上依賴,從此沉溺而不能自拔。
摧殘性——毒品專家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。
破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。
誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理-、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、-、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。
傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和-。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性內(nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,最可怕的是艾滋病。
4、毒品的成癮性
有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍?!焙⒆有乓詾檎婢臀?。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體也全跨了,最后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣?!庇幸幻贻p的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了------的俘虜。最后,他-了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把------白送給鄰居四個(gè)
12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。
5、毒品的防范那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周圍有人在吸食呢?
(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。
(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。
學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害,
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇7
一、各年級(jí)要切實(shí)把禁毒宣傳教育工作列入德育工作議事日程。
以_為指導(dǎo),結(jié)合落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,把禁毒宣傳教育工作作為法制教育的重要內(nèi)容,每學(xué)期要有一個(gè)禁毒專題教育課,并結(jié)合法制教育講座、報(bào)告會(huì),開(kāi)展好禁毒知識(shí)講座、禁毒專題報(bào)告,各班要充分發(fā)揮專欄、櫥窗的宣傳教育作用,利用校園廣播、黑板報(bào)等設(shè)施廣泛宣傳毒品的社會(huì)危害及禁毒的重要意義,要結(jié)合學(xué)校德育工作、法制教育的階段性工作重點(diǎn),開(kāi)展禁毒宣傳周、宣傳月等集中宣傳教育工作。在今年“6.26”國(guó)際禁毒日期間,各班要開(kāi)展大型禁毒宣傳活動(dòng),掀起禁毒宣傳高潮。充分發(fā)揮團(tuán)員、班級(jí)等組織在宣傳教育工作中的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的簽名宣誓儀式、主題班會(huì)、演講、征文等活動(dòng),通過(guò)廣泛深入細(xì)致的宣傳教育工作,使100%的學(xué)生都能深刻認(rèn)識(shí)毒品犯罪的社會(huì)危害性,自覺(jué)抵制、遠(yuǎn)離毒品,增強(qiáng)禁毒、防毒意識(shí)。
二、各年級(jí)、各班要嚴(yán)格執(zhí)行禁毒工作責(zé)任制。
各年級(jí)、各班要把創(chuàng)建“綜治模范學(xué)校”、創(chuàng)建“無(wú)毒學(xué)校”和創(chuàng)建“模范文明學(xué)?!苯Y(jié)合起來(lái),采取有效措施大力創(chuàng)建“安全、無(wú)毒、文明”學(xué)校。
1、落實(shí)“四包責(zé)任制”(單位包職工、學(xué)校包學(xué)生、街道包居民、家庭包成員)。一是各班要對(duì)在校學(xué)生的思想道德表現(xiàn)進(jìn)行深入地排查和摸底,特別對(duì)雙差生中有不良行為習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)摸排,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)開(kāi)展教育和幫助,確保在校學(xué)生無(wú)涉毒、吸毒人員。要堅(jiān)決防止學(xué)生進(jìn)舞廳、網(wǎng)吧等吸食搖頭丸的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),徹底查處。二是對(duì)職工和職工家屬、子女中的涉毒人員要摸清底子,登記造冊(cè),掌握清楚其思想、生活情況及動(dòng)向,積極配合政法部門(mén)做好禁戒毒工作,并采取單位包職工、家庭包成員的辦法,制定幫助教育和挽救的措施辦法,履行幫教職責(zé),認(rèn)真做好幫助挽救工作。
2、積極主動(dòng)地與法制副校長(zhǎng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握在校學(xué)生有無(wú)與涉毒人員交往活動(dòng)的情況,征求他們對(duì)學(xué)校禁毒教育的意見(jiàn)建議,協(xié)同配合做好學(xué)生的教育工作,使禁、戒毒工作達(dá)到無(wú)毒單位的要求。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校禁毒教育工作的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
1、要明確和建立各部門(mén)、組織是禁毒工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的責(zé)任體系,各行政主要領(lǐng)導(dǎo)是禁毒工作的第一責(zé)任人的職責(zé)分工,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任查糾制度,實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制,切實(shí)建立起一個(gè)職責(zé)明確、分工配合、嚴(yán)格考核、責(zé)任追究的禁毒工作責(zé)任體系和工作運(yùn)行機(jī)制。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我校禁毒工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并在德育處設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校禁毒工作的日常事務(wù)及安排、檢查、協(xié)調(diào)、督促等具體工作。切實(shí)提高禁毒工作的實(shí)效性。
2、簽訂目標(biāo)管理責(zé)任狀,明確主管部門(mén)、班主任的工作職責(zé),把禁毒教育及禁戒毒工作的任務(wù)目標(biāo)層層分解,落實(shí)到德育工作、法制教育和禁毒教育工作網(wǎng)絡(luò)的各層面和具體的人頭上,狠抓工作落實(shí)。
3、建立嚴(yán)格的考核、追究制度。各班禁毒工作要堅(jiān)持每月專題研究一次、每季度檢查一次、年底全面考核的制度,將禁毒工作的目標(biāo)責(zé)任列入工作實(shí)績(jī)中加以考核,做到與業(yè)務(wù)工作同安排、同檢查、同考核、同獎(jiǎng)罰,依據(jù)考核辦法給予獎(jiǎng)懲或組織處理,促進(jìn)禁毒工作任務(wù)的落實(shí)。
四、宣傳教育的重點(diǎn)及宣傳內(nèi)容
1、學(xué)校預(yù)防禁毒健康教育重點(diǎn)為:講解禁毒的危害、毒品傳播途徑、如何預(yù)防毒品以及相關(guān)的無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等。要認(rèn)真把握宣傳教育內(nèi)容的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和政策性。
2、加強(qiáng)課堂教學(xué)。將預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定開(kāi)齊課程,上足課時(shí)。在高年級(jí)把預(yù)防毒品、無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)等納入衛(wèi)生與保健課程中進(jìn)行宣傳教育,每學(xué)年不少于4課時(shí)。除上好課之外,還要充分利用每年的“6.14國(guó)際獻(xiàn)血日”、“6.26國(guó)際禁毒日”等集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),利用廣播、黑板報(bào)、圖片展覽等宣傳材料對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,由小手牽大手,搭起一條由學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)組成的禁毒、防治禁毒宣傳教育的橋梁,使學(xué)生的預(yù)防毒品和無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)知曉率達(dá)100%。
學(xué)校開(kāi)展禁毒征文方案篇8
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒宣傳工作,強(qiáng)化對(duì)在校學(xué)生的禁毒教育,結(jié)合石巖街道20__年“6?26”禁毒宣傳教育月活動(dòng)方案的通知精神,學(xué)校在全體學(xué)生中廣泛開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:搞一個(gè)班隊(duì)活動(dòng)、談一點(diǎn)體會(huì)、向家長(zhǎng)講一個(gè)禁毒故事、出一期主題為“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”的墻報(bào)。
1.利用學(xué)校的宣傳欄,黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。學(xué)校把6月份作為禁毒活動(dòng)宣傳月,利用宣傳欄、黑板報(bào)廣泛地開(kāi)展禁毒宣傳,掀起禁毒宣傳的熱潮,打一場(chǎng)禁毒的戰(zhàn)爭(zhēng),營(yíng)造一種強(qiáng)烈的禁毒氣氛,使每個(gè)人都受到這種氣氛的感染、受到教育。
2.組織學(xué)生參觀禁毒圖片。光靠語(yǔ)言文字的表述,可能學(xué)生理解還是不夠透徹,而且對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的生活經(jīng)歷太少,對(duì)毒品的危害無(wú)法想象和理解。采用直觀形象,真實(shí)的畫(huà)面,使學(xué)生能夠清楚地看到毒品給人們帶來(lái)的巨大痛苦,給社會(huì)造成的極大危害,使學(xué)生的感受更加深刻,教育效果更加明顯。
3.各班利用班隊(duì)課時(shí)間,先后召開(kāi)以“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的形式各異的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。還聘請(qǐng)了法制輔導(dǎo)員魏海祥警長(zhǎng)為學(xué)生做禁毒宣傳講座。
4.利用周一升旗晨會(huì)時(shí)間,由學(xué)校政教處結(jié)合具體的事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,在全校師生中形成對(duì)毒品危害的廣泛共識(shí)。
5.以禁毒日為契機(jī),進(jìn)行禁毒宣誓活動(dòng)。我校于20__年6月26日開(kāi)展了一次以“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題禁毒宣誓活動(dòng)。為了開(kāi)展好這一活動(dòng),我校師生高度重視,積極組織,取得了良好的教育效果。這次活動(dòng)使全校師生又受到了一次禁毒知識(shí)的深刻教育?;顒?dòng)中先是團(tuán)員代表宣讀了禁毒宣誓活動(dòng)的倡議書(shū)。倡議書(shū)用數(shù)字述說(shuō)了毒品危害人類事實(shí),一個(gè)個(gè)的血淋淋的事實(shí),讓全校師生為之震撼、為之警覺(jué),認(rèn)識(shí)到毒品是洪水猛獸、是萬(wàn)惡之源,對(duì)于毒品,我們只能拒絕,只能斗爭(zhēng)。最后在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,全校師生舉起了右手,莊嚴(yán)宣誓。
6.開(kāi)展“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”禁毒漫畫(huà)比賽。學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了以禁毒為主題的漫畫(huà)比賽,用學(xué)生喜愛(ài)的藝術(shù)形式表現(xiàn)毒品的危害和吸毒的嚴(yán)重后果以及禁毒工作的重要性。各班共推薦優(yōu)秀作品50余件,學(xué)校為此進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng),并選送了部分優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。
毒品一日未絕,禁毒斗爭(zhēng)就一日不休。禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),今后,我校還將長(zhǎng)期開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),使這項(xiàng)禁毒工作在學(xué)校成為常規(guī)化、經(jīng)?;⑾到y(tǒng)化、堅(jiān)持教育形式的多樣化,把禁毒工作全面引向深入,以達(dá)到校園拒絕毒品的目的。