優(yōu)秀校園文化方案
優(yōu)秀校園文化方案(精品12篇)
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優(yōu)秀校園文化方案篇1
一、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))
2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))
10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))
11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))
12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))
四、人員分工
1.第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組
顧問(wèn):待定
指導(dǎo)老師:團(tuán)委孫老師
統(tǒng)籌組:華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);
2.第二項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員
篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)
任務(wù):
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
(4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。
3.第三項(xiàng)目組:宣傳組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù):
(1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳;
(2)現(xiàn)場(chǎng)攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
4.第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù):
(1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;
(2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等;
(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。
5.第五項(xiàng)目組:禮儀組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)辦公室
任務(wù):
(1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
(2)組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負(fù)責(zé)接待參加晚會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時(shí)間準(zhǔn)備);
(4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。
6.第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù):
(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
(2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
7.第七項(xiàng)目組:后勤組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)人力資源部
任務(wù):
(1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;
(2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;
(3)物品購(gòu)買(mǎi)及工作證制作等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。
8.第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):待定
組員:社聯(lián)組織策劃部
任務(wù):
(1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
優(yōu)秀校園文化方案篇2
一、活動(dòng)名稱(chēng):
銅陵市第一中學(xué)20__年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的:
學(xué)校方面:通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 活動(dòng)意義:
通過(guò)豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、 活動(dòng)對(duì)象:
一中全體師生
五、 活動(dòng)時(shí)間:
20__年4月下旬
六、 活動(dòng)地點(diǎn):
銅陵市第一中學(xué)
(1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作,保持場(chǎng)地整潔;
(3)工作人員開(kāi)始搬離物資,并做好收尾工作;
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
優(yōu)秀校園文化方案篇3
為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng),宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng), 達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧,營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)宗旨:
誠(chéng)信交易,公平競(jìng)爭(zhēng)
二、活動(dòng)口號(hào):
見(jiàn)好就buy,機(jī)會(huì)不再
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月27日9:00~13:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
寸金廣場(chǎng)
五、活動(dòng)形式:
把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域。(見(jiàn)附表一)
為公平起見(jiàn),13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級(jí)學(xué)院征收物品。
小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣(mài)物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。
附:
1.咨詢(xún)區(qū):專(zhuān)人對(duì)本活動(dòng)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答,同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議
2.“銷(xiāo)售龍虎榜”則在不同時(shí)間點(diǎn)對(duì)各學(xué)院銷(xiāo)售額進(jìn)行排名,以此鼓勵(lì)各學(xué)院干部的銷(xiāo)售積極性,增強(qiáng)活動(dòng)氣氛,活動(dòng)結(jié)束時(shí)排名前三的的學(xué)院可獲得獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)召開(kāi)會(huì)議:
1、召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;
2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)各班生活委員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收:
1、征收形式:定點(diǎn)征收、上門(mén)征收
2、征收人員安排:各班生活委員 院生活部、女生部的干部
3、征收物品分類(lèi)及舉例
書(shū)籍類(lèi)(雜志、參考書(shū)、小說(shuō)、名著等)
體育用品(籃球、羽毛球等)
電子音像類(lèi)(mp3、mp4、u盤(pán)、牒片等)
衣物類(lèi)(上衣、褲子、鞋子等)
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院,再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記
任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收
征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的
4 物品登記:(見(jiàn)附表二)
各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。
(三)場(chǎng)地分布:有變動(dòng) 見(jiàn)附表一
(四)器材準(zhǔn)備:
由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽(yáng)傘等相關(guān)資源;
各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;
各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷
(五)宣傳:
(1)海報(bào)宣傳:在新區(qū)、舊區(qū)、教三等宣傳欄上張貼海報(bào), 內(nèi)容包括:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、流程及相關(guān)事項(xiàng);
(2)廣播宣傳:通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳;
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽,見(jiàn)附表五
4.活動(dòng)當(dāng)天每個(gè)學(xué)院必須自備好零錢(qián),避免經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)找錢(qián)的`混亂情況,每個(gè)學(xué)院必須登記好售出每樣商品找出零錢(qián)的多少,方便結(jié)賬;
5.活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在,避免“朝中無(wú)人”的情況;
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序,避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面;
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng),務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)宗旨;必須戴好工作證
大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案
8.活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈
七、后期工作:
大學(xué)校園飲食文化節(jié)策劃書(shū)范例5 1. 活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!
2. 活動(dòng)意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
3. 活動(dòng)時(shí)間:3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣傳,報(bào)名
3.21-3.22 飲食健康知識(shí)競(jìng)賽
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 對(duì)戰(zhàn)蔬菜
4.7-4.15 落“湯”雞
4.18 奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)
典禮
4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!
l 健康知識(shí)大pk:
時(shí)間:3.21-3.22
地點(diǎn):南苑球場(chǎng)
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!
4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)
獎(jiǎng)項(xiàng)
l 主食大pk
時(shí)間:3.25——3.31
地點(diǎn):文化廣場(chǎng)
活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
l 對(duì)戰(zhàn)蔬菜:
時(shí)間:4.1——4.6
地點(diǎn):二田
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜,記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯,晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
l 落“湯”雞
時(shí)間:4.7——4.15
地點(diǎn):南苑球場(chǎng)
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評(píng)委:踏入正門(mén)的前20位學(xué)生
晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:冠軍 mp4
優(yōu)秀校園文化方案篇4
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,提高學(xué)生干部在日常工作中的戰(zhàn)斗力和凝聚力,本學(xué)期,院團(tuán)委將繼續(xù)深入對(duì)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的工作指導(dǎo),加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),合院學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節(jié)。具體安排如下:
一、活動(dòng)宣傳口號(hào):
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的:
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì)委員之間的交流,豐富學(xué)生們的課余活動(dòng),提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì),以比賽的形式在學(xué)生會(huì)部門(mén)間進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技比拼,同時(shí)也提供了一個(gè)展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)比賽體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流,利于今后各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)名稱(chēng):學(xué)生會(huì)體育文化節(jié)
2.活動(dòng)時(shí)間:20__年11月
3.活動(dòng)對(duì)象:團(tuán)委下屬各組織、各部門(mén)4.活動(dòng)形式:集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn):__學(xué)院新校區(qū)(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)
7.活動(dòng)協(xié)助方:核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳:(1)、院學(xué)生會(huì)召開(kāi)例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員;
(2)、各部門(mén)內(nèi)部組織宣傳,講解活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則。
四、比賽項(xiàng)目:
(一)、穿越暴風(fēng)眼內(nèi)容:……規(guī)則:……
(二)、同心協(xié)力
內(nèi)容:每隊(duì)所有隊(duì)員腳與腳并排用繩子綁住,在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下同時(shí)前進(jìn),在指定
距離內(nèi)往返一次,途中繩子不能松開(kāi),隊(duì)員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊(duì)伍可以從頭再來(lái)(從新計(jì)時(shí)),也可以繼續(xù)比賽(記錄失誤次數(shù)相應(yīng)扣時(shí)間),每隊(duì)有5次機(jī)會(huì),成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)
規(guī)則:隊(duì)長(zhǎng)可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員要求全部參加,請(qǐng)假一人次多計(jì)時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分?jǐn)?shù),最后成功往返用時(shí)最少隊(duì)伍獲勝。(隊(duì)伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項(xiàng)目期望目標(biāo):認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗(yàn)融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖內(nèi)容:……規(guī)則:……注意事項(xiàng):
三項(xiàng)目期望目標(biāo):
五、活動(dòng)細(xì)則:
1、比賽裁判由團(tuán)委老師擔(dān)任,裁判秉著公開(kāi),公平,公正的態(tài)度對(duì)比賽果作出正確裁決。
2、主席團(tuán)人員負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位,各部長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),副部長(zhǎng)為副隊(duì)長(zhǎng)(部長(zhǎng)無(wú)法參加,由分管主席指派副部長(zhǎng)任隊(duì)長(zhǎng)),各隊(duì)起隊(duì)名、定口號(hào),部門(mén)全體委員為隊(duì)員(請(qǐng)假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊(duì)至少參加一項(xiàng),最多參加二項(xiàng)。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén),由主席團(tuán)指派,協(xié)助主席團(tuán)完成比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)比賽項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,每人積3分;二等獎(jiǎng)兩名,每人積2.5分;三等獎(jiǎng)三名,每人積2分,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),每人積1分。
優(yōu)秀校園文化方案篇5
中國(guó)志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過(guò)多年歷程。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開(kāi)展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號(hào)的青少年志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的
為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年x月x日、x月x日、x月日、月日
三、參與對(duì)象
小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員四、活動(dòng)安排x月x日學(xué)習(xí),小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;月日緬懷革命先烈。
四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭(zhēng)光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開(kāi)始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開(kāi)始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。
3、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周?chē)墓鎰趧?dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。
五、活動(dòng)要求
1.注意安全問(wèn)題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過(guò)程中的安全等問(wèn)題。
2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書(shū)記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去
3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。
4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。
5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺(jué)參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。
優(yōu)秀校園文化方案篇6
一、指導(dǎo)思想
以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
主 任:
副主任:
成 員:
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月1日-20__年12月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):辦公室 教育處 團(tuán) 委
責(zé) 任 人:
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級(jí)參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽
責(zé)任部門(mén):團(tuán) 委
責(zé) 任 人:
3、班級(jí)合唱比賽
分年級(jí)部組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):教育處 年級(jí)部
責(zé) 任 人:
高一:
高二:
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門(mén):團(tuán)委
責(zé) 任 人:z
5、學(xué)生才藝展示
分年級(jí)報(bào)名,分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門(mén):團(tuán)委
責(zé) 任 人:
6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽
高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):教學(xué)處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校 語(yǔ)文組
責(zé) 任 人:
高一:
高二:
藝校:
7、英語(yǔ)知識(shí)比賽(普高)
高一、高二參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):教學(xué)處 年級(jí)部 英語(yǔ)組
責(zé) 任 人:
高一:
高二:
8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽(藝校)
藝校高一學(xué)生參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組)
責(zé) 任 人:
9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽
高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):教學(xué)處 教研處 年級(jí)部 各教研組
責(zé) 任 人: 各教研組長(zhǎng)
高一: 各備課組長(zhǎng)
高二: 各備課組長(zhǎng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報(bào)名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門(mén):團(tuán) 委 語(yǔ)文組
責(zé) 任 人:
11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目,分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為:高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):工會(huì) 體育組
責(zé) 任 人:
12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):工會(huì) 辦公室 教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人:
13、廣播操和跑操比賽
分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人:
高一:
高二:
藝校:
14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì)
元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個(gè)左右。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):
責(zé)任部門(mén):辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團(tuán)委 音樂(lè)組
責(zé) 任 人:
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置:
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織:由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)
3、安全保衛(wèi):
4、后勤保障:
5、燈光音響:
6、攝影攝像:
7、成績(jī)匯總:
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:
團(tuán)體獎(jiǎng)品:
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品:
其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品:
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作,切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,確?;顒?dòng)準(zhǔn)備充分,師生參與率高。
4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃,制定具體實(shí)施方案,提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門(mén)要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后,組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室,12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
優(yōu)秀校園文化方案篇7
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內(nèi)練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
2、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(x月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)
項(xiàng)目:
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年x月下旬)
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年x月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年x月上旬)
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20__年x月下旬)出品
6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年x月中旬)
7、一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年x月下旬)
9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng):__
成員:__
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé):__
音樂(lè)活動(dòng)負(fù)責(zé):__
科技活動(dòng)負(fù)責(zé):__
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):__
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):__
信息活動(dòng)負(fù)責(zé):__
讀書(shū)活動(dòng)負(fù)責(zé):__
心理活動(dòng)負(fù)責(zé):__
書(shū)法活動(dòng)負(fù)責(zé):__
英語(yǔ)活動(dòng)負(fù)責(zé):__
球類(lèi)活動(dòng)負(fù)責(zé):__
協(xié)助實(shí)施:校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé):
教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備,會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
優(yōu)秀校園文化方案篇8
一.活動(dòng)背景:
隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛(ài)美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化,明白其中的奧妙!
二.活動(dòng)意義:
民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!
三.活動(dòng)宗旨:
娛樂(lè)大眾,愛(ài)生活,愛(ài)健康,愛(ài)自己。
四.活動(dòng)對(duì)象:
重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生
五.活動(dòng)主辦單位:
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
六.活動(dòng)時(shí)間:
20__年__月__日海報(bào)欄前報(bào)名
20__年__月__日海選飲食健康知識(shí)競(jìng)賽
20__年__月__日主食大PK
20__年__月__日對(duì)戰(zhàn)蔬菜
20__年__月__日落“湯”雞
20__年__月__日頒獎(jiǎng)典禮
七.活動(dòng)簡(jiǎn)介:
通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng),健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的地方,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命從飲食做起。
l健康知識(shí)大pk:
時(shí)間:20__年__月__日
地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!
2)題目涉及:中國(guó)飲食文化,外國(guó)飲食細(xì)節(jié),中國(guó)茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!
3)按序作答:組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!
4)搶答:在場(chǎng)的參賽人員,聽(tīng)到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!
活動(dòng)形式:知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!
晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)
獎(jiǎng)項(xiàng)
l主食大pk
時(shí)間:20__年__月__日
地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!
2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!
3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!
晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
l對(duì)戰(zhàn)蔬菜:
時(shí)間:20__年__月__日
地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!
2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜,記錄下花費(fèi)!
3)30分鐘為限。
晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節(jié)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
l落“湯”雞
時(shí)間:20__年__月__日
地點(diǎn):(待定)
活動(dòng)細(xì)節(jié):
1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!
2)以雞為主要材料,制作湯!。
3)1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評(píng)委:踏入正門(mén)的前20位學(xué)生
晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)
八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)指導(dǎo)老師
九.資源需求:
籌備工作:海報(bào)、移動(dòng)板報(bào)
場(chǎng)地布置:汽球、彩旗、桌椅,絲帶、橫幅
一等獎(jiǎng)(1個(gè)):
二等獎(jiǎng)(2個(gè)):
三等獎(jiǎng)(3個(gè)):
選手參與獎(jiǎng)(前40名):
觀眾參與獎(jiǎng):
十.活動(dòng)預(yù)算(300—500元)
海報(bào)20元?dú)馇?,絲帶30元彩紙10元場(chǎng)地費(fèi)用100元小獎(jiǎng)品150元
十一.后續(xù)安排
略
優(yōu)秀校園文化方案篇9
一、指導(dǎo)思想:
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作,努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì),彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題和宗旨:
主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力,以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月--12月
四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)
“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語(yǔ)”。
時(shí)間:9月份
地點(diǎn):各部門(mén)田徑場(chǎng)
組織形式:各個(gè)部門(mén)(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場(chǎng)進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝
活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ);集體唱外語(yǔ)歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象:全校學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)(或黑板報(bào))競(jìng)賽
時(shí)間:10月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家)為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。
參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))
獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))
二等獎(jiǎng) (2個(gè))
三等獎(jiǎng) (3個(gè))
3. 外國(guó)文化講座(10-11月份)(兩場(chǎng):外教+中教)
活動(dòng)時(shí)間:第一場(chǎng) 10月18號(hào)
第二場(chǎng) 11月13號(hào)
地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳
活動(dòng)對(duì)象:外語(yǔ)組所有老師
歡迎全校師生參與
主講人:第一場(chǎng) 外教(國(guó)際部) 第二場(chǎng) z老師(高中部)
主題:第一場(chǎng) 教育體制 第二場(chǎng) 待定
活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處)
宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼
活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序
領(lǐng)導(dǎo)致辭
講座
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間
4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間:10月份
地點(diǎn):學(xué)校校園
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
1、由國(guó)際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;
2.各部收集本部門(mén)全體學(xué)生的標(biāo)示語(yǔ)、警示語(yǔ)以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;
3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;
4.各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽;
由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷;
活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽
參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))
獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè))
二等獎(jiǎng) (8個(gè))
三等獎(jiǎng) (12個(gè))
6、“我愛(ài)我校---升同湖”外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
時(shí)間:11月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊
以部門(mén)為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語(yǔ)作文交組委會(huì)再送交雙語(yǔ)報(bào)
活動(dòng)內(nèi)容:每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我校------升同湖”為主題的英語(yǔ)文章
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)
時(shí)間:11-12月份
地點(diǎn):各部門(mén)
組織形式:各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言;
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置;
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組
參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生
獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間:12月份
地點(diǎn):體育館
組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放
參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手
五、組織機(jī)構(gòu):
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:
領(lǐng)導(dǎo)組:zz
執(zhí)行組:組長(zhǎng):zz
副組長(zhǎng):zz
成員:zz
優(yōu)秀校園文化方案篇10
一、開(kāi)幕式
1、貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕儀式
形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。
時(shí)間:11月__號(hào)
地點(diǎn):半湖廣場(chǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭(zhēng)春,春生火,火篤志!
放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!
乘著微風(fēng),懷抱著夢(mèng),展開(kāi)愛(ài)的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情
懷揣著我們的美好夢(mèng)想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學(xué)社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿(mǎn)載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛(ài),我們?cè)谶@里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風(fēng)
乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。
活動(dòng)內(nèi)容:
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
(四)風(fēng)飛蝶
蝶兒,你去飛!請(qǐng)帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布活動(dòng)開(kāi)始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;
3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱(chēng)待定;
4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;
5、歌手隊(duì)組織表演三首歌曲以上,分別獨(dú)唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),唱歌pk等,由主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;
6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;
7、活動(dòng)中開(kāi)展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);
8、樂(lè)器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書(shū)法節(jié)目;
9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。
(六)春生火
舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動(dòng):
1、我們將從社團(tuán)中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球?yàn)橹黝}的勁舞,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,更好的宣傳籃球社;
2、男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過(guò)社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)步驟:
1、首先,有各學(xué)院英語(yǔ)社團(tuán)進(jìn)行英語(yǔ)演講,展示英語(yǔ)風(fēng)采;
2、其次,邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;
3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
優(yōu)秀校園文化方案篇11
一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢(shì)
略
二、活動(dòng)組織及流程
活動(dòng)口號(hào):“書(shū)信文化節(jié) 六一樂(lè)翻天”
(或:“書(shū)信文化進(jìn)校園 六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)” 、 “書(shū)信文化 歡慶六一”、 “書(shū)信文化慶六一” 、 “書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想 給你不一樣的六一節(jié)” )
活動(dòng)時(shí)間:6月1日
活動(dòng)地點(diǎn):__中心小學(xué)
主辦單位:__中心小學(xué) __市郵政局
承辦單位:__市郵政局
協(xié)辦單位:中國(guó)工商銀行__市支行、其他待定
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“書(shū)信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化,展示郵政書(shū)信文化的特有魅力,相關(guān)展品由__市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感,提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū):__郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信,在寫(xiě)信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書(shū)熱情,增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區(qū):__市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的`六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
四、游戲內(nèi)容
1、跳格游戲
新春拿大禮——單腳跳格我最行
游戲說(shuō)明
1-10數(shù)字排列成S形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架 平衡比比看
掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰(shuí)掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí),參與性高,貼近生活。
3、 吹乒乓球過(guò)水杯
4、瘋狂的小鳥(niǎo)
a. 游戲規(guī)則
制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
5、拼圖游戲
a. 游戲規(guī)則
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲
a. 游戲規(guī)則
轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū),分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
7、趣味猜謎
a. 游戲規(guī)則
謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b. 游戲道具
8、動(dòng)物狂歡
a. 游戲規(guī)則
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿(mǎn)童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b. 游戲道具
優(yōu)秀校園文化方案篇12
一、活動(dòng)目的
1、響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采
2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味
3、推動(dòng)宿舍文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍文化氛圍
4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場(chǎng),推助文明校園建設(shè)
二、活動(dòng)時(shí)間
__年4月17日-__年05月01日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。
四、主辦單位
能源與動(dòng)力工程學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報(bào)名參加)
六、參賽形式
各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評(píng)比分為兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)為宿舍文化評(píng)比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項(xiàng)為趣味比賽,包括戶(hù)外和室內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目。
七、趣味比賽內(nèi)容
1、戶(hù)外項(xiàng)目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)
(1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。
(2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。
(3)六人七足:起點(diǎn)開(kāi)始,全程50米。計(jì)時(shí)排名。
2.室內(nèi)項(xiàng)目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)
(1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽
(2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)宿舍文化評(píng)比滿(mǎn)分10分;
(2)比賽成績(jī)滿(mǎn)分10分(包括室內(nèi)項(xiàng)目和戶(hù)外項(xiàng)目比賽成績(jī))
(3)每個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)前三名直接在宿舍文化評(píng)比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。
(4)最后按文化評(píng)比和比賽成績(jī)的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。
(5)單項(xiàng)前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)流程
開(kāi)幕儀式→戶(hù)外項(xiàng)目比賽→宿舍文化評(píng)比→室內(nèi)項(xiàng)目比賽→閉幕儀式