活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題(通用8篇)
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活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇1
主題:創(chuàng)業(yè)——其實(shí)并不難
參與人:全班同學(xué),班主任姜玉哉老師,政經(jīng)組老師
主持:姜新凱、周琪
一、活動(dòng)背景
隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來,學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。
為了鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。
二、活動(dòng)目的
本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)的方式來點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。
2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與,每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。
四、活動(dòng)過程
1、開場(chǎng)白:由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。
同學(xué)們:
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起,召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。
我們即將走上實(shí)習(xí)崗位,我們面對(duì)的最主要的問題就是就業(yè),這也是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不太樂觀的社會(huì)前提下,怎樣才能是同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀呢?
通過這次主題班會(huì),希望我們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信心,為將來?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ),最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。
2、班會(huì)內(nèi)容:
(一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇
創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》;
《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》
《馬云創(chuàng)業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》
(二)情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程,讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。
(1)談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解;
(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。
五、班會(huì)流程
1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解;
2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng);
3、嘉賓發(fā)言;
4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng);
8、退場(chǎng)。
六、預(yù)想效果:
豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇2
為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“---”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:
一、參加對(duì)象:
---學(xué)院--羽毛球社新成員及本院學(xué)生
二、報(bào)名時(shí)間:
20--年--月--日——20--年--月--日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
搏擊館內(nèi)
四、比賽項(xiàng)目:
男單、女單
五、活動(dòng)安排:
比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:
(1)若比賽無(wú)故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格。
(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽。
(3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球。
(4)比賽前10分鐘到場(chǎng),遲到5分鐘視為棄權(quán),對(duì)手直接晉級(jí),時(shí)間以裁判時(shí)間為準(zhǔn)。
(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì)。
(6)擲硬幣:每場(chǎng)比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。
(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。
(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排。
單打:
1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。
2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。
3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。
六、宣傳計(jì)劃:
本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置:
比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
八、獎(jiǎng)品待定:
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九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
比賽表格及費(fèi)用15元
比賽用水費(fèi)用20元
比賽用球費(fèi)用60元
比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色膠帶:30元
總計(jì):---元
院團(tuán)委、--羽毛球社
策劃書、負(fù)責(zé)人:---
聯(lián)系電話:--------
--年--月--日
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇3
一、指導(dǎo)思想
開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校的具體情況,經(jīng)研究決定,3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),堅(jiān)持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
開展系列學(xué)雷鋒教育活動(dòng),體現(xiàn)校園文化建設(shè)。具體活動(dòng)安排如下:
1、"雷鋒精神在閃光"活動(dòng)(3月3日——3月9日)
每班利用黑板報(bào)、手抄報(bào)(3月9日中午,組織老師對(duì)各班黑板報(bào)、手抄報(bào)<教室后墻無(wú)黑板的出手抄報(bào)>進(jìn)行打分各評(píng)出前三名)以及內(nèi)容豐富、形式多樣的主題班會(huì),大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營(yíng)造教育氛圍。讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。
2、“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心”活動(dòng) 3月7日下午,組織學(xué)生到大嶺村五保護(hù)家開展幫撫慰問活動(dòng)。
3月11日組織學(xué)生代表到榮和新城慰問“安琪之家”殘疾兒童。(經(jīng)費(fèi)由各支部及團(tuán)委籌集)
3、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”活動(dòng)(整個(gè)學(xué)期)
組織各支部輪流開展美化校園環(huán)境,負(fù)責(zé)校園公物清洗和保潔,協(xié)助清潔工開展校園保潔工作。(具體安排見輪值表。)
4、“從我做起,從身邊的小事做起”(3月3日——3月31日)
要求同學(xué)們本月能為社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)做三件以上力所能及的好事。
5、“為城市美化做貢獻(xiàn)”(3月11日)
組織校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者服務(wù)隊(duì)成員到大學(xué)路兩側(cè)綠化區(qū)開展清除白色垃圾志愿服務(wù)活動(dòng),為南寧的城市美化做貢獻(xiàn)。
6、評(píng)選"雷鋒標(biāo)兵"(學(xué)期末)
活動(dòng)結(jié)束后,各班班主任針對(duì)各班學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神情況,每班根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),申報(bào)三名“雷鋒標(biāo)兵”,要求據(jù)實(shí)上報(bào),并附推薦材料,于本學(xué)期末上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將對(duì)上報(bào)事跡進(jìn)行審查,審查通過者將活動(dòng)學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書。
通過系列活動(dòng)的開展,把學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)從校內(nèi)延伸到校外,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)教育體系。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇4
一 活動(dòng)概況
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展現(xiàn)天之驕子的風(fēng)采,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,同時(shí)為慶祝我太原重型機(jī)械學(xué)院成功更名為太原科技大學(xué)。由太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、學(xué)生會(huì)、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)定于在____年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆 “營(yíng)銷之星”模擬營(yíng)銷策劃大賽。此次活動(dòng)是我校首次舉辦此類活動(dòng),在山西省各大高校中也尚數(shù)首次。我們堅(jiān)信這次的活動(dòng)可以獲得成功,并希望能把這個(gè)活動(dòng)長(zhǎng)期舉辦,使其成為我校、太原地區(qū)乃至山西省各大高校的活動(dòng),成為山西省大學(xué)生中影響、關(guān)注的社團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)計(jì)劃大體安排如下:
時(shí)間:____年____月__日至____月__日
地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)
主辦單位:太原科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院團(tuán)委、財(cái)經(jīng)協(xié)會(huì)
贊助商:______
邀請(qǐng)嘉賓:山西省各大高校社聯(lián)代表、贊助單位代表、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)、校社聯(lián)代表、本校各社團(tuán)代表
太原科技大學(xué)簡(jiǎn)介
太原科技大學(xué)位于山西省省會(huì)太原市,太原科技大學(xué)誕生于共和國(guó)初創(chuàng)、百?gòu)U俱興,以重型機(jī)械工業(yè)為代表的民族工業(yè)蓬勃興起之時(shí),其前身是山西省工業(yè)廳于 1952年創(chuàng)建的太原機(jī)械制造學(xué)校。學(xué)校于1956年劃歸原國(guó)家機(jī)械工業(yè)部,并改名為太原重型機(jī)械學(xué)院,是當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的兩所重型機(jī)械院校之一。
1965年,國(guó)家為加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),將大連工學(xué)院(現(xiàn)為大連理工大學(xué)),沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院(現(xiàn)為沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué))的起重運(yùn)輸機(jī)械專業(yè)及相應(yīng)師生全部并入了太原重型機(jī)械學(xué)院,并從清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等院校抽調(diào)了一批專業(yè)教師,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力得到了較大的提高。
1998年,在全國(guó)高校管理體制改革中,改為由國(guó)家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間,學(xué)校啟動(dòng)了跨越式發(fā)展戰(zhàn)略,各項(xiàng)事業(yè)均取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
____年,學(xué)校經(jīng)教育部校名更改委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^,更名為太原科技大學(xué),掀開學(xué)校發(fā)展歷史中新的一頁(yè)。
一、 辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件
太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生 12387人,其中碩士研究生237人,本科生10052人,??坪透呗毶?098人。太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積 1100畝,現(xiàn)有校舍建筑面積37.5萬(wàn)平方米。
二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)
太原科技大學(xué)現(xiàn)有本專科專業(yè) 52個(gè)(本科專業(yè)36、專科專業(yè)15個(gè))。
本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。
工科:機(jī)械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全類、交通運(yùn)輸類、工程力學(xué)類、儀器儀表類
理科:數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類,環(huán)境科學(xué)類
商科:管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、電子商務(wù)類
學(xué)?,F(xiàn)有碩士學(xué)位授予學(xué)科 19個(gè)以及2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。其中工科16個(gè),理科1個(gè),管理學(xué)科1個(gè),法學(xué)1個(gè)。
學(xué)校現(xiàn)還有 2個(gè)工程碩士學(xué)位點(diǎn)。有重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),工程研究中心 4個(gè),有13個(gè)學(xué)院、直屬系,26個(gè)研究所(室),120個(gè)教研室,80個(gè)實(shí)驗(yàn)室(中心)。
三、 師資隊(duì)伍
太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工 1600余人,其中專任教師825人,科研與實(shí)驗(yàn)人員280人。
現(xiàn)有教授、副教授(含具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)其它人員)420人,其中正教授110人(含具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員),副教授310人,有博士生導(dǎo)師8人。
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇5
舞會(huì)的名稱:煙花三月放飛心靈
一活動(dòng)背景
一方面響應(yīng)我院的大學(xué)生巡禮節(jié),另一方面也邀請(qǐng)到我們的兄弟社團(tuán)----揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)來參加
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
二活動(dòng)目的
兩個(gè)兄弟協(xié)會(huì)相互促進(jìn),相互交流,相互溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展;另外跟我院的其他協(xié)會(huì)一起,讓活動(dòng)辦的有聲有色,讓我們身心更加健康
三活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn):二樓大學(xué)生活動(dòng)室
活動(dòng)時(shí)間:四月初(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:心協(xié)成員,清溪石社團(tuán)成員以及全院學(xué)生
四活動(dòng)負(fù)責(zé)人
主辦單位:環(huán)境資源心理協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:清溪石社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:揚(yáng)大廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì)
五活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳
(二)外聯(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們心協(xié)
拉到些贊助
六活動(dòng)開展
1舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置
2舞會(huì)的司儀
3舞會(huì)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作
4舞會(huì)的流程
(1)開場(chǎng)舞
(2)把一些當(dāng)前大學(xué)生突出的心理問題或者一些話題放在舞會(huì)上,用游戲的形式表現(xiàn)出來,讓大家更能了解這樣的問題,知道怎樣去解決
(3)增加一些趣味游戲,用不同的形式去宣傳,比如說:頂氣球游戲規(guī)則:把寫有心理問題的紙條放在氣球里,用頭頂,誰(shuí)把氣球弄掉地上,就輸,就得回答問題
(4)用一段時(shí)間去交流,學(xué)習(xí),象座談會(huì)一樣
(5)最后,由我們環(huán)資的心協(xié)送一份神秘的禮物,送給兄弟協(xié)會(huì)------廣陵學(xué)院的心理協(xié)會(huì),以促進(jìn)感情
(6)當(dāng)場(chǎng)還會(huì)有一些小禮品送出,調(diào)節(jié)氣氛
5舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開會(huì)場(chǎng)6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,和廣陵的同學(xué)們一起定期的做訪談,交流
七資金預(yù)算
1舞臺(tái)布置:100—200元
2彩球:50元
3小禮品:100元
4熒光棒以及入場(chǎng)憑證:100元左右
合計(jì):400—500元
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇6
一、活動(dòng)主題:
緬懷英勇先烈,弘揚(yáng)革命精神
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:20__年4月3日(星期日)
20__年4月5日(星期二)
活動(dòng)地點(diǎn):__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室
__市七星公園
三、活動(dòng)主辦單位:
__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部
電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)承辦單位:
電子工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部
四、活動(dòng)背景及目的:
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日,適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際,組織同學(xué)們掃烈士墓,學(xué)習(xí)革命精神,是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡,繼承先烈的遺志,幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強(qiáng)不息的偉大民族精神,教育同學(xué)們進(jìn)一步明確歷史賦予的神圣使命,勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),自覺地為祖國(guó)服務(wù),為社會(huì)奉獻(xiàn)的意識(shí) ,同時(shí)也為了增強(qiáng)集體間的凝聚力。
五、參加對(duì)象:
桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級(jí)黨員,預(yù)備黨員,20__級(jí)年級(jí)委及志愿者。
六、活動(dòng)流程:
1、在系里發(fā)出通知,招募有志愿的同學(xué)前去,并向所有參加人員通知到,相關(guān)人員一定要落實(shí)并做好統(tǒng)計(jì)工作,
2、 組織分工安排:
陳同學(xué)負(fù)責(zé)
劉同學(xué)負(fù)責(zé)
3、 20__年4月3日晚 7:00 ,地點(diǎn):__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級(jí)年級(jí)委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集,了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程:
(1)、工作人員負(fù)責(zé)簽到,請(qǐng)到場(chǎng)的同學(xué)有序入座。注:(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進(jìn)行劃分,前期應(yīng)由10級(jí)輔導(dǎo)員在晚點(diǎn)名時(shí)對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行動(dòng)員,提高同學(xué)們的積極性。)
(2)、全體起立奏國(guó)歌,主持人致開場(chǎng)詞。注:(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進(jìn)行每個(gè)歷史事件或人物的簡(jiǎn)介,然后播放影集。注:(活動(dòng)當(dāng)中有些冷場(chǎng),避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行一些有關(guān)烈士的提問,答對(duì)者發(fā)放小禮品)
(4)、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng),由組織部人員負(fù)責(zé)清理好現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。注:(活動(dòng)結(jié)束前,為把氣氛達(dá)到高潮,主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行團(tuán)員宣誓,目的讓大家重溫入團(tuán)的誓詞,銘記歷史任務(wù))
4、 20__年4月5日(星期六)下午13點(diǎn)30分,在__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進(jìn)行簽到。(14點(diǎn)集合完畢,包車前往)注:(人員通知時(shí)應(yīng)讓各年級(jí)負(fù)責(zé)人了解整個(gè)活動(dòng)的流程,并且通知08級(jí)同學(xué)時(shí)明確集合的地點(diǎn)、時(shí)間,以及步行到達(dá)七星公園__門的大概時(shí)間)
5、 14點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),車輛至桂電西區(qū),然后步行至七星公園。(預(yù)計(jì)花費(fèi)40-50分鐘)注:(形成中間隊(duì)形比較散漫,因此活動(dòng)前應(yīng)跟每班負(fù)責(zé)人講重聲紀(jì)律安全以及形象的問題)
6、 到達(dá)七星公園后將再次進(jìn)行簽到,以確保每位同學(xué)__全到達(dá)。注:(活動(dòng)前安排好專門人員進(jìn)行人數(shù)的清點(diǎn)工作)
7、 十五分鐘后活動(dòng)正式開始:
具體步驟如下:
第一項(xiàng):祭掃烈士墓,向革命烈士敬獻(xiàn)花及花圈。 注:(主持人宣布活動(dòng)開始,宣讀會(huì)場(chǎng)應(yīng)遵守的秩序, 獻(xiàn)花圈人員再進(jìn)行獻(xiàn)花圈)
第二項(xiàng):全體同學(xué)向烈士三鞠躬。
第三項(xiàng):主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項(xiàng):優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞,注:(活動(dòng)前應(yīng)檢查每項(xiàng)活動(dòng)文件是否齊全,以及相關(guān)物品是否準(zhǔn)備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請(qǐng)脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓,將自己扎的白花敬放在紀(jì)念碑前。然后返回各自原地。注:(活動(dòng)前安排好專門指引的工作人員)
第五項(xiàng):新黨員入黨宣誓。注:(宣誓結(jié)束,應(yīng)該請(qǐng)優(yōu)秀黨員進(jìn)行講話,介紹自己的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)大一新生大學(xué)生活的一些建議)
掃墓活動(dòng)結(jié)束。注:(活動(dòng)結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié),以及對(duì)以后學(xué)習(xí)生活中對(duì)同學(xué)們的一些要求,為避免場(chǎng)面冷淡的現(xiàn)象,活動(dòng)中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲,或者在活動(dòng)結(jié)束后找一片空曠地進(jìn)行互動(dòng),可以準(zhǔn)備一些小禮品進(jìn)行發(fā)放,提高同學(xué)們的熱情)
8、活動(dòng)結(jié)束打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
9、 系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)相關(guān)人員(張瑋)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行記錄。
活動(dòng)大概于17點(diǎn)00分結(jié)束,全體人員返校。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):注:(活動(dòng)結(jié)束,應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料,做好總結(jié),并且以最快的速度進(jìn)行新聞稿的發(fā)表)
1、 物品借取清單:多媒體教室21307,黨旗,電子工程系系旗。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好相機(jī),為活動(dòng)留念(記者和攝像員名字,手機(jī)號(hào)碼)。
3、 各成員應(yīng)按負(fù)責(zé)人安排統(tǒng)一行動(dòng)。
4、烈士墓是一個(gè)莊重而嚴(yán)肅的地方,作為當(dāng)代大學(xué)生我們進(jìn)行烈士陵園祭掃活動(dòng),首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動(dòng)中態(tài)度要嚴(yán)肅,不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動(dòng)過程中保持安靜,遵守秩序,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動(dòng)開始時(shí)每人于胸前佩戴一朵小白花,注:(事后將小白花收回)
8、進(jìn)入園陵后,注意園內(nèi)衛(wèi)生,愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時(shí)應(yīng)注意安全,認(rèn)真做好清掃工作。
10、 如果上午有事臨時(shí)不能參加的同學(xué),須及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程;中途如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說明。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(表格略)
經(jīng)費(fèi)總計(jì):425元
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇7
一、前言
如今的大學(xué)生,幾乎都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下成長(zhǎng)。我們接受了太多的愛,這些愛來自父母、老師、乃至社會(huì)。當(dāng)80后步入本文來自小草網(wǎng)社會(huì),當(dāng)90后踏入大學(xué),這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后,我們慢慢學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)成長(zhǎng),同時(shí)也學(xué)會(huì)感恩。
二、活動(dòng)目的
通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2.購(gòu)買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。簽名活動(dòng),感恩寄語(yǔ)征集。
3.校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。
4.干部開會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
5、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
六、活動(dòng)口號(hào):
以”共懷感恩心,同是一家人”為口號(hào),目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。
七、活動(dòng)過程
1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語(yǔ),綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動(dòng),以記錄同學(xué)們的感恩心情。
3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩活動(dòng)。
4、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》,以便喚起同學(xué)們的感恩之心。
八、活動(dòng)意義
仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛。讓我們用感恩的心來構(gòu)建和諧校園!
活動(dòng)策劃方案大學(xué)主題篇8
一、活動(dòng)主題:心語(yǔ)心愿
二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)……然而向來在避風(fēng)港中長(zhǎng)大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。
4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。
三、活動(dòng)目的:
1、希望通過策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。
2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):--年12月2日,田家炳609教室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。
2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動(dòng)二的開展。
3、將同學(xué)們的名都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開展。
4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六“收集理想”的開展。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、有心理委員做開場(chǎng)白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、“我測(cè)我運(yùn)”:同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測(cè)試,測(cè)試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測(cè)出你的人生命運(yùn)。
3、“相識(shí)相知”:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。
4、“我說我心”:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時(shí)的感受……
5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰——根據(jù)成語(yǔ)的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。
6、“收集理想”:請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。
7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。
八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈