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崗位競聘上崗的實施方案

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崗位競聘上崗的實施方案(精品10篇)

崗位競聘上崗的實施方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的崗位競聘上崗的實施方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【崗位競聘上崗的實施方案(精品10篇)】,供你選擇借鑒。

崗位競聘上崗的實施方案篇1

根據(jù)上級文件精神,結合我區(qū)教育系統(tǒng)實際情景,經中心校研究,決定實行小學幼兒園學校長競聘上崗。特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,經過學校長競聘上崗,激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)進取性,增強校長領導活力,提高工作績效,逐步構成學校長優(yōu)勝劣汰的長效機制。

二、基本原則

1、堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。

2、堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?、注重工作實績的原則。

3、堅持工作需要為主,兼顧個人意向的原則。

三、競聘上崗職位

北煙莊小學校長、袁窯小學校長、高村小學校長、中心幼兒園園長

四、競聘上崗的基本條件和資格

(一)基本條件

1、政治思想素質好、處事公道、群眾基礎好。

2、具有較強的事業(yè)心和職責感、工作熱情高。

3、中專以上學歷。

4、具有爭任崗位所具備的專業(yè)知識和政策理論水平。

5、具有必須的組織領導和文、口頭表達本事,以及實際工作經驗,能進取貫徹上級指示精神,并結合實際創(chuàng)造性地開展工作。

(二)基本資格

1、現(xiàn)職中小學班子成員;

2、必須前三年考核為合格以上等次。

3、未受過黨政紀處分或處分期限已滿。

五、競聘上崗的工作程序

(一)動員

7月1日召開競聘動員會,公布崗位職數(shù)以及有關要求。

(二)報名與資格審查

1、競爭上崗報名采取個人自薦和組織推薦的辦法,貼合條件者,填寫競爭上崗申請表,每人只能競爭一個職位;(7月2日-7月3日)

2、資格審查。依據(jù)競爭上崗條件對報名者進行資格審查(7月4日)。

(三)理論考試(7月5日)、競職演講(7月5日)、民主測評、中心校領導組評價

1、理論考試(滿分30分)。競聘者參加中心校組織的業(yè)務理論考試。

2、競職演講(滿分30分)。競爭者在全體中心校成員及部分教師代表大會上進行競職演講,資料包括個人簡歷、自身優(yōu)勢、工作思路、工作目標等,競爭演講的順序采取抽簽的辦法確定,演講時間不超過5分鐘。(7月2日)

2、民主測評(滿分20分)。6月17日——21日,中心校對各學校督導評估時已經對全區(qū)各學校領導班子進行了民主評議,此次測評就依據(jù)上次結果。

3、中心校領導組評價(滿分20分)。中心校領導組采取無記名投票方式對競聘人員進項評價。

按以上三項總成績確定擬任人選,若出現(xiàn)一個崗位有多人競爭情景,中心校將按照成績取優(yōu)勝者聘任。若一個崗位僅有一人競聘,那么中心校將進行民主評議后直接聘任。

六、組織領導

組長:袁朝陽

成員:李學斌弋書曉牛懷武王新偉孫俊曉李殿影

領導小組要嚴格堅持工作原則,把握工作程序,確保此項工作順利進行。

崗位競聘上崗的實施方案篇2

為解決當前井下生產單位、井下輔助單位、地面生產作業(yè)單位、機關后勤單位用工方面人員結構配置不合理的問題,根據(jù)公司組織機構的調整和崗位設置情景,經公司研究決定,實行員工競聘上崗制度,特制定以下實施方案。

一、指導思想

經過競聘擇優(yōu)的方式,實現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展供給有力的人力資源保障。

二、基本原則

1、公平、公正、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。

2、人、事、崗相匹配的原則。

3、雙向選擇的原則。

三、成立競聘考核工作組

(略)

四、競聘崗位

見公開競聘崗位表

五、競聘人員的范圍

集團公司機關部室、本部礦所有在職員工均可參加競聘。

六、競聘條件

(一)基本條件

1、熱愛煤礦工作,身體健康。

2、愛崗敬業(yè),勤奮工作,踏實肯干。

3、服從管理,團結同事,遵紀守法。

4、具備相應的業(yè)務技能。

5、為人誠懇,嚴于律己,節(jié)儉廉潔。

(二)崗位任職條件

見崗位任職條件表

七、競聘程序與步驟

(一)公開報名

競聘上崗報名采取個人自薦的方法,報名者須填寫《競聘上崗申請表》,最多可競聘2個崗位。競聘者填寫后將申請表提交競聘考核辦公室。

其中采掘開生產一線單位員工不允許報名到輔助、地面生產作業(yè)單位;井下輔助生產單位員工不允許報名到地面生產作業(yè)單位;地面生產作業(yè)單位不允許報名到機關科室,嚴禁人員倒流。

(二)資格審查

競聘考核辦公室按照基本條件、崗位任職條件對申請人員進行資格審查,確定參加競聘人選,予以公布并通知本人。

(三)基本條件計分(10分)

第一學歷初中、高中:0.5分

第一學歷全日制中專:1分

第一學歷全日制大專:1.5分

第一學歷全日制本科:2分

后續(xù)學歷中專:1分

后續(xù)學歷大專以上學歷:1.5分

⑦初級技能(五級):0.5分

中級技能(四級):1分

高級以上技能(三級):2分

近三年獲得公司級以上榮譽:1分

11從事本專業(yè)3年以上:5分

注:學歷、技能要與競聘崗位專業(yè)相符,否則不予計分。

(四)技能考試(70分)

凡報名參加競聘上崗的人員,須參加公司組織的技能考試,考試采用閉卷筆答的形式進行,資料包括煤礦基礎知識以及相關的法律、法規(guī),本崗位基礎知識以及其它相關知識等。

參加競聘者必須遵守考場紀律,考試作弊者取消競聘資格。

(五)面試(20分)

1.面試資料包括:個人基本情景介紹和面試提問兩部分。

其中面試提問部分問題主要包括:

為什么要競聘該崗位。

②簡單說一下工作經歷。

③對該崗位了解情景。

④你有什么特長。

2.為了確保競聘面試順利進行,面試需遵循如下規(guī)定:

競聘者要經過抽簽方式確定出場順序,整個面試時間一般不超過10分鐘。

每位競聘者面試結束后,考評組成員應及時根據(jù)競聘人員的情景,在《面試答辯評分表》上以無記名方式打分。

統(tǒng)計面試成績

競聘人員得分按所有評委的平均分計算(保留二位小數(shù)),其中:公司領導評分權重占30%,部門領導評分權重占50%,職工代表評分權重占20%。面試成績得分=公司領導評分×30%+部門領導評分×50%+職工代表評分×20%。

八、時間安排

另行通知

九、聘任人員確定

1、候選人員名單確定

由競聘考核辦公室根據(jù)競聘者基本條件計分、筆試、面試成績計算出每個競聘者的總分進行排序,確定競聘上崗候選人員名單。

2、擬聘任人員名單確定

競聘上崗候選人名單經總經理(礦長)辦公會討論、審核后,確定擬聘任人選。

十、公布聘任結果

1、對擬聘任上崗人選將在公司范圍內進行公示,公示3天,如無異議,正式聘用。

2、競聘人員或其他員工,如對競聘過程、競聘結果有異議,可在競聘結果公布3日內,向競聘考核工作組提出申訴,經競聘工作考核工作組進行核實后,根據(jù)實際情景可推遲所針對崗位的聘任工作。

十一、組織紀律

1、工作人員不準泄漏競聘工作方面的任何信息。

2、各考評小組要妥善保管有關資料,不得隨便傳閱或者復印,競聘工作結束時應及時上交競聘考核辦公室歸檔。

3、工作人員不得在競聘工作中隱瞞或歪曲事實真相,不得為應聘人員供給有可能影響競聘公正性的任何信息。

十二、本方案由公司組織人事部(人力資源部)負責解釋。

崗位競聘上崗的實施方案篇3

學校中層干部競聘上崗是學校人事管理中引入競爭激勵機制、拓寬選人用人渠道、建立高素質教育干部隊伍的重要舉措。為推進學??沙掷m(xù)發(fā)展,提高學校干部隊伍整體素質,根據(jù)教育局有關文件精神,按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,特制定學校中層干部競聘上崗實施方案。

一、組織領導:

成立競崗工作領導小組,由下列人員組成:

組長:

成員:

二、公開競聘崗位及職數(shù):

根據(jù)教育局有關文件精神及學校組織機構調整方案,設校務辦、學生處、教師處、課程處、后勤處等機構。具體崗位如下:

1.校務辦主任1名,副主任1名;

2.學生處主任1名,副主任1名;

3.教師處主任1名,副主任1名;

4.課程處主任1名,副主任1名;

5.后勤處主任1名。

三、各崗位主要職責:(詳見學校《行政機構職能與人員配置總表》)

四、競聘資格及條件:

1.擁護中國共產黨領導,忠誠黨的教育事業(yè),德才兼?zhèn)洌袕娏业氖聵I(yè)心、職責感,有協(xié)作精神、合作意識,工作踏實,樂于奉獻。

2.具有良好的教育教學理論素養(yǎng),善于學習,勤于思考,具有開拓創(chuàng)新精神,有較強的協(xié)調本事和執(zhí)行力,能較好地貫徹學校的管理意圖。

3.有勝任相應崗位職責的本事和良好的群眾基礎。聘任的前提條件是群眾的認可度必須在60%以上。

4.身體健康,教齡或工齡在五年以上。年齡一般要求男45周歲(1965年12月31日后出生)、女40周歲(1970年12月31日后出生)以內,現(xiàn)任中層年齡可適當放寬。

五、程序方法:

1.制定方案。學校領導班子根據(jù)本校中層職位現(xiàn)狀及機構調整需要,研究提出競聘上崗的工作方案,由學校行政團體商定,征求群眾意見后組織實施。

2.公布方案。召開全體教職工會議,進行組織機構調整說明,公布本方案。時間6月25日。

3.公開報名。采用個人自薦與群眾推薦相結合的方法,鼓勵貼合資格條件的人員參與競爭。競聘者需填寫報名表(在學校網下載),以書面形式或電子郵件交競崗領導小組組長處。時間6月25-29日。

4.資格審查。按照競聘上崗條件,由競崗領導小組對報名人員進行資格審查,確定競聘人選。時間6月30日-7月1日。

5.演講及民主測評。召開教職工大會,聽取競崗人員演講并對競崗者進行民主測評。時間7月4日。

6.確定預選名單。根據(jù)競聘人員演講、民主測評的結果,由競崗領導小組對競聘者進行綜合評議,提出預選名單。時間7月5日。

7.決定聘任。校長決定聘任,聘期三年,并簽訂聘約。時間7月7日。

8.報區(qū)教育局備案。時間7月8日。

崗位競聘上崗的實施方案篇4

根據(jù)實施崗位設置管理制度和推行人員聘用制度的有關規(guī)定,按照東人社字[20__]48號文件要求,制定我院專業(yè)技術職務評聘、競爭上崗工作實施方案。

一、指導思想

堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新,全面貫徹黨和國家的醫(yī)療衛(wèi)生方針和人才政策,充分調動職工的進取性和創(chuàng)造性,促進醫(yī)療衛(wèi)生的改革與發(fā)展,全面提高醫(yī)療質量。

二、競聘原則

專業(yè)技術崗位競聘上崗,貫徹以人為本和人人皆可成才的科學人才觀,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t,注重工作實績與本事,一線專業(yè)技術崗位工作人員優(yōu)先聘用。由競聘上崗領導小組統(tǒng)一組織競聘、考核、管理,理解社會監(jiān)督。

三、組織領導

在縣人力資源和保障局領導小組和衛(wèi)生局的指導下,根據(jù)上級的有關要求,特成立x人民醫(yī)院競聘上崗學術委員會,成員名單如下:

組長:x

副組長:x

成員:x(實行回避制度,本人、直系親屬或旁系

親屬回避)。

四、競聘條件

1、競聘專業(yè)技術崗位的人員,應具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》(魯人發(fā)[20__]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件。

2、繼續(xù)教育必須貼合《泰安市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育管理規(guī)定》(市政府令第119號)文件要求,聘用任期間每年應完成不少于10學分的繼續(xù)教育。

3、競聘專業(yè)技術崗位的人員,必須是參加全國統(tǒng)一組織的專業(yè)技術資格考試合格的人員。

4、競聘專業(yè)技術崗位的人員,職稱外語和計算機應用本事考試合格的人員。

5、20__年以來,取得中級以上專業(yè)技術職務資格而未被聘任的專業(yè)技術人員,采取競聘上崗。

五、競聘要求

1、能夠堅定地貫徹執(zhí)行黨的路線和國家的各項方針政策。

2、有較強的事業(yè)心和職責心,業(yè)務本事強,遵紀守法,團結同志,作風正派,醫(yī)德高尚,維護醫(yī)院團體利益。

3、任期內無醫(yī)療事故和重大醫(yī)療差錯發(fā)生。

六、競聘辦法

1、首先由競爭上崗人員進行述職,學術委員會當場打分。

2、這次專業(yè)技術崗位競聘上崗,堅持把品德、知識、本事和業(yè)績作為衡量人才的主要標準,列為相關評分標準欄內。

七、嚴格競聘程序,規(guī)范運作

1、公布方案;

2、公布競聘的崗位名稱;

3、個人報名,澄清20__年至20__年未聘人員名單并上報個人材料;

4、單位聘用工作組織進行任職資格審查,對貼合崗位條件、參加競爭人員進行公示;

5、采取評議及考核等方式進行競爭;

6、具體方案召開全體職工大會經過。

八、評分標準

綜合上述兩類所得分數(shù)即為最終分數(shù),進行公示,由高分到低分進行競聘。

1、學術委員會評議(滿分10分):由本人向全體應聘人員述職,對任期內德、能、績、勤情景做出簡明總結(時間不超過三分鐘),學術委員會根據(jù)述職,同時結合其平時工作表現(xiàn)、工作業(yè)績進行評議打分。(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其平均分數(shù)為學術委員會評議最終得分)

2、其它:

①、年度考核(最高分10分):以近五年來的年度考核結果累計計算,優(yōu)秀為2分,合格為1分。

②、職務:院級10分、副院級8分、科主任(護士長)6分、副科主任(副護士長)4分、一般人員2分。

③、獲獎情景

a、綜合榮譽:省級10分,市級8分,縣級6分,單位先進工作者4分。(同一年度按最高榮譽為基數(shù)計算,其它榮譽按基數(shù)的一半進行核算,進行累加)備注:以政府行政部門頒發(fā)的榮譽為準。

b、發(fā)表論文:國級8分,省級6分,市級4分,縣級2分;第二作者分別為4分、3分、2分、1分。備注:所發(fā)表論文與自我本專業(yè)必須相符,有異議者以學術委員會評議決議為準.

c、科研成果、專利:國家級專利權人10分、第二人8分、第三人6分、第四人4分;省級專利權人8分、第二人6分、第三人4分、第四人2分。

獎勵時間界定:原職稱任職年限至20__年12月底。

榮譽、科研成果和發(fā)表論文須供給原始證書及公布文件,否則不予認可。

④、工齡:每年4分(20__年減參工時間)

⑤、原職稱任職年限:每年2.5分。

⑥、學歷:本科5分、???分、中專2分。

⑦、評審時間

20__年取得擬聘專業(yè)技術職務資格者,計10分。向前累計增加,每年增加10分。

九、有關規(guī)定及要求

1、全院職工對職稱評聘工作要從講正氣、講學習、講團結的高度出發(fā),以主人翁的姿態(tài)進取參與,要以對組織、對工作、對同志、對自我高度負責的態(tài)度,客觀公正地評價參加競聘的每一個專業(yè)技術人員。

2、在評聘期間,必須嚴守紀律,嚴禁一切非正當活動,違者取消其聘任資格。

3、對不服從評聘結果、無理取鬧的人員按待崗處理,兩年內取消評聘資格。

崗位競聘上崗的實施方案篇5

為作好公司工藝、設備、安全管理協(xié)調工作,更好為生產供給技術服務。經研究決定,對技術員在全公司范圍內實行公開全員競聘,同時經過競聘上崗這一手段,到達更好地選拔人才、用好人才,逐步構成優(yōu)秀人才能夠脫穎而出的選人用人機制?,F(xiàn)根據(jù)公司x號文件精神,特制定本競聘上崗實施方案。

一、方式與原則

經過公開競聘上崗,采取筆試和答辯相結合的方式,堅持公正、公開與平等、競爭、擇優(yōu)相結合和員工申請與崗位需要相結合的雙向選擇原則。

二、競聘職位

設備動力部設備技術員2名、安全員1名

煉焦分廠設備技術員1名、工藝技術員1名

安全環(huán)保部職業(yè)健康專職技術員1名

龍暉一廠工藝技術員1名

龍暉二廠工藝技術員1名

煤巖中心技術員1名

倉儲部安全員1名

質量管理部安全員1名

電力分廠安全員1名

共計12名。

三、任職資格

1.性別要求:男性(根據(jù)特殊崗位能夠是女性)。

2.學歷要求:具有大專以上學歷,在本公司工作滿一年以上者;具有中專以上學歷,在本公司工作滿三年以上者;針對應屆畢業(yè)學生,專業(yè)對口的可根據(jù)實際情景報名;如專業(yè)不對口,同等崗位連續(xù)工作滿五年也可根據(jù)實際情景報名。

3.專業(yè)要求:工藝技術員要求為煤炭深加工或者煉焦化學等相關專業(yè);設備技術員要求機械、機電、設備等相關專業(yè);安全員要求安全或與從事部門專業(yè)相關的專業(yè)。

4.其他要求:有較強的事業(yè)心、職責感。熟悉并掌握競聘職位的知識和技能,熟悉公司生產工藝流程、設備性能等各種指標,具有良好的語言表達溝通本事、組織協(xié)調本事和分析確定本事。

四、組織與評審

本次競聘設立競聘工作領導組,負責競聘的組織、考評和管理等工作。

組長:

副組長:

組員:

五、競聘流程

1.人力資源部于10月17日發(fā)布《關于公開競聘技術員職位的通知》。

2.競聘者到人力資源部領取并填寫《公開競聘報名表》,并提交相關證件。人力資源部負責對報名者進行資格審查。

3.組織競聘報名人員進行理論知識閉卷考試。由專業(yè)管理部門會同人力資源部出題、評判。

4.根據(jù)考試成績,組織答辯工作。

5.由競聘工作領導組對競聘人員進行評定,初步確定擬錄用人員名單,并報送公司相關領導審定。

6.按相關流程辦理崗位調動手續(xù)。

六、時間安排

競聘工作從10月17日到10月24日用7個工作日的時間完成。

報名時間:10月17日8:00—10月20日17:30

報名地點:x。

七、其它

為加強監(jiān)督、指導,確保競聘過程中各階段工作的透明度,特在辦公樓前設立意見箱,以便大家提出意見和提議。

崗位競聘上崗的實施方案篇6

為進一步深化學校人事制度改革,充分調動中層干部的工作進取性,根據(jù)《x市教育局直屬中學中層領導干部競聘上崗的通知》精神,結合我校實際,經研究,決定對學校中層干部實行競聘上崗,并制定如下實施方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,貫徹干部隊伍“四化”方針,牢固樹立正確的政績觀、人才觀,堅持德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?,真正把工作本事強、有實干精神、業(yè)績突出、群眾公認的干部選拔到領導干部崗位上來,激發(fā)學校干部隊伍活力,構建高素質干部隊伍,全面提升教育教學質量和辦學水平,促進我校教育實現(xiàn)健康和諧快速發(fā)展。

二、基本原則

堅持公開、公正、公平、競爭、注重實績、擇優(yōu)聘用的原則,堅持德才兼?zhèn)?、民主集中制的原則。競聘采取民主推薦和面試考察相結合、個人意愿和組織安排相結合的方式進行。

三、競聘崗位設置情景

(一)要求參加競聘的崗位范圍:

根據(jù)《通知》規(guī)定,本次參加競聘的崗位范圍為:副校長(科級)、工會主席(科級)、教務主任(副科級)、德育主任(副科級)、團委書記(副科級)。其中x年7月1日之后任職的學校中層領導干部,因三年聘期未到,可不參與本次競聘。無職級和學校內設崗位的競聘工作由學校自行組織。

(二)學校貼合競聘條件的崗位:

1、安全副校長1人(正科級)

2、教學副校長1人(正科級);

3、德育副校長1人(正科級);

4、工會主席1人(正科級);

5、德育處主任1人(副科級);

6、教務處主任1人(副科級);

7、團委書記1人(副科級)

四、報名范圍及條件

(一)報名范圍

學校貼合條件的在編在崗教職工。

(二)條件

1.敬業(yè)守法,政治堅定,甘于奉獻,群眾公認度高。

2.具有履行崗位職責所需要的專業(yè)知識和較強的組織、管理、決策、協(xié)調本事;身心健康,能勝任本職工作。

3.具備大學本科及以上學歷。

4.首次競聘副科級領導職務的,年齡一般應當在40歲以下;首次競聘正科級領導職務的,年齡應當在45歲以下。異常優(yōu)秀或工作特殊需要的,能夠適當放寬。

5.競聘正科級領導職務的,應當擔任副科級職務兩年以上;競聘副科級領導職務的,應當擔任教師四年以上。

6.競聘正科級領導職務需具有中教一級以上任職資格,競聘教學副校長需具有中教高級任職資格,競聘德育副校長和德育主任必須是黨員。

7.近三年年度考核等次均為稱職以上。

五、競聘程序

1、制定競聘方案,并報請市教育局審批;

2、教育局審批經過后在全校范圍內公布競聘方案;

3、確定候選人

(1)教職工自愿報名、也能夠由組織推薦或群眾推薦;

(2)學校審核候選人資格,將貼合條件的競聘候選人上報市教育局審核;

(3)市教育局對上報的候選人進行資質審核,確定參加競聘的候選人。

4、組織競聘

被確定為各崗位的競聘候選人,撰寫競聘報告,提出個人對該崗位工作的認識和競聘崗位的工作設想等,在全校教職工大會上進行競聘述職。

5、民主測評

對競聘候選人在全校范圍內進行民主測評,信任度測評到達70%以上者,能夠作為崗位候選人上報市教育局;在民主測評中,學校校長和書記的測評票各占測評結果總數(shù)的10%。

6、組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察,書面征求紀檢監(jiān)察部門的意見,綜合分析考察情景,擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。

7、市教育局黨組討論決定,確定崗位人選。

8、任前公示。

9、任命及任職

對公示結果不影響任職的,由市教育局及學校辦理任命及任職手續(xù)。

若報名候選人經資格審查合格人數(shù)與崗位之比低于2:1,形不成有效競爭的崗位,能夠取消該崗位的競聘,改為組織選拔的方式進行選拔聘用,組織選拔的程序為:

1、民主推薦

組織選拔任用科級干部,必須經過民主推薦。民主推薦率到達60%以上的,直接確定為考察對象,不再進行民主測評;推薦率到達50%以上但不足60%的,須再進行民主測評,民主測評信任度到達70%以上的,能夠確定為考察對象;推薦率不足50%,但相對較高的,根據(jù)工作需要,能夠進行二次推薦,若沒有超過60%的,終止考察工作。

2.組織考察

由市教育局人事科成立考察組對候選人進行考察,書面征求紀檢監(jiān)察部門的意見,綜合分析考察情景,擇優(yōu)提出擬任人選的初步方案。

3.市教育局黨組討論決定。

4.任前公示。

5.辦理任職手續(xù)。

六、競聘其他事項

1、為加強學校黨政工作的協(xié)調,完善學校黨總支領導下的校長負責制,由黨總支書記兼任副校長,校長兼任黨總支副書記,學校1名副校長或工會主席兼任黨總支副書記。

2、無職級和學校自設崗位的競聘工作同時進行,并進行民主測評,民主測評信任度到達70%以上者,由學校黨總支會議研究決定任職,并將崗位人選花名冊報市教育局人事科備案。

七、公開競聘工作時間安排

1、制定競聘實施方案

x年3月10日,召開學校黨總支委員會,審議學校中層領導競聘工作實施方案,并報請市教育局批復;

2、競聘方案公布及宣傳動員

x年5月7日,下發(fā)實施方案,在教職工中進行宣傳動員;

3、個人報名及群眾推薦

x年5月8日至11日,貼合條件愿意參加競聘的教職工以書面形式報名,將擬競聘崗位報告交人事辦公室;

4、資質審核

x年5月12日,由學校競聘工作領導小組對自愿報名及推薦人員進行資質審核;

5、初步候選人名單上報

x年5月13日,校長、書記共同向市教育局上報候選人名單;

6、市教育局對上報候選人進行資質審核;

7、組織競聘及信任度測評

x年5月18日至24日,召開全校教職工大會,組織全體教職工對候選人進行信任度測評。

8、市教育局考察、公示、批復

市教育局對上報人選按程序進行考察、公示、批復。

9、學校聘任

由學校按程序履行對上述人員的聘任手續(xù)。

八、組織領導

為確保競聘上崗工作順利進行,經研究,成立學校中層干部競聘上崗工作領導小組,名單如下:

組長:梅x

成員:曹x

九、異常說明

報名時間截止到x年5月11日(周一)午時19:00之前。

崗位競聘上崗的實施方案篇7

為貫徹落實《x市事業(yè)單位專業(yè)技術崗位競聘上崗實施意見》等上級有關文件精神,推行我校崗位設置管理,根據(jù)上級批復的設崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術崗位競聘上崗工作提出如下意見:

一、基本原則

1.堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;

2.堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;

3.注重工作實績、資歷和本事的原則;

4.堅持按崗聘用、合約管理的原則;以上級部門批復的崗位設置方案為依據(jù),按照準用崗位設置總量、類別、等級和數(shù)量組織崗位聘任。

二、聘任競聘范圍和要求

1.參加競聘人員必須是學校專業(yè)技術崗位工作的編制計劃內在職在崗人員;按上級規(guī)定離崗人員可參加競聘;

2.具備資格的專業(yè)技術人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實行按崗聘用、競聘上崗;

3.原取得資格未聘任的專業(yè)技術人員,在空崗的情景下競聘相應專業(yè)技術職務最低等級崗位;

4.專業(yè)技術職務主系列和輔助系列按照省、市事業(yè)單位崗位設置方案以及崗位設置結構比例指導標準聘任,執(zhí)行同樣的競聘條件;

5.在核準限額內進取推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵機制,促進學校的生機和活力。

6.上級文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。

三、任職條件

(一)基本條件

1.愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;

2.具備《山東省事業(yè)單位崗位設置管理實施意見》(魯人發(fā)[20__]28號)規(guī)定的基本任職條件,并貼合崗位的具體任職條件;

3.現(xiàn)聘任期內各年度考核均為合格以上;

4.身體健康,具備正常履行崗位職責的身體條件。

(二)競聘條件

1.專業(yè)課教師應具備相關實踐操作技能和實踐教學本事;

2.高級職稱五級、六級崗位分別按照上級人社審核的準用數(shù)額空缺情景及聘任高級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的高級職稱七級崗位由具備高級職稱資格者競聘;

3.中級職稱八級、九級崗位分別按照上級人社部門審核的準用數(shù)額空缺情景及聘任中級職稱時間的先后順序,選取1.5倍的人員進入競聘范圍;空缺的中級職稱十級崗位由具備中級職稱資格者競聘;

4.已聘任助級職稱者可競聘11-12級崗位;

5.員級教師:具備學校事業(yè)崗位基本條件有關條款,由學校直接聘用。

四、方法程序

1.公布競聘崗位。依據(jù)經上級核準的崗位設置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責務和任職條件。

2.個人申請及資格審查。競聘人員向評聘專家委員會(初評委)提出個人書面申請,并在規(guī)定的時間內提交相關材料。每人只能申請競聘一個崗位。評聘專家委員會(初評委)對提出申請的競聘人逐人按條件進行資格審查,對確定的競聘人選予以公示。

3.按照專業(yè)技術人員(5-12級)的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計分、評聘專家委員會(初評委)審核的方法進行。評聘專家委員會(初評委)根據(jù)計分順序研究確定崗位擬聘人選。

4.公示。學校專業(yè)技術崗位設置情景、專業(yè)技術職務資格等級、數(shù)量、職稱聘任方案、申報人員基本情景、聘任結果等向全校教職工公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間,評聘專家委員會(初評委)和評聘監(jiān)督委員會理解各種舉報并認真調查核實,對不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補。

5.審核備案。公示期結束后,學校將按照上級要求上報有關材料,經市教育局審核后,報市人社局審核認定。

6.簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。

五、組織領導

1.x商校職稱評聘專家委員會(初評委)

x

2.x商校職稱評聘監(jiān)督委員會

x

六、聘期管理

1.事業(yè)崗位競聘上崗實行聘期管理。聘期根據(jù)每個崗位的工作需要、專業(yè)特點和要求合理確定。學校崗位聘用一般為3年。聘用時間一般應滿一個聘期。聘期內崗位等級發(fā)生變動的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當延長或無固定期限。

2.有下列情形之一,學校崗位聘用專家委員會確認并研究同意,經不少于5個工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:

(1)在同一專業(yè)技術職務層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

(2)合同期滿時距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級職務和不再競聘高一等級崗位的,可簽訂至退休的合同。

3.加強聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應根據(jù)人員聘用制度的有關規(guī)定對聘任的專業(yè)技術人員工作情景進行年度考核,必要時還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術人員一個聘期結束后,學校應結合考核結果并依據(jù)有關規(guī)定及時組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調整崗位。

七、崗位設置及數(shù)量

學?,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設管理崗、專業(yè)技術崗及工勤技能崗共計228個崗位。

(一)管理崗位

設管理崗位12個,已聘任9人,其中管理5級3人,管理8級1人,管理9級5人。

(二)專業(yè)技術崗位

學校共設專業(yè)技術職務崗212個,根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級、中級、初級比例為3:5:2。高級專業(yè)技術職務64個崗位,5級、6級、7級崗比例為2:4:4,其中5級崗13個,6級崗25個,7級崗26個;中級專業(yè)技術職務106個崗,8級、9級、10級崗比例3:4:3,其中8級崗32個,9級崗42個,10級崗32個;初級專業(yè)技術職務42個崗,11級崗21個,12級崗21個;員級崗根據(jù)實有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級崗位7個,中級崗19個。高級5-7級崗、中級8-10級崗、初級11-12級崗按空崗情景逐級聘任,每級崗位聘任前向教職工公示空崗情景。

(三)工勤技能崗位

工勤技能崗共設4個崗位,其中技術工三級1個,技術工四級1個,技術工五級1個,普通工1個。根據(jù)學校實際情景已聘任16人,其中技術工三級5人,技術工四級4人,技術工五級4人,普通工3人。

八、加強監(jiān)管

1.學校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強,學校高度重視,要切實加強領導,精心組織實施,及時發(fā)現(xiàn)和解決在實施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進行。

2.切實做好宣傳引導和思想政治工作,增強工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結果公開,保證教職工的知情權、參與權、選擇權和監(jiān)督權。

3.加強監(jiān)督檢查,嚴肅崗位聘用工作紀律,對違反崗位設置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責人員及其有關部門(單位)相關職責人員,按照《關于處理專業(yè)技術職務評聘工作中違反政策紀律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號)等組織人事紀律嚴肅處理。

九、本辦法由學校評聘專家委員會(初評委)負責解釋。

十、方案經市教育局審核,經過全體教師85%表決同意后執(zhí)行。

崗位競聘上崗的實施方案篇8

根據(jù)《x縣衛(wèi)生局關于印發(fā)〈x縣醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人競聘上崗工作方案〉的通知》(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)精神,為順利開展好鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作,特制定本實施方案。

一、指導思想

進一步引入競爭激勵機制,堅持正確的用人導向,營造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的選人環(huán)境,構成以德選人、以能聘崗、以勤補拙、以績評優(yōu)、擇優(yōu)聘用、能上能下的干部聘用機制,選就一支奮發(fā)有為,干事創(chuàng)業(yè)的干部隊伍,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出和充滿生機與活力的運行機制。

二、基本原則

(一)黨管干部原則;

(二)德才兼?zhèn)洌稳宋ㄙt原則;

(三)群眾公認,注重實績原則;

(四)公開、公正、擇優(yōu)原則;

(五)依法辦事原則。

三、組織領導

為切實加強競聘上崗工作的領導,縣衛(wèi)生局專門成立鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作領導小組,全面負責競聘上崗工作的組織領導。成員如下:

x

領導小組下設辦公室,辦公室主任由包金偉兼任,人員由楊國明、俸志剛、李國燕組成。

四、競聘上崗的范圍和職位

(一)參加競聘上崗的人員范圍:本縣衛(wèi)生系統(tǒng)內在職在崗貼合競聘上崗條件和資格的人員。借用到縣外及縣內衛(wèi)生系統(tǒng)以外的人員不能參加競聘上崗。

(二)競聘職位:鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長。

五、競聘上崗的條件和資格

(一)競聘上崗人員應具備的基本條件

1、能用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。

2、具有強烈的事業(yè)心和政治職責感。對事業(yè)負責、對工作負責、對群眾負責,忠于黨和人民,愛崗敬業(yè)。

3、身體健康,具有良好的思想品質。勇于奉獻、艱苦樸素、清正廉潔、勤政為民、密切聯(lián)系群眾;顧全大局、作風正派、公道正直、善于團結廣大群眾,自覺理解組織和群眾的批評與監(jiān)督。

4、具有履行職責所需要的業(yè)務本事和管理水平。有較為豐富的專業(yè)知識和工作實踐經驗,有勝任組織管理工作的本事和文化水平。

(二)競聘上崗人員應具備的資格

1、在近三年年度履職考核中,被評為合格及以上等次。

2、具有大專以上學歷,取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格?,F(xiàn)任院長、副院長職務的可放寬到助理醫(yī)師資格。

3、具有五年以上工齡,年齡在45周歲以下(少數(shù)民族、婦女、非黨可適當放寬),在編在職在崗人員。

4、要求醫(yī)師以上職稱。

5、具備競聘職位規(guī)定的其他條件資格。

六、競聘上崗的程序和方法步驟

(一)制定實施方案(4月5日前)。由領導小組辦公室負責。

x

負責制定包括競聘職位、資格條件、競聘范圍、程序方法和各階段完成時限要求等資料的實施方案。

(二)宣傳動員(4月15日前)

1、開好一個宣傳動員會:由各醫(yī)療衛(wèi)生單位院長負責,召集院內全體干部職工開好一個競爭上崗宣傳動員大會,宣讀(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件,進取動員院內職工參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗活動。

2、發(fā)布信息公告:由縣衛(wèi)生局辦公室何真權負責,將競聘職位、條件資格、程序方法等相關事宜在x網能確定為參聘人選。

(五)組織競聘(4月27日前)

1、競聘時間:另行通知。

2、競聘地點:鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

3、會場布置:由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責,在監(jiān)督組和領導小組的監(jiān)督和指導下進行布置。鎮(zhèn)衛(wèi)生院會議室為演講答辯室,室內設演講臺、評委席、計分席、監(jiān)督席和觀眾席,選相對分開的行政辦公室2間分別為候考室和休息室,有專人守護。

4、人員安排:

監(jiān)督席:縣人大、紀委監(jiān)察、組織和人事局共5人。

評委席:在評委庫中抽取5人,縣衛(wèi)生局指定2人。

計分席:現(xiàn)場指定4人。

觀眾席:領導小組成員及醫(yī)療衛(wèi)生單位人員就座。

5、競聘程序。監(jiān)督員、評委庫成員、工作人員及應聘者必須于上午7:30準時到達會場。工作人員清點人數(shù)并對應聘者進行身份驗證。清點無誤后,在會議室集中開會。會議資料如下:

(1)抽簽確定評委:監(jiān)督組在評委庫中抽取人,縣衛(wèi)生局在局機關人員中指定2人共7人組成評委,現(xiàn)場確定一名評委為組長,主持評委評分工作。

()確定計時員、計分員、報分記錄員:監(jiān)督組在本院職工中臨時指定計時員1名、報分記錄員1名、計分員2名。

()確定競聘順序:監(jiān)督組負責,由競聘者現(xiàn)場抽簽確定。

()監(jiān)督組、評委、計分報分組依次對號入座。競聘之前,考官、工作人員、監(jiān)督員關掉通訊工具,統(tǒng)一交給監(jiān)督員保管,待競聘結束后返還。

(5)工作人員向大會宣讀評分標準和紀律要求。宣讀完畢,由引導員將應聘者帶領到候考室休息。

(6)演講和答辯:競聘開始,由引導員將第一位競聘者帶領到會場,并將打印好的演講材料分發(fā)評委各成員。評委組長宣布開始,競聘者開始演講,評委對其進行評分。演講評分完畢,競聘者向監(jiān)督組抽取3個答辯題目或者由監(jiān)督組抽取3個題目為答辯題。交與評委,由評委進行提問,同時進行評分。

(7)退場:答辯結束,評委示意退場,由引導者將競聘者帶領到休息室休息。

(8)評分:評委根據(jù)評分標準對競聘者競聘演講和答辯情景進行評分。

(9)計分。收取評分表由計分員對7位評委評出的分數(shù)進行計分,去掉一個最高分、去掉一個最低分,將其余5位評委的評分相加取平均分,得出競聘者的最終得分(小數(shù)點后面保留兩位數(shù))。

(10)公布成績:第二位競聘者答辯結束,由報分員將前一位成績向大會公布。引導者將第一位競聘者帶領到會場聽取成績。聽取成績結束,再由引導者將二位競聘者同時帶領到休息室休息。其余依此類推。

(六)組織考察(4月30日前)。由領導小組按照(雙衛(wèi)發(fā)〔〕20號)文件精神對前2名進行考察。

(七)聘用公示(月7日前)。經過組織考察,確定擬聘用人選進行為期7—10天的公示。

(八)決定聘用(5月10日前)。公示期間,公示結果不影響聘用的,公示期滿,辦理聘用手續(xù)。

七、任職與任期

(一)任職實行聘任制。任職人員應簽訂聘任合同,合同簽訂按《臨滄市事業(yè)單位聘用制暫行辦法》規(guī)定辦理。

(二)實行試用期制,試用期為1年,試用期滿進行考核評議測評,如考核不合格,解除聘用合同。

(三)實行任期制,任期為3年,試用期計算在任期內,任期滿后重新進行競聘上崗。

(四)縣衛(wèi)生局將進一步建立健全和完善競爭醫(yī)療衛(wèi)生單位負責人任期目標職責制,加強任期管理和考核,并認真應用好考核結果。

八、競爭上崗紀律要求

(一)嚴肅干部人事紀律,堅決防止和糾正選人用人上的不正之風,嚴禁各種非法組織活動,對違反紀律規(guī)定的,按照有關法律和規(guī)定嚴肅處理。

(二)高度重視鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長競聘上崗工作,充分依靠基層黨組織和廣大黨員干部,競聘上崗工作的各個環(huán)節(jié)必須置于干部群眾的監(jiān)督之下,提高競聘上崗工作的透明度,落實干部群眾的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權。

崗位競聘上崗的實施方案篇9

一、競聘目的

為推進公司人事制度改革,不斷拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層聘任”為主要資料的員工能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式的員工能上能下的管理機制。經過改革,規(guī)范用人制度,全面提高公司干部隊伍的素質。以競爭促激勵,從而激發(fā)管理者(員工)的工作進取性和創(chuàng)造性,促進公司的全面發(fā)展?,F(xiàn)結合公司實際,特制定本實施方案。

二、實施原則

(一)堅持公開、公平、公正和擇優(yōu)任用的原則;

(二)堅持既注重學歷,更注重工作經驗和工作業(yè)績的原則;

三、成立競聘評審組(以下簡稱“評審組”),負責對參加競聘人員任職本事的推薦和綜合評審。人員由:

四、競聘崗位

(一)競聘部門行政中心:5人;

(二)主任1人、人事專員2人、行政專2人;

(三)工作職責和崗位要求見(附件一)。

五、競聘流程

(一)公布競聘方案

經過公司內部發(fā)文公布擬競聘崗位、聘任條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內部優(yōu)秀人才踴躍參加競聘。

(二)競聘條件

1、思想政治素質好,有較強的組織觀念和大局意識,事業(yè)心和職責心強,工作勤奮進取,實績比較明顯,在群眾中有較高的公認度;

有必須的組織領導和協(xié)調管理本事,具備擔任本職崗位和中層職務所需的相關知識和工作經驗;工作作風扎實,公道正派,廉潔自律,善于團結同志。身體健康,精力充沛;嚴以律己,清正廉潔;具有管好員工、充分發(fā)揮員工工作進取性的本事;保質保量地完成工作任務,能妥善協(xié)調與相關部門的工作關系,工作具有開拓創(chuàng)新本事,對工作中出現(xiàn)的新問題具有較好的決策本事;

2、參加競聘者具有大專以上文化程度,身體健康,德才表現(xiàn)和工作實績突出。(三)公開報名

1、所有自愿和推薦報名的員工須填寫《天佑、信息監(jiān)理公司崗位競聘報名表》(見附件二),并附個人自薦材料,不少于1000字(自薦材料資料:包括個人業(yè)務技能、管理知識、本事自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等),附學歷證書和專業(yè)技術資格證書復印件;《報名表》可向公司行政中心索取。

2、《報名表》須于年月日前直接交公司行政中心。

(四)資格審查

1、公司行政中心按照競聘崗位的要求,對報名參加競聘的人員進行資格審查,初步確定參加競聘人選,并公布。

2、資格審查應在月日前結束。

(五)競聘面試:

1、競聘演講時間:年月日;

2、競聘演講資料:個人基本情景、競爭優(yōu)勢,對競聘崗位認識與工作思路、具體目標與落實措施等。

3、要求:資格審查合格的應聘人員,在競聘會議上做限時7分鐘的崗位應聘陳述。然后由競聘領導小組成員對其進行隨機問答;著重考察申報人對崗位的認識、工作設想、工作目標以及邏輯思維本事等。

4、綜合考核:競聘評審組依據(jù)競聘者報名材料、競聘演講情景、綜合研究的基礎確定聘任者,具體考核辦法:

①員工綜合素質考核占50%;

②平時工作情景30%

③競聘面試成績占20%

(六)確定聘任人選

1、評審結束過后,行政中心向評審組通報評審情景,并提出擬聘任人選名單人在全公司范圍內進行公示,其他員工可于公布之日起2日內提出異議;

2、異議期屆滿,行政中心將擬聘任名單報送董事長最終審核確定。

3、名單最終確定后,由行政中心行文發(fā)布正式任命書及期限,對未竟聘上上崗的員工,由公司對其崗位重新進行崗位調整,員工不服從安排者,按照勞動合同法相關規(guī)定,辦理離職手續(xù)。

附:崗位職責

行政中心主任

崗位職責:

(一)人力資源管理工作

1、負責編制公司人力資源規(guī)劃。

2、企業(yè)組織結構設計、員工定崗定編和建立人才留用激勵機制。

3、負責制定員工招聘管理、培訓管理、薪酬激勵制度人事異動管理工作。

4、負責編制年度員工培訓計劃,培訓組織實施與效果評估工作。

5、負責公司考勤管理、員工勞動關系管理、離退休人員管理;

(二)辦公室行政工作

1、負責定期召集公司辦公會議,編制會議紀要。

2、負責公司資質年審和對外重要文件、文稿的起草。

3、負責公司管理制度、管理標準的發(fā)布和執(zhí)行監(jiān)督。

4、負責企業(yè)文化建設工作實施;

5、負責對外接待管理、辦公用品、衛(wèi)生、安全、政府關系協(xié)調。

(三)完成領導賦予的其它任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷,一年以上相關工作經驗;

2、品行良好,工作認真,職責心強,具有親和力;

3、較好的文字功底,熟悉基本應用文書寫作;

4、熟練使用辦公軟件,具備較強的組織、協(xié)調、溝通本事和團隊管理本事。

薪酬福利:

1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資:元,);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。

人事專員

崗位職責:

1、負責公司員工招聘、入職、培訓、轉正、調任、升職、離職等手續(xù)和考勤管理等相關工作;

2、負責公司資質管理、維護、升級等有關工作,及時發(fā)現(xiàn)解決與薪資、資質管理中出現(xiàn)的問題,并向直接領導供給合理有效的提議;

3、負責公司公章的管理,嚴格執(zhí)行公司公章、人事檔案管理制度;

4、負責公司社保、公積金及其他福利事宜;

5、完成領導賦予的其它任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷,一年以上工作經驗,人力資源管理或相關管理專業(yè);

2、了解勞動法律法規(guī)及相關政策;

3、良好的溝通本事,耐心細致,富有職責心,團隊協(xié)作意識較強;

4、能夠熟練的使用各類軟件及日常公文的處理本事;

5、具備強烈的職責感,事業(yè)心,優(yōu)秀的溝通本事,耐心、細心,以及嚴謹?shù)倪壿嬎季S本事。

薪酬福利:

1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資:元,);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。

行政專員

崗位職責:

1、負責檔案及有關資料管理工作,及時收整歸類各部門資料并存檔及公司各種公文的起草、下發(fā)、存檔工作;

2、負責辦公用品的申購、采購、存檔和分發(fā)工作;

3、負責日常辦公環(huán)境的監(jiān)督管理工作(上班秩序、辦公用品、安全)和車輛的管理等工作;

4、負責公司日常事務性工作(食堂、接待、預定票)。

5、完成領導賦予的其它任務。

崗位要求:

1、大專及以上學歷,一年以上工作經驗,管理類相關專業(yè);

2、理解過文書寫作、檔案管理、公關禮儀等方面的培訓,具備文秘、公共關系、行政管理等相關知識;

3、具有較強的溝通本事、表達本事、應變本事、時間管理本事,條理性強;

4、為人誠實,工作認真負責、耐心細致,工作熱情、進取主動;

5、熟練使用操作辦公自動化設備。

薪酬福利:

1、月薪資體系+年終獎薪資體系(月均工資:元);

2、繳納五險+意外險+體檢補助+節(jié)假日福利。

崗位競聘上崗的實施方案篇10

一、指導思想

為進一步深化學校干部人事制度改革,建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人機制,加快培養(yǎng)和建設一支富有生機與活力,精通教育、善于管理的高素質學校領導干部隊伍,促進學校各部門卓有成效地開展工作,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情景,制定本方案。

二、組織領導

x市x學校中層崗位競聘領導小組

組長:x

組員:x不競聘的教師2人(待定)

三、擬聘行政崗位(3個)

(1)教務處主任(1名)(主要負責學校教務、教研、教師考勤及學校領導交辦的任務)

(2)政教處主任(1名)(主要負責學校思想教育、法律、衛(wèi)生、工會、團隊、安全、黨建及學校領導交辦的任務)

(3)總務處主任(1名)(主要負責后勤服務、物品采購、學校財產管理、學校管理、文件檔案管理及學校領導交辦的任務)

四、選拔聘用原則

黨管干部原則。任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t。公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則。

五、競聘的基本條件

1、具備合格學歷,5年以上教齡,其中在本校工作須滿2年以上,身心健康。

2、能堅決執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,具有較高的政治思想素質,堅持講學習、講政治、講正氣,能經得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學校利益為重,凡事從學校利益出發(fā),有強烈的主人翁意識和職責感。

3、能堅持原則,有強烈的事業(yè)心和職責感,有必須的開拓創(chuàng)新精神,有必須的工作組織協(xié)調本事,能卓有成效地開展工作,工作進取主動,踏實肯干,具有敬業(yè)精神和大局意識,能講實話,辦實事,求實效,反對形式主義。

4、熱愛教育事業(yè),有較豐富的教育教學實踐經驗,業(yè)務熟練,肯于上進,能自覺提高自身專業(yè)素養(yǎng),在教育、教學工作中任勞任怨,努力工作,且工作實績較為突出。

六、競聘對象

滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。

七、競聘程序

1、發(fā)布公告(x年8月27日)

在全校范圍公布信息,公開竟聘崗位。

2、民主推薦(x年8月27日)

競爭上崗候選人的產生按競爭的崗位、任職條件,采用民主推薦的方式:一是個人向領導小組自薦,二是群眾向領導小組推薦,三是領導小組推薦。動員大會后,請貼合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12:00之前向學校申請并填寫《x市x學校中層干部申請表》(申請表領取和上交皆在王治安副校長處)。

3、資格審查(x年8月27日)

競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查。

4、競職演講(x年8月27日13:30)

召開全校教職工大會,競聘者向全校教職工發(fā)表競職演講,演講時間控制在10分鐘以內。

5、民主測評

競聘演講后,與會人員對競聘人員進行民主測評,民主測評占60%。民主測評時,競聘者的直系親屬應回避。

6、初擬人選

根據(jù)民主測評的結果,學??荚u領導小組占40%,確定擬聘人選。

7、聘前公示

在學校公示欄內進行公示。

8、聘任

公示期滿,校長向聘用對象頒發(fā)聘書,同時報上級有關部門備案。

八、任期

1、競聘上崗的中層干部任期為3年,從擬聘用之日起算,聘任期滿,自行解職,如愿繼續(xù)擔任學校中層干部,學校可重新組織聘用,也可根據(jù)需要續(xù)聘。

2、聘任期內,允許中層干部提出辭職,空缺崗位由校長提名,考核小組考核決定,但任期不順延,到本屆任期結束重新競聘。

九、待遇

1、優(yōu)先理解各級各類培訓和參加各種學習。

2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算,按有關規(guī)定享受相應經濟待遇。上級若有規(guī)定,則按相關規(guī)定執(zhí)行。

十、解聘:

有下列情景之一的,經校長室提議,學校研究,對競聘上崗的中層干部能夠提出解聘。

(1)有意或無意過失,對學校造成重大損失或出現(xiàn)嚴重損害學校聲譽事件的。

(2)主觀上或客觀上無法適應崗位工作的。

(3)組織紀律觀念淡薄,不服從校長辦公會議、學校行政會議或學校教職工代表大會作出的決定的。

(4)違背師德或不能廉潔自律的。

十一、其它

1、應聘人員試用期半年。試用期滿后,若無上述“十”規(guī)定事項發(fā)生,學校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內,中層干部必須嚴格履行崗位職責。

2、參加競聘的人員,能夠提出自我所需要競聘的崗位,但要服從校長辦公會議所作的最終分工決定。

3、在新的中層干部隊伍未產生之前,現(xiàn)崗位的中層干部不得中斷相關的職責。在新的中層干部崗位人選確定后,原任中層干部必須認真做好工作的移交手續(xù)。

4、本辦法如有與上級文件不符的,按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

以上辦法解釋權在校長室。

2004828