防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇1

今年5月12日是我國第_個防災(zāi)減災(zāi)日。為進一步做好防震減災(zāi)知識宣傳普及工作，增強社會各界群眾防震減災(zāi)和緊急避險意識，提高各級組織、廣大群眾科學防御地震災(zāi)害事件的能力，按照國家、省、市關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作通知的總體要求，現(xiàn)就做好我縣防災(zāi)減災(zāi)日及宣傳周的宣傳和應(yīng)急演練工作，制定本方案。

一、指導思想

堅持以_為指導，按照以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的原則，以提升社會公眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力為主要內(nèi)容，以“普及防災(zāi)知識，營造平安家園”為主題，積極創(chuàng)新宣傳手段，拓寬宣傳渠道，豐富宣傳內(nèi)容，提高宣傳實效，廣泛深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識，提高公眾應(yīng)急避險和自救互救能力，為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

二、活動時間

5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動內(nèi)容

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)專題宣傳活動。由縣應(yīng)急辦、縣科技局(地震局)、縣民政局牽頭，縣科協(xié)、縣林業(yè)局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合，在縣電視臺、縣政府及有關(guān)單位門戶網(wǎng)站開設(shè)專題欄目，在黃金時段和版面開展地質(zhì)災(zāi)害、防震減災(zāi)、消防安全、自然災(zāi)害、安全生產(chǎn)、傳染病預防、森林防火、食品安全等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識宣傳，并及時報道全縣防災(zāi)減災(zāi)活動開展情況。

(二)開展防災(zāi)減災(zāi)進社區(qū)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)在所屬村(社區(qū))通過印發(fā)宣傳資料、制作宣傳標語、贈送防震減災(zāi)科普宣傳掛圖、宣傳手冊、舉辦知識講座等形式廣泛組織開展防災(zāi)減災(zāi)知識進社區(qū)宣傳教育培訓活動。梅山鎮(zhèn)新老城區(qū)所有小區(qū)電子屏幕墻，在宣傳周期間滾動播放防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)視頻。同時，由縣政府應(yīng)急辦牽頭，組織縣民政局、縣科協(xié)、縣地震局、縣水利局、縣住建局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣民防辦、縣國土局、縣公安消防大隊等部門，在梅山鎮(zhèn)青山、紅村2個“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”，組織開展應(yīng)急宣傳進村社活動。

(三)開展街頭集中宣傳活動。由縣政府應(yīng)急辦牽頭，縣民政局、縣教育局、縣科協(xié)、縣科技局(地震局)、縣住建局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、縣文廣新局、縣安監(jiān)局、縣人防辦、縣公安局、縣國土局、縣氣象局、縣地震臺、縣公安消防大隊等部門配合，于5月12日上午在縣紅軍廣場舉行“防震減災(zāi)日”集中宣傳活動。通過發(fā)放宣傳資料、接受群眾咨詢、制作宣傳展板等形式，集中開展地質(zhì)災(zāi)害、自然災(zāi)害、防震減災(zāi)、森林防火、道路交通安全、消防安全、應(yīng)急管理、傳染病預防、安全生產(chǎn)等方面法律法規(guī)和相關(guān)知識的宣傳，進一步增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(具體安排見附件1)。

(四)開展校園防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動。由縣教育局牽頭，縣科協(xié)、縣地震局、縣公安消防大隊配合，在全縣中小學校和幼兒園開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動，根據(jù)不同年齡學生特點，通過主題班會、應(yīng)急演練、專家講座、觀看專題片等方式，講授普及防災(zāi)減災(zāi)知識，增強廣大中小學生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，全面提高中小學生的安全防范意識和自我保護能力。

(五)開展防災(zāi)減災(zāi)演練。由縣科協(xié)、縣地震局負責，指導各單位組織開展地震應(yīng)急疏散演練，縣教育局要確定一所學校在5月12日下午開展一次應(yīng)急疏散演練。

(六)開展災(zāi)害風險隱患排查治理。防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳周期間，縣教育局、縣住建局、縣林業(yè)局、縣水利局、縣交通局、縣衛(wèi)生局、縣安監(jiān)局、縣國土局、縣公安消防大隊等涉災(zāi)相關(guān)部門要結(jié)合工作部署和自身行業(yè)特點，積極組織人力開展災(zāi)害風險隱患排查治理工作。重點對學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所、居民住房的災(zāi)害風險隱患進行排查，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除風險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。

四、工作要求

(一)高度重視，加強領(lǐng)導。參加本次集中宣傳周活動的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要高度重視，把開展好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動作為維護群眾利益、保障人民生命安全、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作來抓，抓緊成立相應(yīng)組織，制定活動方案，認真組織實施，確保各項活動順利開展，取得實效。

(二)精心組織，密切配合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直相關(guān)部門要嚴格按照方案要求，抓緊制訂和細化本部門、本單位活動方案，進一步明確職責，落實人員、經(jīng)費和場地，認真抓好各項活動的落實。各牽頭單位要切實負起責任，精心組織，積極協(xié)調(diào)，認真開展好各項宣傳活動;其他單位也要主動參與，積極配合，共同抓好各項工作的落實。要創(chuàng)新活動形式，通過組織開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，動員廣大群眾積極參與，不斷增強防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能，努力營造全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的濃厚氛圍。

(三)硬化措施，確保安全。本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，涉及面廣，時間集中，參與人員多，各部門、各單位要統(tǒng)籌安排，周密組織，有序?qū)嵤?，堅決避免各類安全事故的發(fā)生，確保宣傳活動平穩(wěn)順利進行。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇2

我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中，認真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識，增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力。

一、組織召開防震減災(zāi)培訓會。5月12日是第八個防震減災(zāi)日，為廣泛普及防震減災(zāi)知識，營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長_主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組，要學習防震減災(zāi)的基本常識，要學會自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際，要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預案，在災(zāi)難發(fā)生時要"科學救災(zāi)，依法應(yīng)對",要正確的處理災(zāi)情。

二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當天同_小學開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分，防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi)，全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后，校方組織學生學習了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。

三、采取多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。在上午的培訓會議上，安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識》，《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇3

每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。

一、活動時間:5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。

二、活動主題:今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能。

三、組織領(lǐng)導:組長:關(guān)兵

成員:

四、活動形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學生小的實際，開展“五個一”活動。

1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。

3、進行一次安全教育主題活動。學校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。

4、進行一次校園災(zāi)害風險隱患排查。

5、組織進行一次防震逃生演練活動。

五、活動要求:

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。

3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇4

教學目標：

1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

2、學習消防知識，詳細了解對火災(zāi)的處理方法。

3、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

教學重、難點：

1、學會撥打119，當?shù)貢r間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

2、學會火災(zāi)逃生的方法。

教具準備：電腦、課件，實物投影儀。

教學過程：

一、導入：

師：同學們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學去的時候，家里人都對我們說了些什么?

(學生回答多數(shù)會是交待安全的話)

師：為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕，這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災(zāi)難：2005年6月10日下午3時15分，正當我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書的時候，一場由暴雨引發(fā)的山洪無情地沖進了沙蘭鎮(zhèn)中心小學，洪水奪走了100多個幼小的生命，給無數(shù)家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片，教師講解)

師：當危險發(fā)生的時候，我們應(yīng)該怎么辦?下面我們就來共同學習交流當危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)

二、師生互動活動：

1、如何拔打119

創(chuàng)設(shè)著火了的情境(由兩名學生表演創(chuàng)設(shè)情境，一名演家中著火了的小主人，小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫;一名演大火，叫嚷著要燒了一切。)

師：遇到這樣的情況，他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對?應(yīng)該怎么做呢?

(學生討論交流后多數(shù)會說不要慌張，快打119。根據(jù)情況決定用不用全班討論)

2、與119對話

表演：大火圍著小主人轉(zhuǎn)，小主人打了119拿著電 話問所有學生：“我該怎樣和他們講呢?都要說些什么呢?

師：下面我們就請每一組都來討論，制定撥打119的具體過程，一會用表演的方式來匯報討論的結(jié)果。

(教師根據(jù)學生的表演情況組織學生得到體的方法)

三、火災(zāi)自救方法

(教師課前布置學生調(diào)查火災(zāi)中逃生的方法，要求記住是如何得到的逃生方法)

(表演：撥打完119后，小主人松了一口氣，說：“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了?！?

師：他這樣做對不對，為什么?

生：不對。

師：那他應(yīng)該怎樣做才對呢?

生：逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

師：現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中，樓道是不可能走了，消防隊正在趕來，請各組交流你們調(diào)查的收集到的火災(zāi)逃生方法，選出最快、最有效的逃生方法，用你們自己的形式匯報給大家。

各組交流后匯報，教師和學生可以對每一種方法提出自己的問題，檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。

四、總結(jié)

你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?

五、調(diào)查任務(wù)

回家后調(diào)查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇5

一、活動時間：5-12

二、活動地點：教學樓2406

三、參加對象：全體學生

四、活動流程

1、防災(zāi)減災(zāi)的PPT展示

主持人通過PPT展示，首先向大家大體解釋了地震和臺風的概念。接著一張張地震現(xiàn)場的圖片無疑都給予了大家心靈上的沖擊!那一張張血肉模糊的臉頰，那一座座已經(jīng)坍塌的房屋，那一雙雙噙著淚水的眼睛……太多的一切，心中莫名的難過。大家對那些災(zāi)難的發(fā)生都很難過，在無形中這些也給我們敲響了警鐘!

2、知識競答

為了更好的讓大家了解一些簡單的知識，為了讓大家更好的理解一些必要的防范以及應(yīng)急措施。在主持人的組織下，全班同學按座位分為四組參與知識競答。主持人通過PPT放映20道題目，每組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出答案，全部完畢之后每組派一名同學把自己組的答案寫在黑板上，答對最多的那組獲得相應(yīng)的獎品。這個環(huán)節(jié)很好的調(diào)動了大家的參與積極性，通過團隊合作的方式，讓大家更為團結(jié)，并且也有效的讓大家了解那些簡單而必要的小知識。

3、游戲環(huán)節(jié)

主持人先在黑板上畫上4個小人像的框架，然后每組派2名同學參與。一名同學蒙眼，一名同學聽從主持人的要求在特定的小人像框架內(nèi)畫，哪組最合乎要求的則勝利!在臺上的同學畫的天花亂墜，下面的同學同樣跟著緊張。大家在游戲的環(huán)節(jié)，既釋放了先前緊張壓抑的情緒，又很好的增強了我們班級的凝聚力和向心力。

4、觀看影片

在經(jīng)過輕松的游戲環(huán)節(jié)之后，接著是關(guān)于災(zāi)難的影片。大家都聚精會神的盯著熒幕，關(guān)于災(zāi)難，我們害怕。然而，災(zāi)難總是在不期然間發(fā)生，我們必須懂得如何防范和應(yīng)急。生動的動畫和那些紀實影片，都在講述著災(zāi)難的可怕與無情，這更要求了我們應(yīng)懂得那些必要的措施。

5、現(xiàn)場模擬

根據(jù)自愿原則，選取8名同學分為4組進行心肺復蘇急救和口對口人工呼吸，做法最為正確的。那組則獲得勝利。同學們的參與積極性都很高，在這個過程中，大家通過模擬這兩個急救措施，對此有了更深一層的理解!

參與的同學都像模像樣的開始的急救工作~~就連班主任都忍不住在一旁模擬了起來……

五、總結(jié)

這次的防災(zāi)減災(zāi)主題班會的開展，讓大家或多或少對災(zāi)難有了更多的認識!在班會開展的過程中，一些團隊合作也更好的促進了同學之間的交流與溝通，很大程度上增強了我們班級的凝聚力和向心力!災(zāi)難無法避免，我們能做的只是奉獻自己的一份力。通過今天的主題班會，大家對防范和應(yīng)急措施有了更多很深的認識。災(zāi)難面前，縱然畏懼，我們也必須努力鎮(zhèn)定，采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇6

活動目標：

通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災(zāi)害的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

活動準備：

收集有關(guān)地震的相關(guān)材料;排練節(jié)目;課件制作等。

活動過程：

一、宣布活動內(nèi)容

同學們，這次日本大地震，給日本人民帶來巨大的傷痛及損失，誰能來說一說你了解到地震的哪些知識?(學生回答)同學們了解還真不少，這次活動我們一起來了解地震是怎么產(chǎn)生的，遇到地震應(yīng)該如何預防傷害。

二、活動過程

1、各小隊相互交流，了解地震的成因。

2、播放地震成因影片。

3、學生出示搜集到的有關(guān)地震知識。

學生1：地震是指巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內(nèi)地面震動的現(xiàn)象。大部分地震的發(fā)生與地質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān)。在地殼中有斷層，而且斷層又具有一定活動性的地帶，地震最容易發(fā)生。世界上有兩大地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。

學生2：地震的大小通常用里氏震級來表示。地震釋放出來的能量越大，震級越高。震級每增加1級，能量約增加30倍。通常，3級以下的地震，人無感覺，成為微震;5級以上地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震。

學生3：地震是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地震災(zāi)害最嚴重的國家之一，全國大部分省區(qū)都發(fā)生過6級以上地震。1976年7月28日發(fā)生在唐山的7。8級大地震，使這個百萬人口的工業(yè)重鎮(zhèn)，傾刻成為一片廢墟。這是20世紀全球破壞性的一次地震災(zāi)害。

學生4：我國川、滇、黔接壤地帶，該地帶現(xiàn)代地殼活動強烈，地震瀕發(fā)，震級高。由于地殼活動強烈，山體中斷裂發(fā)育，巖石破碎，風化嚴重，加上干濕季節(jié)分明，暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次日本發(fā)生了9。0級的地震，震后到目前為止，還發(fā)生了五次6級以上的余震，以唐山大地震的破壞性更大。

4、初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律，各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種，它們在成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如，在一次災(zāi)害發(fā)生過程中，往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害，例如，地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi)，同時造成地裂，并引發(fā)火災(zāi)，又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞，可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加的影響，可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如，人類對植被的破壞，使地表徑流的水量和速度加大，是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動，造成滑坡等災(zāi)害的事件時有發(fā)生。

5、地質(zhì)災(zāi)害的防御

當今世界，由于人口快速增長和經(jīng)濟密集發(fā)展，加之人類對自然環(huán)境的破壞日益嚴重，地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強度不斷提高。這已引起了世界各國政府和人民的廣泛關(guān)注。

學生5：加強地質(zhì)災(zāi)害的科學研究，建立災(zāi)情監(jiān)測預報系統(tǒng)。

學生6：加強地質(zhì)災(zāi)害的管理，建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。

學生7：實施一些預防措施。例如，提高建筑物的抗震強度;實施護坡工程，防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外，還可進行植樹造林等綜合治理措施，如通過恢復地表植被，改善生態(tài)環(huán)境，治理水土流失，以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強度。

學生8：積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育，提高公眾的環(huán)保意識和減災(zāi)意識，能夠更有效地開展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。

6、地震防護演習。

三、班會小結(jié)。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇7

活動目標：

通過活動，讓學生對能夠了解一些防災(zāi)減災(zāi)的基本常識。過結(jié)合“全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進一步強學生安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力。

活動過程：

一、認識“防災(zāi)減災(zāi)”的意義。

2008年5月12日，我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會各界對我國防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。國家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對性，國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。2012年5月7日至2012年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

二、對我國影響的幾種自然災(zāi)害。

地質(zhì)災(zāi)害：種類有：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災(zāi)害：雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

大風災(zāi)害：風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設(shè)和日常生活的風，成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

熱帶氣旋災(zāi)害：我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

冰雹災(zāi)害：我國是世界上雹災(zāi)較多的國家之一。

海洋災(zāi)害：風暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)害還有很多。

三、幾種常見自然災(zāi)害及自護方法：

(一)、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅固家具的下面

大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑

地震發(fā)生后，慌慌張張地向外跑，碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上，是很危險的。此外，水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。

3、將門打開，確保出口

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等，由于地震的晃動會造成門窗錯位，打不開門，曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開，確保出口。

4、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處

在繁華街、樓區(qū)，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區(qū)時，根據(jù)情況，進入建筑物中躲避比較安全。

(二)火災(zāi)來了怎么辦?

1、如遇到了火災(zāi)，首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜，盡快選擇一條切實可行的逃生路線，如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前，必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱，如果發(fā)熱，就不能打開，應(yīng)選擇其它出口。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應(yīng)迅速采取措施，向著火層以下疏散。當然，是能到達地面。

2、如果衣服著火，立即躺下并用手遮住臉部，身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷，制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火，要迅速關(guān)上煤氣，并將鍋蓋平推到鍋上，或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時，要先斷電，再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時，要從側(cè)面靠近滅火，以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣，太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

(三)其它災(zāi)害。

1、眼睛被化學物品灼傷后，應(yīng)把整個面部泡在清水里，連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后，應(yīng)及時到醫(yī)院治療。

2、燙傷后，應(yīng)在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口，可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重，不可使用燙傷藥膏或油劑，不可刺穿水皰。

3、防溺水，要求學生必須做到這幾點：①未經(jīng)家長老師同意不去;②沒有會游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先接受正規(guī)的培訓。

4、防交通，紅燈停，綠燈行;斑馬線上可通行。馬路上，別打鬧;危險處處要提防。交通標志牢牢記;人人遵守保安寧。

5、放拐騙，防雷擊，放食物中毒，防暴力傾向，校園安全如樓梯走廊上跑、打鬧等等，希望同學們能夠提高安全意識，平安的渡過每一天。

四、師總結(jié)：你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?在我們身邊還有哪些安全隱患，我們應(yīng)該如何保護自己不受傷害。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇8

根據(jù)省政府辦公廳和省地震局的要求，結(jié)合《福建省防震減災(zāi)條例》和7月28日唐山地震紀念日活動，南平市將從7月23日起深入開展“防震減災(zāi)宣傳周”活動，集中一段時間，大規(guī)模、密集地開展地震科普知識宣傳，進一步加大全省防震減災(zāi)宣傳力度，提高全民防震減災(zāi)意識，增強廣大群眾應(yīng)急自救能力。現(xiàn)將宣

傳周活動方案制定如下：

一、活動時間：20____年7月23日至30日。

二、活動內(nèi)容：

1、南平廣播電視臺安排播放《應(yīng)對地震災(zāi)害一公眾自救互救常識》、《蟾童》、《直面、地震》等防震減災(zāi)科普音像片，并精心制作專題宣傳節(jié)目。廣播電臺根據(jù)中國地震局組織編寫的《地震知識百問百答》及省地震局提供的有關(guān)宣傳資料，制作播出防震減災(zāi)科普宣傳廣播節(jié)目。

2、閩北日報社安排專版或連載，刊登《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》等地震科普讀本的內(nèi)容，加大防震減災(zāi)宣傳力度。

3、市地震局、地震臺和延平區(qū)地震辦聯(lián)合開展戶外宣傳展出，在防震減災(zāi)宣傳周和7.28唐山地震紀念活動期間，向社會公眾展示防震減災(zāi)宣傳圖片、發(fā)放宣傳冊及接受群眾的咨詢等。

4、請省地震局專家到市直部門開辦講座，邀請市委、市政府和各部門領(lǐng)導參加，提供防震減災(zāi)科普知識宣講服務(wù)。

5、積極配合教育部門做好學校的.地震科普知識教育，提供有關(guān)的地震科普知識資料。將地震安全教育納入全市中小學安全教育內(nèi)容，9月1日開學后加大宣傳教育力度，每個班級有一幅防震減災(zāi)知識掛圖、兩套防震減災(zāi)科普宣傳書籍和音像資料，每所學校開展一次應(yīng)急避險演練，舉辦一次防震減災(zāi)知識競賽活動。全市中小學地震安全教育在課時上要有保證，形成長效機制。

6、認真做好《機關(guān)企事業(yè)單位(社區(qū))防震減災(zāi)手冊》和《農(nóng)村地震安全手冊》印發(fā)工作，做到市直機關(guān)單位干部人手一冊。

7、充分發(fā)揮地震科普教育基地的作用，組織科普教育基地所在地鎮(zhèn)、村干部和村民前往參觀，9月份開學后組織各地學生參觀。

8、開展防震減災(zāi)宣傳要節(jié)儉辦事，精打細算，并積極通過市場化途徑多渠道籌措經(jīng)費，確保宣傳到位。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇9

一、指導思想：

切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識，根據(jù)我園實際情況，在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效，形成全園主動、科學的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識，我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，活動主題為“減少災(zāi)害風險建設(shè)安全城市”。

二、建立組織，統(tǒng)籌指揮

為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導，確?；顒哟胧┞鋵嵱行А踩珜嵤?，幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導小組：

組 長：

副組長：

組 員：保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳，積極動員

開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護等基本技能，提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

四、活動主題：“減少災(zāi)害風險 建設(shè)安全城市”

五、活動時間：5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容：

制作以“減少災(zāi)害風險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進行校園安全大排查，檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所，大型玩具等認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。

落實“兩個一”活動：一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進行宣傳;

七、活動要求：

各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局，聽從安排，本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態(tài)度，認真落實幼兒園安排的教育活動方案，確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后認真總結(jié)與落實，力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。

防災(zāi)減災(zāi)活動實施方案篇10

一、活動目的

堅持以人為本，預防為主，以保障廣大師生生命安全為根本，以提高學校預防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害、突發(fā)事件的減災(zāi)能力為重點，全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實提高師生的避災(zāi)自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動內(nèi)容

(一)大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍

1、在校園內(nèi)書寫標語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災(zāi)減災(zāi)為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報、手抄報等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

3、聯(lián)合家長、社會力量，配合學校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

(二)扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動，利用黑板報、手抄報等形式，以觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間，我們要樹立“隱患就是事故”的觀念，對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設(shè)施，以及校園周邊環(huán)境進行一次全面排查，做好排查記錄，做到不走過場、不留死角，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

(四)積極開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動

我校要根據(jù)《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，進一步完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預案，因地制宜組織開展應(yīng)急演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規(guī)范各類災(zāi)害的應(yīng)對處置程序，確保師生熟悉災(zāi)害預警信號和應(yīng)急疏散路徑，責任明確到人、落實到位，提高校園綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強領(lǐng)導，認真策劃，周密部署，保證防災(zāi)減災(zāi)活動順利開展。

(二)根據(jù)學校實際情況，各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式，多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育，防止圖形式、走過場，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發(fā)動，加強聯(lián)系，主動與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，借助社會力量共同做好學校防災(zāi)減災(zāi)工作。

(四)要認真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的經(jīng)驗和取得的成效，保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經(jīng)?；?，建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作的長效機制，推動我校防災(zāi)減災(zāi)工作長期有效地開展。