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大學教育實施方案

時間: 新華0 分享

大學教育實施方案篇1

一、 活動背景:

為了活躍校園文化氛圍,迎接國際婦女節(jié)以及引導廣大女生更多的關注自身的道德修養(yǎng),文化內(nèi)涵,心理健康,獨立意識等綜合素質(zhì)的提升,彰顯我校女生風采,搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶,幫助女生們走成長,成才,成功之路,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。

“婦女節(jié)”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質(zhì),不斷突破、創(chuàng)新,力求挖掘出新的亮點,為校園注入動感的新鮮活力,特此舉辦此活動。讓女生成為學生活動中的一道靚麗的風景線。

二、 活動參加部門:

本次活動由我系及物理系學生會女生部負責策劃工作,另外同時需要宣傳部(負責本次活動的宣傳以及場地布置)、文娛部(負責主持等工作)、其他各部協(xié)助。

三、 活動時間:本次“婦女節(jié)”將于3月8日或3月7日舉行 。

四、活動內(nèi)容:

(一)節(jié)日開幕式;

(二)“ 感恩送祝?!被顒?

(三) “靚麗動人”美容化妝講座;

(四)有關成才教育的電影播放。

五、 前期準備:

(一)人員召集;

(二)場地準備;

(三)物件準備。

六、活動開展

活動流程:

(一)活動宣傳:以書面方式向各個班級介紹三八節(jié)的由來?;顒觾?nèi)容及節(jié)日安排;

(二)關于女生一些問題的交流會

(1)主持人引出話題,對相關觀點與同學進行探討。

(2) 主持人就同學的討提出問題,請其他人說說她們的觀點和看法。

(三)“感恩送祝福”活動

時間:3月8日

內(nèi)容:在活動當天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

(四)美容化妝講座[我部已經(jīng)聯(lián)系到化妝方面的人。

(1)時間:3月8日下午

(2)內(nèi)容:一些日常保護皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識;還有我們?nèi)绾尾拍苁棺约旱念^發(fā)看起來滑亮有光澤,以及一些常用的防脫發(fā)小常識,如何打理、我們的頭發(fā);我們生活中的一些社交禮儀

(五)教育電影播放:時間:3月8日晚上 名稱:待定 地點:待定

七、活動安排:

我系負責:策劃 拍攝 簽字板 場地清理 化妝師邀請 心理老師邀請

物理系負責:教室申請 場地布置 海報 PPT 服務性工作[給老師或其它系部長倒水]

主持人、老師代表、紀律維持人員各系派一人

八、活動經(jīng)費預算:

膠帶彩帶等許多東西預算共25元

大學教育實施方案篇2

(一)活動目的:

中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉(xiāng)在異地求學的莘莘學子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。

眾所周知,大學校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20__年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場“千人愛心儲蓄”活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉(xiāng)生活困難的學生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學生,讓他們充分感受到校園的溫暖。

(二)活動策劃:

“千人愛心儲蓄”活動流程

一、宣傳

考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學生課時及學校其他慶?;顒右蛩?,將活動定于20__年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的?;顒赢斕鞆堎N畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。

適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。

二、互動

20__年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。

由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容——最好是中秋寄語——,最后找到標有相應地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,??顚S茫。?/p>

組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。

三、保存與捐贈

在活動結(jié)束后認真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。

同時歡迎有需要的同學在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學生自尊心及其他因素不公開學生姓名和個人資料,但要學校財務部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。

四、總結(jié)

全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)“溫情校園·愛心社會”。

(三)活動具體實施方案

一、遞交策劃書

二、宣傳

三、實行

四、圖文記載

五、總結(jié)

(四)活動預算

一、海報(紙張·畫筆)100元

二、盒子(至少100個盒子)300元

三、條幅80元

四、信紙,彩筆200元

五、媒體通訊費紙張打印費200元

共計:880元

大學教育實施方案篇3

一、活動主題:心語心愿

二、活動背景:當我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學會照顧自己,更應該學會照顧室友、朋友,同學……然而向來在避風港中長大的我們,很不適應這種急劇的變化,同學們在學習和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

1、一些同學還處于被動學習狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學習時間和生活時間,有些盲目。

2、個別同學性格內(nèi)向,集體活動中會膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

3、很多同學在高中時是班里的佼佼者,對自己定位較高,面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

4、現(xiàn)階段,班里的同學很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學交流較少。

三、活動目的:

1、希望通過策劃舉辦此次活動,讓同學們敞開心扉,暢所欲言。

2、希望借此機會,拉近同學之間距離,加深對彼此的了解。

3、豐富同學業(yè)余生活,使同學們在學習之余能有所放松。

四、活動時間及地點:--年12月2日,田家炳609教室

五、活動準備:

1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動二的開展。

3、將同學們的名都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動三的開展。

4、提前準備精致的便利貼,在活動五結(jié)束后發(fā)到同學們手中,便于活動六“收集理想”的開展。

六、經(jīng)費預算:獎品五個本九元,一本折紙一元,合計十元。

七、活動內(nèi)容:

1、有心理委員做開場白,介紹本次活動背景及目的。

2、“我測我運”:同學們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運。

3、“相識相知”:有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張,再隨機抽取兩位同學,后兩位同學要說出對前兩位同學的了解,如果說不出來,由同學本人自我介紹,進行五組。

4、“我說我心”:請同學們發(fā)言,如可以談談高考時自己的感想,可以談談大學第一次考試即將來臨時的感受……

5、搶凳子游戲,贏的人會獲得相應的獎品,輸?shù)娜艘邢鄳膽土P——根據(jù)成語的意思作出相應的表情或動作。

6、“收集理想”:請同學們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。

7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

八、后續(xù)工作:活動結(jié)束之后,把桌子恢復成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

大學教育實施方案篇4

一、活動背景:

圣誕即將來臨,圣誕舞會是外國語學院的系列特色之一,釋放青春活力。

二、活動目的:

為了豐富學生的課外生活,讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入地了解西方文化,并弘揚西方文化,緩解一下緊張得學習氛圍;同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解,加強團結(jié),放松心情,更自信地迎接全新的挑戰(zhàn),讓同學們在輕松之后更好地投身于學習中,外國語學院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。

三、活動方式:

1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓。

2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會,同時現(xiàn)場分發(fā)面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用。

3、由06、07、08級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員。(扮演者要求性格活潑開朗幽默)

4、由07、08級各班分別出一個高質(zhì)量的節(jié)目(節(jié)目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷),院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節(jié)目。

四、活動對象:

主要面向我院學生,以及部分其他學院學生。

五、活動時間:

20_年12月23日晚7:30

六、活動地點:

_大學北校活動中心

七、主辦單位:

_大學外國語學院分團委學生會

八、主辦部門:

_大學外國語學院文藝部

九、協(xié)辦部門:

_大學外國語學院宣傳部、信息部、外聯(lián)部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志愿者分隊。

十、活動流程:

(一)、前期籌備工作:

1、聯(lián)系場地、確定晚會時間。

2、節(jié)目準備:通知各班文藝委員,布置任務并講明具體要求。

3、服裝、道具準備:購買需發(fā)放的道具,安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛,其他同學可自行準備盛裝。

4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓,請老師進行輔導。

5、12月19日從07、08級同學中選出四名主持人(男女各兩名)。

(要求:形象氣質(zhì)佳,普通話標準流利,應變能力強,能帶動和活躍現(xiàn)場氣氛)

6、召集文藝部干事及相關工作部門開會,分配任務。

7、12月18日晚在外國語學院大廳進行節(jié)目審查,向演員講明演出注意事項。

8、12月21日上午制作節(jié)目單并分發(fā)嘉賓邀請函。

9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲,并將音樂刻錄成光碟。

10、12月23日下午4:00場地布置:舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等。

11、12月23日下午5:30全體演員在北?;顒又行膮⒓硬逝?。

(二)、化裝舞會流程及節(jié)目說明:

1、各班同學于12月23日晚7:10前到場

2、晚上7:30開場舞

3、主持人出場,介紹來賓

4、邀請院領導講話

5、舞會正式開始

6、特色節(jié)目:

(1)院舞蹈隊:排練一個高質(zhì)量節(jié)目,帶動場內(nèi)氣氛

(2)院合唱隊:排練圣誕歌曲合唱

(3)院街舞隊:激情洋溢的舞蹈帶動現(xiàn)場氣氛

(4)院模特協(xié)會走秀:眩目的各式裝扮,為舞會增添神秘氣氛

(5)2分鐘溫馨許愿時間:在分發(fā)的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預先準備好的圣誕樹上,讓新的`一年充滿期待

(6)懷舊時段:播放經(jīng)典舞曲,讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍

(7)優(yōu)雅時段:播放輕快的古典樂曲,讓同學們在優(yōu)雅的古典音樂中翩翩起舞

(8)狂歡時段:播放勁爆的流行舞曲,帶動場內(nèi)氣氛歡騰起來,并安排街舞隊人員領舞

(9)選出幽默獎,參與獎以及DANCER,并由贊助商頒發(fā)獎品,主持人宣告晚會將結(jié)束,播放平安夜之歌

(10)晚會正式結(jié)束

(11)工作人員清理會場

(三)、后期總結(jié):

開會總結(jié)本次活動,爭取今后類似晚會能夠做到更好;信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。

十一、各部門工作安排:

將各部門分成三個組:前期籌備組(文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學習部):后勤組(辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學部、青年志愿者分隊、外聯(lián)部、信息部、通訊社);安全保衛(wèi)組(507服務分隊、體育部)。

文藝部:策劃整場晚會,負責節(jié)目的流程及音控,制作節(jié)目單,節(jié)目的編排和審查。

宣傳部:制作宣傳海報,舞臺道具及展板。

實踐部:制作舞臺裝飾設計圖,協(xié)助進行會場裝飾。

女生部:協(xié)助制作舞臺裝飾設計圖,安排禮儀,租借禮儀服裝。

507服務分隊、體育部:掛橫幅,擺擺放會場桌椅,抬道具,負責維護晚會現(xiàn)場秩序和安全。

宿管部:購買晚會所需物品、道具,負責布置會場。

實踐部:制作舞臺裝飾設計圖,協(xié)助進行會場裝飾。

學習部:制作橫幅,參與舞臺布置。

辦公室:購置并填寫邀請函,打印相關資料(包括節(jié)目單)。

組織部:負責相關道具,物品的流通。

外聯(lián)部:拉贊助,為晚會提供資金及服裝。

信息部:制作并分發(fā)宣傳小票(12月23日前),及時公布進展信息。

通訊社:發(fā)送邀請函,對舞會及時報道,將稿件投往校廣播電臺與校報。

青年志愿者分隊和勤工儉學部:許愿紙條制作,晚會后負責清理會場。

十二、人員安排:

舞會總監(jiān):_

前臺負責:_

后臺負責:_

刻錄光碟:_

節(jié)目單制作:_

圣誕老人扮演:_

門口簽到:_

燈光、音響控制:_

大學教育實施方案篇5

為弘揚體育精神,展現(xiàn)我校學子的風采,山東大學首屆體育文化節(jié)特舉行校園吉尼斯趣味體育活動,具體方案如下:

一、基本精神:

挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我

二、參賽資格:

參加本次比賽的學生運動員必須是具有正式學籍的山東大學學生。

三、參賽辦法:

1、山東大學各學院均可直接報名參加,每院限報男女各20人。

2、各參賽隊報領隊1名。

四、活動方式

以學院為單位組隊參賽,各校區(qū)進行預賽,決出優(yōu)勝隊伍參加決賽。

預賽各項目前10名進行個人項目的挑戰(zhàn)賽。

五、競賽辦法:

1、項目包括:踢毽子;足球顛球;定時罰籃;跳繩;呼啦圈;俯臥撐,以學院為單位組織參賽,參賽學院在規(guī)定項目中任選四項,每項5人,組成20人參賽隊,并設領隊一人。

比賽設各校區(qū)預賽與總決賽,其中總決賽又分團體部分與個人部分。由各校區(qū)預賽選拔7支隊伍進入該團體決賽,各單項前10名進入個人挑戰(zhàn)賽。

四校區(qū)預賽:實行記分制,每項比賽獲得名次按以下方式記入?yún)①愱牽偡志唧w人數(shù)采用全進制(如45人參加顛球,則前5%人數(shù)為45_5%=2.25,則取3個人。

參加此項目全部5人都順利完成比賽,則該參賽隊加3分。按照各隊總分排序,選出7支隊伍(東區(qū)新校南區(qū)前兩名,東區(qū)老校西區(qū)軟件學院校區(qū)第一名)進入決賽。決賽記分辦法同預賽。

2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。

3、裁判員由主辦單位選派。

六、活動流程:

1、報名宣傳階段:10月10日——10月16日

宣傳及報名方式:第一、各校區(qū)張貼活動預告海報;第二、各學院學生會體育部,組織本院同學集體報名。

請各參賽隊于20__年10月16日中午12點前將報名表發(fā)至_____.com.cn若無法按時提交報名表,請各領隊攜帶報名表參加10月16日下午4:00在東區(qū)新校綜合服務樓地下一層進行的校園吉尼斯活動籌備會議。

2、預賽階段:10月17日——10月20日

各分賽區(qū)根據(jù)各區(qū)場地情況組織預賽。

比賽場地:

東區(qū)老校13號樓前廣場

齊魯軟件學院體育場

新校圖書館前廣場

西校區(qū)體育場

南外環(huán)新區(qū)體育場

3、決賽階段:團體決賽10月22日比賽場地東區(qū)新校圖書館前廣場,個人挑戰(zhàn)賽10月23日比賽場地南外環(huán)新區(qū)體育場。

七、報名與報到:

聯(lián)系電話:___(晚6:30~9:30)

可咨詢學生會辦公室,負責人:楊帆____吳文健___

準備會時間:20__年10月16日下午4:00

地點:東區(qū)新校公教樓506

到會時請各領隊提交參賽隊員的學生證復印件。

八、獎項設置:

團體獎:一等獎團隊一個二等獎團隊兩個三等獎團隊三個并設有精神文明獎個人獎:各項目均設有一等獎二個二等獎三個三等獎五個。

九、競賽規(guī)則(試行)

1、限次項目:(包括:踢毽子、足球顛球)要求在開始之后連續(xù)重復動作,不得間斷,以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。允許在正式比賽之前,進行一段時間的適應練習。比賽次數(shù)為一次。

(1)踢毽子:開始后,毽子不許落地,除腳踢之外,選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整,不記做個數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子,不得借助其他人或其他工具來完成活動,否則均取消比賽資格。

(2)足球顛球:采取分組比賽,組內(nèi)同時開始,顛球個數(shù)最多者為勝。

2、項目:(包括:俯臥撐、定時罰籃、跳繩)

(1)俯臥撐:1分鐘之內(nèi)連續(xù)完成的標準(允許有三次違例機會,但是違例動作不算成績)動作個數(shù)最多者獲勝。如果違例動作超過3次,則取消比賽資格。

(3)定時罰籃:1分鐘內(nèi),自己拿球,投籃。選手必須按照罰球規(guī)定投球,否則視為無效。

(4)跳繩:以1分鐘內(nèi)完成個數(shù)為準,可以停頓,只計算總個數(shù)。

3、計時項目:呼拉圈

在規(guī)定范圍內(nèi)搖呼拉圈時間最長者為勝。

大學教育實施方案篇6

一:活動背景

向陽鄉(xiāng)是位于泉州南安市北部的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn),高海拔的特色使得這個古樸的小鄉(xiāng)村難以沐浴改革開放的春風。幾十年來,中國的經(jīng)濟飛躍發(fā)展,城市化進程腳步加快,而高海拔的向陽并沒有緊跟上時代的步伐,向陽的經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)相對封閉。但是,向陽這個充滿陽光、希望和溫暖的地方并沒有放棄它的夢想,向陽開始定位出了海西慢城的戰(zhàn)略目標。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,向陽正朝著海西慢城的宏遠目標前進著,在現(xiàn)今鄉(xiāng)政府的帶領下,向陽發(fā)展了慢山莊農(nóng)場等產(chǎn)業(yè)。

向陽,從來就是充滿傳奇的地方。今年,向陽鄉(xiāng)的狀元村再傳佳績,林子晗同學勇奪省高考文科狀元,為向陽平添了許多榮耀。此時,正值中國人民大學主辦暑期社會實踐的活動期間,為傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)展向陽特色。我們聯(lián)合中國人民大學夏雨雨人夏令營開展了為期12天的社會實踐活動。旨在與中小學生進行交流互動,考察我鄉(xiāng)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展情況。

鄉(xiāng)村,可以是我們揮灑汗水和尋找夢想的凈土!

大學生,可以有對自己、對家鄉(xiāng)更賦主體性的行動!

大學生,到鄉(xiāng)村生活去!

二.必要性:

1. 政治因素

由全國婦聯(lián)等13個部委共同推出的“共享藍天”全國關愛農(nóng)村留守流動兒童大行動啟動電視電話會議在北京召開。全國人大常委會副委員長、全國婦聯(lián)主席顧秀蓮出席會議并講話。顧秀蓮在講話中闡述了做好農(nóng)村留守流動兒童工作的重要意義。全國婦聯(lián)書記處書記、農(nóng)村留守兒童專題工作組組長張世平介紹了“共享藍天”全國關愛農(nóng)村留守流動兒童大行動的實施方案。兩會上,有全國人大代表表示,在一些勞務輸出大省,一些地區(qū)留守兒童比重已經(jīng)達到當?shù)貎和陌俜种呤?/p>

2.社會因素

留守兒童問題如今已經(jīng)成為了一個社會性問題。隨著我國經(jīng)濟實力不斷增強,大批農(nóng)民涌入城市充當新型勞動群體的同時,農(nóng)民工背后的留守兒童問題近年來日益凸現(xiàn)。作為農(nóng)民工進城后的最大牽掛和未來農(nóng)村社會發(fā)展的重要力量,現(xiàn)階段我國農(nóng)村留守兒童在監(jiān)護模式、成長過程等方面存在著諸多薄弱環(huán)節(jié),如果處理不當,將給這一群體的健康成長帶來一系列問題,從而給整個社會帶來不良影響。解決或緩解我國農(nóng)村留守兒童面臨的種.種問題,對維護社會安定、建設和諧社會具有重要意義。

向陽鄉(xiāng)作為一個勞務輸出地,留守兒童問題比較突出。留守兒童學校具有較高的典型性,在那里,孩子們的生活條件亟待改善,心理問題也急需排解。只有物質(zhì)援助和心理援助雙管齊下,才能從根本上解決留守兒童問題,保障他們生理和心理的健康發(fā)展。

主題一:大學生,到鄉(xiāng)村生活特色支農(nóng)活動;

主題二:少年愛桑梓,夏雨雨故鄉(xiāng)特色支教活動。

三.實踐人員、時間、地點

【指導】向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝先生

【參與人員】以向陽鄉(xiāng)大學生為主體的學生群體

【活動時間】____年7月20日——8月2日

【活動地點】巷雅小學以及向陽各個農(nóng)場

四.活動宣傳

1.活動前期利用微博、微信、QQ、等形式號召各路學生參加;

2.活動期間及時總結(jié)每日活動內(nèi)容,并把相關照片、總結(jié)上傳至網(wǎng)絡進行分享交流;

3.活動后期,進行活動匯總工作,并利用網(wǎng)絡將我們的成果進行展示。

五.特色活動及其具體活動計劃

【特色活動】

◆特色支教::區(qū)別于傳統(tǒng)制式教育方法,無論教學題材與教育思想,都給你以不一樣的驚訝和體會;我們不希望去改變些什么,只希望為你提供一個不一樣的選擇;

◆文化調(diào)研:窮盡你所有聰明才智,零距離觸摸鄉(xiāng)村氣息,感受不一樣的在地知識,體會不一樣的文化;

◆實踐分享:告別從概念到概念的授課,真知灼見絕對不可能是說出來的,而是通過一個個腳印,一滴滴汗水累積沉淀而成;

◆生活勞動:所有的改變,所有的不一樣,都集中呈現(xiàn)在生活點滴細瑣中。重新體會被我們忽略、遺忘甚至鄙夷的生活細微,那將令你受益終生;

◆宣傳向陽:用我們的行動去發(fā)現(xiàn)向陽的美麗,用我們的努力去向外界展示一個蓬勃的向陽。

【前期準備工作】

◆人員確定:通過網(wǎng)絡進行報名,截止在7月17日統(tǒng)計出大學生參與的人員并根據(jù)他們自身的特點及意愿安排實踐過程的分工工作;人員確定后,7月19號中午12點準時在巷雅小學集合。

◆當?shù)厝藛T聯(lián)系:提前聯(lián)系好各個農(nóng)場的管理人員;

◆前期宣傳:利用網(wǎng)絡對這次實踐活動進行宣傳。

【具體活動】

(一)特色支教

1.活動時間:7月20日——8月2日

2.活動地點:巷雅小學

3.課程開設:本期的特色支教活動將開設“小學班、小學升初中班、初中升高中班”,其中小學班將另行分類。課堂授課不拘一格,課程包括教材內(nèi)容、生活感悟、人生見解、向陽宣傳等等。

(1) 每天上午開設文化課:對小學班進行暑假作業(yè)輔導及下一年課本預習;對小升初進行和中學各個學科的對接,對中學知識有個整體認識。

(2) 每天下午開設藝術活動課:我們會在每天下午進行課外活動,豐富學生們的業(yè)余生活,拓展課外知識,給孩子們的學習認知注入新鮮的養(yǎng)液:

l 我們將開設《聽,花開的聲音》科學探索系列課程,通過講述天空,陸地,海洋等方面的相關知識,結(jié)合一些趣味小實驗,激發(fā)孩子們的對自然世界的好奇心和求知欲,讓他們發(fā)現(xiàn)這個世界的神奇與美好。優(yōu)美的旋律、豐富的情感和緩急有序的節(jié)奏,能與孩子們內(nèi)心的情感產(chǎn)生共鳴,感受音樂帶給他們的力量,音樂不僅是聲音的藝術,而且也是靈性的藝術,豐富的音樂語言是人類理性和情感的最抽象表達。音樂可以彌補語言文字教育和科學教育的不足,啟迪和拓展孩子們時間和空間的觀念,從而培養(yǎng)孩子們非凡的想象力和創(chuàng)造力。

l 我們將開設《溝通從hello開始》的戶外英語學習系列課程,從最簡單的hello開始,教會孩子們一些簡單的溝通方式,并且進行有趣的場景模擬,讓孩子在角色扮演的過程中,真正的掌握并運用英語。我們還會帶孩子們?nèi)敉?,讓他們用英語來重新“認識”花草樹木山川河流。

l 我們將開設《游遍世界》系列課程,帶領孩子走出鄉(xiāng)村,了解外面豐富多彩的世界。

l 《生理衛(wèi)生》系列課程,使學生較系統(tǒng)地掌握人體形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理功能的基本原理和基礎知識,掌握兒童少年的生長發(fā)育過程,了解兒童少年常見疾病的發(fā)病機理、防治措施以及兒童少年的心理衛(wèi)生問題,能正確運用人體科學知識指導兒童少年的衛(wèi)生習慣、飲食營養(yǎng)、身體鍛煉以及青春期的心理輔導,從而增強兒童少年健康的體質(zhì)和心理,培養(yǎng)他們自我保健意識和健全身心。

l 我們將開設《戶外趣味運動》系列課程,體育既具有競爭性,也具有娛樂性和社會性。在體育活動中,殘疾學生既能體驗到勝利時的喜悅,也能感受到失敗時的沮喪,還能體驗到與同學合作、競爭、交流的喜悅,這都是生活的樂趣之所在,使得生活不再單調(diào)與灰暗,同時在活動中還能發(fā)現(xiàn)自己的價值,增強自信心和對自己的滿意度。

l 我們將開設《能工巧匠》系列課程,通過教會孩子們一些簡單的手工制作,讓他們懂得用自己的雙手去創(chuàng)造,讓孩子們感受到收獲時的喜悅,明白只有付出才能有收獲的道理,加強孩子的動手及合作能力。

l 我們將開設《勵志人生》系列課程,通過一個個向陽杰出人士的奮斗勵志故事講述,讓孩子們樹立對人生的希望與信念,對未來昂揚向上的心態(tài)。

l 我們將開設《____我的一本課外書》通過演講的方式分享課外閱讀的心得體會, 鼓勵孩子們上臺演說和表演,幫助孩子們克服膽怯等心理,使孩子們在一定程度變得大方、敢說、敢表現(xiàn),在演講和表演中找到自信,展示自我。我們還將帶領孩子們開展一系列體育競技比賽,讓很多同學積極參與進比賽當中,培養(yǎng)孩子們樂觀積極健康的心態(tài)。

l 我們講開設《我愛畫畫》系列課程,通過基礎的培訓,使孩子們發(fā)揮自己的想象力,愛上畫畫,能夠在畫里表達自己的情感思想。

l 我們將開設《韓國語基礎》系列課程,通過簡單的發(fā)音,使孩子們能多接觸到新的一門語言,對世界有更多的求知欲。

(二)特色支農(nóng)

◆文化調(diào)研:

1.活動時間:7月20日——7月23日

2.活動地點:走入各個村落

3.具體活動:

走訪村中老一輩的知識分子和村民,向他們學習傳統(tǒng)農(nóng)耕器具的名稱以及使用方法,并記錄;

到農(nóng)田里去體驗生活,如:割稻子、種菜等;

學習向陽特色菜肴的做法,如:菜菓等等;

查閱相關資料,了解向陽以及五臺樂山昭惠廟的歷史;

◆生活勞動:

1.活動時間:7月24日——7月26日

2.活動地點:向陽油菜花基地、樹葡萄培育基地等等

3.具體活動:

參觀油菜花基地和樹葡萄培育基地,了解基地的管理方法;

體驗基地的生活,收集基地的美麗照片;

為各基地,農(nóng)場出謀劃策:做營銷策劃,延長基地產(chǎn)業(yè)鏈等。

◆特色向陽:

1.活動時間:7月27——7月29日

2.具體活動:

由村里的長輩帶領到山上找尋特色的中草藥,野果子,尋找最具特色的向陽,去重走長輩們走過的山路,去傳承一代又一代向陽人民拼搏的精神。

◆宣傳向陽:

1. 活動時間:7月30——8月2號

2. 具體活動:

整理前幾日活動采集的照片和視頻,通過專業(yè)的制作為向陽制作宣傳短片,向外界展示向陽的風采;

六.活動亮點及可行性分析

【活動亮點】

1. 本次活動在中國人民大學暑期社會實踐活動開展的背景下進行;

2. 本次活動緊緊圍繞著向陽展開,體現(xiàn)了向陽的特色,是一次大膽的嘗試。

【活動可行性】

1. 參與活動的學生大多來自于向陽本地,對家鄉(xiāng)有一定的了解;

2. 活動得到向陽鄉(xiāng)政府及向陽鄉(xiāng)昭陽公益助學基金的大力支與幫助。

七.注意事項

1.所有隊員必須嚴格遵守團隊的規(guī)定,互相幫助,不可擅自主張,單獨行動。

2.文明用語,愛護公共設施,提前調(diào)查好當?shù)赜袥]有特殊的習俗,一定尊重風俗習慣。

3.注意人身、財產(chǎn)安全。

4.不可與當?shù)鼐用癜l(fā)生沖突,即使不是自己的錯也不要當面與居民頂撞。

5.不接受當?shù)鼐用竦娜魏纬宰⊙埡宛佡洝?/p>

6.今日事今日畢,每天要交流、總結(jié)、討論,形成日記制度。

7.注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水,不酗酒。

8.帶好隨身小工具及藥物,以備不時之需。

八.活動后期的反饋完善

1.就我們走訪形成的調(diào)查報告請教向陽鄉(xiāng)黨委書記蔡映輝及昭陽教育公益基金秘書長吳建業(yè)先生,請其對當?shù)亓羰貎和陌l(fā)展教育問題提出一定建議。

2.將我們的活動成果及體驗在向陽鄉(xiāng)政府做一場宣講會,提升人們對留守兒童的關注度,促進向陽鄉(xiāng)留守兒童教育事業(yè)的發(fā)展。

九.項目意義:

1.積極參與暑期社會實踐活動是大學生響應國家號召,肩負民族使命的具體體現(xiàn)。通過我們一系列的募捐、宣傳活動,不僅會使越來越多的人了解到向陽鄉(xiāng)兒童教育問題,通過心理輔導、人文地理認知、海洋知識講座等課程,會使孩子們接觸到更多的外界信息,在很大程度上開拓孩子們的眼界,幫助他們樹立對生活的信心,激發(fā)他們對外界的渴望。

2.履行當代大學生愛家鄉(xiāng)使命,發(fā)揚社會主義新風尚是我們青年人義不容辭的責任。奔赴家鄉(xiāng),到最需要幫助的人中間去,有助于增強我們的社會責任感,并激勵我們通過自身實踐去回饋家鄉(xiāng),反哺家鄉(xiāng)。

3.活動結(jié)束后,我們還將進行后續(xù)的宣傳工作,并將活動成果及當?shù)貎和l(fā)展狀況真實的反映給政府及昭陽教育公益基金,有望建立更加完善的合作項目,成為一個延續(xù)性的活動,為當?shù)氐牧羰貎和图亦l(xiāng)的發(fā)展帶來更多的福利

大學教育實施方案篇7

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

一、活動目的:

本次活動以“感恩__中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在__中”的主旨,弘揚__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在__中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、活動時間:

三、活動地點:感恩樹前

四、活動對象:全體師生員工

五、活動流程:

第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

(一)活動時間:

(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月__日展出于一教大廳。

第二部分:片片真情銘記感恩

(一)活動時間:

(二)活動形式:

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分:感恩主題電影展播

(一)活動時間:

(二)活動地點:于當晚6:00在二教__播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動時間:

(二)活動地點:感恩樹前

(三)活動準備:

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學教育實施方案篇8

一、活動背景

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!

二、活動目的

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

三、活動對象

09數(shù)學與應用數(shù)學2班全體同學

四、活動安排

活動時間:20__年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五、活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六、活動流程

賽前準備

1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。

2,準備適當?shù)膽庇闷?,如?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

七、活動細則:

1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。

2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

八,活動負責人員安排

活動負責人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動預算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

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