班級(jí)植樹節(jié)方案
班級(jí)植樹節(jié)方案篇1
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)?!钡囊庾R(shí),讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?
5、詩(shī)朗誦《我們的星球》,說(shuō)說(shuō)你的感想。
甲:我們生長(zhǎng)在地球上,生長(zhǎng)有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙:我們只有一個(gè)地球,為了全世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!
丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說(shuō)說(shuō)森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語(yǔ)。
9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長(zhǎng)一起植樹)。
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會(huì)。
四、總結(jié)
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來(lái),從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇2
今年是國(guó)際森林年,也是我國(guó)第__個(gè)“義務(wù)植樹節(jié)”,為加快打造“綠色”,創(chuàng)建“中國(guó)幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中,迅速掀起春季義務(wù)植樹造林的_,特編制本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月__日上午9:30準(zhǔn)時(shí)開始(由各部門自行組織人員到植樹現(xiàn)場(chǎng))。
二、地點(diǎn)
__鎮(zhèn)__入口(停車場(chǎng)以南)。
三、參加人員
縣黨政機(jī)關(guān)、縣級(jí)各部門及事業(yè)單位職工。
四、活動(dòng)方式
縣級(jí)黨政機(jī)關(guān)單位義務(wù)植樹方式采取劃分植樹區(qū)域植樹,由各口長(zhǎng)單位牽頭組織完成植樹任務(wù),各單位自帶植樹工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì)辦公室驗(yàn)收合格后移交白馬關(guān)景區(qū)負(fù)責(zé)管護(hù),直到成林。
五、加強(qiáng)部門協(xié)作,確保任務(wù)完成
1、縣林業(yè)局負(fù)責(zé)組織植樹苗木,組織專業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)造林技術(shù),監(jiān)督造林質(zhì)量,負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查驗(yàn)收。
2、縣消防隊(duì)協(xié)助植樹的用水工作。
3、縣公安局負(fù)責(zé)車輛指揮工作。
4、縣廣電局負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。
5、各部門組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹任務(wù)。
六、檢查考核
義務(wù)植樹活動(dòng)結(jié)束后,縣綠委辦負(fù)責(zé)對(duì)植樹的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。驗(yàn)收不合格的,由責(zé)任單位負(fù)責(zé)整改;驗(yàn)收合格后移交__景區(qū)管委會(huì)負(fù)責(zé)管護(hù)。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇3
一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的
主題:“約會(huì)燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號(hào):春天來(lái)了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動(dòng)中,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)隊(duì)員之間的情感交流;獲得社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。
能力目的:在實(shí)踐過(guò)程中每名隊(duì)員要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會(huì)展示企業(yè)的風(fēng)采;提高實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗(yàn)蒙古風(fēng)情,呼吸清新空氣。
4、在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__.3月10日——3月31日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)
五、參與方式
以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名
六 活動(dòng)流程
1集合分組
2出發(fā),實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。
3 到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),注意安全。工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。
5植樹評(píng)比,各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)惠券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)惠劵、蒙古小紀(jì)念品)
6 活動(dòng)紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊(duì)員,隊(duì)員寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費(fèi)用說(shuō)明
活動(dòng)費(fèi)用:138元
門票:木蘭草原景區(qū)門票
中餐:景區(qū)指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動(dòng):蒙古歌舞演出(1小時(shí))
備注:
1 活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行
2 各個(gè)公司企業(yè)可以根據(jù)自己實(shí)際情況,提出合適的植樹方案,景區(qū)配合執(zhí)行,請(qǐng)來(lái)電咨詢!
班級(jí)植樹節(jié)方案篇4
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們索普的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.每個(gè)年級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面:如低年級(jí)“我和小樹同成長(zhǎng)”;中年級(jí)“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;高年級(jí)“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
3.高年級(jí)學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從校長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。
(二)分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低年級(jí)題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級(jí)活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在學(xué)校種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3.高年級(jí)題“學(xué)校社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:學(xué)生在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、能夠愉快的參加活動(dòng),積極與同伴共同勞動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會(huì)勞動(dòng)的快樂。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
4、倡議綠色,做好宣傳社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。
2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準(zhǔn)備的有,過(guò)來(lái)啥都有)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”
流程:將幼兒分為三組,每位老師帶一組,分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌,活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水,可用什么水澆水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。
延伸活動(dòng):
藝術(shù)活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)
科學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)我身邊的樹
2、中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程:幼兒自由成組,三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹,定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類,并小組討論為樹命名,分組制作樹牌等。
延伸活動(dòng):
科學(xué)活動(dòng):樹葉探趣,和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫。
藝術(shù)活動(dòng):制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程:幼兒自由成組,每組領(lǐng)取一棵小樹苗,組內(nèi)幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等,大家相互幫助,在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,并對(duì)小樹起名掛牌,測(cè)量小樹苗的高度,記錄小樹的成長(zhǎng)過(guò)程,最后與小樹集體合影。
科學(xué)活動(dòng):我來(lái)測(cè)量小樹有多高
家庭活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋……正值20__年植樹節(jié)來(lái)臨之際,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇6
為紀(jì)念我國(guó)第41個(gè)全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動(dòng)_周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展_學(xué)校義務(wù)植樹活動(dòng),具體方案如下:
一、時(shí)間
20_年3月12日上午10:00
二、地點(diǎn)
學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)
三、活動(dòng)目的
1、情感目的:
在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好感和認(rèn)可。
2、能力目的:
在實(shí)踐過(guò)程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會(huì)展示學(xué)校的風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識(shí)目的:
了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
四、有關(guān)事項(xiàng)
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng),清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)
12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過(guò)去,劃分好場(chǎng)地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達(dá)場(chǎng)地
13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場(chǎng)地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說(shuō)明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請(qǐng)?jiān)搱?chǎng)地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識(shí)。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對(duì)劃分好的場(chǎng)地,分小組植樹。
5、植樹評(píng)比
15:00對(duì)各小組植樹成果進(jìn)行評(píng)比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放_(tái)數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長(zhǎng)”
6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說(shuō)的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇7
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),幼兒園于3月11日組織中班小朋友進(jìn)行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2、自己動(dòng)手,親身體驗(yàn)護(hù)樹活動(dòng)。
3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、心愿卡,把對(duì)小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來(lái),并塑封。制作白紙的橫幅。
三、活動(dòng)流程:
1、植樹前的談話:你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹是最適宜的。)你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)如果沒有樹會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害,師生共同想辦法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害,多種樹。用樹林擋住風(fēng)沙,減少風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。
2、植樹節(jié)活動(dòng)儀式開始:
(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,(在區(qū)域活動(dòng)中制作好)并對(duì)小樹說(shuō)一句祝愿的話,老師拍照。
(二)共同制作橫幅:護(hù)綠行動(dòng),從我做起。教師請(qǐng)第一組幼兒把討論的保護(hù)樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái)。
3、教師請(qǐng)第二組幼兒設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫。
全體中班小朋友以繪畫、粘貼、涂色等形式裝扮橫幅。
班級(jí)植樹節(jié)方案篇8
三月植樹節(jié)活動(dòng)方案新中國(guó)第五屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,將“3月12日”定為我國(guó)植樹節(jié),目的在于動(dòng)員全國(guó)各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,根據(jù)我校實(shí)際,經(jīng)學(xué)校團(tuán)委會(huì)研究,決定在全校師生中開展以“綠化美化校園”為主線的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的:
1、宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓大家在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)付出的喜悅;
2、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),保護(hù)我們的地球,從我做起;
3、綠化、凈化、美化、亮化我們的校園環(huán)境。
二、行動(dòng)口號(hào):
建設(shè)綠色校園,構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月10日——3月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、全校性的宣傳行動(dòng):
向全校師生發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境盡一份力。保護(hù)我們的地球,從愛護(hù)我們校園的一草一木做起。懂得愛護(hù)校園環(huán)境,即是我們的義務(wù),也是我們的責(zé)任。
2、進(jìn)行護(hù)綠行動(dòng):
校團(tuán)委內(nèi)部成立“校園環(huán)境護(hù)綠小隊(duì)”,保護(hù)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3、班級(jí)護(hù)綠行動(dòng):
利用讀報(bào)課時(shí)間,以及課外活動(dòng),有針對(duì)性的開展綠化、美化、亮化、凈化校園環(huán)境的活動(dòng)。
4、響應(yīng)號(hào)召:
不踐踏草地,愛護(hù)小樹苗,組織學(xué)生清除校園雜草,積極參加植樹造林活動(dòng),建設(shè)綠色家園。