安全班會工作方案
安全班會工作方案篇1
一、活動主題:
拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷健康快樂成長
二、活動對象:
全縣中小學(xué)生(幼兒)及家長
三、開展時(shí)間:
20__年7月3日—20__年8月31日
四、開展內(nèi)容
模塊一:看視頻
學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞暑假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故展開學(xué)習(xí),如預(yù)防溺水、交通安全、消防安全等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全文明上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意義的假期。
家長版:以視頻的形式,請宗春山教授從心理角度分析孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因以及解決辦法,同時(shí)提醒家長應(yīng)參與到孩子的暑假中,給予孩子更多的愛和陪伴,讓孩子度過一個(gè)快樂的假期。
模塊二:學(xué)生安全素養(yǎng)測評
學(xué)生安全素養(yǎng)測評分為:自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。
幼兒段和小學(xué)(1—3年級)完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評。
小學(xué)(4—6年級)、初中和高中完成自然環(huán)境安全素養(yǎng)測評和心理安全素養(yǎng)測評。
模塊三:建立家校安全提醒機(jī)制
推動安全教育平臺移動版的安裝,建立家校安全提醒制度,切實(shí)告知家長履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
五、組織辦法
由學(xué)校布置為20__年暑假安全教育專項(xiàng)活動,登錄“__市學(xué)校安全教育平臺”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的作業(yè)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻并參與安全素養(yǎng)測評,家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),電腦和手機(jī)均可參與(參與流程詳見附件)。
六、組織要求
1.精心組織:各學(xué)校(幼兒園)要高度重視,充分認(rèn)識利用這一契機(jī)強(qiáng)化暑假期間安全教育的必要性和重要性,抓住時(shí)機(jī),對“20__年平安暑假”專項(xiàng)活動的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。
2.加強(qiáng)督查:各學(xué)校(幼兒園)要對各班級的開展情況進(jìn)行督查。
安全班會工作方案篇2
一、成立假期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:董其來
副組長:俞永賢白發(fā)錄
成員:許正榮俞柒楊占有李邦康杰劉存才楊萬才許正軍職責(zé)任:
組長:全面負(fù)責(zé)假期中師生安全的間接管理,信息了解和事故處理安排。
副組長:協(xié)助組長做好假期師生安全信息的接收管理,必須上報(bào)事故的上報(bào)和具體的協(xié)調(diào)事故處理工作。
許正榮、俞柒,具體負(fù)責(zé)中心學(xué)校學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。
各村校校長負(fù)責(zé)本校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生假期安全事故的了解,上報(bào)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和協(xié)調(diào)工作。
二、提高認(rèn)識,強(qiáng)化安全工作意識
1、各班班主任從7月10日至20日前,認(rèn)真組織學(xué)生開好一次暑假安全教育主題班會,重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《暑期家長告知書》、《20__暑假致同學(xué)們的一封信》讓學(xué)生帶回家,與家長共同進(jìn)行學(xué)習(xí),熟知學(xué)校對學(xué)生在假期的要求和家長的監(jiān)管責(zé)任,配合學(xué)校,將學(xué)校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學(xué)生在假期不出任何安全問題。
3、放假前重新學(xué)習(xí)學(xué)生安全管理目標(biāo)責(zé)任書,讓學(xué)生熟知各項(xiàng)條款項(xiàng)目,讓學(xué)生引起高度重視,明白做好個(gè)人的安全防范工作是個(gè)人職責(zé),也是每個(gè)學(xué)生在?;蚣倨诒仨氉袷睾妥龅降摹?/p>
4、放假前,各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實(shí)際效果。
5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強(qiáng)調(diào):外出旅游,辦事等時(shí)必須向校長告知。有車教師嚴(yán)禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。
三、采取措施,加強(qiáng)假期間對學(xué)生安全的間接管理
1、要求學(xué)生每周向班主任教師匯報(bào)個(gè)人在假期的生活,學(xué)習(xí)情況。有特殊情況時(shí)也要及時(shí)告知班主任。
3、學(xué)生外出遠(yuǎn)門,(離開本縣并且時(shí)間在一周以上的)要向班主任報(bào)告,班主任接報(bào)后要及時(shí)提醒學(xué)生注意安全防范。
四、教師注意個(gè)人行為,確保個(gè)人安全
1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產(chǎn)生安全事故的任何活動。
2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時(shí)間長(3天以上、出省或出海東)應(yīng)向中心學(xué)校校長告知個(gè)人出行的時(shí)間、事由?;貋砗笠獔?bào)平安。
3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀(jì)的事。
五、確保信息暢通,匯報(bào)及時(shí)。
1、假期在校值班的教師24小時(shí)開機(jī),不得擅離職守,并且一旦有事,第一時(shí)間報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)或假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。不得瞞報(bào),或不報(bào)
2、班主任了解到或接到學(xué)生有關(guān)安全事故時(shí),要及時(shí)報(bào)告假期領(lǐng)導(dǎo)小組組長或負(fù)組長。
參加了校外保險(xiǎn)的學(xué)生,積極配合做好校外保險(xiǎn)賠付工作(提供相關(guān)手續(xù))。
3、班主任要求學(xué)生,一旦發(fā)生安全事故后,要及時(shí)告知班主任,并且詳細(xì)說明情況。
4、教師個(gè)人在安全方在面發(fā)生意外事故的,盡可能及時(shí)告知假期安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
安全班會工作方案篇3
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
活動過程:
幸福的寒假已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個(gè)安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學(xué)生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強(qiáng)調(diào)需要注意的幾個(gè)問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時(shí)不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
4、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。
6、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4、過年時(shí)不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全 :
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認(rèn)真完成作業(yè)。
寒期時(shí)間較長,希望同學(xué)們在休息好的同時(shí),幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。并按時(shí)完成寒假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
安全班會工作方案篇4
[教學(xué)內(nèi)容]:
學(xué)習(xí)游泳安全知識,學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
[教學(xué)目標(biāo)]:
1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
[教學(xué)重點(diǎn)]:
通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,充分了解溺水時(shí)各種逃生自救的辦法。
[教學(xué)難點(diǎn)]:
積極避險(xiǎn)自救方法
[教學(xué)方法]:
提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解。
教學(xué)過程:
一、談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期立即來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二、了解令人心痛的溺水事件
老師:聽了這個(gè)實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>
討論:你從中體會到什么?
學(xué)生討論
師:生命安全高于天,父母給你的生命惟獨(dú)一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。
1、板書課題:防溺水教育
游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時(shí)間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3、溺水的急救
(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行具體講解:
方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
未成年人發(fā)明有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等兇險(xiǎn)性活動?!?/p>
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(2)如何開展岸上急救
第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,應(yīng)立立即其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關(guān)。
第二步:控水。救護(hù)者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內(nèi)水排出。
第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復(fù)蘇。
第四步:注重要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護(hù)者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細(xì)心觀察,最后做出總結(jié),指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
四、課堂總結(jié)
1、同學(xué)們小結(jié):
通過這次活動,你懂得了什么?
2、教師小結(jié):
生命惟獨(dú)一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。
五、課后作業(yè)
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?
安全班會工作方案篇5
同學(xué)們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊(duì)會。
一、珍愛生命:
1、出示圖片。
多彩的。生命構(gòu)成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富。
當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類孕育的艱辛。聽了以上的故事,你想到了什么?
4、學(xué)會珍惜生命,因?yàn)樯恼Q生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識。
介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。
行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。重要的一條是要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。
不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、復(fù)習(xí)“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人,這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”??扇缃駱蛟?,沈星卻永遠(yuǎn)離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?
學(xué)生交流。
為什么會發(fā)生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
四、居家安全
A消防安全
㈠ 話導(dǎo)入:
同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家,受到父母和家人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:
①測試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。
2安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。
2、火災(zāi)地址要報(bào)火情發(fā)生詳細(xì)地點(diǎn):
㈣小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑
B、科學(xué)用電
隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
播放動畫:
C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)飲食安全
1、飯前飯后多補(bǔ)水
2、有節(jié)制地吃點(diǎn)零食
3、生吃蔬菜水果要洗凈
4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質(zhì)的食品。
E、當(dāng)有陌生人跟你說話時(shí),怎么辦?
五、暢談心得
安全班會工作方案篇6
教學(xué)目標(biāo):
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
過程設(shè)計(jì):
設(shè)置情景—講解常識—課件演示
教學(xué)方法:
講授法、演示法
教學(xué)重點(diǎn):
滅火器的正確使用
教學(xué)難點(diǎn):
不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識,提高防火自救能力
教學(xué)過程:
(一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt)
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”
(二)區(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)
I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)
II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)
1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
(三)認(rèn)識滅火設(shè)備
方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
1、了解滅火器分類
泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)
1、發(fā)生火災(zāi)的原因
1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火
5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、)
(五)災(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感
(六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)