不同的實(shí)踐活動(dòng)可以讓學(xué)生嘗試不同的角色和工作職責(zé)，培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和個(gè)人愛(ài)好，促進(jìn)個(gè)性全面發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案，就讓我們一起來(lái)看看吧！

暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案（精選篇1）

一、活動(dòng)背景的意義

教育的終縱目標(biāo)是培養(yǎng)一個(gè)甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對(duì)孩子關(guān)注度最高的家長(zhǎng)，對(duì)孩子成長(zhǎng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區(qū)，怕孩子獨(dú)立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習(xí)就可以夠，作為孩子的成長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人，家長(zhǎng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(zhǎng)路上的攔路虎。家長(zhǎng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規(guī)的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現(xiàn)家校教育目標(biāo)一體化。借助打造一個(gè)共同成長(zhǎng)的教育平臺(tái)來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)四周環(huán)境，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響的人。

二、活動(dòng)主旨：

家校合作，快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)日期：

20__年暑假6月27日至8月31日

四、活動(dòng)先容：

以20__年暑假兩個(gè)月作為試驗(yàn)期，老師通過(guò)設(shè)計(jì)一本學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)手冊(cè)，名為“我的快樂(lè)暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子天天的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分。

如何打分有具體的量化門(mén)路，內(nèi)容包括八大篇：健康篇、學(xué)習(xí)篇、瀏覽篇、特長(zhǎng)培養(yǎng)篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養(yǎng)篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習(xí)慣的培養(yǎng)，有留出充分的創(chuàng)造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養(yǎng)。

通過(guò)開(kāi)項(xiàng)目活動(dòng)推介會(huì)和深入班級(jí)每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導(dǎo)的草根研究法解決農(nóng)村家庭留守兒童、文盲家長(zhǎng)的種種實(shí)際現(xiàn)象，進(jìn)一步加強(qiáng)他們對(duì)活動(dòng)的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續(xù)性，也是解決最困難的題目，養(yǎng)成習(xí)慣的鍥而不舍的精神。建立了班級(jí)家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(zhǎng)的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)相互增進(jìn)，相互推動(dòng)的目標(biāo)。

五、活動(dòng)預(yù)備

1、一本成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)

2、建立班級(jí)家校連接群（微信群）老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同參與。

3、建立班級(jí)博客（心河韻—七彩隊(duì)）

六、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

2、一家庭為主體，老師為主導(dǎo)，借助三方面平臺(tái)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)，孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，構(gòu)成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習(xí)氛圍。

七、活動(dòng)進(jìn)程

1、設(shè)計(jì)學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)。

2、展開(kāi)活動(dòng)方案推介會(huì)。

3、逐一家訪(fǎng)，深入各家庭進(jìn)行一對(duì)一本土化溝通，做好具體指導(dǎo)。

4、建立家校微信平臺(tái)，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)在這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交換互動(dòng)，修建積極向上的成長(zhǎng)軟環(huán)境。

5、家長(zhǎng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現(xiàn)的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺(tái)。由其他孩子和家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)家長(zhǎng)與家上進(jìn)行互動(dòng)，構(gòu)成自主推動(dòng)家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)氛圍。

6、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，由家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與各習(xí)慣培養(yǎng)的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負(fù)責(zé)人，成為班級(jí)家長(zhǎng)代表。

7、老師整體把控，更多做家長(zhǎng)背后的教育指導(dǎo)者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺(tái)階。

8、建立一套評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)分別計(jì)分，推選出每周之星、模范家長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)可延續(xù)發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習(xí)慣。

9、各家長(zhǎng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級(jí)博客定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)和定期評(píng)價(jià)。

10、開(kāi)學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前預(yù)備。

11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(zhǎng)和學(xué)生展開(kāi)成果匯報(bào)會(huì)，承當(dāng)宣傳和推廣的工作。

暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案（精選篇2）

活動(dòng)主題：

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，宣傳七夕文化

主辦單位：

共青團(tuán)鄖西縣委員會(huì)

協(xié)辦單位：

“天河之戀”志愿者團(tuán)隊(duì)

活動(dòng)策劃：

__（__中國(guó)地質(zhì)大學(xué)學(xué)生）

一、活動(dòng)主題：服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二、活動(dòng)理念：在社會(huì)上學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)；在基層中體驗(yàn)生活，在活動(dòng)中培養(yǎng)人脈。

三、活動(dòng)宗旨：在第二屆中國(guó)（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過(guò)程中盡一份力，同時(shí)深入社會(huì)體驗(yàn)基層生活，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到鍛煉自我能力，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！

四、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，組織志愿者們參觀(guān)七夕文化博物館，深入了解七夕文化，以及相關(guān)的傳奇故事，提升志愿者們的閱歷，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

2、通過(guò)參與到這種大型文化盛會(huì)中去，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，也可以培養(yǎng)人際交往的能力，擴(kuò)大參與者們的人脈圈；

3、通過(guò)參與本次活動(dòng)，網(wǎng)可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源，挖掘有潛力的'項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作，以備將來(lái)為家鄉(xiāng)的發(fā)展，做出更大的貢獻(xiàn)；

暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案（精選篇3）

親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

大家期盼已久的暑假即將到來(lái)，為了讓大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康、有意義的假期，鼓勵(lì)大家在暑假中親身體驗(yàn)生活，感恩社會(huì)、感恩父母，接受鍛煉、增長(zhǎng)才干，讓“和美東風(fēng)”理念走出校園，在實(shí)踐中將良好的品德不斷地內(nèi)化為自身素質(zhì)，成就“和美人生”，特制定以下暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，希望同學(xué)們積極參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

2022年7月2日—2022年8月30日

二、活動(dòng)設(shè)置

（一）個(gè)人活動(dòng)

1、“我愛(ài)我的國(guó)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（1）一二年級(jí)學(xué)生學(xué)唱五首愛(ài)國(guó)主義歌曲，制作一張愛(ài)國(guó)主題的手抄報(bào)(大小為8K)。

（2）三至六年級(jí)學(xué)生觀(guān)看五部愛(ài)國(guó)主義影片，寫(xiě)一篇觀(guān)后感。

（3）上報(bào)資料：一二年級(jí)各班選2幅優(yōu)秀手抄報(bào)作品，三至六年級(jí)各班選1篇優(yōu)秀觀(guān)后感（電子稿）交到大隊(duì)部。

2、“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（1）弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，在暑假里力所能及地參與家務(wù)勞動(dòng)，自己的事情自己做，每天完成15分鐘家務(wù)勞動(dòng)。如疊被子、洗碗、洗衣服、做飯、種植花草等。在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和陪伴下，組織開(kāi)展多樣化生產(chǎn)實(shí)踐勞動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)農(nóng)村，開(kāi)展社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)、農(nóng)耕體驗(yàn)、農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)踐體驗(yàn)等，用相機(jī)記錄勞動(dòng)瞬間。3—6年級(jí)學(xué)生另外完成一份圖文并茂的假期勞動(dòng)記錄手冊(cè)。

（2）上報(bào)材料：1—6年級(jí)各班交2張學(xué)生勞動(dòng)照片，3至6年級(jí)各班選一份勞動(dòng)記錄手冊(cè)交到大隊(duì)部。

3、“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、講好故事”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）活動(dòng)對(duì)象：1—6年級(jí)全體學(xué)生

（2）活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)《__市中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)暨開(kāi)展第一屆“讀好書(shū)·寫(xiě)好字講好故事”假期主題活動(dòng)的通知》要求完成以下活動(dòng)。

A、堅(jiān)持21天親子閱讀活動(dòng)線(xiàn)上打卡。

B、堅(jiān)持每天練習(xí)書(shū)法，在書(shū)香郴州·閱讀之城”閱讀筆記本上摘抄優(yōu)美詞句和段落、標(biāo)記學(xué)習(xí)重點(diǎn)和解析、書(shū)寫(xiě)讀后感想。

C、圍繞“奮進(jìn)新征程·建功新時(shí)代·同講郴州好故事”為主題，以《于無(wú)聲處綻放：了不起的江夢(mèng)南》《女排精神》為故事來(lái)源，在暑假期間以家庭為單位，通過(guò)親子共讀的方式，錄制短視頻上傳至“新華閱逗”平臺(tái)，參與活動(dòng)評(píng)選。

活動(dòng)具體要求參照附件《__市中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)暨開(kāi)展第一屆“讀好書(shū)·寫(xiě)好字講好故事”假期主題活動(dòng)的通知》。

關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)__市中小學(xué)“書(shū)香校園”建設(shè)暨開(kāi)展第一屆“讀好書(shū)·寫(xiě)好字·講好故事”假期主題活動(dòng)

（二）中隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（以中隊(duì)為單位，每個(gè)中隊(duì)至少選1項(xiàng)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)）

1、活動(dòng)項(xiàng)目

（1）“紅色研學(xué)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（2）“愛(ài)心助力”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（3）“文明城市”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

（4）“安全衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2、具體活動(dòng)內(nèi)容

（1）紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)：各中隊(duì)可結(jié)合我市紅色教育基地開(kāi)展少先隊(duì)紅色研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中弘揚(yáng)踐行革命精神，從小學(xué)先鋒，長(zhǎng)大做先鋒?；顒?dòng)內(nèi)容包括參觀(guān)紅色遺址、閱讀紅色書(shū)籍、觀(guān)看紅色電影等。

（2）“紅領(lǐng)巾助公益”愛(ài)心助力活動(dòng)：各中隊(duì)暑期集中活動(dòng)，可開(kāi)展集中募捐、慰問(wèn)、走訪(fǎng)；鼓勵(lì)少先隊(duì)員及社會(huì)愛(ài)心人士通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)募捐、慰問(wèn)、走訪(fǎng)，為需要幫助的小伙伴送去關(guān)愛(ài)和溫暖，讓自己在公益實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。

（3）“文明城市”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：在暑假期間，各中隊(duì)開(kāi)展常態(tài)化的文明城市建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)，以文明出行、宣傳推廣、道路指引等志愿服務(wù)內(nèi)容，為_(kāi)_市旅發(fā)大會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

（4）“安全衛(wèi)士”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：以安全教育為主題開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)，如：學(xué)習(xí)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)、錄制防詐情景劇、防詐小視頻（提交視頻）、開(kāi)展防溺水安全宣傳隊(duì)進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)等。

3、上報(bào)材料

每中隊(duì)精選上交照片3-5張照片和一篇活動(dòng)通訊報(bào)道。照片備注：中隊(duì)名稱(chēng)+時(shí)間+地點(diǎn)+事件，德育處根據(jù)各中隊(duì)上報(bào)材料評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)12個(gè)。

__市東風(fēng)小學(xué)

2022年6月24日

暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案（精選篇4）

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹__，結(jié)合“學(xué)黨、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育部署，組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會(huì)、了解國(guó)情、接受鍛煉，在實(shí)踐中厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和本領(lǐng)，以實(shí)際行動(dòng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，經(jīng)學(xué)院研究決定，開(kāi)展20__年暑期社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

01活動(dòng)主題

青春向黨奮斗強(qiáng)國(guó)

02活動(dòng)時(shí)間

20__年6月20日—8月30日

03活動(dòng)對(duì)象

全體在校學(xué)生

04活動(dòng)內(nèi)容

（一）學(xué)院層面活動(dòng)（前四項(xiàng)選二項(xiàng)）

1、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)對(duì)暑期輔導(dǎo)

（1）活動(dòng)時(shí)間：7月1日—8月15日

（2）活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生

（3）負(fù)責(zé)人：張__

（4）活動(dòng)內(nèi)容：每位學(xué)生結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特色，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶身邊的小學(xué)及幼兒園學(xué)生，開(kāi)展假期作業(yè)輔導(dǎo)、疑難點(diǎn)知識(shí)講解、新舊課程復(fù)習(xí)等，可通過(guò)線(xiàn)上和線(xiàn)下兩種方式。

（5）活動(dòng)要求：有過(guò)程影像資料，有家長(zhǎng)的評(píng)估反饋，500-800字的過(guò)程文字材料及心得體會(huì)。

2、弘揚(yáng)志愿精神，彰顯青年擔(dān)當(dāng)

（1）活動(dòng)時(shí)間：7月1日—8月15日

（2）活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生

（3）負(fù)責(zé)人：何__

（4）活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合鄉(xiāng)村振興政策，發(fā)揮“奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，深入農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等，開(kāi)展疫情防控、惠民展演、創(chuàng)文服務(wù)、敬老孝親、政務(wù)助理等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，助力鄉(xiāng)村振興。

[1+]青年志愿者協(xié)會(huì)將組建三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)服務(wù)隊(duì)開(kāi)展送教上門(mén)、送教進(jìn)校、送教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，其中由毛__老師帶領(lǐng)耀東愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的10人志愿者團(tuán)隊(duì)深入__市民主路社區(qū)開(kāi)展送教上門(mén)活動(dòng)，主要針對(duì)殘弱兒童；由李__、陳__老師帶領(lǐng)攀登支教服務(wù)隊(duì)第1小隊(duì)共6人?？涤唵伟鄬W(xué)生專(zhuān)項(xiàng)團(tuán)隊(duì)深入?？悼h各小學(xué)開(kāi)展暑期支教，主要針對(duì)縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)生輔導(dǎo)暑假作業(yè)；由何__老師帶領(lǐng)的攀登支教服務(wù)隊(duì)第2小隊(duì)的10人團(tuán)隊(duì)對(duì)接團(tuán)中央助力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮“七彩假期”項(xiàng)目，深入__縣__鎮(zhèn)新集完全小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng)，主要針對(duì)山區(qū)留守兒童。

20__年__省大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)可在6月25日前登陸“__省青年大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)信息網(wǎng)”（請(qǐng)使用瀏覽器登陸），注冊(cè)個(gè)人賬號(hào)，找到心儀崗位并下載填寫(xiě)報(bào)名表，經(jīng)學(xué)校相關(guān)單位蓋章認(rèn)定后上傳網(wǎng)站，完成報(bào)名。選拔上且完成相關(guān)實(shí)踐可視為完成本次暑期社會(huì)實(shí)踐。

（5）活動(dòng)要求：通過(guò)抖音、美篇等新媒體平臺(tái)，展示自己參與志愿服務(wù)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和心得體會(huì)，要求圖文結(jié)合，內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)。開(kāi)學(xué)后將紙質(zhì)過(guò)程材料一并上交至團(tuán)總支。

3、對(duì)接科技活動(dòng)激揚(yáng)創(chuàng)新活力

（1）活動(dòng)時(shí)間：7月1日—8月20日

（2）活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生

（3）負(fù)責(zé)人：張歆怡

（4）活動(dòng)內(nèi)容：繼續(xù)按照師范學(xué)院科技文化節(jié)方案，開(kāi)展科技文化節(jié)五類(lèi)作品項(xiàng)目的申報(bào)和作品孵化，各專(zhuān)業(yè)要將學(xué)校、學(xué)院文化融入到科技文化節(jié)五類(lèi)作品中。

(5)活動(dòng)要求：

①每個(gè)班至少申報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目，作品盡可能融入學(xué)校、學(xué)院的文化。

②已經(jīng)完成五類(lèi)作品的班級(jí)團(tuán)隊(duì)，利用美篇、或者抖音進(jìn)行作品展示。

③所有作品在開(kāi)學(xué)后上交作品實(shí)物（包括小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的專(zhuān)利證書(shū)，小論文發(fā)表的期刊，小制作、小創(chuàng)新的實(shí)物或者圖紙）

4、俯身勞動(dòng)創(chuàng)造，享受美好生活

（1）活動(dòng)時(shí)間：7月1日—8月15日

（2）活動(dòng)對(duì)象：全院在校大學(xué)生

（3）負(fù)責(zé)人：何__

（4）活動(dòng)內(nèi)容：每位學(xué)生在假期參與開(kāi)展至少一次勞動(dòng)體驗(yàn)，包括參與農(nóng)作物除草施肥、瓜果采摘、糧食豐收、家庭內(nèi)務(wù)整理、公共衛(wèi)生區(qū)域打掃、廚藝施展等。

（5）活動(dòng)要求：有過(guò)程影像資料，500-800字的過(guò)程文字材料及參與勞動(dòng)心得體會(huì)。

5、重溫百年黨，啟航紅色征程

（1）活動(dòng)時(shí)間：7月1日—8月20日

（2）活動(dòng)對(duì)象：入黨積極分子、預(yù)備黨員

（3）負(fù)責(zé)人：劉__

（4）活動(dòng)內(nèi)容：

一是專(zhuān)題教育教學(xué)。圍繞黨重大時(shí)間、事件，開(kāi)展重走紅色足跡、就近到革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)革命傳統(tǒng)和革命精神，并圍繞“奮斗的我，最美的國(guó)”先進(jìn)人物進(jìn)校園等活動(dòng)，采訪(fǎng)或挖掘黨黨建專(zhuān)家、先進(jìn)人物、黨員榜樣等先進(jìn)群體事跡，通過(guò)短視頻、漫畫(huà)和圖板等表現(xiàn)形式，持續(xù)深化愛(ài)國(guó)主義教育。

（5）活動(dòng)要求：有學(xué)習(xí)筆記，有過(guò)程影像資料，有心得體會(huì)，收假學(xué)生返校后，學(xué)院舉辦入黨積極分子交流活動(dòng)，各班級(jí)收集典型案例，并尋找創(chuàng)新點(diǎn)。

(二）專(zhuān)業(yè)層面活動(dòng)

1、特殊教育專(zhuān)業(yè)

（1）活動(dòng)對(duì)象：特殊教育專(zhuān)業(yè)20__、20__級(jí)全體學(xué)生

（2）負(fù)責(zé)人：毛__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

①20__級(jí)：在家鄉(xiāng)的特殊教育學(xué)校做調(diào)查，參與特殊教育課堂教學(xué)，為特殊兒童做康復(fù)訓(xùn)練。相關(guān)過(guò)程及資料記錄可參考（附件1：訓(xùn)練個(gè)案方案模板）。

②20__級(jí)：走訪(fǎng)特殊兒童家庭或社區(qū)，開(kāi)展調(diào)查，完成一份調(diào)查問(wèn)卷。（參考附件2：師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）20__年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告）

（4）活動(dòng)要求：了解各類(lèi)殘疾兒童的真實(shí)教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練情況，要求有圖片、文字記載。

2、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)

A、保康訂單班：

（1）活動(dòng)對(duì)象：?？涤唵伟?/p>

（2）負(fù)責(zé)人：陳__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：利用暑期開(kāi)展進(jìn)社區(qū)幫扶留守兒童活動(dòng)。

（4）活動(dòng)要求：①以就近就便的原則，在社區(qū)或者農(nóng)村對(duì)若干小學(xué)階段留守進(jìn)行暑期學(xué)習(xí)指導(dǎo)、作業(yè)幫扶，活動(dòng)時(shí)間不低于二周。

②活動(dòng)結(jié)束后以美篇和抖音形式進(jìn)行交流，并撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告一篇，參考附件2：師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）20__年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

B、小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（非訂單班）

（1）活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（非訂單班）19、20級(jí)全體學(xué)生

（2）負(fù)責(zé)人：陳__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

兩項(xiàng)必做內(nèi)容：

①輔導(dǎo)若干名小學(xué)生學(xué)業(yè)，根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷和收獲撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告一篇，參考附件2：師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）20__年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

②采訪(fǎng)3-5名小學(xué)生，了解他們假期的心理狀況、思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)觀(guān)察筆記3-5篇。

3、小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

（1）活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)語(yǔ)文教育19、20級(jí)學(xué)生

（2）負(fù)責(zé)人：徐__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

1、推薦閱讀（開(kāi)學(xué)后交流閱讀體會(huì)，不做寫(xiě)的要求，建議把讀后感形成文字稿）

19級(jí)：《麥田守望者》《城南舊事》

20級(jí)：金子美鈴詩(shī)歌集《向著那明亮的遠(yuǎn)方》，曹文軒《草房子》，[巴西]若澤·毛羅·德瓦斯康塞洛斯《我親愛(ài)的甜橙樹(shù)》，湯湯《到你的心里躲一躲》

2、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)在1500字左右，標(biāo)題用小四號(hào)仿宋體，正文用五號(hào)仿宋體，行間距為1。5倍）

19級(jí)以《我敬佩的一名小學(xué)語(yǔ)文名師》為題，寫(xiě)一篇文章（1500字左右）。選擇一名全國(guó)當(dāng)代小學(xué)語(yǔ)文名師（霍懋征、于永正、竇桂梅、蔣軍晶、何捷等等），梳理他們的從教經(jīng)歷、教學(xué)特點(diǎn)和成就，結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)行分析。

20級(jí)熟悉部編版小學(xué)語(yǔ)文教材，在1—12冊(cè)教材中選擇1個(gè)單元的教材進(jìn)行詳細(xì)分析（要備注哪一冊(cè)，第幾單元）。用A4的白紙完成，分析時(shí)建議采用文字加思維導(dǎo)圖、繪畫(huà)等方式，突出個(gè)性、突出童趣。

4、學(xué)前教育（含五年學(xué)前教育）

（1）活動(dòng)對(duì)象：學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)19、20級(jí)，五年制17、18、19、20級(jí)全體學(xué)生

（2）負(fù)責(zé)人：石__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

以下任務(wù)任選兩項(xiàng)完成（第③為五年17級(jí)和大專(zhuān)19級(jí)必選）：

①召集親戚、鄰舍、身邊的小朋友，通過(guò)電話(huà)、線(xiàn)上語(yǔ)音視頻等方式給他們講一個(gè)故事（或教會(huì)一首歌曲，或做一個(gè)律動(dòng)活動(dòng)，或組織一次游戲活動(dòng)）拍成小視頻或制作成圖冊(cè)，運(yùn)用抖音、美篇APP等進(jìn)行發(fā)布。

②運(yùn)用微信小程序之“微信讀書(shū)”，精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得（摘記）。（書(shū)目庫(kù)：陳鶴琴《陳鶴琴教育箴言》、蒙臺(tái)梭利《有吸引力的心靈》、黑柳徹子《窗邊的小豆豆》等）

③做一次學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)調(diào)研，完成一篇調(diào)研報(bào)告(見(jiàn)附件3《學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐“學(xué)前教育調(diào)研”——幼兒園（早教機(jī)構(gòu)）調(diào)研提綱》)。

④練習(xí)至少一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能（手工繪畫(huà)類(lèi)、書(shū)法類(lèi)、歌曲彈唱、舞蹈），將練習(xí)過(guò)程和成果拍成小視頻，運(yùn)用抖音、美篇APP等進(jìn)行發(fā)布。

（4）活動(dòng)要求：

①每人在以上活動(dòng)選項(xiàng)中任選兩項(xiàng)完成，選擇學(xué)前教育調(diào)研的同學(xué)，必須按照研究室提供的調(diào)研提綱進(jìn)行，并完成調(diào)研報(bào)告。

②選擇微信讀書(shū)的同學(xué)必須完成一篇讀書(shū)心得（摘記）。

③選擇活動(dòng)或技能類(lèi)的同學(xué)必須完成抖音或美篇作品，并予以發(fā)布。

④所有暑假社會(huì)實(shí)踐成果請(qǐng)?zhí)峤唤o各班主任匯總，班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)定打分。

5、小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)

（1）活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)19、20級(jí)全體學(xué)生

（2）負(fù)責(zé)人：王__

（3）活動(dòng)內(nèi)容：

①教育調(diào)查實(shí)踐（三選一）

a。小學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查（通過(guò)問(wèn)卷星制作問(wèn)卷、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷或與學(xué)生家長(zhǎng)訪(fǎng)談等形式，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。（參考附件2：師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）20__年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告））

b。小學(xué)生暑期輔導(dǎo)（以到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行兼職，或自己在家輔導(dǎo)若干名小學(xué)生暑期作業(yè)的形式開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)自己的實(shí)踐經(jīng)歷和收獲撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告一篇。（參考附件2：師范學(xué)院（特殊教育學(xué)院）20__年暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告）

c。__市（縣）英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研（通過(guò)問(wèn)卷星制作問(wèn)卷、發(fā)放問(wèn)卷或與訪(fǎng)談等形式，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析，撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告）

②專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)：a。堅(jiān)持寫(xiě)英語(yǔ)周記，不少于150字。

b。選讀英文名著一本，并做不少于10篇（100字）的摘抄。

（4）活動(dòng)形式：

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)采取就近就便原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村；堅(jiān)持分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可以就近自由組隊(duì)。

（5）活動(dòng)內(nèi)容及要求：

周記、摘抄和實(shí)踐報(bào)告在暑期結(jié)束后以班級(jí)為單位上交，并進(jìn)行評(píng)選，每個(gè)班級(jí)推選5名同學(xué)開(kāi)展交流學(xué)習(xí)（圖文并茂）。

（三）“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪(fǎng)母?！睂?zhuān)項(xiàng)活動(dòng)

（1）活動(dòng)時(shí)間：20__年6月20日-7月20日

（2）活動(dòng)內(nèi)容：

1、優(yōu)秀學(xué)生回母校開(kāi)展交流會(huì)

2、與（中學(xué)）母校師生分享大學(xué)成長(zhǎng)日記

3、與（中學(xué)）學(xué)弟學(xué)妹分享對(duì)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)

4、“我的大學(xué)我的專(zhuān)業(yè)”——精彩瞬間分享

（3）活動(dòng)呈現(xiàn)方式：

1、抖音小視頻；2。美篇；3?？臻g及微信朋友圈分享；4。其他圖文、視頻等自媒體推介

（4）活動(dòng)要求：

1、參與者有圖有依據(jù)；2。每個(gè)班級(jí)全員參與，人人提交作品；3。作品列入素拓分獲取依據(jù)

（5）活動(dòng)表彰：

1、每班提交優(yōu)秀作品若干，頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品

2、表彰依據(jù)：⑴作品的精美度；⑵傳播的廣度；⑶點(diǎn)贊的數(shù)量；⑷分享的人數(shù)。

五、活動(dòng)要求

（一）下載美篇、抖音APP，所有社會(huì)實(shí)踐過(guò)程影像資料可在APP上創(chuàng)作，發(fā)表作品署名“__職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院”及班級(jí)和姓名。以班級(jí)為單位收齊后，由班主任審核后團(tuán)支書(shū)上交團(tuán)總支。

（二）暑假期間倡導(dǎo)每一位同學(xué)堅(jiān)持體育鍛煉，可以用樂(lè)跑軟件進(jìn)行打卡，學(xué)期結(jié)束后由劉__老師從后臺(tái)導(dǎo)出數(shù)據(jù)頒發(fā)10名“體育達(dá)人”榮譽(yù)證書(shū)。

（三）圖片清晰，文字優(yōu)美，堅(jiān)持原創(chuàng)，不得抄襲。

（四）各班級(jí)高度重視，認(rèn)真組織，要加強(qiáng)安全教育，安全第一，嚴(yán)格培訓(xùn)，做好常態(tài)化疫情防控，在確保安全的前提下開(kāi)展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（五）五年17級(jí)和大專(zhuān)19級(jí)教育實(shí)踐調(diào)查以各研究室通知為準(zhǔn)。

（六）認(rèn)真實(shí)踐，及時(shí)上報(bào)。各班級(jí)要及時(shí)上報(bào)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)，屆時(shí)團(tuán)總支干部統(tǒng)一收集。開(kāi)學(xué)后各班第一時(shí)間組織好班級(jí)暑假社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，團(tuán)總支按照素質(zhì)拓展學(xué)分要求對(duì)獲班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的分別加0。3分、0。2分、0。1分。9月15日前各班推薦優(yōu)秀作品至團(tuán)總支，團(tuán)總支集中組織暑假社會(huì)實(shí)踐心得交流報(bào)告會(huì)，并對(duì)學(xué)院層面活動(dòng)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)20名。各專(zhuān)業(yè)及回訪(fǎng)母?；顒?dòng)的評(píng)獎(jiǎng)表彰由各專(zhuān)業(yè)研究室、招生與就業(yè)辦負(fù)責(zé)。表彰結(jié)束后，團(tuán)總支將優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐成果上報(bào)校團(tuán)委參與學(xué)校評(píng)選。所有上交社會(huì)實(shí)踐作業(yè)學(xué)生加0。2個(gè)素拓學(xué)分，榮獲學(xué)院、學(xué)校表彰的分別再獲0。5、0。8個(gè)素拓學(xué)分。在社會(huì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和典型事跡，團(tuán)總支將擇優(yōu)向?qū)W院官微、校內(nèi)外新聞媒體推介。

暑假里我的實(shí)踐活動(dòng)方案（精選篇5）

一、活動(dòng)背景

尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市__敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題

志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來(lái)快樂(lè)，暑期愉快；

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài)；

③得出一定的`數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話(huà)，將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我；

④同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神；

②宣傳晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院；

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神；

③加大宣傳，希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍；

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年6月23日-__年7月3日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

（一）活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

（1）安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財(cái)務(wù)（朱飛鳳）、宣傳（車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調(diào)查（黃春苗）等。

（2）6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

（3）進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。

（二）活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

6月24日 初步交流

（1）到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識(shí)，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等；

（2）充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

1、日常活動(dòng)

（1）早上鍛煉或與老人散步；

（2）老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行；

（3）每日的活動(dòng)記錄；

（4）晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置；

（5）協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日 才藝大比拼

（備注 （1）隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員；

（2）每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng)，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志；

（3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；

（4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。）

①折紙小游戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間（15分鐘內(nèi)），進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞?。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。

③一句話(huà)故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事，第二組以一句話(huà)延續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動(dòng)作（事先寫(xiě)好的紙條），停下來(lái)后，根據(jù)自己的印象，猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。

3、調(diào)查實(shí)踐

（1）養(yǎng)老院內(nèi)的調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查：

①老年人養(yǎng)老方式的選擇及原因

②老人們的身體狀況與精神狀況

③老人們的生活狀況以及生活條件

專(zhuān)項(xiàng)采訪(fǎng)：

①老人們對(duì)自己生活的感想

②老人們對(duì)進(jìn)養(yǎng)老院的看法

（2）養(yǎng)老院外的調(diào)查

①人們關(guān)于如何選擇老人的養(yǎng)老以及原因；

②人們對(duì)于老人的養(yǎng)老有何看法；

③社會(huì)對(duì)于老人的問(wèn)題，下一步該怎么辦等。

八、任務(wù)分配

1、活動(dòng)前：采購(gòu)人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

2、活動(dòng)中：分隊(duì)帶領(lǐng)人員5名，評(píng)委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、彩紙五疊，共10元；

2、獎(jiǎng)品和小禮物，共50元。

（經(jīng)費(fèi)晨暉社社費(fèi)、申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)、進(jìn)行義賣(mài)等方式籌集的一定資金。）

十、活動(dòng)要求

1、整個(gè)活動(dòng)中：

（1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動(dòng)或許慢，但不代表讓你幫助。

（2）注意穿著慮到老人的審美觀(guān)念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。

（3）要有耐心，懂得傾聽(tīng)。

（4）個(gè)人物品照管好。

（5）禮貌，敬語(yǔ)、尊稱(chēng)不能忘。

（6）一些過(guò)于私人的問(wèn)題，盡量不要涉及。

（7）詢(xún)問(wèn)家庭狀況、身體狀況、興趣愛(ài)好。

（8）我們?nèi)?，不一定是教什么，有可能是學(xué)什么。降低自己的身份，態(tài)度謙恭有禮。老人若有什么特長(zhǎng)，可以試著讓老人教我們。

（9）注意老人的身體健康狀況。

（10）老人常見(jiàn)心理問(wèn)題，及解決方法。

2、活動(dòng)過(guò)程前

（1）采購(gòu)及布置應(yīng)該盡量快速并且減少不必要的麻煩；

（2）注意安靜；

（3）注意禮貌；

（4）安全第一。

3、活動(dòng)過(guò)程中

（1）活動(dòng)中要遵守規(guī)則，沒(méi)有擅離職守的情況；

（2）隨時(shí)關(guān)注老人的身體狀況，注意休息；

（3）活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容安排恰當(dāng)。

4、活動(dòng)過(guò)程后

（1）詢(xún)問(wèn)老人們對(duì)于活動(dòng)的感受與建議，隨時(shí)反饋，進(jìn)行調(diào)整與完善；

（2）進(jìn)行小結(jié)

①每位隊(duì)員將自己每天全身心投入在活動(dòng)后的感悟與認(rèn)知及時(shí)在活動(dòng)心得上反應(yīng)，在活動(dòng)結(jié)束后整理為個(gè)人的實(shí)踐心得；

②開(kāi)展小會(huì)，活動(dòng)當(dāng)天策劃人員與記錄人員就每天的活動(dòng)情況做詳細(xì)記載，并討論第二天的具體活動(dòng)事宜，做好分配；

③調(diào)查人員負(fù)責(zé)當(dāng)天調(diào)查問(wèn)卷的整理與總結(jié)；

④每天做好宣傳工作，拍照、寫(xiě)新聞、發(fā)微博等，并選取質(zhì)量較高的稿件向各大報(bào)刊投稿，以期引起社會(huì)的關(guān)注；

⑤負(fù)責(zé)人做好每天團(tuán)隊(duì)日志，并定時(shí)與指導(dǎo)老師等進(jìn)行聯(lián)系。