5.4青年節(jié)主題活動策劃方案7篇

五四青年節(jié)是中國的一個重要節(jié)日，起源于1919年的“五四運動”，是中國青年向封建傳統(tǒng)和帝國主義學說進行斗爭的標志。5.4青年節(jié)主題活動方案如何策劃呢？下面是小編為大家整理的關于，歡迎大家來閱讀。

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇1】

一、活動主題

“青春心向黨·建功新時代”

二、活動時間

20__年__月__日

三、活動內容

(一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”_屆畢業(yè)生線上招聘會。

3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實助力青年發(fā)展，引導和助力青年成長，采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展_屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責，團縣委協調邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

(二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”

各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對_年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感，引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

由團縣委聯合縣扶貧開發(fā)服務中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型，在新時代文明實踐中心(站、所)，面向農村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

(四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的團員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動，大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

四、活動要求

(一)加強統(tǒng)籌協調，擴大工作覆蓋。

全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結合的方式，廣泛動員發(fā)動，結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的.周五12:00前，將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

(二)聚焦主責主業(yè)，做好結合文章。

全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè)，切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中，做好結合的文章，切實做到上下聯動、同頻共振。

(三)做好安全防護，強化工作保障。

全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示，按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設計開展符合實際的工作載體，確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇2】

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的.平臺，充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力，為__學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團__學院委員會。

策劃承辦方：軟件學院團總支。

四、參賽對象：

__學院在校大學生。

五、活動時間：

20__年_月_日——20__年_月_日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

由軟件學院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇3】

一、活動目的：

《團章》規(guī)定：“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的教育。團旗代表著團的組織，誓詞概括了團員對共產主義事業(yè)和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓，可以使其牢記入團誓言，激發(fā)做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

二、活動時間

__年__月__日

三、活動地點

學校前廣場

四、參加人員

初高中學生

五、活動準備

1、招生辦負責放廣播

2、老師負責攝影

3、主持：

4、迎團旗(初一班的同學)

六、活動流程

1、學生入場。(7：50開始)開場白

2、迎團旗，奏團歌

3、宣布新團員名單，

4、老團員給新團員佩帶團微(高三年級的老團員負責)

5、帶領新團員宣誓(初三①班)

6、宣布優(yōu)秀團支部

7、老團員代表講話(高一①班)

8、新團員代表講話(初一①班)

9、團委書記講話

10、校領導講話

11、結束詞

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇4】

一、活動背景：

五四青年節(jié)，專屬于我們的節(jié)日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩(wěn)，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光?，F在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是__多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發(fā)出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二、活動目的、意義和目標

活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優(yōu)美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發(fā)青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

三、活動參加對象

09中本一班全班同學

四、活動的時間、地點

時間：5月6日——5月8日

地點：紹興

五、活動開展

(1)統(tǒng)一集合。全體成員6日7點30分在北校區(qū)大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發(fā)。然后進發(fā)。由學校統(tǒng)一包車向紹興進發(fā)。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區(qū)游玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

六、經費預算

紹興文化考察期間的費用清單

收入：

每人預交300元

總計9000元

支出：

賓館住宿費：八個房間(每個房間一個晚上100元)，由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元，共計1550。

沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)。

柯巖門票1680(每人56元)。

總計5330元。

總剩余：3670元。

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

七、活動中應注意的問題及細節(jié)

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發(fā)生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八、活動負責人及參與者

活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇5】

五·四青年節(jié)即將來臨，經集團公司團委研究，擬從4月1日起至5月4日止，組織開展一系列團員青年喜聞樂見并有紀念意義的活動。系列活動的簡要方案如下：

一、年度優(yōu)秀團員和青年崗位能手評選活動

(一)評選范圍

進入德源集團工作半年以上的35周歲以下的團員青年。

(二)評選條件

1、優(yōu)秀共青團員的評選條件： 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、政治立場堅定，作風正派，思想道德品質高尚，努力學習，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，具有強烈的事業(yè)心、責任感和較強的履職能力，在本職崗位和社會生活中發(fā)揮模范帶頭作用，自覺遵守團的章程，模范履行團員的`各項義務，積極參加公司的各項活動，年齡在28歲以下的團員。

2、青年崗位能手的評選條件：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，愛崗敬業(yè)，勤于學習，善于創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)，掌握多項業(yè)務技能，成績顯著，年齡在28-35歲的團員青年。

(三)評選方法和名額

本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式，根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視，認真開展評選推薦工作，并填寫《德源集團優(yōu)秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二)，于20__年4月15日之前上報集團公司團委，同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主，字數在1500字以內)，逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選，提出建議名單，報集團公司黨支部最終確定人選，擬在五·四青年節(jié)期間進行表彰獎勵。

(四)有關要求

1、各基層團組織在開展評優(yōu)推薦工作時，要精心組織，嚴格堅持評選條件，充分發(fā)揚民主，多方面聽取團員青年、群眾的意見，認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關，要注重事跡材料的質量。

2、要通過評選活動，大力弘揚正氣，樹立典型，用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優(yōu)質服務等工作中做出更大的貢獻。

二、共青團歷史知識學習活動

(一)活動目的：

進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史，堅定跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。

(二)活動時間：4月1日—4月30日

(三)參加人員：35周歲以下的團員青年

(四)活動流程：

1、3月30日之前，集團團委擬草共青團歷史知識學習內容，下發(fā)到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業(yè)余自學。

2、4月20日-28日，各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試?？荚嚦煽兲貏e優(yōu)異者，集團團委將予以表彰獎勵。

(五)獎勵辦法：

第一名： 200元

第二名： 100元

第三名： 50元

三、“今天，我在__成長”青春感言征集活動

(一)活動目的：

激發(fā)青春才華，塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現能青工風采;增強企業(yè)凝聚力和員工自豪感，促進員工交流、企業(yè)和諧。

(二)活動時間：4月1日—4月20日

(三)活動要求：

1、感言一句話為好，字數30字內，內容貼近生活，展現青春魅力主題。

2、全司團員青工共同參與，每人最少一條，嚴禁抄襲。

3、感言以電子文本版形式，寫上感言作者，于4月20日之前傳報到集團公司團委。

(四)評獎辦法：

屆時，邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委，對征集”的青春感言“作品進行評選。

(五)獎勵辦法：

一等獎1名，100元/人

二等獎2名，50元/人

三等獎3名，20元/人

四、“傳承五四薪火，展現青春風采”攝影大賽活動

(一)活動目的：

旨在發(fā)現企業(yè)之美，發(fā)現生命之美，發(fā)現青春之美，展現當代

團員青年的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美，弘揚“五四精神”。

(二)活動安排：

1、征稿要求：

(1)參賽的數碼攝影作品品必須是原創(chuàng)，不準盜用他人作品。

(2)作品內容要突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我司團員青年積極向上，大膽創(chuàng)新，知行合一的鮮活一面。

(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等，每幅數碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。

(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。

2、評選規(guī)則：

(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

(2)創(chuàng)意獨特，構思精巧，富有藝術感。

(3)技術運用得當，視覺效果好。

(4)注重內容與形式多樣性。

(5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用

3、活動流程：

(1)3月30日之前，下發(fā)活動通知

(2)4月10日—20日，征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

(3)4月21日—25日，進行參賽作品評選。

(4)4月26日——30日，公布參賽作品評選結果，向獲獎者頒發(fā)比賽獲獎證書和獎金，并將其獲獎作品發(fā)表于公司網站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。

4、獎勵辦法：

一等獎1個，200元/個

二等獎2個，100元/個

三等獎3個， 50元/個

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇6】

一、指導思想

為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

弘揚五四精神，展現青春風采!

三、活動時間

20__年4月下旬----20__年5月

四、活動內容

1、全?！叭招幸簧疲鲆粋€有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

5、班級黑板報、學生手抄報比賽

6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

7、學生德育講堂活動

五、系列活動安排

1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作

2、4月25-29日對納新團員進行培訓

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

11、5月30向上級上報活動總結

六、要求

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

5.4青年節(jié)主題活動策劃方案【篇7】

為慶祝20__年五四青年節(jié)，進一步推動我院精神文明建設，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的.精神風貌和職業(yè)風范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。經醫(yī)院研究決定，特舉辦“唱響春天歌唱比賽”，現將活動事項安排如下：

一、活動主題：

唱響春天我心飛揚

二、參賽選手：

湘雅博愛康復醫(yī)院全體青年職工

三、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內容要求健康、向上；

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可；

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等；

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

四、節(jié)目分配：

參賽人員名單、參賽歌曲于4月20日前上報至護理部。

五、時間安排：

4月20日上午12點報名截止，5月9日9:00進行比賽。

六、比賽形式

比賽采取“抽簽制”，賽前一周進行抽簽，參賽選手依抽簽順序上場演唱；演唱開始后，參賽選手不得要求中途終止演唱，演唱結束后不得要求重新演唱第二輪。

七、獎項設置

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

最佳人氣獎（1名）

最佳臺風獎（1名）

最佳潛質獎（1名）

最佳才藝獎（1名）

紀念獎（參賽選手）