最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案（精選9篇）

初中一般是指九年義務(wù)教育的中等階段，是向高中過渡的一個(gè)過程，屬于中等教育的范圍。以下是小編準(zhǔn)備的最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案范文，歡迎借鑒參考。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇1】

主題班會(huì)：我們攜手走向明天

一、組織目的：

1.在形成新集體時(shí)，同學(xué)之間難以融合,唯我獨(dú)尊的現(xiàn)象嚴(yán)重，且同學(xué)之間還存在互不服氣，相互排斥的不友好現(xiàn)象。針對(duì)此現(xiàn)象，按照校政教處的要求，組織以“我和我的集體”為中心的主題班會(huì)——《我們攜手走向明天》，旨在增強(qiáng)集體凝聚力，喚起學(xué)生對(duì)集體的熱愛、對(duì)同學(xué)的友愛之情。

2.力爭通過此次班會(huì)，調(diào)動(dòng)盡可能多的同學(xué)參與到建設(shè)一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體中來。并在班會(huì)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的特長，增進(jìn)彼此的了解，促進(jìn)友誼的發(fā)展。

二、準(zhǔn)備步驟：

1.召開班委會(huì)，講明以上目的。調(diào)動(dòng)班委的積極性，出謀劃策，著手準(zhǔn)備。

2.主要負(fù)責(zé)人

班長、宣委構(gòu)思班會(huì)內(nèi)容，注意從本班現(xiàn)實(shí)中搜集素材。

3.找班內(nèi)有號(hào)召力的同學(xué)談心，激發(fā)其參與活動(dòng)的熱情，并引導(dǎo)其在某些方面作表態(tài)。

4.審查班長、宣委的組織稿件。

5.審查有關(guān)人員的發(fā)言稿, 引導(dǎo)其從積極、正面的角度調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛集體、尊重他人的熱情。

6.安排擅長繪畫、書法的同學(xué)布置教室。

三、班會(huì)的具體步驟、安排：

1.班長致開幕詞，提出第一個(gè)議題：“個(gè)人與集體有什么關(guān)系?當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)你如何解決?”

2.提出第二個(gè)議題：“那么集體能不能改變個(gè)人，個(gè)人能不能改變集體呢?”——設(shè)計(jì)讓持不同觀點(diǎn)的人形成正、反方進(jìn)行辯論。---- 做為此議題的總結(jié)發(fā)言。

3.設(shè)計(jì)幾個(gè)小情景，引發(fā)全體同學(xué)參與討論：

(1)同桌在考試時(shí)傳給你紙條，并問你題。讓學(xué)生各抒己見。

(2)一位同學(xué)上課寫其他科作業(yè)被你發(fā)現(xiàn)，他對(duì)你說上次你犯錯(cuò)誤他沒告訴老師，并塞給你一塊糖，李益堯的話做出結(jié)論：“寧可讓他告訴老師我的錯(cuò)誤，也要告訴老師他的錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能同時(shí)改正錯(cuò)誤，共同進(jìn)步?！?/p>

4.又一個(gè)議題：“怎樣和同學(xué)搞好關(guān)系，和睦相處”?

某同學(xué)：“首先，同學(xué)之間應(yīng)互相謙讓，不要小肚雞腸，如果同學(xué)有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出?！?/p>

5.“那么我們應(yīng)怎樣看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)呢?”張達(dá)送給大家?guī)拙湓挘?有則改之，無則加勉’，‘擇其善者而從之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虛心對(duì)待別人給自己指出的缺點(diǎn)。”----- 班長不斷提出議題，討論進(jìn)入高潮。

6.班主任談感想：“??我們應(yīng)統(tǒng)一思想，要牢記集體利益高于個(gè)人利益，??為了使我們共同進(jìn)步，在對(duì)待別人缺點(diǎn)時(shí)，要勇敢指出他人缺點(diǎn)，當(dāng)別人的優(yōu)點(diǎn)受表揚(yáng)時(shí)，應(yīng)為他感到高興，而且我們要團(tuán)結(jié)，

人人從自己做起，不應(yīng)排斥別人，而應(yīng)接納別人，采納別人的長處??

四、班會(huì)效果：

由于討論有的放矢地針對(duì)班級(jí)中的現(xiàn)象，使得學(xué)生在不知不覺中接受了教育，無形中形成了集體的核心，效果不錯(cuò)。

五、總結(jié)：

此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，班里的氣氛自始至終活而不亂，人人都滿懷熱情，人人都快樂、嚴(yán)肅地加入進(jìn)來，集體有了凝聚力，人與人之間不再冷漠。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景：

現(xiàn)如今，面對(duì)教育，無論是家長還是老師，都有一個(gè)鮮明的意識(shí)一切為了孩子。為了這個(gè)意識(shí)，我們付出再付出。但是，如今的小學(xué)生大多都是獨(dú)生子女，從小被父母呵著護(hù)著，從不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己。但是他們從來不會(huì)從父母的角度去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。誠然，我們不奢求回報(bào)，但是，我們應(yīng)該讓孩子能夠?yàn)樽约核鶕碛械囊磺卸鴮W(xué)會(huì)感謝這個(gè)世界、感謝這個(gè)社會(huì)、感謝身邊的人學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)?，只有感恩的人才能更好地認(rèn)識(shí)生活、才能學(xué)會(huì)珍惜擁有、才能更好地走向未來，同時(shí)，學(xué)會(huì)感恩才能學(xué)會(huì)愛，這是德育的根本。

二、活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母、孝敬父母、體諒關(guān)心父母、感恩父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在開始，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備活動(dòng)過程中所需要的音樂、小品和其他材料。

2、準(zhǔn)備相關(guān)課件。

3、設(shè)計(jì)一份相關(guān)的調(diào)查問卷。

4、選定兩名主持人。

5、邀請(qǐng)學(xué)生家長參加班會(huì)。

四、活動(dòng)過程：

(一)創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題

1、課間播放《愛進(jìn)我家》(flash)。

2、主持人出場(輕聲播放背景音樂《母親》)。

甲：草長鶯飛的四月，我們迎來了感恩教育活動(dòng)日，在此，對(duì)所有參加此次活動(dòng)的家長，對(duì)給予我們支持與幫助的領(lǐng)導(dǎo)、老師表達(dá)誠摯的謝意。下面，我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

(二)感受親恩，體會(huì)親情

乙：首先，請(qǐng)欣賞著名歌星彭__的《白發(fā)親娘》。(播放歌曲)

甲：無論你身在何處，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何回報(bào)這個(gè)人叫母親，這種愛叫母愛。

乙：下面，請(qǐng)大家聽我講一個(gè)真實(shí)的故事《地震中的母親》

(講故事，課件播放汶川大地震中一些震撼人心的圖片)

甲：這是一份驚天地、泣鬼神的母愛，這是人世間最崇高、最圣潔、最勇敢的母愛，面對(duì)這樣偉大而又無私的愛，我們怎能不為之動(dòng)容，為之感動(dòng)呢?而我們生命中所擁有的父愛又何嘗不是如此呢?在我們的身邊，也有很多很多和地震中的母親一樣的父母。俗話說：虎毒不食兒，其實(shí)人心都是肉長的，天下的父母都是一樣的，都深愛著自己的兒女。但是，同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母又有多少了解和愛呢?

(三)親子互動(dòng)，體會(huì)親恩

乙：現(xiàn)在我們就請(qǐng)?jiān)谧募议L和同學(xué)做一份調(diào)查問卷，希望你們都能夠如實(shí)填寫。(班長分發(fā)調(diào)查問卷)

1、父母(孩子)的生日是哪一天，你是怎樣給父母(孩子)過生日的?

2、你知道父母(孩子)最喜歡吃什么食物嗎?

3、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?

4、周末你會(huì)為父母(孩子)做哪些事情呢?

5、當(dāng)父母(孩子)身體不適時(shí)，你會(huì)真切地詢問嗎?

6、當(dāng)父母(孩子)的容貌不漂亮?xí)r，你有嫌棄過嗎?

(班長回收調(diào)查問卷，并當(dāng)場統(tǒng)計(jì)結(jié)果)

甲：看來，父母對(duì)孩子的了解總是多過孩子對(duì)父母的了解，父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。同學(xué)們，看來你們對(duì)父母的關(guān)心真的是太少了，請(qǐng)記住這兩個(gè)日子吧母親節(jié)(五月份的第二個(gè)星期日)，父親節(jié)(六月份的第三個(gè)星期日)。

(四)學(xué)會(huì)感恩，及時(shí)回報(bào)

乙：同學(xué)們，母親節(jié)馬上就要到了，你準(zhǔn)備送給母親什么禮物?下面請(qǐng)欣賞小品《母親節(jié)的禮物》，看看他們送給母親的什么禮物?(課件播放小品)

甲：同學(xué)們，看完小品能告訴大家以后你會(huì)怎么做嗎?(學(xué)生發(fā)言)

乙：同學(xué)們真的懂事了，那么我想此時(shí)此刻，我們的爸爸、媽媽一定也有話想對(duì)我們的孩子們說。(請(qǐng)家長代表3名)

甲：同學(xué)們，父母親說出了最真摯的話語，我們還等什么呢，讓我們從座位上走出來吧，走到父母親跟前，給他們一個(gè)深深的擁抱吧!道上一聲：爸爸、媽媽，我愛你!你們辛苦了!

乙：同學(xué)們，其實(shí)我們應(yīng)該感謝父母的嘮叨，正是這嘮叨讓我們懂得了更多做人的道理，讓我們在生活和學(xué)習(xí)中少走了很多彎路，我們更應(yīng)該感謝父母的責(zé)打，正是這責(zé)打，讓更淘氣的孩子懂得是非黑白，改正錯(cuò)誤，而且，往往在責(zé)打之后，哭泣的不是你，而是傷心的爸爸媽媽，真是可憐天下父母心哪!

甲：當(dāng)代作家畢淑敏說：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以，趁我們父母還健在的時(shí)候，多一份關(guān)心，盡一份孝心，也許它只是一杯粗茶，也許它只是一碗淡飯，但在愛的天平上，它們等值，因?yàn)樾⑿臒o價(jià)!

乙：聆聽著你們的訴說，感受著你們的感動(dòng)，我想送給你們一句話：沒有走不完的路，沒有跨不過的山，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在人生的道路上，祝你們成功啟航!面對(duì)即將到來的期中考試，希望你能夠?yàn)槟愕母改岗A得一份笑容 。

(五)情感升華，感恩一切

甲：同學(xué)們，在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人，老師、同學(xué)、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們鼓勵(lì)我們!無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務(wù)，大自然的賜予人自從有了自已，從此就生活在了恩惠的海洋里，那就讓我們感謝一切使你們成長的人吧!同學(xué)們，讓我們用手語表演一起表達(dá)出內(nèi)心的感謝吧!(放歌曲《感恩的心》表演手語)

(老師出場，作結(jié)束語)

師：剛才這首歌唱出了我們心中最想說的話。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人最起碼的道德準(zhǔn)則，其實(shí)，父母并不需要你們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人，我們的老師、同學(xué)和朋友、甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的人，只有互相付出愛，一個(gè)家庭才能美滿;大家都能獻(xiàn)出愛，國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!

師：我宣布六(1)班感恩的心主題班會(huì)到此結(jié)束!

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇3】

班會(huì)目的：

1、通過班會(huì)，消除初一新生對(duì)新環(huán)境的陌生感。

2、通過班會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生的自信心和作為三中人的自豪感，讓學(xué)生能很快地愛上自己的母校。

3、通過班會(huì)，初步建立師生之間的親密感。

班會(huì)準(zhǔn)備：

1、磁帶：周華健《朋友》

2、致初一新生的歡迎詞

3、__學(xué)校簡介以及校規(guī)校紀(jì)等

班會(huì)過程：

一直播放周華健的歌曲主題班會(huì)《朋友》，讓學(xué)生感覺今天的報(bào)到是朋友的一次相聚。

一、學(xué)生全部到齊之后致歡迎詞

歡迎初一新同學(xué)

親愛的同學(xué)們：

正值收獲的金秋，承載著30年濃濃文化底蘊(yùn)的__敞開胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個(gè)大家庭，祝福你成為一名優(yōu)秀的“X中人”。

青春的花開花謝，疲憊卻不后悔;四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風(fēng)雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風(fēng)景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機(jī)煥發(fā)青春的活力。在今后的學(xué)習(xí)生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學(xué)，將感受學(xué)者大家的氣度風(fēng)范，將鳥瞰中國與世界千百年來的世事變遷，更將負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任!

從今天開始，你們將成為__新一屆的驕子，成__班中的一份子。讓我們攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)向上，發(fā)憤苦讀，共同打造一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。我們每個(gè)人都是班級(jí)的主人，我們的一言一行都與班級(jí)榮辱共存，因而老師相信，你們每個(gè)人都會(huì)在__班這個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)上施展自己的才華， 展現(xiàn)自己的風(fēng)采，摒棄自己的缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，與人為善。老師更相信：班集體會(huì)因你而自豪，生活會(huì)因你而多彩，生命會(huì)因你而燦爛。

今后的日子里，也許會(huì)有風(fēng)雨，但不要害怕!因?yàn)?，你們有一顆年輕的心;有海燕一般搏擊風(fēng)浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關(guān)愛著你們的我——你們的班主任!

在新的起跑線上，我的祝福，我的關(guān)愛將和你們一同出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學(xué)們，屬于你們自己的生活已經(jīng)開始，希望你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓明日的__中因?yàn)橛心愣院?

二、介紹我們的學(xué)?！猒_

__學(xué)校創(chuàng)建于1902年。學(xué)校占地面積9786.69平方米。設(shè)有專用教室40個(gè)，現(xiàn)有32個(gè)教學(xué)班，1793名學(xué)生，126名教職工。是晉陽大地馳名的一所初級(jí)中學(xué)校。學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn);以“依法執(zhí)教、科研興?！睘橹涡７结槨?yōu)美的學(xué)校環(huán)境，濃濃的育人氛圍。雄偉的教學(xué)大樓，硬化、綠化、美化、亮化的校園，名人書畫，雕塑壁繪的點(diǎn)綴，處處洋溢著書香之美。先進(jìn)的設(shè)施，為學(xué)校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。圖書室、閱覽室、微機(jī)室、語音室、多功能教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、興趣活動(dòng)室、陳列室32個(gè)專用教室，藏書29000余冊，生均17.43冊。

學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體和一條創(chuàng)新的辦學(xué)思路。在民主管理、德育序列教育、教育科研、群眾體育訓(xùn)練、藝術(shù)教育等方面形成了特色。在各級(jí)各項(xiàng)驗(yàn)收檢查中，均名列前位，真正發(fā)揮了省示范學(xué)校的示范作用。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，民主管理學(xué)校。制度的出臺(tái)，方案的實(shí)施，工作的評(píng)估，職工代表大會(huì)說了算。健全的機(jī)制，讓制度約束員工，以獎(jiǎng)勵(lì)促進(jìn)工作，學(xué)校設(shè)有七項(xiàng)考評(píng)方案即：教學(xué)實(shí)績獎(jiǎng)、常規(guī)工作獎(jiǎng)、師德獎(jiǎng)、班主任工作獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)論文獎(jiǎng)、教研教改獎(jiǎng)，指導(dǎo)活動(dòng)獎(jiǎng)。考評(píng)結(jié)果與晉升、聘用、評(píng)優(yōu)、評(píng)模掛鉤。心育開路，德育領(lǐng)先，構(gòu)建學(xué)校育人新框架。

教師學(xué)生教育一起抓，心理教育與德育教育兩手抓，心理教育與德育教育兩手硬，養(yǎng)成教育與發(fā)展教育齊頭進(jìn)，創(chuàng)出育人新路子。教研教改，提高師資水平。學(xué)校有專任教師113人，合格學(xué)歷達(dá)100%，中級(jí)以上職稱35人，省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、省級(jí)教學(xué)能手6人，地級(jí)教學(xué)能手17人，市級(jí)教學(xué)能手54人。能手人數(shù)占專任教師的一半。積極開展課題與實(shí)驗(yàn)研究，其中市級(jí)課題有“教師讓一讓，把教室變學(xué)堂”——__課堂教學(xué)“十六字”模式探究。省級(jí)課題有“運(yùn)用現(xiàn)代化手段，優(yōu)化情景教學(xué)”;“學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)與學(xué)業(yè)成績提升的關(guān)系研究”。

國家級(jí)課題有“綜合實(shí)踐活動(dòng)，校本課程資源的開發(fā)和利用的研究”等。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，近三年教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐?7篇，省級(jí)106篇，市級(jí)128篇。依法執(zhí)教，全面加強(qiáng)特長的辦學(xué)風(fēng)格，既注重學(xué)生全面發(fā)展，又注意學(xué)生個(gè)性發(fā)揮，教育教學(xué)質(zhì)量顯著，被省教育廳授予“德育工作先進(jìn)單位”、“山西省文明學(xué)?！?、“全省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“山西省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”、“義務(wù)教育示范校”、“晉中市德育示范?！保瑑纱伪粐殷w委表彰為“全國群眾體育先進(jìn)單位”，在市教育局組織的教育教學(xué)質(zhì)量競賽和評(píng)估中，__連續(xù)十年獲全市第一名的成績。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇4】

活動(dòng)目的：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

3.學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志，在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。

活動(dòng)流程：

一、 導(dǎo)入：

有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫“安全”，安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿?？墒俏覀儏s經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面。(播放視頻)

二、 說一說：

1.看了上面這些發(fā)人生省的畫面，同學(xué)們一定受到了不小的震動(dòng)吧。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?自由談感受)

2. 同學(xué)們說說身邊存在的交通安全隱患(超速、超載、闖紅燈、乘坐無牌、無證、套牌車輛、酒后駕駛等等)。

三. 議一議(分組討論)

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全?(不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情等。)

2、橫穿馬路應(yīng)該注意什么?(要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩。)

3、騎自行車要注意哪些安全事項(xiàng)?(要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好;騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。)

4、乘坐機(jī)動(dòng)車應(yīng)該注意什么?(乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人; 乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。)

5、乘坐火車時(shí)怎樣保證安全?(在站臺(tái)上候車，要站在站臺(tái)一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺(tái)，發(fā)生危險(xiǎn); 不帶易燃易爆的危險(xiǎn)品(如汽油、鞭炮等)上車。)

6、乘船時(shí)要注意哪些安全事項(xiàng)?(不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證;

不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故.)

四.交通安全知識(shí)搶答。

1、交通標(biāo)志。

2、單項(xiàng)選擇。

1.遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

2.我國的道路通行原則是( )

3.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

4.少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街.

5.乘車時(shí)，應(yīng)該注意( )

6.每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

3、多項(xiàng)選擇。

1.步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路( )

2.如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你應(yīng)該及時(shí)( )

五、想一想：假若你遇到或看到交通事故，你該怎么辦?

六、我能行：

1. 你能說出一些交通安全標(biāo)語嗎?

2. 你能設(shè)計(jì)一些交通安全標(biāo)語嗎?

七、結(jié)束語：今天，我們共同探討了交通方面的有關(guān)知識(shí)，其實(shí)在我們生活當(dāng)中有很多方

面需要注意，如：食品安全、消防安全、自然災(zāi)害、網(wǎng)絡(luò)安全等等。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，享受美好的生活。親愛的同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇5】

活動(dòng)背景：

“安全”話題使我們經(jīng)常討論的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，對(duì)于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的安全顯得更為艱巨，結(jié)合開學(xué)以來學(xué)生出現(xiàn)的安全問題，開展這次主題班會(huì)。

活動(dòng)目的：

1.通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長。

2.通過表演讓學(xué)生了解安全常識(shí)，提高安全意識(shí)，并逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

組織理念：

安全無價(jià)，責(zé)任重于泰山。作為教師，我們都擔(dān)負(fù)著學(xué)生的安全教育工作與監(jiān)護(hù)職責(zé)。學(xué)生白天的大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，為了讓學(xué)生能夠健康成長，真正做到“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”，所以對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全知識(shí)的教育是非常必要的。安全教育即生命教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立“生命第一思想，服從安全第一原則”，形成學(xué)習(xí)、宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)過程：

師：同學(xué)們生活在幸福、溫暖的環(huán)境里，倍受父母、家人、老師的關(guān)心、愛護(hù)，所以有人比喻我們青少年是祖國的花朵。但是這些花朵都還尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。在這復(fù)雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著許多的不安全因素，有許多事情需要我們備加注意、小心應(yīng)對(duì)，否則就很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。今天，我們一起來舉行《安全伴我行》主題班會(huì)，通過班會(huì)，我們要為我們生命買一份保險(xiǎn)，為我們的安全加一把鎖!希望大家積極參與。

結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，今天在這里我們簡要學(xué)習(xí)一下關(guān)于校園安全之校園火災(zāi)的內(nèi)容。

(一)師：校園安全之：突遇火災(zāi)

(二)真實(shí)再現(xiàn)

觀看視頻，展示現(xiàn)場圖片

(三)小組討論并表演

火災(zāi)無情，人要自救，我們應(yīng)該如何自救?

場景一

火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該如何報(bào)警?

溫馨提示：

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打電話119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火性質(zhì)、火勢大小，報(bào)警人姓名電話，并盡量找人到路口迎接消防車。 其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況。

場景二

受到火勢威脅，離安全出口比較近，我們應(yīng)該怎么辦?

溫馨提示：

受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷毛巾捂鼻、披上浸濕的衣物，被褥等匍匐前進(jìn)向安全出口方向沖出去。

其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況

場景三

被困室內(nèi)，所有逃生路線被大火封鎖，我們怎么辦?

溫馨提示：

1.若被大火困在室內(nèi)，要用衣物、毛巾等將門窗縫隙堵住，同時(shí)向門窗和衣物上潑水，防止煙霧進(jìn)入，并進(jìn)行呼救和等候救援。

2若所有逃生路線被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。

3.千萬不能盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺(tái)、水管等逃生自救。 其他小組總結(jié)補(bǔ)充前兩個(gè)小組的表現(xiàn)情況

(四)知識(shí)競賽

(五)小結(jié)

今天你收獲了什么?你還知道什么關(guān)于消防的知識(shí)?

班主任總結(jié)：通過表演現(xiàn)實(shí)場景和知識(shí)競賽、互相交流的形式讓同學(xué)

們了解了很多關(guān)于消防的知識(shí)。(播放歌曲《祝你平安》)：生命在你手中，安全不容忽視;生命只有一次，幸?？鞓肺赵谀愕氖掷铩ＯＭㄟ^此次主題班會(huì)，同學(xué)們能學(xué)會(huì)珍惜生命，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓安全伴我們每一天!

(六)活動(dòng)反思

每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作就是安全教育，全校老師在每一節(jié)課中，都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)計(jì)了這節(jié)班會(huì)課 。通過開展這次主題班會(huì)，使學(xué)生明白了安全的重要性，也了解了基本的安全知識(shí)，知道該如何去保護(hù)自己。結(jié)合表演，演講等，加深學(xué)生印象，在寓樂于教中掌握知識(shí)。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇6】

設(shè)計(jì)意圖：

1、讓學(xué)生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會(huì)之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

活動(dòng)過程：

開場白：

主題音樂----《讓世界充滿愛》(主持人登場)

鄭曉磊：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。

王介寒：鳥兒為大樹送來清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

曹安琪：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

鄭曉磊：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

王介寒：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

(四個(gè)人)一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

[環(huán)節(jié)之一----感恩父母]

1、問題搶答

鄭曉磊：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的;

同學(xué)們開始搶答：

(1)母親節(jié)在什么時(shí)候?5月的第二個(gè)星期日

(2)父親節(jié)在什么時(shí)候?6月的第三個(gè)星期日

(3)感恩節(jié)原自哪個(gè)國家?源于美國

(4)你父母的生日是什么時(shí)候?(略)

(5)我國重陽節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9

2、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛的小故事

曹安琪：同學(xué)們，一聲問候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛的故事。

學(xué)生講故事略

3、家長致辭

王井：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發(fā)芽;只要有愛，滄海變桑田……,讓我們來看看家長眼中的愛吧!

很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會(huì)!借此機(jī)會(huì)，作為家長，我談?wù)勛约旱母惺?，與同學(xué)們共勉。

首先，非常感謝學(xué)校安排這樣的班會(huì)活動(dòng)。在提倡素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識(shí)同樣重要?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于被家長寵著、愛著，容易變得以自我為中心，甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對(duì)家長、對(duì)老師給予的關(guān)心、幫助多一份理解，多一份感恩之心，對(duì)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀非常有幫助。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇7】

一、活動(dòng)目的：

1、讓每一個(gè)孩子都能在發(fā)現(xiàn)自己閃光點(diǎn)的同時(shí)，也看到別人的長處，懂得取人之長，補(bǔ)己之短。

2、讓學(xué)生懂得，正是由于幾十個(gè)光芒閃爍的個(gè)體聚集在一起，才組合成我們這樣優(yōu)秀的集體。

3、使學(xué)生明確，應(yīng)以集體利益為重，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，為集體增添光彩。

二、活動(dòng)程序：

1、班長宣布：607班《我為集體添光彩》主題班會(huì)現(xiàn)在開始(交待活動(dòng)目的)。

2、2、主持人：同學(xué)們利用課余時(shí)間搜集了大量材料，雖然我校創(chuàng)辦不久，但成績顯著，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們介紹學(xué)校近年來取得的優(yōu)異成績。

① 生：我們學(xué)校被評(píng)為“市一級(jí)學(xué)校”、“ 園林式學(xué)?！?/p>

②生：我們的合唱隊(duì)取得了……

③生：在許多美術(shù)大賽中……

④生：運(yùn)動(dòng)會(huì)…… 紅太陽藝術(shù)節(jié)…… 百米長卷

3、請(qǐng)?jiān)?jīng)獲得美術(shù)、體育大獎(jiǎng)的同學(xué)暢談獲獎(jiǎng)感想。(不僅是個(gè)人榮譽(yù)，也是集體添光彩)。李思怡吳少游

③ 4、合唱隊(duì)成員：蔡聽清、譚珊珊談感想。(榮譽(yù)的取得，離不開老師的教育、集體的力理，若作精神的體現(xiàn)。)

④ 5、猜猜他(她)是誰：(游戲)主持人說班上表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)的特點(diǎn)，讓同學(xué)們猜，同時(shí)贊頌他的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。

⑤ 6、班主任講話。

⑥ 7、宣布班會(huì)結(jié)束。

三、班主任的話：

同學(xué)們課前做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，我感慨萬分，老師為你們獲得的榮譽(yù)而驕傲，更被同學(xué)們從點(diǎn)滴做起，以集體為重的精神感動(dòng)。真心地希望每一位同學(xué)多做好事，為他人、為集體著想，不斷地為集體增添光彩。讓自己的生活充滿快樂，也讓大家以你為榮!

四、活動(dòng)后記：

同學(xué)們在會(huì)前積極準(zhǔn)備，會(huì)中列數(shù)他人的優(yōu)點(diǎn)，暢談獲得榮譽(yù)的感想，他們用自己喜聞樂見的方式展開班會(huì)，效果甚好，許多同學(xué)思想觸動(dòng)大，相信每位同學(xué)的集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了!

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇8】

一、活動(dòng)主題：

“健康上網(wǎng)，益我身心”

二、活動(dòng)目的：

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利弊，了解有關(guān)健康上網(wǎng)知識(shí)，懂得如何健康上網(wǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

三、準(zhǔn)備階段

(1)召開班委會(huì)

(2)選定主持人

(3)擬定節(jié)目

(4)節(jié)目的排練與必須物品的準(zhǔn)備

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

場景一：(簡短)快板《是利還是弊》(創(chuàng)作者：鄭達(dá)輝)，快板引入，提出疑，思考網(wǎng)絡(luò)帶來的影響。

場景二：不健康上網(wǎng)小品(創(chuàng)作者：楊曄)。小品簡介：小是一名中學(xué)生，她愛好廣泛，喜上網(wǎng)，起初小媽媽并不在意，后來媽媽發(fā)現(xiàn)小有網(wǎng)戀，媽媽十分焦急并十分關(guān)注，最后將陷入歧途挽救回來。分析點(diǎn)評(píng)：引用政治課本上學(xué)過的健康上網(wǎng)知識(shí)對(duì)小品做簡短的總結(jié)分析，或者請(qǐng)政治老師談看法(視頻錄像)(小記者：吳志潼)。

場景三：(簡短)inerne基礎(chǔ)知識(shí)競答(設(shè)置小禮品)，更好地了解網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

場景四：(簡短)歌曲串燒《網(wǎng)絡(luò)無限好》(創(chuàng)作者：陳林煌)

場景五：健康上網(wǎng)小品(創(chuàng)作者：葉銘佳)。小品簡介：小米是一名中學(xué)生，敘述的是小米一三代人：小米，小米爸爸，小米爺爺在里健康上網(wǎng)的生活小趣事。分析點(diǎn)評(píng)：請(qǐng)有代表性同學(xué)(例如成績好的同學(xué)，電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)豐富的同學(xué)，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué))談感想，或者現(xiàn)場采長，老師。

場景六：(簡短)展出“健康上網(wǎng)，益我身心”主題海報(bào)(繪畫者：陳曉倫、陳柏釗)。在祥和的鋼琴聲中朗誦“健康上網(wǎng)，益我身心”倡議書(作者：黃珍宇)。

場景七：(簡短)班主任總結(jié)。

最新初中主題班會(huì)活動(dòng)方案【篇9】

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、消防安全知識(shí)的教育，提高小學(xué)生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)小學(xué)生的自防自救能力。 活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。

乙：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。安全在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、日常行規(guī)安全

1、小品《課間十分鐘》

2、學(xué)習(xí)日常行為安全知識(shí)

不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)格按照器械的操作，不得隨意玩耍。

三、認(rèn)識(shí)一些警示牌

請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))

四、交通安全知識(shí)

1、學(xué)習(xí)常規(guī)交通安全知識(shí)

2、交通安全

(第一小隊(duì))：你拍一我拍一，過馬路不要太著急。

你拍二我拍二，騎車不要把人帶。

(第二小隊(duì))：你拍三我拍三， 走人行橫道才心安。

你拍四我排四，先下后上真懂事。

(第三小隊(duì))：你拍五我拍五，不做馬路小猛虎。

你拍六我拍六，交通安全來學(xué)透。

(第四小隊(duì))：你拍七我拍七，開車不要耍脾氣。

你拍八我拍八，馬路護(hù)欄不亂爬。

(集體) ：你拍九我拍九，施工場地繞道走。

你拍十我拍十，安全習(xí)慣要保持。

五、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)

1、故事《 違規(guī)使用電器引發(fā)火災(zāi)，四名大學(xué)生跳樓身亡 》

2、基本要求:小學(xué)生不得玩火。一是不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

3、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

六、安全知識(shí)競賽

1、筆答題

2、搶答題

3、評(píng)選優(yōu)秀小組

七、班主任總結(jié)講話