傳染病及突發(fā)疾病應急預案
應該怎么編制傳染病及突發(fā)疾病應急預案呢?難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,總歸要預先編制應急預案。下面是小編為大家整理的關于傳染病及突發(fā)疾病應急預案,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇1
一、預防與控制傳染病應急指揮領導小組:
組長
副組長
成員
二、預防與控制傳染病的措施:
1、學生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學生或教職工在校內出現(xiàn)傳染病,要及時組建處理疫情的領導小組,立即要求傳染病者戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院,需轉院治療的立即轉傳染病醫(yī)院。學生出現(xiàn)傳染病癥狀,所在班級的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫(yī)院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學校安排專人護送醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)。
3、在校內發(fā)現(xiàn)傳染病的學生或教職工,學校領導立即親臨現(xiàn)場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并由學校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話,送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察,防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
6、學校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人,立即上報教育主管部門、疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染,請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。
三、重特大疫情的處置辦法:
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
2、疫點消毒。請防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒,消毒結束后進行通風換氣。
3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學校發(fā)現(xiàn)傳染病人,請示教育主管部門同意后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇2
為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我園從實際出發(fā),制定預防傳染病應急處理預案如下:
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置事件的指揮機構
總指揮:園長
副總指揮:分管園長
成員:安全辦主任、總務主任、保健教師、教師。
三、工作步驟
1、發(fā)現(xiàn)傳染病醫(yī)學病例、疑似病例,本組成員全員到位,進入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區(qū),及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進行隔離。
2、園安全衛(wèi)生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫(yī)學觀察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據(jù)發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話,及時將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫(yī)院進行搶救、治療。
4、及時做好幼兒園各場所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的再發(fā)生。
5、根據(jù)傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據(jù)傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學秩序,由各學校做好有關人員的思想工作。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇3
傳染病對人類的危害很大,對社會的穩(wěn)定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、市教委及衛(wèi)生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案:
一、目標管理
1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監(jiān)測絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
傳染病應急領導小組
組長:李海燕
副組長:張青梅
成員:王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。
學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;體衛(wèi)處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理;班主任負責聯(lián)系家長,掌握學生家長的電話;校醫(yī)負責現(xiàn)場的及時救治和轉送病人,校醫(yī)要掌握并每學期核對全校學生的家長聯(lián)系電話,確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通。
三、應急處理
1、學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。
2、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)報告,校醫(yī)及時向傳染病領導小組報告。
3、校醫(yī)在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定時間:甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡,向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、校醫(yī)對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫(yī)院診治。
5、校醫(yī)和班主任及時通知學生家長。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫(yī)的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。
7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。
8、校醫(yī)應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
9、校醫(yī)務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發(fā)現(xiàn)情況及時上報。
10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫(yī)報告本班學生的缺課情況、健康狀況,班主任和校醫(yī)要及時查明學生缺課的原因,并保持聯(lián)系,以便進行跟蹤管理。
11、體衛(wèi)處安排相關人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。
12、門衛(wèi)要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入校園,禁止外來人員進入教室等人員密集區(qū)域。在校期間未經批準任何人不得離校。
13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強師生自我保護能力。
四、注意事項
1、疫情發(fā)生后,校領導應穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、傳染病疫情發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家長的思想工作。
3、如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇4
為了有效預防,及時控制和消除傳染病的發(fā)生、流行,保障師生員工的身體健康,維護學校正常教學。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、結合我鎮(zhèn)具體情況,特制定本工作預案。
一、傳染病防治工作預案
(一)指導思想和工作原則
實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。
(二)組織領導
學校由校長負責全校日常傳染病防治工作。開展預防傳染病的健康教育,搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理,保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生。承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務,建立傳染病管理的規(guī)章制度。
(三)預防
1、學校利用網絡、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,開展健康教育。經常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度,增加師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生,消滅鼠害,滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會議室、交通工具定期進行消毒。
3、加強衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對校內環(huán)境衛(wèi)生的督察,對存在問題提出整改意見并督促有關部門及時實施整改。
4、總務處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標準,定期組織對供水系統(tǒng)進行清洗消毒。
5、加強每日晨檢,及時了解缺席學生的原因。
6、對發(fā)現(xiàn)的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或排除傳染嫌疑前,不來校上課。
7、學校全體人員要不斷學習更新傳染病的防治知識,提高診療水平。
(四)疫情報告
1、學校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫(yī)務室報告。
2、學校實行首診負責制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規(guī)定及時限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡,向屬地疾控中心報告并同時上報學校有關領導。根據(jù)發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任,直至依法追究刑事責任。
(五)控制
1、凡發(fā)現(xiàn)無法確診的患病及疑似病人,均應立即安排轉定點醫(yī)院進一步明確診斷,住院隔離治療。
2、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,指導相關工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者,應采取必要的檢查和預防措施,并進行醫(yī)學觀察。
3、學校要做好自身防護工作和消毒工作,盡量避免發(fā)生室內感染,造成傳染病的擴散。
二、具體操作
(一)1、制定本預案目的是為有效預防、及時控制和消除傳染病的危害,保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應當遵循預防為主,常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。
(二)組織領導和工作職責
1、組織領導
學校成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長任組長,對應急工作實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮;領導小組下設工作小組,由分管校領導任組長、校各有關職能部門領導參加組成。工作小組具體負責全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。
2、工作職責
應急預案啟動后,應急指揮系統(tǒng)應立即進入工作狀態(tài),各自履行工作職責。校領導小組負責指揮工作小組工作,負責全面協(xié)調、組織全校應急處理工作;負責校內有關應急事件的信息收集、報送和發(fā)布,做到信息準確、公開、透明。學校分管領導負責向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報告疫情,接受屬地管理;負責突發(fā)事件防治技術指導和醫(yī)療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實驗室及辦公室的防治工作由原管理(使用)組負責具體實施。負責突發(fā)事件應急處理的各項后勤物質保障。保衛(wèi)干事負責突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛(wèi)工作。
(三)預防和應急準備
1、預防:
①學校組織開展日常愛國衛(wèi)生運動,加強公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應保持環(huán)境清潔、通風換氣,對公眾經常接觸的部位和用品進行定期消毒。學校應積極開展各種類型的健康教育,普及衛(wèi)生防病知識,倡導科學、文明、健康的生活方法。
②應加強食品衛(wèi)生監(jiān)督管理,保障飲食、飲水衛(wèi)生安全。
③作好對家長的宣傳工作,發(fā)放告家長書。
2、應急準備
①學校逐步加強校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件,提高應對突發(fā)事件的能力。對應急處理工作必需的.醫(yī)藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。
②定期對校醫(yī)進行相關技能培訓,成立突發(fā)事件應急小組,并組織應急演練。不斷學習新技術,提高應對突發(fā)事件的業(yè)務能力。
3、信息報告、報送與發(fā)布
學校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網絡:
①學校一旦發(fā)現(xiàn)疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況,在規(guī)定時限范圍內,通過規(guī)定網絡、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報告。
②學校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)類似事件的可能,也有義務向有關領導報告,保證信息能得到及時準確收集,正確傳遞。
4、應急處理
①一旦發(fā)生傳染病病情,學校在2小時內向上級衛(wèi)生部門和疾控中心和教育主管部門報告,配合上級部門組織技術調查、綜合評估、并做好應急處理準備。
②學校在接到政府、衛(wèi)生和疾控中心有關傳染病疫情的預警報告后,應立即
實施屬地衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進行的指導和督察,給予積極支持和配合。
③應急預案啟動后,應按預案規(guī)定的職責要求,服從統(tǒng)一指揮,立即到達規(guī)定崗位。按照患病學生的情況,采取相關的應急措施。根據(jù)應急處理需要,報請上級政府依法采取必要的控制措施。
④傳染病發(fā)生后,在學校應急指揮系統(tǒng)統(tǒng)一領導下,對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應當主動配合校醫(yī)及有關衛(wèi)生部門采取的醫(yī)學措施。校醫(yī)務室嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
⑤根據(jù)疫情如需對學校部分區(qū)域隔離、封閉,由疾控中心決策,學校負責實施。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇5
為進一步做好傳染病的預防與控制工作,切實保障員工的身體健康和生命安全,根依據(jù)國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規(guī)定和要求,結合我司實際,制定本預案。
一、指導思想
以重要思想為指導,在我司領導的統(tǒng)一領導下,貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規(guī),本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,周密計劃,精心安排,實現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
二、組織領導機構
1、成立預防與控制傳染病領導小組
總指揮:陳雪芳
副總指揮:范建芬
職責:根據(jù)病情預測和變化情況,及時召開會議,研究制定我司防控工作的制度、措施,檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協(xié)調指揮,以有效應對傳染病,維護我司穩(wěn)定,保護廣大員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機構
急救員具體負責工廠日常防突發(fā)病工作的業(yè)務指導、組織管理與監(jiān)督檢查;由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
三、日常工作措施
1、對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治,對辦公區(qū)、生產區(qū)、廁所等重點區(qū)域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時,還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施,堅決杜絕衛(wèi)生管理上的空白。對辦公室、生產區(qū)等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒,并經常開窗保持場所內空氣流通,以保證室內“微小氣候”符合衛(wèi)生要求,預防呼吸道傳染病的發(fā)生。
2、將飲用水衛(wèi)生管理作為預防腸道傳染病的重要環(huán)節(jié)予以高度重視,為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛(wèi)生標準》。
四、宣傳教育
建立健全宣傳教育體系,提高衛(wèi)生宣傳健康教育的科學水平;針對主要疾病的危害及其有關行為,有的放矢地宣傳衛(wèi)生知識,靈活實施不同的教育內容和方法。
1、對衛(wèi)生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛(wèi)生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀念。
2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育,向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識,切實增強員工的衛(wèi)生防病意識;教育員工主動維護環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育;通過舉辦知識講座,普及預防知識,提高員工預防能力。引導員工樹立良好的衛(wèi)生意識,勤洗手,注意室內通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、疫情應急響應
如果我司發(fā)生疫情,根據(jù)預警情況,我司分別啟動相應的應急響應。
三級響應
全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
1、人事行政部嚴格執(zhí)行傳染病報告制度;加強車間,生產車間空氣流通和消毒防護工作;嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病法》,做好對廠內人員感染控制工作。
2、公共場所加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。
3、公司對集體活動進行控制,舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。
4、嚴格執(zhí)行出入廠管理制。
二級響應
除對密切接觸者實施控制外,全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施,并定時對居所進行消毒,搞好各自區(qū)域衛(wèi)生。
2、定時對辦公樓、生產區(qū)域等公共場所進行消毒。
3、加大工廠管理力度,控制廠外人員進入工廠。
4、公司根據(jù)情況,及時向員工通報防控工作。
一級響應
在堅持二級疫情的防控措施的基礎上,適時采取以下措施:
1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》,嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告?zhèn)魅静』颊呒捌涿芮薪佑|者情況。
2、實行封閉式工廠管理,員工不離開工廠,嚴格控制外來人員進入廠區(qū)。
3、調整大型活動和會議的時間,會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。
4、傳染病患者送定點醫(yī)院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序,防止病人自行求診中造成傳染。
應急狀態(tài)處理
1、遇有工廠內發(fā)生流行性疾病,有關當事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的第一時間內向總經理報告,領導小組負責向市勞動局及衛(wèi)生防疫部門報告;并及時與員工家長聯(lián)系通報。
2、總經理:完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通。做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、急救員:對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下,對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發(fā)熱情況進行登記、檢測與排查。
4、人事行政部:限制或停止集會等人群聚集活動;假期及長假后對員工流動情況進行調查摸底,如有到過疫區(qū)的員工實行跟蹤觀察。
5、生產部:建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的員工進行登記,查明缺勤原因。
6、車間管理:堅持執(zhí)行員工生病缺課登記制度,發(fā)現(xiàn)問題及時與醫(yī)務室聯(lián)系。
7、門衛(wèi):做好保障措施,嚴格工廠門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握廠內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應,做好應急準備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到辦公區(qū)、生產區(qū)、檢查環(huán)境衛(wèi)生。定期對我司人員進行健康檢查,及時發(fā)現(xiàn)病原攜帶者,保護易感人群。
2.健全和執(zhí)行消毒管理制度,對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度,預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫,預防傳染病的發(fā)生,對傳染病員工及時給予相應的處理。
3、對辦公區(qū)、生產區(qū)等場所保持通風換氣,搞好辦公區(qū)、生產區(qū)等處環(huán)境衛(wèi)生,定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理,實行外人員來訪登記制度。
4、員工中若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫(yī)院進行診治,并采取相應的預防措施。
5、急救員應隨時掌握廠區(qū)的疫情,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防,及時處理疫源地,指導病人消毒,進行跟蹤觀察,有效切斷傳播途徑,保護易感人群,控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護易感人群。在廠內開展有針對性地預防措施,提高他們的免疫力,加強對重點人群的保護。
7、按照國家有關計劃免疫接種的規(guī)定,做好計劃免疫疫苗接種工作。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇6
學校為了預防疾病,保護學生的身體健康,特制定了以下的應急預案。
一、預防措施:
1.學校有效開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
2.學校有計劃地建設和改造公共衛(wèi)生設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
3.學校配備設立專門的衛(wèi)生室和校醫(yī),承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。
5.供水單位供應的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。
6.學校食堂符合食品衛(wèi)生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛(wèi)生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。
7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學校工作。
8.任何人在學校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校校醫(yī)或學校領導報告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當?shù)匦l(wèi)生防疫機構報告疫情。衛(wèi)生防疫機構發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告,應當立即報告當?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當?shù)卣?,同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務院衛(wèi)生行政部門。
9.學校有關主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
二、應急措施:
1.在學校發(fā)現(xiàn)甲類傳染病病人和病原攜帶者,乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強制隔離治療措施。
2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根據(jù)病情,采取必要的治療和控制傳播措施。
3.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫(yī)學觀察。
4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。
5.傳染病暴發(fā)、流行時,當?shù)卣畱斄⒓唇M織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。
三、監(jiān)督和責任:
1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權。
2.校醫(yī)要對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應后果的要受到學?;蚍傻南嚓P處罰。
4.學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病及突發(fā)疾病應急預案精選篇7
為了保障全校師生的身體健康,維護學校正常的教學秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關加強學校傳染病預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預防控制措施和應急預案。
一、傳染病防控安全領導小組
組長
副組長
組員、班主任及各位任課教師
二、預防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。(責任部門:傳染病防控領導小組)
2、通過多種形式對學生及家長進行預防傳染病知識的宣傳教育,如家長會、致家長一封信、學校網站、QQ平臺、飛信等。(責任人:校醫(yī)、班主任)
3、認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作,(責任人:總務處、校醫(yī)、班主任)。
4、按規(guī)定有計劃地協(xié)助有關部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
5、教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,不與傳染病人接觸,堅持每日鍛煉,保證戶外活動時間。(責任人:體育老師、班主任)
6、加強門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責任人:總務處)。
7、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。(責任人:校醫(yī))
三、堅持晨檢制度,暢通報告渠道
1、班主任每日對本班學生進行晨檢,在檢查家長簽字記錄的同時,對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務室進行報告并通知家長,同時及時將學生送醫(yī)務室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時匯總進行記錄并上報至醫(yī)務室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報:流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報;一個班級一周內出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風疹的要上報;四月份手足口病一個班級一周出現(xiàn)兩例要上報并停課;其他流行病2-4例要報告。對于生病缺勤的學生第一時間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報的的,口頭上報至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應急處理辦法
當發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時,第一發(fā)現(xiàn)人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進管理
1、學校傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴散。
2、對住院治療的教師和學生進行跟進,了解病情,配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。
3、當患者病愈要求返校時,需向學校傳染病防控領導小組報告,并出示醫(yī)院證明,經學校傳染病防控領導小組同意后方可回校。