2023未成年人保護(hù)工作方案
2023未成年人保護(hù)工作方案【精選8篇】
如何準(zhǔn)備未成年保護(hù)工作方案?快來(lái)看看吧。方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件,然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。以下是小編給大家?guī)?lái)的2023未成年保護(hù)工作方案,希望可以幫助到大家!
2023未成年保護(hù)工作方案(篇1)
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由市委宣傳部牽頭,市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市新華書(shū)店等部門(mén)負(fù)責(zé)同志,組成泰安市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)組織委員會(huì)(成員名單附后),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)并組織開(kāi)展本次活動(dòng)。
二、參加活動(dòng)人員范圍及推薦用書(shū)
1、參加活動(dòng)人員范圍:全市未成年人,重點(diǎn)為中、小學(xué)生(含各級(jí)各類中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生)
2、活動(dòng)用書(shū):本次活動(dòng)用書(shū)為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導(dǎo)編寫(xiě)的《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》,供學(xué)校有計(jì)劃地組織學(xué)生閱讀。
活動(dòng)用書(shū)分為小學(xué)低年級(jí)讀本、小學(xué)高年級(jí)讀本、中學(xué)生讀本和青年讀本(適合高中生閱讀)。中、小學(xué)生讀本估價(jià)4.90元/冊(cè),青年讀本估價(jià)5.90元/冊(cè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、閱讀活動(dòng)用書(shū)。按照不同學(xué)齡段,廣泛發(fā)動(dòng)廣大中、小學(xué)生認(rèn)真閱讀《心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)——未成年人思想道德教育讀本》一書(shū)。在閱讀活動(dòng)用書(shū)基礎(chǔ)上,結(jié)合開(kāi)展“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等其他活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展__市“新華書(shū)店杯”心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)演講(講故事)比賽。
(1)比賽擬定于5月下旬舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
(2)參賽對(duì)象和代表隊(duì)的組成:
參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的中小學(xué)生。
各縣市區(qū)礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校可先行組織演講預(yù)賽,產(chǎn)生各自代表隊(duì)。每支代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,輔導(dǎo)教師1人和參賽選手2人(講故事和演講各1人)組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手,市組委會(huì)在組織比賽的基礎(chǔ)上,確定選手組成__市代表隊(duì)赴省參賽。
(3)參賽要求
參賽選手演講(講故事)的內(nèi)容必須以“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”為主題。要求以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例,表達(dá)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的深厚感情,展現(xiàn)新世紀(jì)青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。演講主題要準(zhǔn)確顯明,語(yǔ)言表達(dá)要生動(dòng)貼切、符合年齡特點(diǎn)。講故事時(shí)間不超過(guò)4分鐘,演講不超過(guò)5分鐘。
3、舉辦“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”征文比賽
(1)參賽對(duì)象為小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生。
(2)征文主題為“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”。征文篇幅:小學(xué)生作文不超過(guò)800字,中學(xué)生作文不超過(guò)1200字。
(3)參賽方式為分組分級(jí)比賽。征文比賽分小學(xué)生組和中學(xué)生組。參加市級(jí)征文比賽名額視參與活動(dòng)人數(shù)情況確定,另行通知。市級(jí)征文比賽將設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)50名,二等獎(jiǎng)100名,三等獎(jiǎng)200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)50名。
參加全市比賽的征文,由市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。獲獎(jiǎng)?wù)哂墒薪M委會(huì)頒獎(jiǎng),并推薦部分獲獎(jiǎng)作文在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表;同時(shí)推薦部分優(yōu)秀作文參加全國(guó)比賽。
4、開(kāi)展思想道德教育四個(gè)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。在組織好本次主題教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,評(píng)選表彰全市思想道德十佳學(xué)生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學(xué)校、未成年人思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)十佳案例。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法另行通知。
5、開(kāi)展網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。
(1)競(jìng)賽時(shí)間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽出題、答題日期待定。試卷分為小學(xué)生試卷和中學(xué)生試卷兩種。試卷將刊登在全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上,網(wǎng)(已在讀本上注明)。
(2)參賽對(duì)象
本屆網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽參賽者為參加本屆讀書(shū)活動(dòng)的小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生和中學(xué)生,必須以真實(shí)身份參加相應(yīng)試卷的答題競(jìng)賽。身份不符者答題無(wú)效。
(3)答題方法及要求
①打開(kāi)春苗網(wǎng),點(diǎn)擊主頁(yè)上設(shè)立的“知識(shí)競(jìng)賽”按鈕;
②按照網(wǎng)頁(yè)上的介紹,準(zhǔn)確填寫(xiě)個(gè)人注冊(cè)信息;
③認(rèn)真閱讀試題,按提示要求答題;
④確認(rèn)答題完畢后,點(diǎn)擊“發(fā)送”按鈕,發(fā)出答卷;
⑤每個(gè)人限答一次,務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷,過(guò)期答卷無(wú)效。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰
競(jìng)賽評(píng)審對(duì)全部有效答卷進(jìn)行評(píng)判,評(píng)出正確答卷后,按小學(xué)組和中學(xué)組分別抽獎(jiǎng)。先抽出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,再抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。全國(guó)組委會(huì)對(duì)優(yōu)秀獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū),幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者將在20__年暑假,參加全國(guó)組委全舉辦的第十二屆讀書(shū)活動(dòng)表彰大會(huì)和夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)步驟及時(shí)間安排
1、組織發(fā)動(dòng)階段。20__年1月上旬,起草文件,制定方案,由市委宣傳部牽頭召開(kāi)工作協(xié)調(diào)會(huì),商討活動(dòng)方案,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),協(xié)調(diào)分工。
1月中旬,召開(kāi)全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),下發(fā)文件及實(shí)施方案,部署工作。
動(dòng)員會(huì)后,各級(jí)新華書(shū)店要主動(dòng)配合宣傳、教育等部門(mén)積極做好活動(dòng)用書(shū)的宣傳征訂工作,并及時(shí)送書(shū)到門(mén),保證活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、開(kāi)展讀書(shū)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)階段。20__年2月份至20__年3月,各級(jí)教育行政管理部門(mén),各級(jí)各類學(xué)校及團(tuán)組織都要組織發(fā)動(dòng)廣大中小學(xué)生認(rèn)真閱讀活動(dòng)用書(shū),踴躍參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和比賽活動(dòng)。
20__年5月上旬,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直各學(xué)校向市組委會(huì)推薦“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”演講(講故事)活動(dòng)人員名單。
20__年5月底前,各縣市區(qū)、礦業(yè)集團(tuán)、市直學(xué)校向市組委會(huì)推薦優(yōu)秀征文(征文推薦數(shù)額另行通知)。市組委會(huì)組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)審。
20__年暑假前,各地各單位按照市組委會(huì)分配的名額,分別推薦上報(bào)全市思想道德“十佳”學(xué)生、思想道德教育“十佳”教師、未成年人思想道德建設(shè)“十佳”學(xué)校和未成年人思想道德教育實(shí)踐“十佳”案例。
網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),按該活動(dòng)屆時(shí)通知的具體時(shí)間進(jìn)行。
3、總結(jié)表彰階段。擬定于20__年下半年召開(kāi)全市未成年人“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),市組委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)開(kāi)展活動(dòng)好的單位和成績(jī)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)設(shè)組織獎(jiǎng)4—6名,由市組委會(huì)視活動(dòng)開(kāi)展情況研究確定。
五、費(fèi)用開(kāi)支
本次活動(dòng)的宣傳、會(huì)議、評(píng)比、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用開(kāi)支,由各級(jí)組委會(huì)統(tǒng)籌安排,各級(jí)新華書(shū)店分別承擔(dān)。
其他未盡事宜另行通知。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇2)
為進(jìn)一步宣傳、貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》(以下簡(jiǎn)稱“兩法”),保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,在全社會(huì)營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。按照泰州市未成年人保護(hù)工作委員會(huì)和泰興市教辦的有關(guān)文件要求,決定在我校開(kāi)展以“保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪”為主題的“兩法”宣傳周活動(dòng)?;顒?dòng)具體方案如下:
一、活動(dòng)主題
保護(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪。
二、活動(dòng)目的
以維護(hù)廣大未成年人的根本利益,為未成年人服務(wù)為根本宗旨,深入貫徹落實(shí)“兩法”。進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師和家長(zhǎng)的法制觀念和法律意識(shí),維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,預(yù)防未成年人犯罪,保障未成年人的健康成長(zhǎng),提高未成年人的整體素質(zhì),切實(shí)為未成年人創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年5月23日——5月29日。
四、活動(dòng)辦法
1.全校要開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng),即一期板報(bào)(校、班)、一次班團(tuán)隊(duì)會(huì)、一場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)、一張手抄報(bào)、一次升旗儀式、一次教職工大會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信。要讓廣大教職工掌握“兩法”內(nèi)容,并貫徹在日常的教育教學(xué)中,要教育廣大青少年學(xué)生掌握“兩法”,并通過(guò)他們對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行“兩法”宣傳。
2.泰興市電視臺(tái)將播放“兩法”的部分法律條文,增強(qiáng)“兩法”的宣傳力度,班主任要提示家長(zhǎng)收看。
五、工作要求
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次宣傳教育活動(dòng),提高對(duì)未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識(shí),確保本次活動(dòng)扎實(shí)、有序、有效的開(kāi)展。
2.形成制度,常抓不懈。學(xué)校以此次活動(dòng)為契機(jī),推動(dòng)本單位的未成年人保護(hù)工作,結(jié)合本地特點(diǎn)長(zhǎng)期開(kāi)展工作,確保未成年人健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇3)
根據(jù)國(guó)家民政部《關(guān)于開(kāi)展未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作的通知》、江蘇省《未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作方案》和__市《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)未成年人社會(huì)保護(hù)試點(diǎn)工作意見(jiàn)》相關(guān)要求,結(jié)合我區(qū)未成年人社會(huì)保護(hù)工作實(shí)際開(kāi)展情況,為完善工作機(jī)制,形成合力,探索建立困境未成年人社會(huì)保護(hù)制度,切實(shí)保障未成年人合法權(quán)益,形成全社會(huì)關(guān)愛(ài)未成年人的良好氛圍,制定以下工作方案:
堅(jiān)持未成年人權(quán)益保護(hù)優(yōu)先,強(qiáng)化源頭預(yù)防和綜合治理,積極拓寬流浪未成年人和困境未成年人的保護(hù)內(nèi)容,探索未成年人社會(huì)保護(hù)體系建設(shè),最大限度減少流浪未成年人和困境未成年人的受侵害現(xiàn)象,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
建立和完善“組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、動(dòng)態(tài)排查預(yù)警機(jī)制、分析報(bào)告機(jī)制、分類保護(hù)機(jī)制、社會(huì)參與機(jī)制、工作保障機(jī)制、評(píng)估督導(dǎo)機(jī)制”七大工作機(jī)制,形成長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格分工責(zé)任制,準(zhǔn)確掌握全區(qū)未成年人基本概況,堅(jiān)持屬地管理原則,因地制宜,分類指導(dǎo),多措并舉,注重實(shí)效,創(chuàng)新工作載體,解決困擾未成年人社會(huì)保護(hù)的難點(diǎn)問(wèn)題,為未成年人健康成長(zhǎng)提供有效保障。
1.高度重視,提高認(rèn)識(shí)。各職能部門(mén)、各區(qū)鎮(zhèn)要高度重視未成年人社會(huì)保護(hù)工作,深刻認(rèn)識(shí)做好未成年人社會(huì)保護(hù)工作的重要意義,增強(qiáng)做好未成年人社會(huì)保護(hù)工作的自覺(jué)性和緊迫性。區(qū)未成年人社會(huì)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),匯總分析各類情況及數(shù)據(jù),指導(dǎo)工作開(kāi)展,督促監(jiān)護(hù)干預(yù)保護(hù)。
2.加大宣傳,營(yíng)造氛圍。開(kāi)展多種形式的法制宣傳活動(dòng),在全社會(huì)牢固樹(shù)立未成年人權(quán)益保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),弘揚(yáng)中華民族恤孤慈幼的傳統(tǒng)美德,鼓勵(lì)社會(huì)力量通過(guò)開(kāi)展慈善捐助、實(shí)施公益項(xiàng)目、提供志愿服務(wù)等多種方式,積極參與流浪未成年人救助保護(hù)工作,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)流浪未成年人的良好氛圍。
3.落實(shí)責(zé)任,長(zhǎng)效管理。各區(qū)鎮(zhèn)明確屬地管理責(zé)任,根據(jù)區(qū)域特點(diǎn),劃分重點(diǎn)區(qū)域,落實(shí)專人負(fù)責(zé)、建立專項(xiàng)工作機(jī)制、實(shí)行首問(wèn)責(zé)任制,及時(shí)受理處理困境未成年人各類求助電話及各種信息,積極主動(dòng)提供救助保護(hù)。完善困境未成年人救助保護(hù)制度,健全流浪未成年人救助保護(hù)、教育矯治、回歸安置和源頭預(yù)防等相關(guān)規(guī)定,規(guī)范救助保護(hù)工作行為,強(qiáng)化困境未成年人司法救助,全面做好困境未成年人的救助保護(hù)工作。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇4)
為了深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和林州市文明委未成年人教育活動(dòng)要求,結(jié)合我單位實(shí)際,特制訂未成年人教育工作計(jì)劃和實(shí)施方案如下:
一、成立未成年人教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的部署和要求,根據(jù)未成年人的年齡特點(diǎn)、接受能力,以學(xué)校教學(xué)為主渠道,以大量實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體,構(gòu)建未成年人教育立體化網(wǎng)絡(luò),在全校開(kāi)展“三理”知識(shí)教育,使廣大學(xué)生身心全面發(fā)展,思想道德水平和心理素質(zhì)進(jìn)一步提高。
三、教育對(duì)象
職工子女、教師及在校學(xué)生。
四、內(nèi)容任務(wù)
根據(jù)市市文明委、教體局和健康教育所關(guān)于未成年人教育活動(dòng)的要求,我中心教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求包括以下幾個(gè)方面:
1、利用衛(wèi)生宣傳日活動(dòng),到學(xué)校宣傳疾病防治知識(shí),如手足口病、麻疹等傳染病的預(yù)防和疾病防治知識(shí)。
2、健康教育進(jìn)學(xué)校,在學(xué)校為廣大師生開(kāi)展健康教育知識(shí)講座,如春季傳染病知識(shí)講座、碘缺乏病防治知識(shí)和世界無(wú)煙日活動(dòng)宣傳等。
五、主要措施
1、認(rèn)真培訓(xùn),培養(yǎng)骨干
中心教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)“三理”教育理論知識(shí),以便在教育活動(dòng)中科學(xué)、正確、全面地開(kāi)展工作。
2、拓寬教育渠道,多方參與教育
利用主題班會(huì),黑板報(bào)等形式全面開(kāi)展“三理”教育工作,與有關(guān)單位有機(jī)結(jié)合,大力開(kāi)展豐富多彩、積極向上的科技、文化、體育和娛樂(lè)活動(dòng)。
六、工作計(jì)劃
1、三月份到學(xué)校開(kāi)展結(jié)核病防治知識(shí)講座;
2、四月份到學(xué)校開(kāi)展預(yù)防接種知識(shí)宣傳;
3、五月份到學(xué)校開(kāi)展碘缺乏病防治知識(shí)講座;
4、六月份到學(xué)校開(kāi)展愛(ài)眼知識(shí)宣傳。
5、健康教育進(jìn)學(xué)校,大力開(kāi)展心理教育大課堂。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇5)
為貫徹落實(shí)好區(qū)文明辦對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作部署,進(jìn)一步推動(dòng)我街道未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際,制定工作實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
以_為指導(dǎo)思想,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為工作內(nèi)容,以立德樹(shù)人為根本任務(wù),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善體制機(jī)制。廣泛深入開(kāi)展道德教育實(shí)踐活動(dòng),健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),加快未成年人活動(dòng)陣地建設(shè),為廣大未成年人營(yíng)造一個(gè)健康的社會(huì)文化環(huán)境。
二、工作內(nèi)容
(一)深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1.開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”這一主題,結(jié)合“我們的節(jié)日”抓好主題活動(dòng)。一是利用重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等,開(kāi)展黨的歷史知識(shí)教育,開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)教育未成年人追夢(mèng)尋夢(mèng)圓夢(mèng),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家,引導(dǎo)廣大未成年人確立遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立共同理想。二是在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),在清明期間組織開(kāi)展“清明祭英烈”、“六一”期間“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)、“七一”期間“童心向黨”歌詠比賽、“十一”期間“向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人確立愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、孝敬、勤儉等道德規(guī)范。三是結(jié)合“道德講堂”開(kāi)展感恩教育、誠(chéng)信教育和法制教育,增強(qiáng)未成年人的感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和法制意識(shí)。
2.開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)。推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。把核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化等各個(gè)環(huán)節(jié),突出友善、孝敬、誠(chéng)信教育,切實(shí)做到全方位育人。一是開(kāi)展優(yōu)秀童謠、歌曲傳唱活動(dòng),選擇適合青少年傳唱,有勵(lì)志上進(jìn)教育內(nèi)涵的歌曲,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活。二是開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),包括《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》,將誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典與學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,引導(dǎo)未成年人繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、提高道德素養(yǎng)。三是廣泛開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”活動(dòng),引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確的道德價(jià)值,增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
責(zé)任單位:團(tuán)工委、婦聯(lián)、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。
(二)推進(jìn)未成年人活動(dòng)陣地建設(shè)
提升社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作水平。一是依據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》要求,面向廣大家長(zhǎng)宣傳兒童權(quán)利和保護(hù)兒童法律法規(guī),宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立“尊重兒童、兒童優(yōu)先、為國(guó)教子、以德育人”正確的兒童觀和育人觀,提高家長(zhǎng)實(shí)施家庭教育的能力。二是推進(jìn)家庭教育及兒童關(guān)愛(ài),在全社會(huì)形成尊重兒童、兒童優(yōu)先的良好氛圍,開(kāi)展家庭教育大講堂社區(qū)公益巡講活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)校、融入社區(qū),切實(shí)提升家庭教育水平。三是加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育,以家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)正確的教育觀念,掌握正確的教育方法,讓家長(zhǎng)在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí),營(yíng)造民主的家庭教育氛圍,使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。
(三)全力凈化校園及周邊文化環(huán)境
1.抓好校園周圍環(huán)境的整治。按照“打防結(jié)合、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格監(jiān)管、確保安全”的工作方針,實(shí)行校園重點(diǎn)安全管理,進(jìn)一步加大工作力度,大力整治校園周邊環(huán)境。一是開(kāi)展以校園周邊為重點(diǎn)區(qū)域集中整治專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,及時(shí)清查校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)。二是查處校園周邊“三無(wú)食品”、恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物銷售等,不斷提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境滿意度。
2.開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。提升學(xué)校德育水平,豐富校園生活,開(kāi)展文明校園、文明班級(jí)、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,積極開(kāi)發(fā)各類課程的德育資源,促進(jìn)德育、智育、體育、美育相互融合,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和德育教師培訓(xùn),各中小學(xué)校形成良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
責(zé)任單位:派出所、市場(chǎng)監(jiān)督管理所、綜治辦、文體服務(wù)中心、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。
(四)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1.關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童。落實(shí)保障務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育的工作機(jī)制。鼓勵(lì)和引導(dǎo)社會(huì)各界幫扶留守流動(dòng)兒童,拓展留守流動(dòng)兒童活動(dòng)陣地,健全完善留守流動(dòng)兒童檔案,幫扶、隨訪、交流活動(dòng),使留守流動(dòng)兒童得到更多關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
2.加強(qiáng)流浪、孤殘和邊緣兒童教育管理。推進(jìn)流浪兒童救助保護(hù)工程,做好流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)、交接等工作。加強(qiáng)殘疾兒童教育,實(shí)行關(guān)愛(ài)和幫扶工程。
3.幫扶困難家庭兒童。動(dòng)員和組織社會(huì)各界對(duì)困難家庭兒童進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,為困難家庭兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境。
責(zé)任單位:農(nóng)社辦、司法所、團(tuán)工委、婦聯(lián)、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。
(五)加強(qiáng)公益廣告宣傳
通過(guò)廣場(chǎng)大屏幕、樹(shù)立大型廣告牌、LED電子顯示屏、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、小手冊(cè)、網(wǎng)站、微信、校訊通等載體,廣泛宣傳未成年人思想道德建設(shè)公益廣告,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)、支持未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚輿論氛圍,增強(qiáng)社會(huì)各界重視未成年人思想道德建設(shè)的意識(shí),用有益健康的文化產(chǎn)品教化未成年人。
責(zé)任單位:黨政辦、各中小學(xué)校、各村(居)委會(huì)。
三、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)。各村(居)委會(huì)、有關(guān)單位要以鞏固提升文明創(chuàng)建成果為目標(biāo),把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位,明確未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)和目標(biāo),不斷創(chuàng)新工作理念,強(qiáng)化工作措施,拓展工作載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,為未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供更加人性化、多元化的服務(wù)。
(二)加大宣傳。各村(居)委會(huì)、有關(guān)單位要充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)工作的做法和經(jīng)驗(yàn),廣泛動(dòng)員吸引全社會(huì)積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。
(三)收集材料。各單位要主動(dòng)積極的收集關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)的相關(guān)資料,包括工作方案、活動(dòng)照片、工作總結(jié)等內(nèi)容,做好材料歸集歸檔。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇6)
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,以維護(hù)未成年人合法權(quán)益為中心,以預(yù)防和控制在校學(xué)生違法犯罪為重點(diǎn),以強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法律素質(zhì)為抓手,繼續(xù)實(shí)施未成年人保護(hù)“立足學(xué)校,依托村社,向家庭延伸”的工作思路,努力營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,使我校的未成年人保護(hù)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
①全面貫徹國(guó)家的教育方針,保證未成年人全面發(fā)展;
②尊重未成年人的人格尊嚴(yán);
③尊重未成年人的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除未成年人學(xué)生;
④保護(hù)未成年人在學(xué)校活動(dòng)中的人身安全和健康。
三、主要工作
積極采取措施,切實(shí)保護(hù)青少年學(xué)生的合法權(quán)益。
1.組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制訂學(xué)校未成年人工作計(jì)劃,成立學(xué)校未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)設(shè)施的安全檢查和衛(wèi)生檢查工作,加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
(二)開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
1.在學(xué)校德育教育中,安排法制教育的內(nèi)容,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
2.結(jié)合“全國(guó)安全教育日”和安全活動(dòng)月、安全生產(chǎn)月等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等內(nèi)容的教育,提高學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí)。
3.聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊耐緭?dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng),結(jié)合有關(guān)教育內(nèi)容,為學(xué)生做專題教育講座。
4.通過(guò)安全課程、主題班會(huì)等途徑,深化學(xué)校的安全教育工作。
5.落實(shí)教師和學(xué)生干部關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,做好特殊學(xué)生的保護(hù)工作。積極做好中小學(xué)生的心理健康教育工作。
6.全員參與、全面開(kāi)展各類應(yīng)急演練,使全校師生掌握一些自護(hù)自救的技能。
(三)積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)公益活動(dòng)。
1.積極與社區(qū)聯(lián)系,挖掘社區(qū)教育資源,建立社會(huì)實(shí)踐基地,健全社會(huì)服務(wù)隊(duì)和社會(huì)服務(wù)基地,使學(xué)生在社區(qū)展示社會(huì)公德的自我宣傳教育,社會(huì)活動(dòng)中的自我實(shí)踐體驗(yàn),爭(zhēng)做社會(huì)合格小公民的自我意識(shí)鍛煉,為豐富學(xué)生的課外生活和假日生活創(chuàng)造條件。
2.寒、暑假期間,學(xué)校成立假日工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生的生活。學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)生的居住地成立雛鷹假日小隊(duì),安排指導(dǎo)老師,組織學(xué)生積極參加社區(qū)的各種實(shí)踐活動(dòng)。
3.利用家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行青少年保護(hù)和有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容的指導(dǎo),使家庭和學(xué)?;ハ嗯浜?,共同做好學(xué)生的保護(hù)工作。
4.每學(xué)期組織一次安全教育周或安全教育日,精心策劃豐富多彩、切合學(xué)生實(shí)際的宣傳活動(dòng),如講座、演習(xí)、召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)等,通過(guò)學(xué)生聽(tīng)到的、看到的或親身經(jīng)歷的事情來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)到一些保護(hù)自己的本領(lǐng)。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇7)
為認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)我縣未成年人保護(hù)工作,更好地未成年人身心健康,維護(hù)未成年人合法權(quán)益,按照x市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)x市未成年人保護(hù)工作實(shí)施方案的通知》要求,結(jié)合我縣未成年人保護(hù)工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以_為指導(dǎo),堅(jiān)持未成年人權(quán)益優(yōu)先和利益最大化原則、源頭預(yù)防和標(biāo)本兼治原則、政府主導(dǎo)和社會(huì)參與原則、屬地管理和務(wù)實(shí)創(chuàng)新原則,以維護(hù)好未成年人合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò),建立起“監(jiān)測(cè)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、幫扶干預(yù)”的未成年人保護(hù)聯(lián)動(dòng)反應(yīng)機(jī)制,建立“以家庭監(jiān)護(hù)為基礎(chǔ)、社會(huì)監(jiān)督為保障、國(guó)家監(jiān)護(hù)為補(bǔ)充”的監(jiān)護(hù)制度,形成家庭、社會(huì)、政府三位一體的未成年人保護(hù)工作格局,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。
二、工作對(duì)象
未成年人保護(hù)對(duì)象為未滿__周歲的公民,重點(diǎn)保護(hù)面臨生存困難、監(jiān)護(hù)困境、成長(zhǎng)障礙的困境未成年人。包括以下六類:
1孤兒。指失去父母或查找不到生父母的未成年人。
2.監(jiān)護(hù)缺失的未成年人。主要包括:父母雙方服刑在押、強(qiáng)制隔離戒毒或被執(zhí)行其他限制人身自由x個(gè)月以上的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因上述情況無(wú)法履行撫養(yǎng)義務(wù)和監(jiān)護(hù)職責(zé)的未成年人。
3.監(jiān)護(hù)人無(wú)力履行監(jiān)護(hù)職責(zé)的未成年人。主要包括:父母雙方重殘、重病的未成年人;父母一方死亡或失蹤,另一方因重殘或重病無(wú)力撫養(yǎng)的未成年人。
4.重殘、重病未成年人。
5流浪未成年人。指長(zhǎng)期在外流浪的未成年人。
6.其他特殊困難的未成年人。包括受侵害和虐待的未成年人、家庭生活困難的留守未成年人、部分涉案未成年人、單親家庭未成年人、因家庭貧困難以順利成長(zhǎng)的未成年人等。
三、工作內(nèi)容
(一)健全未成年人保護(hù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
1.建立未成年人救助保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。在__縣未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)總體框架下,建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級(jí)聯(lián)動(dòng)、縱向到底、橫向到邊、覆蓋城鄉(xiāng)的未成年人保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,結(jié)合各級(jí)工作特點(diǎn)和實(shí)際,構(gòu)建上下銜接和統(tǒng)籌管理機(jī)制。
縣級(jí)。建立未成年人保護(hù)工作協(xié)調(diào)機(jī)制,民政部門(mén)要明確有關(guān)機(jī)構(gòu)承擔(dān)未成年人救助保護(hù)相應(yīng)職責(zé),依法做好符合民政部門(mén)臨時(shí)監(jiān)護(hù)情形的收留撫養(yǎng)工作,協(xié)調(diào)做好監(jiān)護(hù)評(píng)估、個(gè)案會(huì)商、服務(wù)轉(zhuǎn)介、精神關(guān)懷等部門(mén)會(huì)商和幫扶救助工作,組織開(kāi)展未成年人保護(hù)政策宣講;牽頭開(kāi)展區(qū)域內(nèi)社會(huì)散居孤兒、農(nóng)村留守兒童和困境兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)工作,指導(dǎo)開(kāi)展兒童督導(dǎo)員、兒童主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)及兒童信息摸底排查、登記建檔和動(dòng)態(tài)更新等。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)。設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作站,村(居)建立兒童之家,配齊配強(qiáng)兒童督導(dǎo)員和兒童主任。按照屬地管理原則,負(fù)責(zé)落實(shí)困境未成年人分類匯總、統(tǒng)計(jì)上報(bào)、信息錄入及動(dòng)態(tài)管理;為有需求的未成年人及其家庭提供臨時(shí)照料、心理疏導(dǎo)、監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、政策咨詢、救助保護(hù)、干預(yù)幫扶、照料安置等;對(duì)困境未成年人實(shí)行跟蹤隨訪等。
2.建立未成年人信息服務(wù)平臺(tái)。依托__政府服務(wù)熱線建立未成年人保護(hù)電話報(bào)告平臺(tái),建立線上服務(wù)與線下服務(wù)銜接機(jī)制,及時(shí)受理、轉(zhuǎn)辦侵犯未成年人合法權(quán)益的投訴、舉報(bào),開(kāi)展未成年人救助保護(hù)政策法規(guī)咨詢、困難求助、幫扶轉(zhuǎn)介等服務(wù),有效維護(hù)未成年人合法權(quán)益。
(二)建立未成年人保護(hù)工作機(jī)制
建立監(jiān)測(cè)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)報(bào)告、評(píng)估轉(zhuǎn)介、處置幫扶“四位一體”的未成年人保護(hù)工作機(jī)制。
1.監(jiān)測(cè)預(yù)防機(jī)制。強(qiáng)化家庭的監(jiān)護(hù)主體地位,明確家庭在未成年人保護(hù)工作中的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)政府、社會(huì)各方力量為困境家庭提供監(jiān)護(hù)指導(dǎo)、監(jiān)護(hù)支持、監(jiān)護(hù)隨訪等保護(hù)服務(wù),協(xié)助監(jiān)護(hù)人提升監(jiān)護(hù)能力,幫助其有效履行監(jiān)護(hù)職責(zé),改善未成年人的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。加強(qiáng)各部門(mén)間的資源整合、信息共享和政策對(duì)接,幫助困境未成年人及其家庭及時(shí)獲得社會(huì)救助、社會(huì)福利、就業(yè)援助、法律援助、戶籍管理等方面的政策支持和服務(wù)保障,實(shí)現(xiàn)臨時(shí)救助保護(hù)與長(zhǎng)效幫扶措施的有效銜接。
2.發(fā)現(xiàn)報(bào)告機(jī)制。建立多渠道發(fā)現(xiàn)機(jī)制,對(duì)權(quán)益受到侵害的未成年人做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)。學(xué)校、醫(yī)院、村(居)委員會(huì)等單位、組織及其從業(yè)人員在各自職責(zé)范圍內(nèi)了解困境未成年人信息和生存現(xiàn)狀,建立民政、公安、教育、司法等相關(guān)部門(mén)信息篩查和通報(bào)制度,增強(qiáng)鄰里及社會(huì)公眾對(duì)侵害未成年人權(quán)益事件的報(bào)告意識(shí)。同時(shí),要積極發(fā)動(dòng)基礎(chǔ)網(wǎng)格長(zhǎng)、志愿者隊(duì)伍、社區(qū)群眾等對(duì)轄區(qū)進(jìn)行定時(shí)巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索,主動(dòng)向未成年人保護(hù)電話報(bào)告平臺(tái)或未成年人救助保護(hù)中心報(bào)告困境未成年人信息。
3.評(píng)估轉(zhuǎn)介機(jī)制。落實(shí)困境未成年人評(píng)估制度,對(duì)重點(diǎn)未成年人及其家庭進(jìn)行走訪和調(diào)查評(píng)估。建立家庭監(jiān)護(hù)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)估和需求評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施分類幫扶。對(duì)流浪乞討未成年人,轉(zhuǎn)介至救助管理機(jī)構(gòu);對(duì)遭受家庭暴力、人身侵害,或被拐賣(mài)、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討、從事違法行為的未成年人,轉(zhuǎn)介至公安部門(mén);對(duì)遭受嚴(yán)重傷害須緊急救治的,聯(lián)系送醫(yī)院救治;對(duì)監(jiān)護(hù)缺失、失學(xué)輟學(xué)、特殊困難的未成年人轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū),對(duì)失學(xué)輟學(xué)的,同時(shí)通報(bào)教育主管部門(mén);對(duì)公安、司法、檢察院、法院通報(bào)的父母雙方服刑在押、吸毒、強(qiáng)制戒毒,以及遭受家庭暴力、侵害的未成年人,轉(zhuǎn)介至相關(guān)街道社區(qū)。
4.處置幫扶機(jī)制。建立困境未成年人分類救助幫扶工作制度。對(duì)貧困家庭幫助落實(shí)社會(huì)救助、社會(huì)福利、就業(yè)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助等政策;對(duì)監(jiān)護(hù)失當(dāng)或監(jiān)護(hù)缺失未成年人及其家庭提供心理關(guān)愛(ài)、教育輔導(dǎo)、監(jiān)護(hù)隨訪等服務(wù);對(duì)事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)的未成年人開(kāi)展委托監(jiān)護(hù)、替代照料等服務(wù);對(duì)嚴(yán)重侵害未成年人權(quán)益、屢教不改的監(jiān)護(hù)人,依法采取行政和司法干預(yù)措施,轉(zhuǎn)移監(jiān)護(hù)權(quán),落實(shí)國(guó)家監(jiān)護(hù)責(zé)任。
(三)引導(dǎo)社會(huì)力量參與未成年人保護(hù)工作
全縣要統(tǒng)籌整合各類資源,開(kāi)展政府向社會(huì)專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)崗位,用于未成年人保護(hù)服務(wù)項(xiàng)目。財(cái)政部門(mén)要加大資金支持,對(duì)社會(huì)組織申報(bào)成功的中央、省級(jí)未成年人服務(wù)項(xiàng)目,要按上級(jí)政策落實(shí)好配套資金。民政部門(mén)要充分發(fā)揮在社會(huì)福利、社會(huì)救助、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)組織、社會(huì)工作、公益慈善、志愿服務(wù)等方面的職能作用和資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)內(nèi)部力量協(xié)調(diào)和資源整合,充分利用民政自身優(yōu)勢(shì)和工作資源,引進(jìn)、培育、孵化從事未成年人保護(hù)工作的社會(huì)組織,切實(shí)發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用,提供專業(yè)機(jī)構(gòu)、專業(yè)人才和專業(yè)技術(shù)支持;通過(guò)社區(qū)、社會(huì)組織、社會(huì)工作者、志愿者和公益慈善等力量資源的融合,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)、互動(dòng)、互助。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要成立__縣未成年人保護(hù)工作委員會(huì),具體負(fù)責(zé)未成年人保護(hù)工作的綜合協(xié)調(diào)、個(gè)案管理及專業(yè)服務(wù)等組織協(xié)調(diào)工作。加大資金投入,要通過(guò)政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的方式支持社會(huì)力量參與未成年人保護(hù)工作。
(二)注重教育宣傳。相關(guān)部門(mén)要加大宣傳力度,充分利用多種宣傳媒介宣傳未成年人保護(hù)工作的理念、方法及工作情況,制作關(guān)愛(ài)困境未成年人公益廣告和保護(hù)工作的相關(guān)內(nèi)容,提高公眾對(duì)未成年人保護(hù)工作的知曉度和認(rèn)同度。按照上級(jí)要求,確定每年x月份為“未成年人保護(hù)宣傳月”。
(三)強(qiáng)化督促檢查??h未成年人保護(hù)工作委員會(huì)將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況,總結(jié)推廣未成年人保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作不力導(dǎo)致出現(xiàn)重大失誤或惡劣事件的責(zé)任單位和人員,將按照相關(guān)法律法規(guī)追究責(zé)任。
2023未成年保護(hù)工作方案(篇8)
為深入貫徹落實(shí)全縣“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”活動(dòng)實(shí)施方案要求,在全縣各校進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的四城同創(chuàng)工作氛圍,引導(dǎo)教育廣大青少年學(xué)生樹(shù)立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,從身邊的小事做起,逐步提高未成年人思想道德素質(zhì),并通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社會(huì)文明風(fēng)尚的快速提升,現(xiàn)結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動(dòng)之一,以“知榮辱、講文明、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”為主題。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年9月——11月。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在家庭,開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>
(2)引導(dǎo)未成年人孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。
(3)鼓勵(lì)未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭。
2、在學(xué)校,開(kāi)展“和諧校園,溫馨教室”活動(dòng)
(1)引導(dǎo)中小學(xué)生尊敬師長(zhǎng),微笑待人,做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)于助人的品德。
(3)組織中小學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。
(4)積極開(kāi)展建設(shè)“溫馨教室”活動(dòng),營(yíng)造以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向的班級(jí)輿論氛圍。
3、在社會(huì),開(kāi)展“志愿奉獻(xiàn),愛(ài)心傳遞”活動(dòng)
(1)運(yùn)用鮮活的事例教育學(xué)生,增強(qiáng)民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進(jìn)敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書(shū)讀報(bào)等,解決老人實(shí)際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做個(gè)“愛(ài)心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動(dòng),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng)。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”活動(dòng),做“文明小使者”。
四、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學(xué)可以結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)、團(tuán)日組織專題讀書(shū)活動(dòng)以及歌詠比賽、演講會(huì)等有意義的活動(dòng),重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭(zhēng)創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀。有條件的學(xué)校還可組織參觀、訪問(wèn)等活動(dòng),豐富讀書(shū)教育活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)青少年的參與熱情和學(xué)習(xí)興趣,使教育活動(dòng)收到更加良好的效果。
2、注重引導(dǎo),示范帶動(dòng)。將本次活動(dòng)與“文明學(xué)校、文明教師、文明學(xué)生”評(píng)選相結(jié)合,充分發(fā)揮教師的示范引導(dǎo)作用。加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用家校聯(lián)系卡、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)、學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)等,記錄學(xué)生參加活動(dòng)的情況和實(shí)際表現(xiàn),作為學(xué)生德育考評(píng)的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí),要將重點(diǎn)落實(shí)到“我行動(dòng)”這一實(shí)踐環(huán)節(jié)上來(lái),不斷創(chuàng)新實(shí)踐形式,擴(kuò)大參與范圍,并在實(shí)踐活動(dòng)中逐步健全以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合為主的文明教育、道德實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)。