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節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案

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節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案(5篇)

為了確保節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案能高效地開展,活動(dòng)發(fā)起人預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案篇1

為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我縣教育局決定在全縣中小學(xué)范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

更好的培養(yǎng)學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容

1、利用升旗儀式,在全體師生中發(fā)出倡議

周一的升旗儀式上,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W生會(huì)代表在國旗下講話,向全體師生發(fā)出倡議《從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園》。

2、以班級(jí)板報(bào)形式開展宣傳“三節(jié)”活動(dòng),以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題的。板報(bào)緊密聯(lián)系實(shí)際,主題鮮明,具有引領(lǐng)性。

3、“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”櫥窗展覽活動(dòng)

利用學(xué)校宣傳櫥窗,以“保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源”為主題,進(jìn)行展覽宣傳教育。

4、利用校園廣播站大力宣傳“三節(jié)”活動(dòng)中的典型事跡。

5、召開“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“主題班隊(duì)會(huì),題目可自擬。比如“踐行節(jié)約,從小事做起”等。

將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)上每個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言,班會(huì)后材料(包括學(xué)生的發(fā)言稿)歸檔備查。

6、設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”

政教處設(shè)立“文明就餐監(jiān)督崗”,各班級(jí)設(shè)立“文明就餐監(jiān)督員”,進(jìn)一步加強(qiáng)食堂管理,避免飯菜量過剩,將節(jié)糧活動(dòng)落到實(shí)處,避免糧食浪費(fèi)。

7、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”征文。

以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源“,為主題開展征文比賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

三、活動(dòng)要求

1、各校要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

2、學(xué)校制定詳細(xì)的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體方案并上交教師進(jìn)修學(xué)校德育室。

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案篇2

為大力宣傳保護(hù)用水的重要意義,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成保護(hù)水資源的良好習(xí)慣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的積極性和主動(dòng)性,共同應(yīng)對(duì)今年的旱情,形成全社會(huì)關(guān)心、支持“珍愛水資源”的良好氛圍,結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本校學(xué)生中廣泛開展節(jié)水環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),教育學(xué)生為抗旱救災(zāi)做自己力所能及的事情。針對(duì)本校實(shí)際,特制訂如下方案:

活動(dòng)目的:

通過此次活動(dòng)使我們的學(xué)生從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識(shí),教育學(xué)生注意節(jié)約用水,切實(shí)認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的必要性,讓保衛(wèi)水資源的觀念深切到每一個(gè)同學(xué)的心中,并且能夠從自身做起,宣傳節(jié)約用水。

活動(dòng)主題:

“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)、奉獻(xiàn)愛心”

活動(dòng)安排:

一、利用2月28日國旗下講話向全體學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召全體師生共同行動(dòng)起來節(jié)約每一滴水。

二、2月28日下午第三節(jié)召開“節(jié)水節(jié)源、抗旱救災(zāi)”主題班會(huì)。各班級(jí)征集學(xué)生在學(xué)校、家里節(jié)約用水的好點(diǎn)子,在下周的班會(huì)上進(jìn)行交流,整理匯總出班級(jí)的節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子上交教導(dǎo)處。學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各班上交的金點(diǎn)子進(jìn)行評(píng)選,選出校園十佳“節(jié)水節(jié)源金點(diǎn)子“,并進(jìn)行全校公示。

三、利用3月9日的“保護(hù)母親河日”,各班級(jí)組織學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)附近的水源進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查水資源的質(zhì)量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源會(huì)帶來什么危害,應(yīng)該從哪些方面進(jìn)行避免和改進(jìn)家鄉(xiāng)附近的水資源的質(zhì)量形成調(diào)查報(bào)告上交教導(dǎo)處。

四、利用3月22日的“世界水日”,讓學(xué)生熟記20__年世界水日的主題,讓學(xué)生通過查閱資料了解世界水日的來歷,了解世界水資源的分布狀況和現(xiàn)狀,了解目前我國受水荒威脅的現(xiàn)狀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們水資源是短缺的,收集的材料要以中隊(duì)為單位上交教導(dǎo)處。各班級(jí)以《珍惜我們身邊每一滴水》為主題辦一期主題黑板報(bào),3—6年級(jí)學(xué)生以此為主題辦一期手抄報(bào)。

五、3月22日—4月1日組織學(xué)生開展“節(jié)水節(jié)源”演講比賽,以班級(jí)為單位進(jìn)行初選,每班推選出兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校的演講比賽,比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)五名。選手的演講稿上交教導(dǎo)處存檔,教導(dǎo)處要保留活動(dòng)照片。

六、4月2日——4月22日組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國水污染防治法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》等法律,學(xué)校統(tǒng)一出題組織學(xué)生進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,3—6年級(jí)學(xué)生參加,根據(jù)成績(jī)?cè)O(shè)立一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)20名,三等獎(jiǎng)30名。教導(dǎo)處保留試卷和照片歸檔。

通過征集節(jié)約金點(diǎn)子、水資源調(diào)查報(bào)告、主題班會(huì)、辦主題黑板報(bào)、辦主題手抄報(bào)、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),讓同學(xué)們了解到更多關(guān)于水資源的知識(shí),體會(huì)到水資源的缺乏和我們現(xiàn)在抗旱所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),能夠讓同學(xué)們懂得在日常生活中如何去節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源,在大旱面前能夠貢獻(xiàn)我們微薄的力量。

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

2、重視節(jié)約問題。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水 節(jié)電 節(jié)糧”的小故事。

2、節(jié)約小妙招。

活動(dòng)過程:

1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

3、討論:圍繞本次班會(huì)的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的意見。

4、齊讀“節(jié)約歌”

人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

5、教師小結(jié)。

活動(dòng)反思:

學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月30日至11月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“節(jié)約資源,從我做起”大型簽名和宣誓活動(dòng)

活動(dòng)要求各班級(jí)設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”積極引導(dǎo)學(xué)生參與簽名活動(dòng)。由學(xué)生會(huì)主席帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行“文明餐桌行動(dòng)”宣誓。

2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”主題班會(huì)

各班級(jí)在20__年11月4日以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求各班級(jí)制作主題ppt。班會(huì)上每名學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿,積極發(fā)言。

3.“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”手抄報(bào)征集活動(dòng)

(1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

(2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

(3)手抄報(bào)統(tǒng)一用A4紙,版頭注明班級(jí)和姓名。頁邊距為1厘米。手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

(4)各班推薦優(yōu)秀手抄報(bào)參加比賽。20__年11月5日前交到政教處。

4.“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)”演講比賽

以“倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)”為主題開展演講比賽活動(dòng),展現(xiàn)我校學(xué)生勤儉節(jié)約精神。各班級(jí)先內(nèi)部選拔,向級(jí)部推薦進(jìn)行比賽,優(yōu)秀選手參加學(xué)校演講。

5、教育學(xué)生加強(qiáng)日常生活中節(jié)約用水、用電、用餐的自覺意識(shí),互相提醒和監(jiān)督,留心學(xué)習(xí)一些節(jié)約小妙方應(yīng)用于生活實(shí)踐中,讓節(jié)儉之風(fēng)盛行。加強(qiáng)對(duì)日常用水、用電、用餐的檢查和監(jiān)督,并做好記錄。

四、活動(dòng)要求

1.各班要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,認(rèn)真部署,常抓不懈,真正落實(shí)到學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。

2.各班要健全本次活動(dòng)的管理制度,落實(shí)“三節(jié)”專項(xiàng)工作制度,建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。

3.各班要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營造良好輿論氣氛。

節(jié)水節(jié)電活動(dòng)方案篇5

城中心小學(xué)關(guān)于開展“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動(dòng)措施蒃為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月至11月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)

各班級(jí)須在20__年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì),將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。

2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電,愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。

(1)手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題,根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì),可摘抄,也可寫自己的心得體會(huì),要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。

(2)手抄報(bào)內(nèi)容自定,版面整潔,設(shè)計(jì)規(guī)范,布局合理,色調(diào)和諧,活潑新穎,富有創(chuàng)意。

(3)手抄報(bào)名稱自擬,要有自己的創(chuàng)意。

四、活動(dòng)要求

1、全校各班級(jí)要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展,常抓不懈,真正落實(shí)到實(shí)際。

2、各班級(jí)要結(jié)合實(shí)際,積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),使活動(dòng)深入人心,全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢(shì),營造良好輿論氣氛。

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