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小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案

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小學(xué)是指人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校,也是學(xué)校基礎(chǔ)教育的重要組成部分,屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi)。以下是小編準(zhǔn)備的小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案范文,歡迎借鑒參考。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇1】

一、工作指導(dǎo)思想。

為了做好__學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作,更好地完成教育局、教研室、進(jìn)修學(xué)校等上級部門的工作安排,全面貫徹黨的教育方針,圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校”這個目的,進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理,努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作思路。

1、正視成績,面對現(xiàn)實,認(rèn)真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足,及時整改。

2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo),加大計劃的落實力度,保證計劃的實效性。

3、通過抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

三、工作重點。

《一》抓好教研室工作。

全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用,由教研室主任董世杰負(fù)責(zé),教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計劃,包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查,全鎮(zhèn)的賽課活動,各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語文科組長,主抓中心學(xué)校語文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長,主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語教師麥?zhǔn)姥嗳斡⒄Z教研組長,主抓全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長,主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長要在開學(xué)第一周制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并做好活動記錄。兩周要開展一次主題教研活動,重點解決一、兩個問題。并按制定的計劃進(jìn)行實施。組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計劃并上傳到中心校博客。

《二》落實教學(xué)常規(guī)管理。

(一)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度,讓每位老師都明白,并認(rèn)真落實。

2、加強(qiáng)對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度,輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

備課:堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,教案要有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重、難點、教具準(zhǔn)備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。開學(xué)初普查,兩周內(nèi)對有問題的教師教案進(jìn)行重點復(fù)查,期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進(jìn)行教案檢查與抽查,每學(xué)期一至兩次。

上課:課堂上語言要精練、規(guī)范,知識準(zhǔn)確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況,上課時要維持正常的教學(xué)秩序,師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段,按時上課、下課。嚴(yán)禁教師上課無準(zhǔn)備,無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,要求教師做到,課前備課,課后反思,學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)檢查監(jiān)控力度。

作業(yè)布置與批改:課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量,批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評分,并標(biāo)明批閱日期,多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè),中高年級語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè),其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負(fù)責(zé),每兩周一次,時間定于雙周周四進(jìn)行,教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進(jìn)行檢查與抽查。

輔導(dǎo):科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學(xué)生,兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則,加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,并要有實效。

考試與評價:要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。

課后反思:反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學(xué)反思,每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思,在科組或校內(nèi)交流。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道,因此,所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量。

①維持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

②課堂結(jié)構(gòu)要完整,首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘),其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握),給出思路;然后進(jìn)行講授,最后應(yīng)對課程內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

③課堂板書要事先設(shè)計好,板書要認(rèn)真,注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整,將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

④板書、語速應(yīng)注意不要太快,有急有緩,把握節(jié)奏,聲音高低應(yīng)有起有伏,給學(xué)生留有思考、接受的空間。

⑤講授中多采用不同的教學(xué)手法,如啟發(fā)、對比、提問等,調(diào)動學(xué)生積極性,增強(qiáng)師生互動。

⑥使用多種教學(xué)手段,特別是要發(fā)揮一體機(jī)的優(yōu)勢,增強(qiáng)教學(xué)效果。每次使用一體機(jī)都要進(jìn)行登記,不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強(qiáng)檢查的力度。

(二)實施校本培訓(xùn),切實提升教師素質(zhì)。

1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。

2、落實科組工作,由科組長直接負(fù)責(zé);做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié),認(rèn)真落實聽評課活動。公開課結(jié)束后要及時組織教師進(jìn)行議課,做到反饋及時。各教研組要以組為單位,利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

3、組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上,評論40篇以上。

4、充分利用一體機(jī),做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究,使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合,邊研究,邊總結(jié)并撰寫論文。

5、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。

6、教師要按時參加各級教研、進(jìn)修活動,做好記錄。認(rèn)真落實好學(xué)習(xí)歸來的匯報工作。

(三)、關(guān)注學(xué)生差異,切實做好幫帶工作。

1、關(guān)注學(xué)困生,耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助,轉(zhuǎn)化工作,各班做好“一對一”的幫帶工作。

2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

《三》做好基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作。

根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進(jìn)行班級配置,充分運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性,杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,六年級畢業(yè)班的管理,采取教師目標(biāo)責(zé)任制,畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責(zé)任目標(biāo),非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標(biāo),并提出達(dá)到目標(biāo)的各種措施。明確了對任課教師的要求。

《四》做好期中考試后的家長會工作。

班主任與科任教師在平時的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄,對班級里的每一個學(xué)生情況都要了解清楚。在家長會上,班主任不僅要向家長傳達(dá)國家及上級教育主管部門的各項相關(guān)教育政策法規(guī),同時要和家長們對學(xué)生的家校表現(xiàn)進(jìn)行溝通,要與家長商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子,使孩子更加健康地成長。

四、各月工作安排。

八月:

1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃

2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。

3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。

九月:

1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報名注冊工作。

2、教導(dǎo)處做好開學(xué)典禮工作。

3、各班主任進(jìn)行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、德育等方面教育,并制定出本學(xué)期班主任工作計劃。

4、各教研組制定教研計劃,教學(xué)進(jìn)度,教研組活動兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃,并發(fā)在博客上。(第3周)

6、教導(dǎo)處和語文組要結(jié)合普通話活動周開展“讀書”活動。

十月:

1、各教研組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)

2、教導(dǎo)處組織全校教師開展“家訪月”活動。

十一月:

1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。

2、教導(dǎo)處做好家長會工作。(期中考后一周)

3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)

十二月:教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。

一月:

1、教研組進(jìn)行常規(guī)檢查。(期末考前)

2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評卷工作。

3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。

4、各科組做好個人及科組期末總結(jié)。

5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評優(yōu)、各種材料的回收。

6、召開期末總結(jié)大會。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇2】

一、活動目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

一、活動時間:

__年x月x日

三、活動地點:

學(xué)?;@球場

四、參加人員:

全體師生

五、活動過程:

1.宣布開學(xué)典禮開始。

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

齊:大家早上好!

乙:時間的腳步飛快,今天我們?nèi)w師生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮!現(xiàn)在,請允許我鄭重宣布:__小學(xué)20__—20__第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

2.升旗儀式

①出旗;②升旗、奏國歌,少先隊員行隊禮;③唱國歌。

3.校長講話

甲:新的學(xué)期,新的氣象,新的起點,新的希望。下面有請周校長致辭,大家掌聲歡迎!

4.教師代表講話

乙:感謝周校長對我們的諄諄教誨,我們一定銘記在心。新的學(xué)期,也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。

5.學(xué)生代表講話

甲:感謝陳良力老師,也感謝學(xué)校的全體老師,感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水,在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

乙:請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。

6.小結(jié),宣布典禮結(jié)束

甲:敬愛的老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

乙:“千里之行,始于足下”,睜開你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進(jìn)步,在__小學(xué)這個大家庭中快樂成長!

甲:最后,預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布:__小學(xué)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇3】

一、活動宗旨:

開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題:

沐浴書香,快樂成長。

三、活動時間:

2月24日(如遇雨天則順延)

四、活動地點:

大操場

五、參會人員:

全校師生

六、基本流程:

1、升國旗儀式。

2、表彰寒假好作業(yè)。

3、李校講話。

4、大隊部相關(guān)活動。

5、書香活動。

6、活動結(jié)束。

七、活動要求:

1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進(jìn)場。

2、各班學(xué)生兩排隊伍有序排隊在草地上。

3、遵守會場紀(jì)律,注意集隊行進(jìn)中安全。

4、典禮結(jié)束后,各班有序退場。

八、具體安排:

1、少先隊:主持、橫幅,活動策劃。

2、拍照:黃燕飛。

3、音樂播放:吳曉霞、王晨雁。

4、體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置。

5、總務(wù)處:后勤服務(wù)。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇4】

一、活動主題:

新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮

二、活動時間:

2月26日上午9:15

三、活動場地:

操場

四、活動安排:

1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn):李芳

2.拍照:邱曉玲

3.隊形:金艷東

4.活動道具準(zhǔn)備:

(1)校門口:氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃,活力獅娃(滕金花)

(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置:新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮(黃永剛)

(3)繽紛寒假活動展示:一個年級一塊展板,2月25日放學(xué)前布置完畢(負(fù)責(zé)人:各年級年級組長檢查:顧建平)

一二年級:家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級:結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

五六年級:剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展

(4)學(xué)生:開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,并塞入紅包。開學(xué)典禮時,可以送給自己班級的,也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué),或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準(zhǔn)備,各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準(zhǔn)備,每個學(xué)生至少準(zhǔn)備一個紅包。

(5)教師:班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前,班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。

(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學(xué)生給全校老師的'一個祝福紅包。(紅包學(xué)校準(zhǔn)備,祝福大隊長書寫)負(fù)責(zé)人:滕金花

5.活動布置、新聞撰寫:李芳

五、活動流程:

(一)中國鼓開場(負(fù)責(zé)教師:張兆麟)

(二)升旗儀式(滕金花)

(三)贈紅包:送伙伴最美的祝福

1.學(xué)生互送祝福:學(xué)生將準(zhǔn)備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包:班主任給學(xué)生送祝福紅包。

(四)拆紅包:與伙伴分享祝福

1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù),并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪,比比誰得的祝福最多。

主持人采訪學(xué)生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。一二年級學(xué)生采訪三到四個學(xué)生,中高年級各采訪兩個。采訪教師,說說收到什么祝福?心情如何?

(五)學(xué)生代表贈紅包

1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包,并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生

(七)校長贈紅包

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包,大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負(fù)責(zé)教師:張靜)

開學(xué)典禮結(jié)束。

注:如下雨,各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇5】

一、活動主題及目的

“一日之計在于晨,一年之計在于春”!新學(xué)期,新氣象,為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端!

二、活動時間:

20__年3月2日上午9:10

三、活動地點:

學(xué)校廣場

四、活動對象:

全校師生

五、活動準(zhǔn)備:

1、攝影(李x)、攝像(肖__)

2、話筒(__)

3、音響、音樂(蔡x)

4、主持人培訓(xùn)(嵇x、李__)

5、氣模(夏__)

6、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)(趙__)

六、活動流程

1、主持人開場白,宣布開學(xué)典禮開始

2、典禮第一項:升旗儀式

3、典禮第二項:春之召喚——張校長新學(xué)期致辭

4、典禮第三項:春之收獲——頒發(fā)文明班級獎牌

5、典禮第四項:春之希望——優(yōu)秀班主任代表發(fā)言(薛x老師)

6、典禮第五項:春之感悟——六年級學(xué)生代表發(fā)言

7、主持人結(jié)束語,宣布典禮結(jié)束

七、活動要求

1、全校師生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生進(jìn)出場有序,班主任在隊伍后面,其余老師列隊站好。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇6】

一、活動目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,啟動德育項目化管理活動方案,激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間:

20__年2月13日

三、活動地點:

學(xué)校操場

四、參加人員:

全體師生

五、師生要求:

1、學(xué)生統(tǒng)一穿好冬季校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方,輔導(dǎo)員老師統(tǒng)一站在班級隊伍后方,其他老師統(tǒng)一排成兩列縱隊站立在架空層前。

六、活動過程

活動主題:誦經(jīng)典,習(xí)禮儀,做文明儒雅西隅人

主持人:李芷凌、沃文婷

第一項、宣布開學(xué)典禮開始。

第二項、升旗儀式

第三項、校長作新學(xué)期致詞

第四項、六(1)班學(xué)生誦讀表演。(負(fù)責(zé)老師:倪露雯)

第五項、倪露雯老師講話(寒假總結(jié)表彰、誦經(jīng)典,習(xí)禮儀在生活中的踐行)。

第六項、自制元宵燈籠展示、頒獎

第七項、結(jié)束詞。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇7】

201x-201x學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實工作責(zé)任,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)各項工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

通過對各鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、幼兒園,縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查,著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實等問題,實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局,為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

二、檢查方法與內(nèi)容

1、檢查方法:通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進(jìn)行,原則上每個鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學(xué)校,1所幼兒園,縣直學(xué)校全部檢查。

2、檢查內(nèi)容:主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進(jìn)行檢查。

三、檢查時間

20__年2月13日—14日,共二天。

四、檢查分組情況

本次檢查分三個組,每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊,相關(guān)科室人員為檢查組成員,每組第一個成員負(fù)責(zé)匯報材料的整理。

五、檢查結(jié)果的處理

檢查結(jié)束后,各組進(jìn)行匯總,形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總,形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料,上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,交相關(guān)科室督促辦理。

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