小學(xué)是指人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，也是學(xué)?；A(chǔ)教育的重要組成部分，屬于九年義務(wù)教育范圍之內(nèi)。以下是小編準備的小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案范文，歡迎借鑒參考。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇1】

一、工作指導(dǎo)思想。

為了做好__學(xué)年度第一學(xué)期我校的教學(xué)工作，更好地完成教育局、教研室、進修學(xué)校等上級部門的工作安排，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)?！边@個目的，進一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)管理，努力提高我校整體教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作思路。

1、正視成績，面對現(xiàn)實，認真分析我鎮(zhèn)教學(xué)工作中存在的不足，及時整改。

2、制定較合理的教學(xué)工作任務(wù)和目標，加大計劃的落實力度，保證計劃的實效性。

3、通過抓好國培示范性學(xué)校的校本培訓(xùn)、課題研究、校本教研、科組活動等努力提高教師的教育教學(xué)能力和整體水平。

三、工作重點。

《一》抓好教研室工作。

全鎮(zhèn)的教學(xué)工作主要靠鎮(zhèn)教研室發(fā)揮作用，由教研室主任董世杰負責(zé)，教研室副主任楊賢鋒協(xié)助教研室工作。教研室主任要在開學(xué)前做好本學(xué)期的工作計劃，包括全鎮(zhèn)的教學(xué)常規(guī)檢查，全鎮(zhèn)的賽課活動，各科的在線研討活動以及省里、市里組織的各項教研活動等。教導(dǎo)主任劉莉兼任語文科組長，主抓中心學(xué)校語文教學(xué)工作;由吉翔老師任數(shù)學(xué)科組長，主抓中心學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作;由中心校英語教師麥世燕任英語教研組長，主抓全鎮(zhèn)英語教學(xué)工作;由中心校體育教師李平任綜合科組組長，主抓全鎮(zhèn)綜合科教學(xué)工作。要求各科組長要在開學(xué)第一周制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并做好活動記錄。兩周要開展一次主題教研活動，重點解決一、兩個問題。并按制定的計劃進行實施。組長負責(zé)組織及材料的收集。各成員必須在開學(xué)一周內(nèi)制定好本人所任學(xué)科的工作計劃并上傳到中心校博客。

《二》落實教學(xué)常規(guī)管理。

(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1、繼續(xù)完善教學(xué)常規(guī)管理制度，讓每位老師都明白，并認真落實。

2、加強對教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試與評價、課后反思等的常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合。

備課：堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象，教案要有教學(xué)目標、教學(xué)重、難點、教具準備、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、有教后反思等。開學(xué)初普查，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查，期中抽查部分教師教案。由教導(dǎo)處和教研室進行教案檢查與抽查，每學(xué)期一至兩次。

上課：課堂上語言要精練、規(guī)范，知識準確。上課期間做到“六不”不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰或變相體罰學(xué)生。上課前教師要檢查學(xué)生的出勤情況，上課時要維持正常的教學(xué)秩序，師生都不能隨意離開教室。合理使用教學(xué)輔助手段，按時上課、下課。嚴禁教師上課無準備，無教案，克服課堂教學(xué)的隨意性，要求教師做到，課前備課，課后反思，學(xué)校教導(dǎo)處加強檢查監(jiān)控力度。

作業(yè)布置與批改：課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、練習(xí)等適量，批閱反饋要及時、規(guī)范、正確。統(tǒng)一用“abcd”評分，并標明批閱日期，多寫鼓勵性批語。低年級不布置課后書面作業(yè)，中高年級語文、數(shù)學(xué)可布置適量的課后書面作業(yè)，其他學(xué)科一般不布置課后書面作業(yè)。中高年級作文每學(xué)期不少于8篇。作業(yè)檢查由各科指定教師負責(zé)，每兩周一次，時間定于雙周周四進行，教導(dǎo)處和教研室每學(xué)期在期中和期末考試前一周進行檢查與抽查。

輔導(dǎo)：科任教師要做好培優(yōu)輔差計劃。提倡面向全體學(xué)生，兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則，加強對優(yōu)秀學(xué)生的重點培養(yǎng)，重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo)，各學(xué)科教師都要對學(xué)生采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化，并要有實效。

考試與評價：要求科任教師盡量做到每單元測驗一次。

課后反思：反思的方式有“課后記”“教后感”“教學(xué)札記”。每位教師每周要寫不少于1/4新授課時的教學(xué)反思，每位教師每學(xué)期至少寫一篇800字以上有一定深度和質(zhì)量的教學(xué)反思，在科組或校內(nèi)交流。

3、加強課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是主渠道，因此，所有教師必須扎扎實實地上好每一節(jié)課，向40分鐘要質(zhì)量。

①維持正常的教學(xué)秩序。課堂不能吵吵嚷嚷。

②課堂結(jié)構(gòu)要完整，首先回顧上節(jié)課內(nèi)容(一般3-5分鐘)，其次提出本節(jié)課目的(如了解……或掌握)，給出思路;然后進行講授，最后應(yīng)對課程內(nèi)容進行總結(jié)及布置作業(yè)、提出思考等。

③課堂板書要事先設(shè)計好，板書要認真，注意少而精;畫圖要規(guī)范、完整，將嚴謹治學(xué)的教風(fēng)傳遞給學(xué)生。

④板書、語速應(yīng)注意不要太快，有急有緩，把握節(jié)奏，聲音高低應(yīng)有起有伏，給學(xué)生留有思考、接受的空間。

⑤講授中多采用不同的教學(xué)手法，如啟發(fā)、對比、提問等，調(diào)動學(xué)生積極性，增強師生互動。

⑥使用多種教學(xué)手段，特別是要發(fā)揮一體機的優(yōu)勢，增強教學(xué)效果。每次使用一體機都要進行登記，不使用或者很少使用的教師要追究原因。教導(dǎo)處要加強檢查的力度。

(二)實施校本培訓(xùn)，切實提升教師素質(zhì)。

1、由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(周一16:30-17:30)。

2、落實科組工作，由科組長直接負責(zé);做到有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結(jié)，認真落實聽評課活動。公開課結(jié)束后要及時組織教師進行議課，做到反饋及時。各教研組要以組為單位，利用網(wǎng)絡(luò)資源組織教師收看優(yōu)秀教師錄像課。

3、組織教師結(jié)合教學(xué)實踐，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記，進行業(yè)務(wù)交流，每月在自己博客上發(fā)表4篇文章以上，評論40篇以上。

4、充分利用一體機，做好教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用專題課題的研究，使信息技術(shù)與常規(guī)教學(xué)有效整合，邊研究，邊總結(jié)并撰寫論文。

5、加強骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)與管理。讓他們出去聽課、學(xué)習(xí)、參加教學(xué)比賽等。不斷提高他們的教育教學(xué)能力，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。

6、教師要按時參加各級教研、進修活動，做好記錄。認真落實好學(xué)習(xí)歸來的匯報工作。

(三)、關(guān)注學(xué)生差異，切實做好幫帶工作。

1、關(guān)注學(xué)困生，耐心進行學(xué)困生的幫助，轉(zhuǎn)化工作，各班做好“一對一”的幫帶工作。

2、語文、數(shù)學(xué)、英語等主課教師堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異、因材施教的方法，使得每一位學(xué)生得到發(fā)展。

《三》做好基礎(chǔ)年級和畢業(yè)年級的管理工作。

根據(jù)學(xué)校的實際情況合理進行班級配置，充分運用科學(xué)的教學(xué)方法、第二課堂活動和體育活動調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)各學(xué)科課程的積極性，杜絕學(xué)生的厭學(xué)心理的產(chǎn)生。一年級要抓好良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，六年級畢業(yè)班的管理，采取教師目標責(zé)任制，畢業(yè)班要參照去年中考成績制定中考責(zé)任目標，非畢業(yè)班制定期中、期末考試目標，并提出達到目標的各種措施。明確了對任課教師的要求。

《四》做好期中考試后的家長會工作。

班主任與科任教師在平時的教育教學(xué)工作中要做好學(xué)生的思想及外在表現(xiàn)的記錄，對班級里的每一個學(xué)生情況都要了解清楚。在家長會上，班主任不僅要向家長傳達國家及上級教育主管部門的各項相關(guān)教育政策法規(guī)，同時要和家長們對學(xué)生的家校表現(xiàn)進行溝通，要與家長商討如何從思想、學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子，使孩子更加健康地成長。

四、各月工作安排。

八月：

1、做好全鎮(zhèn)教學(xué)工作計劃

2、教導(dǎo)處做好課程安排及教師晚修安排。

3、教導(dǎo)處及教研室做好全鎮(zhèn)教材的分發(fā)。

九月：

1、教導(dǎo)處做好學(xué)生報名注冊工作。

2、教導(dǎo)處做好開學(xué)典禮工作。

3、各班主任進行班級常規(guī)管理及文明、禮儀、衛(wèi)生、安全、紀律、德育等方面教育，并制定出本學(xué)期班主任工作計劃。

4、各教研組制定教研計劃，教學(xué)進度，教研組活動兩次以上。制定出本學(xué)期研究主題。

5、各科任教師制定培優(yōu)輔差計劃，并發(fā)在博客上。(第3周)

6、教導(dǎo)處和語文組要結(jié)合普通話活動周開展“讀書”活動。

十月：

1、各教研組進行教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考前1-2周)

2、教導(dǎo)處組織全校教師開展“家訪月”活動。

十一月：

1、教導(dǎo)處及教研室做好期中質(zhì)量檢測、分析。

2、教導(dǎo)處做好家長會工作。(期中考后一周)

3、教研室做好全鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)檢查。(期中考試后1-2周)

十二月：教研室組織全鎮(zhèn)賽課活動。

一月：

1、教研組進行常規(guī)檢查。(期末考前)

2、教導(dǎo)處及教研室做好期末復(fù)習(xí)、考試、評卷工作。

3、教導(dǎo)處做好期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析。

4、各科組做好個人及科組期末總結(jié)。

5、教導(dǎo)處做好期末總結(jié)、評優(yōu)、各種材料的回收。

6、召開期末總結(jié)大會。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇2】

一、活動目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

一、活動時間：

__年x月x日

三、活動地點：

學(xué)?；@球場

四、參加人員：

全體師生

五、活動過程：

1.宣布開學(xué)典禮開始。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

齊：大家早上好!

乙：時間的腳步飛快，今天我們?nèi)w師生歡聚在這里，舉行本學(xué)期第一次盛大聚會：開學(xué)典禮!現(xiàn)在，請允許我鄭重宣布：__小學(xué)20__—20__第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

2.升旗儀式

①出旗;②升旗、奏國歌，少先隊員行隊禮;③唱國歌。

3.校長講話

甲：新的學(xué)期，新的氣象，新的起點，新的希望。下面有請周校長致辭，大家掌聲歡迎!

4.教師代表講話

乙：感謝周校長對我們的諄諄教誨，我們一定銘記在心。新的學(xué)期，也讓我們聽聽老師們的心聲。下面有請教師代表陳良力老師發(fā)言。

5.學(xué)生代表講話

甲：感謝陳良力老師，也感謝學(xué)校的全體老師，感謝老師們在教學(xué)之路上為我們揮灑青春與汗水，在育人之途中為我們流淌辛勤和奉獻。讓我們一起用熱烈的掌聲感謝所有老師!

乙：請老師們相信我們已經(jīng)整裝待發(fā)，準備好迎接新的挑戰(zhàn)了。下面有請學(xué)生代表韋詩琪同學(xué)發(fā)言。

6.小結(jié)，宣布典禮結(jié)束

甲：敬愛的老師們、同學(xué)們，新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。

乙：“千里之行，始于足下”，睜開你們求知的眼睛，打開你們探索的心靈，張開你們飛翔的翅膀，在知識的領(lǐng)域里遨游，在少先隊的每一次活動中進步，在__小學(xué)這個大家庭中快樂成長!

甲：最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!我宣布：__小學(xué)20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束!請各班有序退場!

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇3】

一、活動宗旨：

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、活動主題：

沐浴書香，快樂成長。

三、活動時間：

2月24日(如遇雨天則順延)

四、活動地點：

大操場

五、參會人員：

全校師生

六、基本流程：

1、升國旗儀式。

2、表彰寒假好作業(yè)。

3、李校講話。

4、大隊部相關(guān)活動。

5、書香活動。

6、活動結(jié)束。

七、活動要求：

1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，有序進場。

2、各班學(xué)生兩排隊伍有序排隊在草地上。

3、遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。

4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。

八、具體安排：

1、少先隊：主持、橫幅，活動策劃。

2、拍照：黃燕飛。

3、音樂播放：吳曉霞、王晨雁。

4、體育組：負責(zé)各班場地位置。

5、總務(wù)處：后勤服務(wù)。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇4】

一、活動主題：

新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮

二、活動時間：

2月26日上午9：15

三、活動場地：

操場

四、活動安排：

1.主持詞撰寫、主持人培訓(xùn)：李芳

2.拍照：邱曉玲

3.隊形：金艷東

4.活動道具準備：

(1)校門口：氣球拱門、威風(fēng)鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃(滕金花)

(2)開學(xué)典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)20__年春季開學(xué)典禮(黃永剛)

(3)繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學(xué)前布置完畢(負責(zé)人：各年級年級組長檢查：顧建平)

一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)結(jié)合紅領(lǐng)巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。

三四年級：結(jié)合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽

五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結(jié)、年畫展

(4)學(xué)生：開學(xué)典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學(xué)典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學(xué)，或者送給老師。學(xué)生的彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學(xué)生每人做好準備，每個學(xué)生至少準備一個紅包。

(5)教師：班主任為班級學(xué)生送上祝福紅包。開學(xué)典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。

(6)三位校長各自的新年祝福紅包、大隊長代表全校學(xué)生給全校老師的'一個祝福紅包。(紅包學(xué)校準備，祝福大隊長書寫)負責(zé)人：滕金花

5.活動布置、新聞撰寫：李芳

五、活動流程：

(一)中國鼓開場(負責(zé)教師：張兆麟)

(二)升旗儀式(滕金花)

(三)贈紅包：送伙伴最美的祝福

1.學(xué)生互送祝福：學(xué)生將準備好的祝福紅包送出。

2.教師贈紅包：班主任給學(xué)生送祝福紅包。

(四)拆紅包：與伙伴分享祝福

1.學(xué)生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪，比比誰得的祝福最多。

主持人采訪學(xué)生，得到幾個紅包，說說都是寫什么祝福等等。一二年級學(xué)生采訪三到四個學(xué)生，中高年級各采訪兩個。采訪教師，說說收到什么祝福?心情如何?

(五)學(xué)生代表贈紅包

1.少先隊大隊長代表全校學(xué)生給全校老師送上祝福紅包。

2.大隊輔導(dǎo)員滕金花老師代收紅包，并說幾句感謝語。

(六)特別的紅包給特別的你

表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學(xué)生

(七)校長贈紅包

1.金虹霞校長總結(jié)此次活動。

2.金紅霞校長誦讀給全校學(xué)生的紅包祝福語。

3.三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學(xué)接收三位校長的祝福紅包。

(八)舞龍表演(負責(zé)教師：張靜)

開學(xué)典禮結(jié)束。

注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學(xué)生送祝福紅包活動。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇5】

一、活動主題及目的

“一日之計在于晨，一年之計在于春”!新學(xué)期，新氣象，為了進一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責(zé)任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端!

二、活動時間：

20__年3月2日上午9：10

三、活動地點：

學(xué)校廣場

四、活動對象：

全校師生

五、活動準備：

1、攝影(李x)、攝像(肖__)

2、話筒(__)

3、音響、音樂(蔡x)

4、主持人培訓(xùn)(嵇x、李__)

5、氣模(夏__)

6、升旗手、護旗手培訓(xùn)(趙__)

六、活動流程

1、主持人開場白，宣布開學(xué)典禮開始

2、典禮第一項：升旗儀式

3、典禮第二項：春之召喚——張校長新學(xué)期致辭

4、典禮第三項：春之收獲——頒發(fā)文明班級獎牌

5、典禮第四項：春之希望——優(yōu)秀班主任代表發(fā)言(薛x老師)

6、典禮第五項：春之感悟——六年級學(xué)生代表發(fā)言

7、主持人結(jié)束語，宣布典禮結(jié)束

七、活動要求

1、全校師生情緒飽滿、精神振奮，學(xué)生統(tǒng)一穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生進出場有序，班主任在隊伍后面，其余老師列隊站好。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇6】

一、活動目的

利用開學(xué)典禮這一良好教育契機，進一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標，增強師生責(zé)任感和使命感，啟動德育項目化管理活動方案，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

20__年2月13日

三、活動地點：

學(xué)校操場

四、參加人員：

全體師生

五、師生要求：

1、學(xué)生統(tǒng)一穿好冬季校服，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。

2、班主任老師統(tǒng)一站在班級隊伍前方，輔導(dǎo)員老師統(tǒng)一站在班級隊伍后方，其他老師統(tǒng)一排成兩列縱隊站立在架空層前。

六、活動過程

活動主題：誦經(jīng)典，習(xí)禮儀，做文明儒雅西隅人

主持人：李芷凌、沃文婷

第一項、宣布開學(xué)典禮開始。

第二項、升旗儀式

第三項、校長作新學(xué)期致詞

第四項、六(1)班學(xué)生誦讀表演。(負責(zé)老師：倪露雯)

第五項、倪露雯老師講話(寒假總結(jié)表彰、誦經(jīng)典，習(xí)禮儀在生活中的踐行)。

第六項、自制元宵燈籠展示、頒獎

第七項、結(jié)束詞。

小學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作安排方案【篇7】

201x-201x學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，落實工作責(zé)任，激發(fā)工作熱情，促進各項工作開好局、起好步，特制定本檢查方案。

一、目標任務(wù)

通過對各鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、幼兒園，縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查，著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題，實現(xiàn)新學(xué)期各項工作良好開局，為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅實基礎(chǔ)。

二、檢查方法與內(nèi)容

1、檢查方法：通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行，原則上每個鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學(xué)校，1所幼兒園，縣直學(xué)校全部檢查。

2、檢查內(nèi)容：主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。

三、檢查時間

20__年2月13日—14日，共二天。

四、檢查分組情況

本次檢查分三個組，每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊，相關(guān)科室人員為檢查組成員，每組第一個成員負責(zé)匯報材料的整理。

五、檢查結(jié)果的處理

檢查結(jié)束后，各組進行匯總，形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學(xué)校，既要有好的典型，也要有差的典型，要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總，形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報材料，上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，交相關(guān)科室督促辦理。