小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案(5篇)

為了確保小學(xué)節(jié)能宣傳周活動取得實(shí)效，我們就需要提前開始活動方案制定工作，活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。以下是小編整理的小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案，歡迎大家借鑒與參考！

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案篇1

一、宣傳主題

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二、宣傳時間

6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

三、活動內(nèi)容：

1、學(xué)校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，并利用升旗儀式發(fā)出倡議，要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排的意識和信心。

2、注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式，宣傳節(jié)能低碳知識，倡導(dǎo)節(jié)能低碳行為，營造濃郁活動氛圍，推進(jìn)節(jié)能宣傳周活動順利開展。

3、上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課，教育學(xué)生節(jié)約用電、用水和糧食，重點(diǎn)使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立生態(tài)文明理念。

4、開展一次實(shí)踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當(dāng)天組織學(xué)生開展“三少三不”體驗(yàn)活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電，“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認(rèn)知。

四、工作要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動開展。要充分認(rèn)識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。

2、認(rèn)真組織實(shí)施，確保取得實(shí)效。學(xué)校充分認(rèn)識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實(shí)落實(shí)要求，制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織活動，確?；顒尤〉脤?shí)效。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案篇2

一、宣傳主題

“綠色辦公、低碳生活，爭創(chuàng)節(jié)約型校園”。

二、活動時間

6月1日至18日

三、承辦單位

全校學(xué)生

四、活動安排

舉行啟動儀式

時間：6月1日升旗儀式時間

地點(diǎn)：學(xué)校操場

活動內(nèi)容：

布置本?；顒臃桨福M(jìn)行環(huán)保節(jié)能教育、宣讀倡議書（6月11日到青島教育信息網(wǎng)下載）、張貼宣傳畫等。

開展系列活動

（一）、校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語，制作節(jié)能宣傳板，營造節(jié)能宣傳氣氛。充分利用各種媒體，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和宣傳活動。

1、制作“節(jié)約與文明同行，節(jié)能與生活同步！”、“人人講節(jié)約，處處抓節(jié)能，事事講效能?！薄ⅰ包c(diǎn)滴節(jié)約從我做起！”等大幅標(biāo)語懸掛在主要道路和建筑物等顯著位置上。

2、制作“節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展！”節(jié)能宣傳板，在人員往來密集的地方擺放。

3、學(xué)校廣播站、電視臺、網(wǎng)絡(luò)在節(jié)能宣傳周內(nèi)要安排。

（二）、開展“節(jié)儉倡議”活動向全校師生員工倡議，開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動，切實(shí)做到下課離開教室隨手關(guān)燈、洗手用水后關(guān)閉水閥、吃飯不浪費(fèi)飯菜，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。號召全校師生員工積極行動起來，節(jié)能從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起，養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；多用自然光，少用電燈；多分層次用水，少制造生活污水；多鍛煉身體，少使用空調(diào)和電梯；多騎自行車或步行，少坐汽車，少用電瓶車；飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生，穿著講實(shí)用和樸素大方，不搞鋪張浪費(fèi)；能重復(fù)利用的東西堅持重復(fù)利用，大力弘揚(yáng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的社會風(fēng)尚

（三）、各級部要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)能減排的的文件及資料，提高節(jié)能意識，為我校的節(jié)能減排工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

（四）、各單位要組織人員對本單位的用水用電設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次全面檢查，堵塞“跑、冒、滴、漏”，大力倡導(dǎo)使用節(jié)能產(chǎn)品。

（五）、開展“節(jié)能專題知識講座”。聘請專家或具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師傅進(jìn)行“汽車駕駛節(jié)油知識講座”，指導(dǎo)駕駛員輕踩剎車、怠速熄火、少用空調(diào)、常檢胎壓、減重行駛等節(jié)能措施，樹立節(jié)約資源從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起思想。

五、相關(guān)要求

在宣傳周活動期間，精心組織，切實(shí)把宣傳活動落到實(shí)處。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案篇3

為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實(shí)《關(guān)于做好__年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動的通知》（太機(jī)節(jié)字〔__〕4號）文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于__年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一、活動主題

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二、活動時間：

__年6月12日至18日

三、活動內(nèi)容：

1、全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。

3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。

4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案篇4

“節(jié)能減排”一直是國家倡導(dǎo)的環(huán)保理念，環(huán)保無小事，要從身邊的小事做起，低碳、節(jié)約、環(huán)保。此次活動的目的在于培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

活動目標(biāo)

開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

活動準(zhǔn)備

1、召開全體教職工大會及班級會議

2、幼兒園操場懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語橫幅。國旗

3、大門電子屏滾動播出節(jié)能宣傳的字幕

4、幼兒園微信公眾號、各班家園聯(lián)系欄、QQ群等推送相關(guān)知識

5、海報宣傳畫、展板

6、各部門安全排查表及承諾書

7、各班級準(zhǔn)備好開展各項(xiàng)活動的相關(guān)準(zhǔn)備工作

具體活動方案及流程

6月11日至17日期間為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”，；6月13日為“全國低碳日”，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”，為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起，努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。

二、活動主題

“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天”

三、活動時間

__年6月11日至6月17日。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動的開展。

五、活動安排

（一）宣傳教育內(nèi)容

1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達(dá)“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”的主題思想，節(jié)約能源，增強(qiáng)低碳環(huán)保意識，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。

2、__年6月13日為“全國低碳日”，在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進(jìn)行“節(jié)能周”宣傳。

3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”標(biāo)語橫幅，大力營造節(jié)約型校園氛圍。

4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、QQ群等形式向家長或社會宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識，號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的資源使用問題。

5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動，利用各種豐富的教學(xué)活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)”的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品，遏制白色污染。開展垃圾分類活動，如：“垃圾分類作品展”；制作“垃圾分類小報”；“家長進(jìn)課堂”“親子小制作”等，鼓勵幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾，學(xué)會廢物再利用德良好習(xí)慣。

6、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時關(guān)水龍頭，喝水時自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。

7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對檢查情況進(jìn)行通報。

8、團(tuán)支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”綠色出行，從我做起活動。

9、家園配合，開展節(jié)能行動。做好家長宣傳，出行少開車，提倡步行或乘坐交通工具。

10、做好“節(jié)能宣傳周”活動的信息報送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動的情況，活動結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思。

六、活動要求

1、加強(qiáng)宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動期間，各班教師積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動。

2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動涉及面廣，教職工之間加強(qiáng)協(xié)作，保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，使此次活動行之有效。

小學(xué)節(jié)能宣傳周活動方案篇5

一、時間和主題

時間：20__年6月11日至17日

主題：節(jié)能我行動低碳新生活

二、宣傳重點(diǎn)

節(jié)能宣傳周期間，企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn)，發(fā)揮廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢，積極運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，在全社會強(qiáng)化能源資源國情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識。

三、工作安排

區(qū)建交局牽頭負(fù)責(zé)此次節(jié)能宣傳周活動組織協(xié)調(diào)工作。

區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)組織公共機(jī)構(gòu)能源緊缺體驗(yàn)、使用環(huán)保再生紙和抵制商品過度包裝等專項(xiàng)活動，積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)厲行節(jié)約工作，發(fā)揮示范帶頭作用，區(qū)級各部門共同推進(jìn)實(shí)施。

區(qū)教育局負(fù)責(zé)在各類學(xué)校廣泛開展能源資源國情教育，通過實(shí)地體驗(yàn)等多種方式強(qiáng)化學(xué)生的資源憂患意識和節(jié)約意識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

區(qū)科技局負(fù)責(zé)積極宣傳節(jié)能新技術(shù)，運(yùn)用多種方式在全社會推廣普及節(jié)能、低碳技術(shù)，組織工業(yè)企業(yè)總結(jié)和推廣節(jié)能增效的經(jīng)驗(yàn)和成效，繼續(xù)開展“我為節(jié)能獻(xiàn)一策”等活動，。

區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)通過典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性，強(qiáng)化全民環(huán)保意識。

區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開展節(jié)能農(nóng)村行活動，大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能技術(shù)與產(chǎn)品。

區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)在商務(wù)流通領(lǐng)域宣傳節(jié)能的重要性，倡導(dǎo)公眾減少一次性用品使用。

區(qū)國資委負(fù)責(zé)組織國有大中型企業(yè)開展企業(yè)節(jié)能成效展，倡導(dǎo)企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，普及節(jié)能技術(shù)，降低能耗、提高能效，調(diào)動相關(guān)行業(yè)協(xié)會積極配合開展節(jié)能宣傳活動。

區(qū)文體局負(fù)責(zé)組織電視臺、廣播電臺等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就，播出倡導(dǎo)節(jié)能生活的公益廣告等，形成良好社會氛圍。

區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)督促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。

區(qū)總工會負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”活動，加強(qiáng)職工節(jié)能義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè)，動員和組織職工為節(jié)能獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

各街辦負(fù)責(zé)組織社區(qū)積極開展以“四個一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐和宣傳活動，通過社區(qū)帶動全社會參與節(jié)能。

四、有關(guān)要求

各單位要堅持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，堅持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)能工作。要深入企業(yè)、社區(qū)、商場、學(xué)校、農(nóng)村和軍營，開展各種形式的節(jié)能宣傳活動，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識，調(diào)動社會各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能社會氛圍。