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學校節(jié)能周活動方案

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學校節(jié)能周活動方案(5篇)

為了確保學校節(jié)能周活動安全順利進行,活動的策劃人就需要預先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。以下是小編整理的學校節(jié)能周活動方案,歡迎大家借鑒與參考!

學校節(jié)能周活動方案

學校節(jié)能周活動方案篇1

為貫徹落實(太節(jié)能組〔20__〕3號)精神,進一步強化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,學校決定在全校開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動主題

“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”。

二、活動時間

20__年6月12日-18日為全國節(jié)能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

三、活動內(nèi)容

1.開展“五個一”活動。

校團委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節(jié)能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節(jié)能減排知識專題講座;校團委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節(jié)能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

2.開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區(qū)域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節(jié)能減排。

四、活動要求

1.高度重視。各班要充分認識節(jié)能工作的重要意義,高度重視節(jié)能宣傳周活動,精心安排,周密部署。

2.突出重點。各班要把倡導綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節(jié)能意識”和“環(huán)境意識”。

學校節(jié)能周活動方案篇2

根據(jù)淮安市教育局《關于20__年全市教育系統(tǒng)公共機構節(jié)能宣傳周活動安排的通知》的要求。貫徹建設節(jié)約型學校的有關精神,推動我校節(jié)能工作的深入開展,引導廣大師生牢固樹立節(jié)約意識,從我做起,從點滴做起,積極推進節(jié)約型學校建設,特制定本實施方案。

一、指導思想

學校開展節(jié)能宣傳周活動要以提高能源資源利用效率為核心,以培養(yǎng)有節(jié)約意識習慣和艱苦奮斗精神的新時代公民為根本,以節(jié)約型學校建設為抓手,以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)糧為重點,引導全體師生積極參與節(jié)能減排,倡導綠色、節(jié)能、低碳的生活方式。加強宣傳教育,強化規(guī)范管理,推進技術改造,形成節(jié)能長效機制。

二、活動時間及參與人員

1.時間:20__年6月12日-18日

2.參與人員:全校師生員工

三、活動主題

踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園

四、開展節(jié)能宣傳周活動的基本要求

1.提高認識,統(tǒng)一思想。加大宣傳力度,拓寬宣傳渠道,充分利用校內(nèi)媒體,開展形式多樣的宣傳活動,進一步增強全體師生的勤儉節(jié)約意識,營造“節(jié)約光榮”的良好氛圍。

2.各年級要根據(jù)學生的認知特點,開展以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動,開展節(jié)能減排志愿者活動,引導師生充分認識節(jié)能減排的重要性和緊迫性。

3.開展以“節(jié)能低碳、綠色健康”為主題的班隊會和社會實踐活動,引導廣大師生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。并將節(jié)能減排的基本方法帶回家庭,與家長共同踐行節(jié)能低碳,建設美麗家園。

五、認真總結(jié),及時報送材料

對節(jié)能宣傳周活動情況進行認真總結(jié),并對今后的活動提出建議,收集好有關總結(jié)材料(圖文、電子版)及時上報教育局。

學校節(jié)能周活動方案篇3

一、宣傳主題

“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”。

二、宣傳時間

6月15日至19日為全國節(jié)能宣傳周、6月15日為全國低碳日。

三、活動內(nèi)容:

學校研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,并利用升旗儀式發(fā)出倡議,要求各班主任利用班會課時間向?qū)W生宣傳,增強節(jié)能減排的意識和信心。

2.注重節(jié)能知識宣傳。通過節(jié)能主題班會、征文、手抄報等形式,宣傳節(jié)能低碳知識,倡導節(jié)能低碳行為,營造濃郁活動氛圍,推進節(jié)能宣傳周活動順利開展。

3.上好一堂節(jié)能低碳主題課。要求各班主任在6月15日上一堂節(jié)能低碳主題課,教育學生節(jié)約用電、用水和糧食,重點使學生了解節(jié)能低碳的重要意義、節(jié)能低碳從我做起需要注意什么等內(nèi)容,教育引導學生正確樹立生態(tài)文明理念。

4.開展一次實踐活動。我校在6月15日“全國低碳日”當天組織學生開展“三少三不”體驗活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電,“三不”即一天內(nèi)不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調(diào),引導學生增強對節(jié)能低碳環(huán)保生活的認知。

四、工作要求

1.加強組織領導,確?;顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?;顒禹樌_展。

2.認真組織實施,確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性,切實落實要求,制定實施方案,認真組織活動,確保活動取得實效。

學校節(jié)能周活動方案篇4

一、指導思想

深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節(jié)約反對浪費的有關規(guī)定》,積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求,充分發(fā)揮學校的育人功能,以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動,增強師生的節(jié)能意識,為我區(qū)“爭當轉(zhuǎn)型升級綜合改革排頭兵”助力。

二、活動主題

攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天。

三、活動時間

20__年6月12日至18日

四、活動內(nèi)容

1.集中開展一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”倡議書,號召全體師生節(jié)能減排,低碳生活。

2.利用學校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語,營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式,宣傳環(huán)保知識,引導學生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。

4.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活,節(jié)能減排”的情感教育,以靈活多樣的形式,將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學校課堂教學。3—6年級出一期環(huán)保教育黑板報,要求:通過多種途徑,收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂,色彩鮮艷,主題突出。自己動手抄寫,報刊名自擬。

5.開展“低碳體驗日”活動,以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標,通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開,乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班,辦公室、會議室不開或少開照明燈。

6.開展“小手拉大手,節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活,節(jié)能減排”的倡議,號召學生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動,進行垃圾分類,教育學生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

學校節(jié)能周活動方案篇5

為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識,落實《關于做好20__年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(太機節(jié)字〔20__〕4號)文件精神,根據(jù)學校實際情況,決定于20__年6月12日至18日內(nèi)開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動,現(xiàn)制定本校活動方案如下:

一、活動主題

節(jié)能領跑, 綠色發(fā)展

二、活動時間:

20__年6月12日至18日

三、活動內(nèi)容:

1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實際,強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識,從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā),對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護環(huán)境。

2.營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。

3.加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。

4.組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能 我減排 地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關注生活中的節(jié)約方式,學習和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

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