綠色環(huán)保的活動(dòng)方案
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【5篇】
為確保綠色環(huán)保的活動(dòng)順利開(kāi)展,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。以下是小編整理的綠色環(huán)保的活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考!
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【篇1】
為貫徹綠色發(fā)展理念,倡導(dǎo)禮貌、環(huán)保、綠色的生活方式,發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)功能,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,建設(shè)秀麗校園,根據(jù)校園工作部署,特制定以下方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
貫徹綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持“從我做起,帶動(dòng)宿舍,推動(dòng)全?!钡幕顒?dòng)思路,進(jìn)一步推進(jìn)禮貌、環(huán)保、綠色教育的深入開(kāi)展,把教育活動(dòng)延伸到全校,廣泛發(fā)動(dòng)全校大學(xué)生用心參與到活動(dòng)中來(lái),培養(yǎng)學(xué)生“講禮貌、重環(huán)保、倡綠色”的良好風(fēng)尚,推動(dòng)學(xué)生禮貌、宿舍和睦、校園和諧,為“秀麗校園”建設(shè)和地方高水平大學(xué)建立工作營(yíng)造濃厚氛圍。
二、活動(dòng)主題
倡禮貌環(huán)保,建秀麗工大
三、活動(dòng)口號(hào)
傳播綠色禮貌,參與環(huán)保行動(dòng)
共建生態(tài)禮貌,共享綠色未來(lái)
走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)
四、重點(diǎn)目標(biāo)
(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場(chǎng)和食堂等公共場(chǎng)所的“白色垃圾”顯著減少,一次性塑料制品使用和在教室等公共場(chǎng)所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學(xué)生自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所禮貌秩序的意識(shí)明顯增強(qiáng),學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。
(二)建立學(xué)生“禮貌宿舍”。宿舍衛(wèi)生狀況明顯改善,宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長(zhǎng)效機(jī)制,讓學(xué)生養(yǎng)成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念,構(gòu)成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學(xué)生基礎(chǔ)禮貌教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、綜合素質(zhì)提高的重要“陣地”。
五、活動(dòng)安排
(一)開(kāi)展宣傳動(dòng)員
1、以校學(xué)生會(huì)的名義向?qū)W生發(fā)布有關(guān)綠色環(huán)保的倡議書,開(kāi)展以“綠色環(huán)保”為主題的環(huán)保簽名活動(dòng)和以“杜絕餐食進(jìn)教室,禮貌新風(fēng)我先行”為主題的簽名倡議活動(dòng),廣泛宣傳活動(dòng)的目標(biāo)和好處,提高活動(dòng)知曉度和學(xué)生參與度,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立綠色生活、保護(hù)環(huán)境的理念并鼓勵(lì)學(xué)生用心踐行。
時(shí)限要求:20__年4月5月
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委
2、開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)征集、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。發(fā)動(dòng)全校師生設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)海報(bào),并張貼在室外墻報(bào)欄上;開(kāi)展以低碳環(huán)保為主題的校園環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,資料涉及自然科學(xué)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域,掀起宣傳環(huán)保、保護(hù)環(huán)境的熱潮。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:建工學(xué)院
3、利用“微行工大”等新媒體平臺(tái),及時(shí)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告和方案等相關(guān)信息,多方面宣傳綠色環(huán)保理念,吸引鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與活動(dòng)。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委
4、環(huán)保知識(shí)宣傳展出
由綠色驛站開(kāi)展的相應(yīng)環(huán)保活動(dòng),如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動(dòng)為基礎(chǔ),以新媒體、海報(bào)及視頻展出的渠道宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)和方法,倡導(dǎo)學(xué)生用心參加綠色公益活動(dòng),投身環(huán)保,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照不足逐點(diǎn)改善,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的“愛(ài)校、護(hù)校、榮?!鼻楦?,共建秀麗校園。
時(shí)限要求:20__年4月5月
落實(shí)單位:建工學(xué)院
(二)開(kāi)展清除“白色垃圾”活動(dòng)
1、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮貌禮儀和綠色環(huán)保教育,舉辦環(huán)保知識(shí)講座和學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展主題班會(huì)、主題團(tuán)日和志愿者深入教室、寢室應(yīng)對(duì)面宣傳等活動(dòng),宣傳“白色垃圾”的危害,引導(dǎo)學(xué)生重視校園環(huán)境衛(wèi)生和禮貌秩序問(wèn)題,自覺(jué)減少塑料袋的使用,杜絕亂扔垃圾的行為,為營(yíng)造綠色、禮貌、環(huán)保的生活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院
2、加強(qiáng)對(duì)塑料袋源頭的使用和管理,校園食堂進(jìn)一步推廣使用環(huán)保餐具,并倡導(dǎo)學(xué)生自帶餐具。
時(shí)限要求:20__年4月5月
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院
3、組織開(kāi)展學(xué)生“義工勞動(dòng)”
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神,開(kāi)展義務(wù)拾撿垃圾活動(dòng),以學(xué)院為單位劃分片區(qū),分片拾撿學(xué)生公寓、教學(xué)樓宇周邊的白色垃圾,改善校園環(huán)境,促進(jìn)校園精神禮貌建設(shè),讓校園在同學(xué)們的共同努力下有煥然一新的變化。
時(shí)限要求:20__年4月6月
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院
4、開(kāi)展垃圾專項(xiàng)治理和分類收集活動(dòng)
教學(xué)樓宇垃圾桶有序擺放,保障走廊通道整潔通暢;開(kāi)展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區(qū)包干清理)、舊物捐贈(zèng)、環(huán)保工藝品制作、垃圾分類回收活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,變廢為寶,節(jié)約資源,做禮貌有禮的安工大人。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:后勤處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院
5、加強(qiáng)監(jiān)督整改。校園大學(xué)生禮貌督導(dǎo)隊(duì)、校院學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織和輔導(dǎo)員、保衛(wèi)處、后勤處等相關(guān)部門要組織專門力量,由教師帶隊(duì),按時(shí)間點(diǎn)分區(qū)包干協(xié)同值班監(jiān)督,加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,勸阻同學(xué)們的不禮貌行為,督促學(xué)生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:學(xué)工部、團(tuán)委、各學(xué)院
(三)開(kāi)展“禮貌宿舍”建立活動(dòng)
1、建立特色宿舍
開(kāi)展特色宿舍建立,鼓勵(lì)各學(xué)院結(jié)合各自專業(yè)特點(diǎn),各學(xué)生結(jié)合家鄉(xiāng)人文風(fēng)情和愛(ài)好特長(zhǎng),打造一批具有鮮明文化特色的宿舍,讓宿舍鐫刻青春的記憶,見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)子的鮮明個(gè)性,體現(xiàn)校園的文化傳統(tǒng)。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院
2、打造宿舍“文化走廊”
不同專業(yè)學(xué)生圍繞各自學(xué)科特點(diǎn),以專業(yè)經(jīng)典知識(shí)為主要資料,配以趣味常識(shí),設(shè)計(jì)展板或壁畫,懸掛于宿舍走廊內(nèi),將文化氣息帶入生活區(qū),提升宿舍的品味。
時(shí)限要求:20__年5月6月
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院
3、美化宿舍環(huán)境
引導(dǎo)學(xué)生重視寢室環(huán)境問(wèn)題,自覺(jué)遵守校園宿舍管理規(guī)章制度,禮貌就寢、節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成禮貌守禮、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;拒絕煙草,注意安全,共創(chuàng)清新安全校園。
時(shí)限要求:20__年4月7月
落實(shí)單位:后勤處、團(tuán)委、各學(xué)院
(四)開(kāi)展踐行健康生活方式活動(dòng)
1、舉辦趣味運(yùn)動(dòng)賽
用心鼓勵(lì)同學(xué)們走向操場(chǎng),參加課外鍛煉,組織開(kāi)展兩人三足、趣味接力跑等趣味運(yùn)動(dòng)比賽,鍛煉學(xué)生體魄,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
時(shí)限要求:20__年5月6月
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院
2、舉辦讀書交流會(huì)
定期組織讀書交流活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),走進(jìn)書香世界,促進(jìn)學(xué)生在讀書中培養(yǎng)個(gè)人興趣,在讀書中充實(shí)自我,做愛(ài)讀書、好讀書的時(shí)代新青年。
時(shí)限要求:20__年5月6月
落實(shí)單位:團(tuán)委
3、開(kāi)展低碳行走活動(dòng)
組織環(huán)雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生走出寢室,親近自然,舒緩情緒,收獲快樂(lè)和健康。
時(shí)限要求:20__年4月5月
落實(shí)單位:團(tuán)委、各學(xué)院
4、開(kāi)展校園樹(shù)木養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)
以班級(jí)為單位開(kāi)展樹(shù)木、草坪養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)活動(dòng),劃分職責(zé)區(qū),掛牌認(rèn)領(lǐng)。
時(shí)限要求:20__年4月6月
落實(shí)單位:后勤處、各學(xué)院
5、開(kāi)展“早起一刻鐘”活動(dòng)
開(kāi)展“早起一刻鐘”活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生每一天提前一刻鐘起床,并結(jié)合學(xué)生跑早操等相關(guān)活動(dòng),督促學(xué)生早起參加早自習(xí)或體育鍛煉。
時(shí)限要求:20__年4月6月
落實(shí)單位:校學(xué)生會(huì)、各學(xué)院
六、實(shí)施要求
(一)制定計(jì)劃。各職責(zé)單位、部門及負(fù)責(zé)人要根據(jù)活動(dòng)方案和要求,明確目標(biāo)任務(wù)、參與人員、物資安排和具體流程,做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作的評(píng)估。
(二)監(jiān)督落實(shí)。上述活動(dòng)按照職責(zé)單位分工予以落實(shí),發(fā)揮校園禮貌督導(dǎo)隊(duì)和校學(xué)生會(huì)相關(guān)部門的作用,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)中禮貌宿舍和“十佳百優(yōu)”班級(jí)建立等活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)教室、宿舍的檢查,督促學(xué)生改正不禮貌行為,用心踐行綠色環(huán)保的生活方式。
(三)激勵(lì)機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)各部門開(kāi)展活動(dòng)的用心性和學(xué)生參與活動(dòng)的熱情,根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展效果和完成狀況,對(duì)職責(zé)部門和參與者,予以必須的獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)評(píng)比表彰。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)完成統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),定期通報(bào)各學(xué)院建立狀況。開(kāi)展禮貌綠色環(huán)?;顒?dòng)的總結(jié)表彰活動(dòng),評(píng)選表彰先進(jìn)群眾、先進(jìn)個(gè)人,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)進(jìn)行一次自然角文化再建設(shè)活動(dòng)
(4)每位教師設(shè)計(jì)一個(gè)創(chuàng)新環(huán)保教案。
(5)每位教師組織一次有特色的環(huán)?;顒?dòng)。
班級(jí)及幼兒層面:
(1)各班制定一份環(huán)保特周主題方案。每個(gè)年段刊出一期環(huán)保主題展板,由各年段負(fù)責(zé)。
(2)進(jìn)行一次360度無(wú)遺漏死角大檢查行動(dòng)。師生開(kāi)展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動(dòng),透過(guò)親身感受提高對(duì)環(huán)境的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
(3)各教研組開(kāi)展不同形式的環(huán)保特色活動(dòng)。
小班段開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):我是地球清潔工、光盤行動(dòng)、惜水小衛(wèi)士。
中班段開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作和親子環(huán)保作品制作。
大班段成立環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)并開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng):環(huán)保繪畫、環(huán)保時(shí)裝秀。
家長(zhǎng)層面:
(1)發(fā)放一份“大手拉小手,綠色環(huán)保一齊走”家長(zhǎng)倡議書,多方面呼吁家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子踐行綠色環(huán)保。
(2)舉辦一次綠色消費(fèi):重點(diǎn)是“綠色生活,環(huán)保選購(gòu)”。如購(gòu)買(超多)散裝的物品量的多少問(wèn)題,減少在包裝上面的浪費(fèi)。又如買那些可循環(huán)材料做成的物品。少購(gòu)買一次性產(chǎn)品。
(3)進(jìn)行一次環(huán)保健康行活動(dòng)。向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:低碳出行,少開(kāi)一天車;節(jié)約用電,晚上少開(kāi)燈一小時(shí)。
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【篇2】
一、問(wèn)題的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山,流經(jīng)黃溪河,注入滾滾長(zhǎng)江。但是一經(jīng)過(guò)黃溪河,溪水就不再甜,不再亮,無(wú)一幸免地身染重病,污濁不堪,令人痛心疾首,這是怎樣回事呢?作為黃溪河畔的巴渝名校魚洞四小的少先隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái),讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛,還黃溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、本次活動(dòng),旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門,親歷科學(xué)考察和研究的過(guò)程,樹(shù)立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的完美情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。
3、以此次活動(dòng)為契機(jī),讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力,大膽思考,勇于探究,敢于創(chuàng)造。
三、活動(dòng)參與者:
六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì):
(一)考察階段
地點(diǎn):校園門前的小溪黃溪河
1、組建考察小組
學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組(五~八人一組,推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)要求
(1)安全要求
A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景,各小隊(duì)就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展示班級(jí)、校園的風(fēng)采。
B、禮貌安全,不粗暴野蠻,別給黃溪河增添新傷。
(2)考察要求:
以小組為單位,考察校園門前的小溪黃溪河的污染原因,走訪有關(guān)部門了解污染源,并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來(lái)。
(3)做好三個(gè)結(jié)合
A、分散與集中相結(jié)合;
B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合;
C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。
3、考察、攝影、走訪調(diào)查
(1)看、聞。
看河水的色彩,兩岸的風(fēng)景,從視覺(jué)上了解黃溪河的現(xiàn)狀;
聞河水的氣味,從嗅覺(jué)上感知黃溪河的水質(zhì)。
(2)采、攝。
采采集不同河段的河水各一小杯,為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備;攝拍攝下具有說(shuō)服力的畫面。
(3)訪、查。
訪兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民,了解他們的生活習(xí)慣,及近十年黃溪河的變化;
查兩岸工廠、作坊的分布,污水的排放。
(4)選、定。
選本小組感興趣的一個(gè)問(wèn)題;
定確定一個(gè)重點(diǎn)。
(二)研究階段
開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)
1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。
2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù),感性的文字,震撼人們的心靈。
3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案,并上交給有關(guān)部門。
(三)交流階段
1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片,寫的報(bào)告進(jìn)行展示(可在校園內(nèi),也可在小區(qū)內(nèi)),警醒世人。
2、開(kāi)展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過(guò)多種活動(dòng),如小品、漫畫、歌表演等,表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河,了解黃溪河,熱愛(ài)黃溪河。
3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題,向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議:人人環(huán)保,事事環(huán)保,時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。
4、客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià),對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì);組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”,進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)展望
透過(guò)這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),拓展了我們的學(xué)習(xí)空間,豐富了自己的學(xué)習(xí)生活,學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧,鍛煉了社會(huì)實(shí)踐潛力,提高了解決生活實(shí)際問(wèn)題的潛力;我們深深體會(huì)到:只要人人行動(dòng),著眼大處,著手細(xì)微,環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,久而久之便會(huì)構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng);一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì),必須能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【篇3】
活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月21日(星期六)上午
活動(dòng)地點(diǎn):
__縣__關(guān)景區(qū)
活動(dòng)主題:
愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化景區(qū);環(huán)保從小做起,從身邊做起
參加人員:
愛(ài)心團(tuán)成員
活動(dòng)資料:
5月19日中國(guó)旅游日,__關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動(dòng)主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾__關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進(jìn)團(tuán)隊(duì)交流的愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
1、要求所有參加活動(dòng)人員務(wù)必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準(zhǔn)時(shí)乘車出發(fā)。
2、預(yù)計(jì)10點(diǎn)鐘到達(dá)景區(qū),到達(dá)景區(qū)后由孫虎中具體安排活動(dòng)分組狀況及交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
活動(dòng)要求:
1、所有人員務(wù)必聽(tīng)從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng),違反紀(jì)律,后果自負(fù);
2、隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中如有時(shí)需提前離開(kāi),請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人__,所有志愿者務(wù)必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要求所有參加者務(wù)必注意自身安全,不開(kāi)意氣車、不做危險(xiǎn)事。
4、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;
5、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火,請(qǐng)參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù);
溫馨提示
1、活動(dòng)的前一天請(qǐng)避免過(guò)度的運(yùn)動(dòng),少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;
2、如因外力因素取消活動(dòng),將于20:00之前會(huì)在微信群發(fā)公告通知大家;
3、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;
4、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒?dòng),參加者應(yīng)有群眾精神,相互照顧。
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【篇4】
一、活動(dòng)名稱:
錦‘承’濟(jì)南
二、活動(dòng)背景:
“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”簡(jiǎn)短的一句詩(shī),就囊括了泉城濟(jì)南的市花與市樹(shù)。這是高度贊揚(yáng)了濟(jì)南的天藍(lán)、地綠、水碧、山青啊。而隨著日漸經(jīng)濟(jì)的高強(qiáng)度發(fā)展和不斷外籍人員的流入及市民的環(huán)保意識(shí)逐漸下降,促就了濟(jì)南的歷次污染危機(jī)。無(wú)論是霧霾還是垃圾成堆,都嚴(yán)重影響到這座千古名城。作為小市民的我們、主人翁的我們,也應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出一份力量,竭力去遏制不環(huán)保行為的發(fā)生與宣傳環(huán)保意識(shí)所帶來(lái)的重要意義。
三、活動(dòng)目標(biāo):
各位組織人員本著環(huán)保濟(jì)南的理念鼓動(dòng)市民與學(xué)生積極加入到“錦‘承’濟(jì)南”的活動(dòng)中來(lái),然后在活動(dòng)中培養(yǎng)各位參與者的環(huán)保意識(shí)及向別人努力傳達(dá)環(huán)保意義的能力,并使人人做到能自主樹(shù)立環(huán)保理念與社會(huì)責(zé)任感。
四、資源需要:
綠色環(huán)保的活動(dòng)就理應(yīng)圍繞著環(huán)保開(kāi)展,所以在資源需要方面,此次活動(dòng)只需要些許廢紙就可以。A4紙堅(jiān)決不要,在環(huán)保的理念上,我們更應(yīng)該做出實(shí)踐性的事情來(lái),不可以空談其論。
五、活動(dòng)細(xì)節(jié):
第一步:本次活動(dòng)在人士聚集的泉城廣場(chǎng)舉行,活動(dòng)之前,各校學(xué)生代表與老師代表需采用廢物利用的方式制作自己學(xué)校的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌,另外還要做一塊環(huán)保簽名板。各校還可以制作邀請(qǐng)函分發(fā)給身邊的人,感染周邊的人一起來(lái)參加本次活動(dòng)并了解環(huán)保。
第二步:活動(dòng)定于20__年x月x日九點(diǎn)正式開(kāi)始,開(kāi)始的時(shí)候,各校制作的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌、環(huán)保簽名板活動(dòng)承辦方要進(jìn)行接受檢驗(yàn),證實(shí)的確用廢物利用的方式制作。此過(guò)程大約需要用到30分鐘。
第三步:9點(diǎn)35分,各校代表、活動(dòng)承辦方、活動(dòng)執(zhí)行組到泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合,活動(dòng)承辦方宣布活動(dòng)開(kāi)始并宣布規(guī)則,如下:
1、各校要跟著活動(dòng)執(zhí)行組人員喊出活動(dòng)口號(hào),即“我是濟(jì)南市環(huán)保的先驅(qū)者,我要守護(hù)濟(jì)南市的綠色,我要成為一個(gè)可以克制自己不浪費(fèi)的人并引領(lǐng)周圍的人投入的環(huán)保這項(xiàng)終生活動(dòng)中去。在此,我大聲喊出,以此宣誓?!?/p>
2、各校要在10點(diǎn)半之前的55分鐘內(nèi),利用自己的個(gè)性環(huán)保標(biāo)志或環(huán)保小牌招徠參與者或路人,并教導(dǎo)他們環(huán)保的意義與行動(dòng)使他們可以自愿在該校環(huán)保簽名板簽上自己的名字,以此表示愿意加入環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)。
3、10點(diǎn)半再次在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合,統(tǒng)計(jì)自己的成果,為此,每個(gè)人都應(yīng)該感到成就感,因?yàn)樗腥玖嗽S多人。
4、十點(diǎn)35分開(kāi)始正經(jīng)的維護(hù)綠色濟(jì)南的任務(wù)中來(lái)。在泉城廣場(chǎng)內(nèi)撿垃圾并提醒所看到的扔垃圾者注意環(huán)保。11點(diǎn)在泉城廣場(chǎng)標(biāo)志前集合。
5、11點(diǎn)零五分開(kāi)始一項(xiàng),各校的活動(dòng)代表(老師與學(xué)生)在活動(dòng)承辦方提供的板子上寫上自己的名字。然后在心里默念活動(dòng)宗旨。
6、11點(diǎn)半,預(yù)計(jì)活動(dòng)結(jié)束,活動(dòng)承辦商分發(fā)水并宣布活動(dòng)結(jié)束。
第四步:宣布完規(guī)則后,執(zhí)行。
六、活動(dòng)中的細(xì)節(jié):
1、如若有特殊天氣,則延遲一天,活動(dòng)執(zhí)行組通知。
2、活動(dòng)要有條不紊的進(jìn)行,秩序要好。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、負(fù)責(zé)人:__,負(fù)責(zé)人必須在活動(dòng)前每天通知各任務(wù)小組的進(jìn)度情況。
2、主要參與者:各校的學(xué)生代表和老師代表。(各一名)
八、備注:“錦‘承’濟(jì)南”題目的含義。
1、錦,指的是錦纏街小學(xué),說(shuō)明錦纏街小學(xué)愿意成為濟(jì)南環(huán)保任務(wù)的一份子。
2、承與程諧音,預(yù)示濟(jì)南做好環(huán)保工作,定會(huì)錦程無(wú)限好。
綠色環(huán)保的活動(dòng)方案【篇5】
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)節(jié)能低碳環(huán)保活動(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動(dòng)主題:
傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年6月5日——20__年6月 11日
四、活動(dòng)安排:
1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個(gè)月。
2、結(jié)合團(tuán)隊(duì)活動(dòng),參加低碳環(huán)保宣傳活動(dòng)。
3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳。
4、國(guó)旗下演講。
5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
五、具體各階段任務(wù)
本次活動(dòng)主要安排以下內(nèi)容:開(kāi)展一次節(jié)約比賽活動(dòng),辦一張手抄報(bào),出一期板報(bào),為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”?;顒?dòng)具體實(shí)施:
1、認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。
2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。
3、以班級(jí)、級(jí)部為單位,開(kāi)展節(jié)約比賽活動(dòng),抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。
4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。
5、組織手抄報(bào)比賽。
6、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑,積極向家長(zhǎng)宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。
7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過(guò)程性資料。
六、活動(dòng)建議:
1、多運(yùn)動(dòng),少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免
3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。
4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動(dòng)車(步行或自行車)
5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。
6、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候,不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
7、多開(kāi)窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。