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幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間: 曉欣0 分享

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案(5篇)

為了確保幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)有序有力開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。下面是小編收集整理的幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、活動(dòng)名稱

“感恩你我,真情成長”

三、感恩節(jié)主題活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解感恩節(jié)的由來。

2、聽一個(gè)關(guān)于感恩的`故事《感恩的心》。

3、學(xué)會(huì)一首感恩父母、感恩老師的詩歌

4、師生互動(dòng),學(xué)習(xí)歌曲《讓愛住我家》。

5、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

6、每天對長輩說一句感謝的話。

7、每天為長輩做一件事。(如給長輩夾菜、洗腳、捶背等)

8、結(jié)合幼兒園家長開放日開展感恩節(jié)親情活動(dòng)。

9、制作“感恩卡”。

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想:

為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質(zhì),讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié),進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng),以此增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動(dòng),培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

2、學(xué)會(huì)懂得感謝父母對自己的悉心呵護(hù),陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班自擬感恩活動(dòng)內(nèi)容,邀請班級(jí)家長若干名。

2、各班制作感恩節(jié)海報(bào)貼在醒目處。

3、班級(jí)感恩主題活動(dòng)環(huán)境布置。

4、感恩節(jié)當(dāng)天活動(dòng)播放感恩歌曲,營造氛圍。

四、感恩節(jié)班級(jí)主題活動(dòng):

你養(yǎng)我長大,我陪你到老

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月23日星期四

六、活動(dòng)地點(diǎn):

大閘幼兒園,班級(jí)教室

七、活動(dòng)結(jié)束:

1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

2、每班精彩照片布置主題墻。

3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結(jié)束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們,做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

二、活動(dòng)時(shí)間:

11月__日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園

四、具體安排

1、進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕;

2、學(xué)唱《讓愛住我家》;

3、搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

4、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

5、畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

6、幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事。

“愛的傳遞”活動(dòng):家長填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

五、游戲:

游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和手,辨認(rèn)出自己的父母。

交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個(gè)兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多。

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)目的

通過感恩活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動(dòng)時(shí)間:

11月25日的第四周(感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

3、打印宣傳資料,評分表等。

4、校園環(huán)境布置:展板。

5、將本次活動(dòng)個(gè)精神深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

五、感恩節(jié)活動(dòng)的開展:

班級(jí)活動(dòng):

1、開展"我為家人服務(wù)"活動(dòng),每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

2、教育引導(dǎo)幼兒走入社會(huì),會(huì)主動(dòng)用語言向家人、身邊人表達(dá)謝意。

幼兒園活動(dòng):

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集感恩箴言。

2、和親子操活動(dòng)結(jié)合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動(dòng)周,每天播放感恩音樂。

教師活動(dòng):

組織教師開展"祝福與感恩"活動(dòng),建立愛心樹。

幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

(1)欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

(2)體驗(yàn)愛與被愛的快樂情感。

(3)通過活動(dòng),培養(yǎng)感恩的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應(yīng)該感激的人。

材料準(zhǔn)備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

活動(dòng)過程

1、欣賞故事,導(dǎo)入活動(dòng)

(1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會(huì)怎樣?

(2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

總結(jié):當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲的說出來。

2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊

師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

(1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

(2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

(3)請每個(gè)幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

3、聽爸爸媽媽表達(dá)愛的錄音

事:你們有什么感受?

總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報(bào)父母。

4、表達(dá)對爸爸媽媽的愛

(1)看錄像。

師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

(2)繪畫愛心卡。

師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

活動(dòng)延伸

把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對家人的愛。

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