慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案
國慶節(jié)是一種新的、全民性的節(jié)日形式，承載了反映中國民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動，也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。下面是小編給大家?guī)淼膽c祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案，希望能夠幫到你喲!
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇1
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志
要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多
要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據(jù)評委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜
根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。附：看誰說得多
1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?
五星紅旗是何時(shí)問世的?
(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍)
2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)
3、請講出國歌原名?(義勇軍進(jìn)行曲)
4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)
5、我國是一個(gè)多民族國家，請列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱?
(漢、滿、佤、毛南、蒙古、回、水、烏孜別克、苗、維吾爾、彝、鄂倫春、羌、畬、藏、壯、京、塔塔爾、朝鮮、土、土家、俄羅斯、傣、哈薩克、瑤、白、黎、仫佬、景頗、侗、傈傈、仡佬、布依、高山、哈尼、怒、達(dá)斡爾、東鄉(xiāng)、柯爾克孜、納西、德昂、保安、鄂溫克、普米、錫伯、塔吉克、獨(dú)龍、裕固、珞巴、赫哲、基諾、拉祜、阿昌、門巴、布朗)
6、什么動物稱為我國的國寶?
7、我國有五千年的文明史，請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)
8、請說出天安門城樓有幾個(gè)城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?
10、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年?
11、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會?
12、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個(gè)隊(duì)回答)
13、容縣人游“三名”，請問“三名”指的是什么?
14、請列舉我國各地的風(fēng)景、古跡名勝?
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇2
一、活動主題
喜迎國慶__周年——慶國慶、愛祖國。
二、活動對象
__系全體師生。
三、組織機(jī)構(gòu)
策劃：__系黨支部。
宣傳組織：__系團(tuán)總支。
活動實(shí)施：學(xué)生會、社團(tuán)。
四、活動內(nèi)容
(一)“我愛祖國”主題征文活動
1、對象：全體師生。
2、征稿時(shí)間：9月__日—10月__號。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國家的變化，描繪對國家、社會、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評委會，對參選作品進(jìn)行評選。最終評出一等獎1名；二等獎5名；三等獎8名；優(yōu)勝獎若干名，對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
(二)觀看閱兵及愛國影片
1、閱兵
時(shí)間：10月1日晚7：00。
地點(diǎn)：__教室__。
對象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：__等。
2、愛國影片
時(shí)間：10月__日晚7：00。
地點(diǎn)：__教室__。
對象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：__等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
(三)愛國歌曲卡拉OK競唱
報(bào)名時(shí)間：9月__日-10月__號。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：__系團(tuán)總支。
比賽時(shí)間：__月__號晚。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心。
意義：紀(jì)念中華人民共和國建國__周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好，建國__周年時(shí)代主旋律，唱響愛國歌曲。
(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演
時(shí)間：__月__日晚。
地點(diǎn)：__。
對象：全體學(xué)生。
組織：__系團(tuán)總支、社團(tuán)。
(五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時(shí)間：9月__日—10日__日。
對象：全體師生。
活動：以各班級為單位進(jìn)行比賽。
(六)其他活動要求
1、各班要按照學(xué)校要求，精心準(zhǔn)備，確?；顒釉鷮?shí)有效的開展。
2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實(shí)際，靈活組織，保證安全工作。
3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生，關(guān)注留校學(xué)生的動態(tài)。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作，防患于未然。
5、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。
6、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動外、響應(yīng)學(xué)院黨支部安排，積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動。
7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節(jié)。
8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動計(jì)劃，結(jié)合學(xué)系活動要求設(shè)計(jì)自己的活動，力求新穎、突出特色。
各活動組織負(fù)責(zé)人一定要體現(xiàn)安全第一，比賽第二，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇3
為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團(tuán)決定聯(lián)合進(jìn)行“我制造，我歡樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日
文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的制造力。
一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。
二、活動內(nèi)容和要求
1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員，依據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評獎的參考。(時(shí)間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。
2、看誰說得多要求依據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等相關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對一個(gè)問題得一分。(時(shí)間安排15—20分鐘)
3、即興表演依據(jù)評委的示范，有制造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。競賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的競賽，競賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪競賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)
4、科學(xué)編制菜譜依據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。競賽分組按
順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即假如輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的競賽。競賽反復(fù)進(jìn)行。
三、活動時(shí)間、地點(diǎn)活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳進(jìn)行。
四、評委評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
五、獎勵方法競賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎勵。
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇4
活動目的：
1、通過此次活動加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)的性格。
活動準(zhǔn)備：
9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;
音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多漂亮》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。
活動過程：
一、開場
1、全體師生表演《中國功夫》。
2、集體齊唱《國歌》。
二、比知識
1、出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。
2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3、說說我們國家的首都—北京。
4、熟悉國徽。
5、熟悉一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)
6、說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運(yùn)會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1、兒歌：《國旗紅紅的》。
2.舞蹈：《國旗多漂亮》。
3.全體幼兒齊唱《大中國》。
四、觀看電影
觀賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、制作紅旗
1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。
2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。
3、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、師生一起復(fù)習(xí)相關(guān)國慶的所有知識。
5、最后，大家一起高呼：“祖國生日歡樂!”
六、活動結(jié)束。
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇5
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的喧嘩，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。
活動準(zhǔn)備：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集相關(guān)泉州音樂文化的資料，陳列在活動室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊(duì)。
活動過程：
1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識，同時(shí)激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。
2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。
3、再次觀賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
（1）幼兒觀賞音樂
要求：
①你看到哪些樂器在演奏呢？
②這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣？
（2）幼兒自由探究
要求：
①想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。
②愛惜樂器。
（3）分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣？它叫什么名字？
②它是怎么發(fā)出聲音的呢？
4、觀賞音樂，再次完整感知樂曲中所有樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，互相配合共同的演奏出來的，就像小朋友一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器（請爺爺奶奶教），啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇6
一、活動目的：
為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好愛國情操，激發(fā)少先隊(duì)員愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員集體榮譽(yù)感，我校少隊(duì)部決定開展“祝福祖國，放飛夢想”迎國慶“三個(gè)一”系列活動。
二、活動主題：
祝福祖國，放飛夢想。
三、活動對象：
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
（一）各班收集資料，圖片等。精選關(guān)于祖國歷史，祖國進(jìn)展，熱愛祖國的詩歌，故事等。出一期國慶為主題的黑板報(bào)，參加校迎國慶__周年黑板報(bào)?？u選。（評選時(shí)間：20__年9月30日）
（二）開展“祖國如此漂亮”書畫作品展覽（20__年9月30日之前完成）
1—3年級：水彩畫祖國
學(xué)生通過圖畫形式，畫出祖國巨大變化。畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
4—8年級：自制手抄報(bào)贊祖國
自制手抄報(bào)可收集相關(guān)國慶的來歷和慶?；顒拥南嚓P(guān)資料。每班通過初評，選出3幅優(yōu)秀作品上交至少隊(duì)部，再把優(yōu)秀作品張貼在學(xué)校宣傳櫥窗。
（三）“頌祖國，唱紅歌”活動。
各班組織演唱紅色經(jīng)典愛國歌曲，提高學(xué)生愛國之情。各班根據(jù)本班情況，自行挑選思想內(nèi)容好，傳唱范圍廣的歌曲。以班級為單位進(jìn)行大合唱，小合唱，獨(dú)唱皆可。每班預(yù)備一首歌曲。比賽時(shí)間：20__年9月26日下午最后一節(jié)課。
附：各班班主任在9月24日之前將各班所選曲目上報(bào)。
紅歌演唱評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）評分采用100分制
1、歌曲主題鮮亮，內(nèi)容積極向上。（30分）
2、學(xué)生精神飽滿、服裝整潔，臺風(fēng)良好，列隊(duì)快靜齊。（20分）
3、歌聲嘹亮，表情豐富，節(jié)奏穩(wěn)定，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。（20分）
4、班級活動氛圍濃、能服從安排、上下場秩序井然。（10分）
5、指揮節(jié)奏正確，有沾染力和表現(xiàn)力。（10分）
6、參賽班級請假同學(xué)不得超多5人，超出的每人扣0。5分。（10分）
（二）評分細(xì)則
1、評委現(xiàn)場打分，并由主持人公布最后得分。
2、各評委的打分求平均分，該平均分為最后得分。
慶祝國慶節(jié)活動策劃實(shí)施方案篇7
一、活動目的
相信每家企業(yè)在進(jìn)行活動策劃時(shí)都會有一個(gè)目的，不會無緣無故無任何目的的去做一個(gè)活動。這時(shí)您就要清楚您做活動策劃是為了什么，這點(diǎn)很重要，必須考慮清楚。
二、活動主題
當(dāng)您把您的目的都理清晰了以后，需要一個(gè)活動策劃的活動主題，活動主題怎么寫？活動主題圍繞著您的活動目的來寫就可以了，一切以完成活動目的，達(dá)到目的為目的。
三、活動時(shí)間
主題和目的都清晰了就需要一個(gè)規(guī)劃一個(gè)活動的時(shí)間，活動的時(shí)間根據(jù)企業(yè)活動及自身情況來定。
四、活動獎勵，促銷活動內(nèi)容的設(shè)計(jì)
既然是活動，是企業(yè)與客戶的一個(gè)互動，您可以推廣產(chǎn)品，服務(wù)等，但是必須要設(shè)計(jì)一套活動獎勵方案來實(shí)施，這樣既可以吸引用戶關(guān)注，同時(shí)也是一個(gè)自家宣傳的好機(jī)會。
當(dāng)然，活動獎勵這里也必須設(shè)計(jì)的合情合理，不能讓自己太吃虧也不能讓用戶覺得沒有吸引力，一個(gè)具有吸引力的獎勵也是成為一個(gè)企業(yè)活動策劃的關(guān)鍵之一。
五、活動前期宣傳
也稱之為預(yù)熱，在以上四個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)好以后就需要給活動預(yù)熱，可以是去媒體投放廣告，也可以是短信，傳單，海報(bào)，等等各類型。
六、會場布置
在活動開始之前，請把活動會場布置的華麗，具有吸引力同時(shí)能讓企業(yè)形象，產(chǎn)品有一個(gè)良好的展示。在這里泓鑒也給一點(diǎn)自己的建議。
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大，譬如多個(gè)拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來。同時(shí)禮品的擺放也要
有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如腰鼓隊(duì)、露天電影等形式的目的一個(gè)是吸引前來參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置；也是對現(xiàn)場氛圍的營
造也是一個(gè)補(bǔ)充。
2、具體細(xì)節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購買顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請顧客填寫)，利于回訪。
(2)立馬電動車的宣傳資料、此次活動內(nèi)容的單頁等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見自己的人，造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過大，以免產(chǎn)生噪音。
七、費(fèi)用預(yù)算
設(shè)計(jì)好活動方案后需要考量一下預(yù)算方面，盡量做到與實(shí)際預(yù)算相符
八、安全控制
所有的活動都是在安全的情況下進(jìn)行，請一定要注意安全事項(xiàng)。
九、活動評估
活動結(jié)束時(shí)應(yīng)對此次活動進(jìn)行清算和評估，對銷量、盈利、費(fèi)用等各相關(guān)事宜進(jìn)行整理。并總結(jié)此次活動的效果、宣傳是否到位、禮品發(fā)放是否有吸引力、導(dǎo)購員在活動中是否能很好的完成任務(wù)、活動是否有效額吸引人流、價(jià)格方面是否存在優(yōu)勢、那些活動更吸引消費(fèi)者眼球等各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，為下次做大型促銷活動積累經(jīng)驗(yàn)。從中找出不足和在實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題。