2022全國消防安全日活動方案【5篇】
火雖然作用大,但也會給人類造成危害。就因為火存在隱患,所以才用“消防”一詞來遏制。下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">2022全國消防安全日活動方案，希望能夠幫到你喲!
2022全國消防安全日活動方案篇1
一、活動背景：
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的：
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生。
三、活動時間：__年11月9日上午8:30——12:00
四、活動地點：消防站
五、活動內容：
1、消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
2022全國消防安全日活動方案篇2
一、指導思想：
為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)市教育局文件精神及學校2017年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學生平安、健康、快樂地成長，積極營造“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，切實做好學校消防安全工作，進一步提高廣大師生的消防安全常識，全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力，營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
二、消防活動月領導組織機構
組長：
副組長：黎光明
組員：張三乾
董秋嬌
崔太強
各班班主任
三、活動主題
“119消防月”活動的主題為“關注消防、平安你我”。學校各班要圍繞主題，切中要害，開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動，掀起“119消防月”活動的高潮，提升學生自我保護的能力和水平。
四、活動內容安排
1、11月6日上午，進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動，召開安全工作領導小組工作會議，學習上級通知精神，確定學?！?1·9消防月”活動方案和“11·9消防月”師生疏散演練活動方案。
2、11月7日下午，召開全體教師例會，學習上級通知精神，解讀學?！?1·9消防日”活動方案和“11·9消防日”師生疏散演練活動方案。
3、營造好宣傳氣氛。在教學樓欄桿懸掛消防宣傳標語，營造濃厚的宣傳教育氣氛;利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;利用紅領巾廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求，宣傳消防安全知識，通過繞口令，小知識等，提醒學生怎樣保護自己，人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(徐薪薪負責，繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信，擴大宣傳面，提高學生家長的消防意識和能力。
4、舉行一次“國旗下講話”。全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在星期一(11月6日)召開全校消防安全動員大會，利用大課間操時間，舉行以“認識火災學會逃生”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
5、每班利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會。各班開展以“消防安全，遠離火災”為主題班會活動，通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月6日班隊會，班主任負責，繳交方案、照片，并做好登記。)
6、舉行一次手抄報比賽。于11月11日交齊(每班不少于5份)。
7、開展消防安全大檢查。在11月9日(周四)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查，(各室、走廊滅火器是否具備和完善，安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等)，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
8、舉行一次全校性火災疏散演練。11月9日(周四)，組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見下河小學20__年“119消防日”師生疏散演練。
9、師生登錄平頂山市學生安全教育平臺，完成“20__年119消防專題”學習活動，務必師生的學校版和家庭版完成率達到100%。
五、活動要求
1、提高認識，明確任務。充分認識開展“119”消防活動月的重要意義，高度重視本次“11·9消防月”消防宣傳活動。
2、加強督促，及時上報。要以本次“119”消防活動月為契機，全員發(fā)動，多策并舉，廣泛發(fā)動全社會力量，大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務，責任到人，層層抓好落實，確保取得實效。
2022全國消防安全日活動方案篇3
為進一步加強學校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，根據(jù)上級有關文件精神的要求，結合我校的實際，特制訂我校安全疏散演練方案。
一、演練目的
進一步貫徹落實省、市教育局有關文件精神，堅決做好學校安全防范工作，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
二、演練安排
1、內容：消防安全緊急疏散
2、對象：全體師生
3、時間：
三、演練準備
1、學校制定消防安全演練方案，并向全體師生宣布。使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散路線。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的消防應急疏散。班主任通知學生疏散線路等各項要求，并準備好毛巾，教育學生，撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從教室撤離;在班級過道及門口處不要擁擠，避免摔倒受傷;
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。
四、組織機構
1、領導小組
總指揮：楊校長負責整體指揮
副指揮：趙老師負責意外事故處理
成員：李老師肖老師柳老師
柳老師：負責后勤保障及警報信號操場指揮
肖老師：負責校園東臺階疏散指揮
李老師：負責校園西臺階疏散指揮。
2、教室室內指導組
成員：各班班主任
職責：
(1)演練信息發(fā)出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
五、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)踩踏de事件。
3、老師指揮學生有秩序疏散，按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
5、到達集中地后，以班為單位清點人數(shù)，并向總指揮報告。
六、疏散路線
各班由班主任帶領，按做操隊伍位置集隊，聽從操場指揮員的安排。
幼兒園和一二年級：由班主任老師帶領從西臺階進入操場集合。
三至六年級：由班主任老師帶領從東臺階直接進入操場集合。
七、演練步驟
(1)3月11日下午15:10，李楠老師在廣播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在聽到警笛聲后，立刻集合學生，按照指定路線帶領學生到操場集合。
(3)各路線中途負責人在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持秩序，保證學生的安全。
(4)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒，按疏散線路有秩序地進行疏散，指導學生逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離現(xiàn)場，注意臺階的行走安全。全校師生都能在5分鐘內集合到操場上。
(5)分布在臺階處指揮的老師要引導學生向操場疏散，防止學生擁擠摔倒。
(6)學生撤離到操場后，各班班主任整理隊伍，檢查學生人數(shù)，報告現(xiàn)場指揮，由現(xiàn)場指揮報告總指揮。
(7)學生集合以后，由楊校長現(xiàn)場演練滅火。
(8)由趙春蕾老師講解火災中的逃生知識。
(9)演練結束后總指揮進行活動小結。教師要及時總結經(jīng)驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。
(10)疏散演練完成，各班有秩序的回教室。
2022全國消防安全日活動方案篇4
設計意圖：
新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關重要。
俗話說：水火無情。在所有的自然災害中，發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。
所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。
活動目標：
1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。
2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。
3、使幼兒初步掌握基本的安全防火，學會簡單的自我保護方法。
活動準備：
1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。
2、VCD一盤(內容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。
3、布置好情境表演的場景。
4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。
活動過程：
1、教師扮演消防員，領孩子跑步帶入。
2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片，使幼兒感受火災的危險性。
3、組織幼兒討論：這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法，認識防火標志。
(1)預防火災，小朋友們不能隨便玩火。
(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。
(3)不能隨便燃放煙花爆竹。
(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
(5)認識嚴禁煙火的標志。
4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟，使幼兒知道火警電話是119，并知道如何報警。
5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。
6、討論：如果幼兒園里發(fā)生火災，消防員叔叔還沒有來到，我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。
7、安全逃生演習：教育幼兒遇到危險不要慌張，運用學到的自救知識進行自我保護。
2022全國消防安全日活動方案篇5
為響應關于安全“防火墻”工程的文件精神，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國消防安全日,不斷提高公司全員消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發(fā)生，保障企業(yè)安全穩(wěn)定發(fā)展，以“119”消防宣傳日為契機，大力宣傳消防知識，營造全員參與消防工作氛圍，具體計劃進行活動安排如下：
一、活動主題：
全民關注消防、生命安全至上
二、活動時間：
20__年11月1日---11月15日
三、活動對象：
公司全體員工
四、活動計劃：
1、針對生產(chǎn)及施工現(xiàn)場舉辦聯(lián)合大檢查
時間：11月2日上午8:30
集合地點：綜合辦公樓一樓
參加單位：設備部、安生部、發(fā)電部、總經(jīng)部、消防隊、參加人數(shù)：每單位2人
檢查內容：消防設施防寒防凍、消防報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動試驗。
2、消防宣傳
(1)消防圖片及橫幅懸掛宣傳
(2)消防宣傳小刀旗
(3)火災案例警示錄像(掛公司內網(wǎng)，請各單位積極觀看)
(4)消防知識宣傳資料散發(fā)(11月9日當天利用員工上班時
間在廠區(qū)門口進行散發(fā))
3、消防知識答卷
11月9日前，總經(jīng)理工作部將印發(fā)消防知識答卷下發(fā)各單位，各部門領導組織員工進行答卷，并負責統(tǒng)一交回。根據(jù)答卷情況給予獎勵。
4、應急預案演練
演練內容：綜合辦公樓模擬著火后緊急疏散逃生。
演練目的：檢驗綜合辦公樓各部門員工在緊急情況下的應急能力，是否能相互照顧，在禁止乘坐電梯情況下沿安全出口逃生。
演練時間：不明確通知，以綜合辦公樓消防報警信號為啟動演練時間，檢驗員工在應急突發(fā)事件反應能力，測試逃生速度。
5、消防安全知識競賽
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