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秋季開學(xué)少先隊活動方案

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為確?;顒禹樌_展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于秋季開學(xué)少先隊活動方案,歡迎大家來閱讀。

秋季開學(xué)少先隊活動方案篇1

一、活動目的:

10月13日是中國少年先鋒隊少先隊建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題:

結(jié)合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。

三、活動時間:

20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊66周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

四、活動內(nèi)容:

(一)少先隊禮儀教育活動。

(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的`方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓(xùn)練,培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。

(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年。

(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學(xué)隊史,給他們上隊課,講解有關(guān)少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。

(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”為內(nèi)容的主題隊會,慶祝建隊61周年。

(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導(dǎo)員認真組織學(xué)習(xí),開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

秋季開學(xué)少先隊活動方案篇2

活動目標:

1、讓少先隊員明白“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?!钡淖谥际且恢碌?,鼓勵積極參與環(huán)?;顒樱岣攮h(huán)境意識;明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而是與環(huán)境友善的學(xué)校。

2、通過班會,讓少先隊員理解:節(jié)約資源,必須從我做起;平時的點點滴滴中,應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注生命,善待自然。

活動方式:

把主動權(quán)交給少先隊員,講授、活動與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中體驗“創(chuàng)綠”與“創(chuàng)?!钡囊饬x。

活動流程:

1、主持人(李竣邦)以較為正式的語言宣布班會開始。

2、輔導(dǎo)員講話

創(chuàng)建綠色學(xué)校(幼兒園)和綠色社區(qū)等活動,我們統(tǒng)稱之為“創(chuàng)綠”,而創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市則稱其為“創(chuàng)模”。早在1998年3月,我市就提出了創(chuàng)模的目標并付諸實施,取得很好的進展。結(jié)合我們“創(chuàng)綠”的宗旨目的,與“創(chuàng)?!毕鄬φ?,其實兩者都屬于打造綠色廣州的工作。素有花城美譽的廣州,是一個國際化大都市,因此,我們更應(yīng)該保護它、美化它。為了美化廣州,政府實施了“三年一中變”的整治工程,廣州的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的改善。綠化帶多了,珠江水清了,垃圾堆少了……但除了政府強力的措施外,作為廣州的小市民,我們也要為創(chuàng)建環(huán)保模范城市出力,從身邊的小事做起。廣州的美好形象,要靠大家的共同維護和創(chuàng)造,我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?!碧砉獠?。

現(xiàn)在你們就把自己排練的豐富多彩的節(jié)目展現(xiàn)出來,表示你們對“創(chuàng)模”的決心和信心。

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

第一部分:小品表演

下面請欣賞宋世鈺小組的小品表演《請不要砍樹》

(主持人:段蔚、李峻邦上)

是啊!失去森林,將失去人類生存的基礎(chǔ),失去一切……沙塵暴,它像惡魔一樣折斷樹木、掩埋草地、吞噬生命,毀壞家園,給自然和人類造成巨大的損失。我們一定要記住這個教訓(xùn)。

下面請大家觀看動畫:消失的若爾蓋

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

接下來大家欣賞和浩宇小組的表演:《請不要亂扔垃圾》

看了他們的表演,我覺得我們真的要好好改變自己了,要改掉這些不良習(xí)慣,要從自己身邊的小事做起,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不亂吐口香糖,做一個講文明、講衛(wèi)生的好市民。

(主持人:段蔚、李峻邦上)

接下來請欣賞歌曲:《春天在哪里》,由陳昭圻同學(xué)表演

主持人:段蔚、李峻邦上

一曲美妙的歌把我們帶到了一個美妙的世界。

第二部分:散文朗誦

下面我們請欣賞散文詩朗誦《在大樹下成長》,從中感受綠樹在環(huán)境中所起的作用。

第三部分:合唱歌

《好大一棵樹》

(主持人:梁啟政、阮喆伊上)

其實環(huán)保問題無處不在,希望通過此次班會,喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識,增強環(huán)境保護意識,自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境,切實地從身邊的小事做起。廣州的美好形象,要靠大家的共同維護和創(chuàng)造,我們應(yīng)該為廣州的“創(chuàng)?!碧砉獠省?/p>

活動結(jié)束:

在海報《為了綠色的夢想》下簽名,表明大家對綠色的渴望和“創(chuàng)綠”“創(chuàng)模”的信心。

秋季開學(xué)少先隊活動方案篇3

活動準備:

1、中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌的節(jié)目。

2、“文明孩子”光榮花若干朵。

3、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》手冊。

活動內(nèi)容:

學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)、歌舞、小品表演等。

活動過程:

一、全體立正。

二、出旗、敬禮。

三、唱隊歌。

四、中隊長講話,宣布活動開始。

五、進行活動。

中隊長:老師們,同學(xué)們,大家好!一(1)班“文明之花處處開”主題隊會現(xiàn)在開始。

1、我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。

2、主持人:春風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,請欣賞小品《說話》。

(甲、乙兩個隊員上臺,其中一個扮成老爺爺)

甲:嗨,你們小明在家嗎?(老爺爺不理他)

甲:嗨,我問你哪!你啞巴哪,怎么不說話?(老爺爺還是不理他)

老爺爺:······(甲后來認識到自己不禮貌,轉(zhuǎn)用禮貌用語問,老爺爺才回答他,并教育他,他向老爺爺?shù)乐x)

3、主持人:《說話》這個相聲告訴我們,跟別人說話時可真得講究禮貌點。請看小品《禮貌小學(xué)生》。

(人物:小記者,甲、乙、丙、丁學(xué)生)

小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

甲:阿姨,我想買書架上那套《小學(xué)生十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?

小記者:好的。你真有禮貌。

甲:謝謝!

小記者問乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?

(乙表演)

小記者:嘩!有禮貌,頂呱呱!

小記者問丙:請問,當你想向同學(xué)借筆用時,你怎么說?(丙的表演略)

小記者:真會說話,同學(xué)一定會借給你。

小記者問丁:請問,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?

丙的表演略)

小記者:OK!你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。

4、主持人:紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌舞《上學(xué)歌》。

主持人:優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員采花來。要問采花干什么?給講文明的孩子戴。

老師給講文明的孩子戴紅花。(掌聲響起來)

5、男主持人:文明少年笑哈哈。請大家說,文明禮貌用語指哪幾個字?

(主持人把“您好”“請”“對不起”“謝謝”“再見”十個字展示在場上。)

6、主持人:請欣賞快板表演《假如》。

(四名隊員分別上場,扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)

小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。

小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幃斘拿魃倌臧桑≌埧次璧浮段覀兊纳疃嗝葱腋??!?/p>

主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。

7、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》

主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。

六、輔導(dǎo)員老師講話:

同學(xué)們,我們中國有五千年悠久的歷史,燦爛的文化,是四大文明古國之一,是一個禮儀之邦。因此,我們小朋友要從小講文明,講禮貌,做文明人,說文明話,做文明事,讓文明的花兒處處盛開。

七、呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r刻準備著)

八、退旗。

秋季開學(xué)少先隊活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想

少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

二、活動目的

建構(gòu)中隊特色管理模式,促進各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

三、活動過程

(一)宣傳發(fā)動階段(三月中旬)

創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

(二)制定方案階段(三月下旬)

結(jié)合班級自身特點,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進行實施。上報資料:

1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實效性結(jié)合)

(三)活動實施階段(四月上旬—六月上旬)

1、各申報中隊根據(jù)方案進行外觀布置和各項積極準備。

外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點,突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

(1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

(2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

(3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

(4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

(四)成果展示階段

1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

2、梳理特色中隊管理模式并推廣實施。

(五)總結(jié)表彰階段

1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

3、六月底,少先隊大隊部進行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué)?;顒涌偨Y(jié)。

秋季開學(xué)少先隊活動方案篇5

活動目的:

通過這次主題班會,讓學(xué)生了解建隊日的來歷,讓學(xué)生更加熱愛自己的組織,自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感,樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。

活動時間:20__年10月13日

活動地點:各班教室

活動班級及人員:全體隊員

活動過程

一、播放少先隊隊歌

同學(xué)們,你們知道建隊日的來歷嗎?誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷?

二、少先隊知識問答

通過少先隊知識問答,怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

1、我們隊的創(chuàng)立者和是誰?

2、你知道成立少先隊的目的是什么?

3、少先隊的隊歌是什么?

4、少先隊的隊旗是由什么組成的?

5、少先隊的隊徽是由什么組成的?

6、你會敬隊禮嗎?請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)?

7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?

8、少先隊的入隊誓詞是什么?

9、我們少先隊的呼號是什么?

10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎?

三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

在少先隊組織的各個歷史時期,都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄,值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事?

四、活動總結(jié)

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解,希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾,努力爭當優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課,大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命,好好學(xué)習(xí),愛黨愛國更愛我們的班級。

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