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技能競賽活動方案通用5篇

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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心給大家整理技能競賽活動方案通用,希望大家喜歡!

技能競賽活動方案通用5篇

技能競賽活動方案通用1

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關醫(yī)療衛(wèi)生機構:

根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關于開展20__年全省衛(wèi)生應急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20__〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應急隊伍應對各類突發(fā)事的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20__年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、充分認識開展技能競賽的意義

隨著社會經(jīng)濟快速轉型發(fā)展,衛(wèi)生應急面臨的形勢更加嚴峻、任務更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應急核心能力建設,提高衛(wèi)生應急隊伍應對突發(fā)事處置能力,展示衛(wèi)生計生應急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進一步強化衛(wèi)生應急意識,規(guī)范衛(wèi)生應急處置流程,提高突發(fā)事應對能力;通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應急工作者立足本職、鉆研業(yè)務,崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。

二、加強部門合作,強化組織動員

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內衛(wèi)生應急相關醫(yī)療衛(wèi)生機構參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應急水平與加強衛(wèi)生應急隊伍建設結合起,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應急能力、工作任務、專業(yè)技術人員配備和工作職責等,科學、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結合,以賽促學、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應急隊伍整體素質的提升。

三、廣泛開展宣傳

此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出的先進典型和模范人物,講述衛(wèi)生應急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

四、其他事項

(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20__年7月14日前將本級競賽活動組織機構、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科),并于8月10日前完成本級預賽。

(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖、影像資料,制作初賽視頻紀錄片(1分鐘)、團體及個人事跡短片(分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于份)。

(三)嚴格參賽人員資質審查、按照《20__年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔復賽參賽人員。

(四)聯(lián)系方式

1市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科)

聯(lián)系人:崔__(傳真)

電子郵箱:__

2市總工會

聯(lián)系人:楊__

市衛(wèi)生計生委市總工會

20__年7月7日

技能競賽活動方案通用2

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關醫(yī)療衛(wèi)生機構:

根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關于開展20__年全省衛(wèi)生應急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20__〕x號)要求,為進一步提升我市衛(wèi)生應急隊伍應對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20__年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、充分認識開展技能競賽的意義

隨著社會經(jīng)濟快速轉型發(fā)展,衛(wèi)生應急面臨的形勢更加嚴峻、任務更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應急技能競賽活動對加強衛(wèi)生應急核心能力建設,提高衛(wèi)生應急隊伍應對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進一步強化衛(wèi)生應急意識,規(guī)范衛(wèi)生應急處置流程,提高突發(fā)事件應對能力;通過競賽進一步激勵廣大衛(wèi)生應急工作者立足本職、鉆研業(yè)務,崗位練兵、提升能力,更好地維護人民群眾身體健康和生命安全。

二、加強部門合作,強化組織動員

各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內衛(wèi)生應急相關醫(yī)療衛(wèi)生機構參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應急水平與加強衛(wèi)生應急隊伍建設結合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應急能力、工作任務、專業(yè)技術人員配備和工作職責等,科學、合理確定重點,組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結合,以賽促學、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關系,切實通過自下而上、層層選拔的競賽活動,促進衛(wèi)生應急隊伍整體素質的提升。

三、廣泛開展宣傳

此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應急護航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和模范人物,講述衛(wèi)生應急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進行表彰和獎勵。

四、其他事項

(一)各縣區(qū)、各承辦單位于20__年7月14日前將本級競賽活動組織機構、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科),并于8月10日前完成本級預賽。

(二)各縣區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀錄片(15分鐘)、團體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結報市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室。要加強本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。

(三)嚴格參賽人員資質審查、按照《20__年全市衛(wèi)生應急技能競賽活動實施方案》要求選拔復賽參賽人員。

(四)聯(lián)系方式

1.市衛(wèi)生應急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應急科)

聯(lián) 系 人:崔__(傳真)

電子郵箱:__

2.市總工會

聯(lián) 系 人:楊__

市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會

20__年7月7日

技能競賽活動方案通用3

一、活動目的

為貫徹落實__市教育局《關于舉辦__市中小學班主任專業(yè)技能競賽的通知》(穗教辦[20__]23號)精神,按照區(qū)教育局(穗云教{20__}47號)文件要求,進一步加強我校班主任隊伍建設,展示我校班主任的技能和風采,更好地發(fā)揮班主任在學生思想道德建設中的主力軍作用,提高班主任隊伍的整體水平和質量。

二、比賽時間及對象

比賽時間:20__年4月16(第八周星期一)下午4:00——6:00

地點:第一、二、三段在音樂室舉行,第四段(才藝表演)地點另定

比賽對象

1、高一、高二在崗班主任必須參加,高三班主任自愿報名參加;

2、歡迎擔任班主任工作1年以上的在職教師報名參加

報名截止時間:4月12日(星期四)上午12:00前

三、組織機構:

組長:沈燦輝

副組長:羅銳杰

組員:向偉、龍德英、黃志玲、凌育根、鄺麗顏、鐘慶森

評委:(5人)沈燦輝、羅銳杰、向偉區(qū)競賽組評委2人

四、競賽內容

競賽將通過教育故事演講、班會課或班集體活動設計、情景答辯、才藝展示四個環(huán)節(jié),綜合考察班主任的專業(yè)技能和工作技巧,考察班主任的表達能力、應變能力、處理突發(fā)事件能力,充分展示班主任的綜合素質和風采。

(一)教育故事演講

時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講,突出自己的教育觀點,要求故事真實感人,對班主任工作有啟發(fā)意義。

(二)班會課或班集體活動設計

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個主題班會或班集體活動的背景材料和要求,按背景材料的要求,設計主題班會課和班集體活動(進行現(xiàn)場演說。

(三)情景答辯

時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例,按案例的內容進行場景模擬,分析案例,說出處理解決的辦法,并回答評委等人員提出的有關問題。

(四)才藝展示

時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演(演唱、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等),展示高雅的氣質和綜合素質。有關道具和材料自備。

以上四項競賽內容的評分比例為:教育故事演講占25%、班會課或班集體活動設計占30%、情景答辯占30%、才藝展示占15%。(評分表見附件1)

五、評獎:

四項全能一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;單項獎各一名,推選全能獎第一名參加區(qū)決賽。

學校將各參賽教師的獲獎情況列入該教師的業(yè)務檔案,作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據(jù)。

六、具體工作要求:

1、為完成區(qū)組織評獎的任務,每位在職班主任/級組長至少完成一篇教育故事,于4月15日前發(fā)至網(wǎng)上:ftp/上交文檔/政教處/班主任教育故事。

2、攝影報導:梁淑儀

3、后勤保障:張黔蜀

4、場地布置:黃志玲

5、主持人:龍德英

技能競賽活動方案通用4

為構筑高效團隊,創(chuàng)建優(yōu)質品牌,施展部門員工技能水平,增強團隊凝聚力,樹立部門技能標桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

一、活動名稱:

摸線技能競賽

二、參賽對象:

部門全體員工

三、舉辦單位:

主辦單位:

綜合管理科

承辦單位:

物資倉儲科

四、舉辦日期:

20__年9月11日17:00

五、比賽地點:

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

六、比賽項目:

摸線競賽

七、比賽安排:

1、分配名額:報名名額不限

2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3、截止時間:9月9日17:00前

4、現(xiàn)場裁判:質量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

八、比賽規(guī)則

1、準備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規(guī)則

1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

2)將準備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

3、評判規(guī)則

在規(guī)定時間內,選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

九、獎項設置

技能競賽活動方案通用5

(一)展演時間:10月

(二)地點:待定

(三)展演要求:

1、作品內容:要求健康向上,適合當代中小學生演奏的格調高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。

2、組別設置:分設中學、小學課外樂器演奏組(銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等)和課堂教學樂器演奏組(豎笛、口琴、木琴等)四個組別。

3、參加人數(shù):課外樂器演奏組人數(shù)須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數(shù)須在45人及以上。

4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏(中西樂器、打擊樂器等),但不得使用音樂伴奏帶。

5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內。

6、表演形式力求多樣創(chuàng)新。各隊根據(jù)曲目內容和特點統(tǒng)一著裝。

(四)獎項設立:中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。

中小學生器樂合奏比賽報名表(樣張)

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