防火安全教育主題班會方案
安全是指人沒有危險。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險的隱患，是免除了使人感覺難受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。下面小編給大家?guī)矸阑?a href='http://www.rzpgrj.com/lore/anquan/' target='_blank'>安全教育主題班會方案，希望大家喜歡!
防火安全教育主題班會方案1
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來的危害。
6、學(xué)生通過教師的講解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
7、學(xué)生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)重點：
1、火災(zāi)的預(yù)防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學(xué)難點：
防火安全知識。
四、教學(xué)過程：
(一)出示謎語，激趣導(dǎo)入
紅彤彤，一大蓬，見風(fēng)它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)
師生開展猜謎活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底：火)
師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來極大的便利?？墒侨绻貌缓?，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“消防安全知識”。
(二)新課內(nèi)容
1、火的好處
(1)人類是怎樣學(xué)會用火的。
(兩位學(xué)生分別匯報什么是自然火，原始人取火的方法。)
(2)火給人類帶來什么好處。
(三位學(xué)生分別匯報火在食物、人身安全、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面給人類帶來的好處。)其他組同學(xué)補充。
(3)師小結(jié)：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進(jìn)步。但火也給人類帶來了許多危害。
2、火災(zāi)的危害
(1)師出示一組數(shù)據(jù)：
據(jù)統(tǒng)計，我國今年1至8月份全國共發(fā)生火災(zāi)89664起(指統(tǒng)計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災(zāi)，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財產(chǎn)損失8。7億元(不含正在核定的央視新址園區(qū)火災(zāi)損失)，與去年同期相比，四項數(shù)字分別下降6。2%、23。6%、11。6%和26。7%。另外，1至8月發(fā)生放火火災(zāi)2371起，死亡98人，受傷37人，直接財產(chǎn)損失5226。2萬元。
(2)火災(zāi)給人類帶來哪些危害。
(四位學(xué)生分別匯報火燃燒的條件，什么是火災(zāi)，分類，危害)其他組同學(xué)補充。
(3)新疆克拉瑪依大火的經(jīng)過。
(4)火災(zāi)事件介紹
方法：運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片，學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
3、認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
(1)方法：運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。
你拍二我拍二，咱倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場所別吸煙。
你拍四我拍四，用火不當(dāng)會出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。
你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。
你拍八我拍八，電線不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落實。
我拍你你拍我，大家都要來防火。
(3)學(xué)生火災(zāi)逃生快板表演：
逃生本領(lǐng)要牢記，發(fā)生火災(zāi)我不怕。
頭腦鎮(zhèn)定來應(yīng)對，用心去把辦法想。
趕快撥打119，安全通道忙疏散。
打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
躺在地上猛打滾，匍匐前進(jìn)往外爬。
自救自護(hù)贏生機(jī)，生命無價保平安。
師：火災(zāi)給我們帶來巨大的財產(chǎn)損失，對我們的生命產(chǎn)生極大的威脅，我們一定要學(xué)習(xí)用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。
4、采訪活動，游戲激趣。
(1)一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
(2)采訪：發(fā)生火災(zāi)時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
(4)對于輕微的火災(zāi)，我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付?
小組討論，匯報。
(三)總結(jié)
1、請學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。
2、師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠(yuǎn)平安。
3、播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。
(四)作業(yè)
1、準(zhǔn)備開展消防宣傳周的材料。
2、設(shè)計家庭火災(zāi)逃生方案。
防火安全教育主題班會方案2
一.目的
為做好消防安全培訓(xùn)工作，提高我商場全體員工的消防安全意識，切實將我商場消防安全管理落到實處，防范火災(zāi)等安全事故的發(fā)生，特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20__年我商場消防培訓(xùn)工作
三.培訓(xùn)對象
消防安全培訓(xùn)的對象為我商場全體員工
四.具體培訓(xùn)工作安排
(一)商場日常消防安全培訓(xùn)
1.培訓(xùn)主體 商場全體員工
2.培訓(xùn)周期
每月一次
3.培訓(xùn)內(nèi)容
商場的消防培訓(xùn)內(nèi)容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災(zāi)自救技巧等。
(二)新教職工的消防安全培訓(xùn)
1.培訓(xùn)主體
商場對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)。
2.培訓(xùn)時間
新員工入職的一周之內(nèi)，配合商場對新員工開展整體培訓(xùn)工作。
3.培訓(xùn)內(nèi)容
傳授基本的消防知識，熟悉商場消防器材設(shè)置及講解消防知識。
防火安全教育主題班會方案3
為全面普及消防安全常識，提升我校師生消防安全意識，保障學(xué)生健康成長，提高廣大師生掌握撲救初起火災(zāi)、及時組織引導(dǎo)人員疏散逃生和查改常見火災(zāi)隱患等“三個能力”，積極推動消防工作社會化進(jìn)程，維護(hù)社會安全穩(wěn)定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特制定此實施方案：
一、組織機(jī)構(gòu)
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。
二、指導(dǎo)思想
以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識，引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè)，為建設(shè)平安光澤、構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內(nèi)容
1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動，提升校園消防安全環(huán)境，加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程，在學(xué)校教育中加入消防常識教育，采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強(qiáng)校園消防宣傳，達(dá)到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、開展一次校園消防演練。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校，切實增強(qiáng)廣
大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容，深入開展消防法律。
4、建立暢銷機(jī)制，切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃，全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練，切實增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。
四、幾點要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義，維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù)，要迅速落實文件精神，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織，落實專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和實施，確保活動“人員、時間、內(nèi)容、成效”四落實。
2、認(rèn)真組織，貫徹落實，建好臺帳。要切實開展好此次活動，加強(qiáng)對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育，對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查，做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患，并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進(jìn)行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育，打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ)，積極營造“相約平安、走向和諧”的校園消防安全工作氛圍，筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗，及時進(jìn)行總結(jié)，樹立學(xué)校良好的育人形象。
防火安全教育主題班會方案4
一、活動主題：
師生關(guān)注消防、生命安全至上
二、活動背景：
由于近幾年人們及高校大學(xué)生對消防意識的淡薄，使社會及校園內(nèi)火災(zāi)事故頻繁發(fā)生，造成了嚴(yán)重的后果，給高校師生的生命和國家財產(chǎn)造成了重大損失，教訓(xùn)極為深刻。為了讓學(xué)生了解消防知識，預(yù)防火災(zāi)，珍愛生命，結(jié)合輔導(dǎo)員工作實際，特制定“師生關(guān)注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。
三、活動目的：
為貫徹《高等學(xué)校校園消防安全管理規(guī)定》的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，防止事故發(fā)生，為了喚起大學(xué)生的消防安全意識，向同學(xué)們傳遞消防知識，提高大學(xué)生的自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦，教育學(xué)生，珍愛生命，增強(qiáng)同學(xué)的消防安全意識，幫助同學(xué)們掌握消防安全知識，提高同學(xué)們防災(zāi)自救的能力，從根本上杜絕消防安全事故的發(fā)生，讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓每一個學(xué)生，認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高對意外火災(zāi)的應(yīng)對能力，為構(gòu)建和諧社會，和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。
四、活動內(nèi)容
大學(xué)生消防安全知識教育
五、活動安排
1、活動時間：20__年3月12日
2、活動地點：6號教學(xué)樓312教室
3、活動對象：輔導(dǎo)員所帶班級學(xué)生
4、具體流程：
(1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;
(2)請同學(xué)們觀看火災(zāi)現(xiàn)場的視頻;
(3)通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識;
(4)請同學(xué)演示幾種重要的遇難逃生方法;
(5)現(xiàn)場演示如何使用滅火器;
(6)學(xué)生討論在校園、教室、寢室如何預(yù)防火災(zāi)和自救?
(7)主持人宣布活動圓滿結(jié)束
5、注意事項
(1)班會準(zhǔn)時進(jìn)行，注意烘托各環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和討論互動氛圍，次序良好，教室黑板、多媒體布置合理。
(2)由輔導(dǎo)員來引出此次班會的主題。在學(xué)習(xí)活動中，要正確認(rèn)識和把握黃船釘同學(xué)先進(jìn)事跡的精髓，注意及時了解、掌握學(xué)生的思想動態(tài)，正確教育引導(dǎo)學(xué)生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉(zhuǎn)化為具體的行動。
(3)積極樹立學(xué)生身邊的榜樣，用榜樣的力量激勵、帶動和促進(jìn)學(xué)生銳意進(jìn)取、積極向上。
六、預(yù)期效果
此次班會的預(yù)期增強(qiáng)我校大學(xué)生消防安全責(zé)任意識及消防法律觀念;增強(qiáng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，防止火災(zāi)發(fā)生和應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事件的能力，普及消防安全知識;教育學(xué)生，珍愛生命。
防火安全教育主題班會方案5
教學(xué)目標(biāo)：
1、增強(qiáng)消防安全的意識，以及所造成的嚴(yán)重后果。
2、學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識，了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用，知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3、學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)重點：了解消防安全常識、撲救常識、滅火方法。
教學(xué)難點：掌握滅火方法。
教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、儀、評相結(jié)合。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
談話導(dǎo)引入：
一個飯店由于消防設(shè)施不全，發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材，又沒疏散通道，造成人員擁擠混亂，死傷多人，場景慘不忍睹。聽了之后。反問學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先，我們來了解有哪些消防標(biāo)志。
(一)認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志
1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么?
2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義
1、出示小黑板：標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志：消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5)其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2、投影標(biāo)志說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話號碼119;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火，只有保持沉著冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結(jié)繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結(jié)
中學(xué)生要不斷增強(qiáng)維護(hù)安全的責(zé)任感，提高預(yù)防火災(zāi)的意識。
1、樹立安全意識。
2、努力學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)。
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